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AÑO CUATRO l NÚMERO DIEZ l SEPTIEMBRE DE 2015 CIENCIA CAMPUS Cálida bienvenida a la nueva generación de universitarios. Pág. 9 Se desarrolló el Primer Congreso Mexicano de Medicina Espacial en esta casa de estudios. Pág. 5 Consúltala en internet La UASLP entregó Doctorado Honoris Causa a Julio Rubio Oca

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AÑO CUATRO l NÚMERO DIEZ l SEPTIEMBRE DE 2015

CIENCIA CAMPUS

Cálida bienvenida a la nueva generación de universitarios. Pág. 9

Se desarrolló el Primer Congreso

Mexicano de Medicina Espacial

en esta casa de estudios.

Pág. 5

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La UASLP entregó Doctorado Honoris Causa aJulio Rubio Oca

CIENCIA

Se desarrolló el Primer Congreso

Mexicano de Medicina Espacial

en esta casa de estudios.

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GACETA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍGESTIÓN

SEPTIEMBRE • 2015

3GACETA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

EDITORIALSEPTIEMBRE • 2015

2Arq. Manuel Fermín Villar RubioRector

LE David Vega NiñoSecretario general

LCC Ernesto Anguiano GarcíaJefe de Comunicación Social

LC Patricia Briones ZermeñoCoordinadora general

LDG Alejandro Espericueta BravoCoordinador de diseño

LC Alejandra Carlos PachecoCoordinadora editorial

LC Alejandra Carlos PachecoTC Noelia Martínez LópezMariana Cabrera VázquezAdriana del Carmen Zavala AlonsoLLLH Diana Alicia Almaguer LópezInformación periodística. Corrección de estilo

Mariana Cabrera VázquezDiagramación y maquetación

DG Yazmín Ochoa CardosoDG Víctor Hugo Bárcenas ZapataEditores gráficos

Juan Antonio Salazar ContrerasFotografía

Rosa Elizabeth Anguiano GarcíaPublicista

SINERGIA, Gaceta de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, es una publicación informativa gratuita de la UASLP a cargo del Departamento de Comunicación Social. Publica-ción mensual de 6,500 ejemplares. Los artículos firmados son responsabilidad de su autor. Se autoriza la reproducción total o parcial con la cita correspondiente.Registros en trámite.Se reciben colaboraciones en las oficinas de Comunicación

Social, Divulgación Universitaria, en el Edificio Central, Álvaro Obregón número 64, Zona Centro CP 78000, San Luis Potosí, S.L.P. Teléfonos (444) 826•13•26 y 826•23•00 ext. 1505, o al co-rreo electrónico: [email protected]íguenos: @SinergiaUASLP Sinergia Uaslp sinergia.uaslp sinergia.uaslpSíguenos: @SinergiaUASLP

EL NERVIOSISMO y la ilusión son sólo dos sentimientos que inundan a los jóvenes en su primer día de clase en la universidad, su ahora alma máter es proveedora de alimento intelectual a la que, lamenta-blemente, sólo tienen acceso uno de cada 10 que inicia la primaria.

Por ello es motivo de celebración para toda la comunidad univer-sitaria dar la bienvenida a nuevos estudiantes, esta institución será su hogar por más de cuatro años, pasarán por momentos alegres y des-velos, y forjarán amistades entrañables, pues como bien mencionó el rector Manuel Villar Rubio en el acto de inicio de cursos, en las aulas y espacios universitarios concurren personas de todos los estratos so-ciales en un ambiente de pluralidad y respeto.

La responsabilidad social es un valor que caracteriza a los integrantes de la UASLP, pues como universidad procuramos en todas las acciones una relación estrecha entre el conocimiento generado y la sociedad a la que se debe, por lo que exhortamos a los jóvenes universitarios y futuros profesionistas a dar lo mejor de sí.

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Titular de la Contu analizó los retos de las universidades públcas

REDACCIÓN

CON EL FIN de estrechar lazos y analizar la situación de las universidades públicas en México, el maestro Enrique Levet Gorozpe, secretario general de la Confe-deración Nacional de Trabajadores Universitarios (Con-tu), visitó a finales de julio esta casa de estudios. Aquí fue recibido por el rector Manuel Villar Rubio.

La invitación hecha por parte del Sindicato de Traba-jadores Administrativo y la Unión de Asociaciones de Personal Académico (UAPA) de la UASLP, enriqueció a nuestra casa de estudios en materia de educación na-cional, pues la Contu está cuidando que las universida-

Reunión del doctor Enrique Levet con autoridades universitarias.

Damas Voluntarias entregaron becas amadres solteras

El pasado 18 de agosto el Comité de Damas Vo-luntarias y el arquitecto Manuel Villar Rubio entre-garon 10 becas económicas a madres solteras que cursan alguna carrera en la universidad. Estos apo-yos serán otorgados mensualmente.

La señora Gladys Farías de Villar, presidenta del comité, manifestó que la intención y el objetivo de entregar estos apoyos es que las madres solteras universitarias puedan terminar sus estudios y al

mismo tiempo mantener a sus hijos, “para obtener esta beca la estudiante debe tener el promedio establecido, ser solteras y ser alumnas regulares, aprobar el estudio socioeconómico y a los seis me-ses deben entregar una constancia de que están estudiando y mantienen su promedio”.

En 2014 se inició con este programa, en el que se se-lecciona a 10 jóvenes por medio de una convocatoria en toda la universidad. La beca consiste en otorgarles

durante 10 meses una aportación que tiene su fondo económico en la recaudación del Bazar Universitario que se realiza en noviembre de cada año.

La aportación es de 1,000 pesos mensuales para cada estudiante; este año se recibieron 30 solici-tudes, y la selección se llevó a cabo por parte de un comité de las Damas Voluntarias. A finales del mes de agosto se entregaron cinco apoyos más a estudiantes del campus de Tamazunchale.

Autoridades universitarias junto a las beneficiarias del programa.

des públicas en todos los estados continúen siendo las rectoras de la educación superior en todo el país. Al representante le pareció de beneficio mantener un encuentro con los trabajadores de la institución y externarles el programa de trabajo que maneja la organización nacional. Asimismo, destacó que los trabajadores deben conocer las dificultades por las que atraviesan las universidades públicas del país, así como de los problemas para la obtención de recursos y la lucha que se ha dado para que se mejore este presupuesto.

El reto actual es aumentar 45 por ciento la matrícula de jóvenes en carreras profesionales, a pesar de que las acciones para mejorar están orientando el esfuerzo hacia otras instituciones y no a las universidades au-tónomas y públicas. Por ello la confederación lucha porque se mantengan los apoyos y los programas extraordinarios.

Los fondos otorgados a las universidades sirven para resolver las carencias y las asimetrías, mejorar los siste-mas de pensiones, el reconocimiento de plantillas de trabajadores, los espacios educativos, adquirir nuevas tecnologías de la información y modernizar los centros de cómputo. Por último, señaló que la Contu analiza el tema y lo va a plantear ante el Congreso de la Unión.

Todas estas acciones encaminan al diálogo en pro de la educación pública en México. La UASLP, institución responsable y pertinente a su sociedad, participa de manera constructiva en el tema.

REDACCIÓN

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La UAMZH y el IMSS firmaron exitoso convenio

ALEJANDRA CARLOS PACHECO

La Unidad Académica Multidisciplinaria de la Zona Huasteca (UAMZH), en Ciudad Valles, firmó el 15 de julio un convenio con la Delega-ción Estatal del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) para la instrumentación de trabajo colaborativo que permita a los profesionistas en formación de Medicina y Enfermería, que se imparten en dicho campus, adquirir experien-cias de aprendizaje que faciliten su inserción en el contexto real del ejercicio de su quehacer profesional y realizar actividades de prácticas en sus clínicas.

La universidad tiene como misión formar bajo un modelo de responsabilidad social, a profe-sionistas éticos y competentes en la sociedad del conocimiento, así como procurar el esta-blecimiento de vínculos de colaboración con los sectores social, productivo y de servicios, en aras del fortalecimiento social, a través de la educación integral de calidad.

El director de la unidad académica, licenciado Roberto Llamas Lamas, autoridades universita-rias y del IMSS, suscribieron la rúbrica que favo-rece la formación académica de los jóvenes. A través de estructuras pedagógicas, académicas y de organización entre ambas partes, se utili-za la infraestructura hospitalaria para cumplir con los retos a los que se comprometen ambas instituciones. Con ello, se permite una sinergia para el desarrollo de proyectos de investigación que, derivados de la interacción entre la UAMZH y el Hospital General de Zona Número 6 del IMSS, beneficien a la sociedad pues se pretende contribuir a la salud de la comunidad y del esta-do, ya que elevará los estándares de formación de recursos humanos para la salud.

El licenciado Roberto Llamas acompañado de autoridades del IMSS.

Facultad de Ingeniería recibió al Clúster Automotriz San Luis

EL PASADO 19 de agosto la Facultad de In-geniería de esta casa de estudios fue sede del inicio de actividades del Comité del Clúster Automotriz San Luis A. C. El acto fue presidido por el rector Manuel Villar Rubio, acompañado del director del clúster, Héctor Soto; directores de entidades académicas, representantes de universidades públicas y privadas, de subsistemas de bachillerato y de empresas automotrices.

El grupo está conformado por firmas como Robert Bosch planta San Luis, Gene-ral Motors (GM), Remy México, Dräexlmaier, entre otras. Durante la reunión se dio a co-nocer que la licenciada Galia Durán, direc-tora de Recursos Humanos de GM, será la líder del Comité de Desarrollo Humano del Clúster Automotriz de San Luis Potosí.

Los proyectos principales que tiene este grupo multidisciplinario son empatar lo que hace la industria y la academia, cono-cer la capacidad de mano de obra con que cuenta San Luis Potosí y lograr que más empresas se sumen a esta asociación civil.

El arquitecto Villar Rubio comentó que la UASLP otorga más de 300 servicios a la industria. Asimismo, ocho carreras de in-geniería ya cuentan con una acreditación internacional. Agregó que del total de 95 licenciaturas de la institución en sus seis campus, alrededor de 19 han obtenido reconocimiento del examen Egel-Ceneval que se aplica a egresados.

Habló también de la investigación que desarrolla la comunidad científica de esta casa de estudios, integrada por 433 cien-tíficos en el Sistema Nacional de Investi-gadores. A la fecha, tiene 1,015 convenios firmados con instituciones y empresas del

Inauguración de las actividades del clúster.

Representantes universitarios y empresarios se reunieron en la Facultad de Ingeniería.

REDACCIÓN

sector social y productivo del estado, en los que los estudiantes colaboran realizan-do prácticas y aplican sus conocimientos.

Cada entidad académica tiene la liber-tad de realizar vinculación con las empre-sas de acuerdo con las necesidades de los catedráticos y los estudiantes. Como ejemplo está el proyecto del Fondo Insti-tucional de Fomento Regional para el De-sarrollo Científico, Tecnológico y de Inno-vación, que actualmente le apuesta con una inversión de 60 millones de pesos a la investigación que desarrollan catedrá-ticos del Instituto de Metalurgia para ayu-dar a la industria minera al ahorro de agua y hacer más seguras las prácticas para las personas que laboran en ella.

Por último, el director del clúster des-tacó que se han iniciado las pláticas para que la empresa BMW se incorpore a di-cha asociación civil. Puntualizó que por ahora el grupo está ocupado en iniciar la relación con el nuevo gobierno estatal. Aseguró que están dialogando con otros clústeres para hacer peticiones y propues-tas de trabajo de manera conjunta.

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La UASLP fue sede del Congreso Mexicano de Medicina Espacial

LA UNIVERSIDAD Autónoma de San Luis Potosí, la Agencia Espacial Mexicana, la Aca-demia Nacional de Medicina de México y la Sociedad Mexicana de Medicina del Espacio y Microgravedad (Sommem), en conjunto con diferentes instituciones académicas, desarrollaron el Primer Congreso Mexicano de Medicina Espacial Dr. Ramiro Iglesias Leal 2015, con sede en el Centro Cultural Universi-tario Bicentenario, el 13 y 14 de agosto, don-de se reunieron especialistas en la medicina del país, así como representantes de institu-ciones de educación superior.

El objetivo del evento fue impulsar el de-sarrollo de la investigación científica y tecno-lógica en el ámbito de la medicina espacial y las ciencias biológicas espaciales en México, a través de la identificación, de capacidades y proyectos potenciales

El rector de esta casa de estudios, arqui-tecto Manuel Villar Rubio, fue el encargado de realizar la inauguración y destacó que en la institución el origen de la enseñanza en la

Asistentes del congreso.

Ceremonia de inauguración del evento.

medicina encuentra su punto de partida en el año de 1877, con la fundación de la Escuela de Medicina en el Instituto Científico y Literario. Además, dijo que los avances médicos juegan un papel fundamental en el desarrollo de la sociedad y en el incremento de los niveles de vida dentro de los estándares de las naciones.

Por su parte, el doctor Raúl Carrillo Esper, presidente de la Sommem, expresó que hay mucho que estudiar y explorar en los asuntos

del espacio, y destacó que la medicina espa-cial se define como la ciencia médica que estudia los efectos biológicos, fisiológicos y psicológicos que inducen la microgravedad, los vuelos espaciales y la vida en el vacío es-pacial, pues el ser humano es el resultado de miles de años de evolución adaptada a la realidad. Algunos de los ejes temáticos fueron: Introducción a la medicina del es-pacio, la historia de la medicina del espacio, cardiología espacial, neurología espacial, ex-perimentos en microgravedad, aplicaciones de la medicina espacial en la salud pública, sensores remotos aplicados a la geomedici-na, entre otros.

Durante la inauguración se realizó un ho-menaje a la trayectoria del doctor Ramiro Iglesias Leal, quien fue el primer cardiólogo que laboró en la National Aeronautics Space Administration (NASA), en los Estados Unidos de América, y que recibió el primer electro-cardiograma desde el espacio.

El doctor Iglesias Leal dijo que recibir al final de una vida laboral un reconocimiento de esta naturaleza es un privilegio y es la re-compensa de décadas de un esfuerzo cons-tante para introducir en el sector salud el co-nocimiento de la medicina aeronáutica, pues la investigación espacial ha incrementado notablemente el conocimiento científico. El originario de Santa Rosalía, Camargo, Tamau-lipas, es considerado el padre de la medicina del espacio en México. Estudió medicina en la Universidad Nacional Autónoma de Méxi-co e hizo estudios de posgrado de Medicina en París, Londres, México y Texas. Fue asesor de medicina aeroespacial en diversas ins-tituciones, por sus contribuciones ha sido premiado por organismos como la NASA, la Agencia Aeroespacial Rusa, la Universidad Autónoma de Tamaulipas y el Gobierno del Estado de Tamaulipas.

ALEJANDRA CARLOS PACHECO

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Diversión familiar en el VI Día de Puertas Abiertas

MARTHA ALEJANDRA LOMELÍ PACHECO JORGE GARCÍA ROCHA INSTITUTO DE METALURGIA

EL DOMINGO 28 de junio de este año, el Instituto de Metalurgia recibió en sus insta-laciones a la comunidad potosina con la fina-lidad de celebrar por sexta ocasión el Día de Puertas Abiertas. Este vez, además de permi-tir a los asistentes conocer las instalaciones y explicarles de una manera sencilla y divertida el trabajo diario que se hace en el instituto, también se realizaron actividades para con-memorar el Año Internacional de la Luz, ce-lebración implementada por la Organización de las Naciones Unidas.

Nuevamente se contó con la participación de estudiantes y personal de la institución, quienes llevaron a cabo 18 actividades como Metales a todo color, Agua que no moja, La botella azul, El agua morada y La piel del agua. Los asistentes obtuvieron oxígeno a partir de una papa, explicaron los principios del mag-netismo, jugaron con un huevo que rebota y conocieron que un hielo puede estar caliente.

Además, aprendieron acerca de los proce-sos de beneficio de los minerales, la electrólisis del zinc, cómo se lleva a cabo la extrusión de un metal, cuánto peso pueden soportar los conos de papel para beber agua —mucho más de lo que se imaginan—, cómo viajan los electrones en un microscopio electrónico de transmisión y observaron maravillosas imáge-nes en el microscopio electrónico de barrido.

En esta ocasión se contó con talleres para que los invitados pudieran construir un ca-leidoscopio y las estructuras atómicas de los diferentes minerales que se les mostraron —siempre y cuando no se comieran los áto-mos, que eran bolitas de chicle—, y tener un recuerdo más para llevarse a casa, aunado a las golosinas que normalmente se ganan los pequeños invitados (y algunos adultos) al participar en las actividades.

Dentro de las actividades dedicadas al Año Internacional de la Luz, se contó con una serie de experimentos donde pudieron ver desde el foco de Einstein hasta la bobina de Tessla, conocer por qué el cielo es azul y cómo se forma un arcoíris.

Con esto y mucho más, sólo queda agra-decer a las aproximadamente 400 personas, entre niños y adultos, que asistieron al even-to, ya que gracias a ellos este año se supe-raron nuestras expectativas. Esperamos que lo hayan disfrutado y queremos contar con ustedes el año entrante.

Si te quedaste con las ganas de asistir, re-cuerda que es un evento anual y nunca es demasiado pronto para anotarlo en tu calen-dario. ¡Los estaremos esperando!

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Investigador universitario es reconocido con la cátedra Coca-Cola

ALEJANDRA CARLOS PACHECO

Doctor Jaime Pérez Martínez.

GRACIAS a su importante contribución en la ciencia de los alimentos, el doc-tor Jaime Pérez Martínez, catedrático de la Facultad de Ciencias Químicas, fue acreedor al premio nacional Cátedra Coca-Cola para Jóvenes Investigadores en Ciencia y Tecnología de Alimentos 2015, por desarrollar un proyecto para reemplazar las grasas trans de los alimentos, que es muy importante en ma-teria de padecimientos relacionados con la obesidad.

La investigación lleva por título Multi estructuración de sistemas organogela-

dos libres de grasas trans, reología y estabilidad, en la que propone sustituir las grasas trans de los alimentos por sistemas organogelados a fin de no afectar la salud de los consumidores.

La Cátedra Coca-Cola es entregada cada dos años y se creó con el fin de

promover la retención e impulso de investigadores mexicanos en el país que, por medio de sus trabajos, propongan la solución de los problemas sustanti-vos de la ciencia y tecnología de alimentos.

El doctor Pérez Martínez explicó que trabajó en este proyecto dado el con-

texto nacional que arroja altas tasas de padecimientos relacionados con los problemas cardiovasculares, que se han convertido en enfermedades con altas tasas de mortalidad, las grasas trans vienen en alimentos que pasan por el proceso de hidrogenación parcial, y que desde la década de 1970 la producción de este tipo de alimentos se dio de una forma masiva, y even-tualmente se vio el impacto negativo sobre los niveles de colesterol, lo que deriva en estas enfermedades.

Este trabajo es de suma importancia en el país, pues en México no hay una

regulación respecto a la grasas trans en los alimentos, pese a que se conocen los daños que provocan en el organismo, caso contrario a lo que sucede en Estados Unidos de América, donde la FDA, que es el principal organismo que controla los alimentos y fármacos en el país vecino, dio un plazo de tres años para eliminarlos.

Entre las alternativas que hay para eliminarlas son la utilización de grasas

saturadas, pero esta alternativa no elimina el peligro de las grasas en la salud, por lo que en su proyecto propuso el uso de un nuevo tipo de sistemas llamados organogeles, que son sistemas alimentarios en donde grandes cantidades de aceite en estado líquido, hasta un 98 por ciento, logran ser gelificados por distintos tipos de moléculas.

Para su investigación utiliza la cera de candelilla que favorece la gelifica-

ción. El proyecto podrá aplicarse para desarrollar bases grasas como las que se utilizan para elaborar las margarinas, las coberturas de los pastelillos, cre-mas batidas aireadas, entre otros.

El premio le será entregado el 21 de octubre en la Ciudad de México,

donde será acreedor a un estímulo económico por 200,000 pesos, que uti-lizará para seguir generando experimentación y avances en su trabajo de investigación.

Este proyecto se suma a la lucha contra la obesidad y sus estragos

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ALEJANDRA CARLOS PACHECO

EL SÁBADO 15 de agosto el maestro Enrique Galindo Ceballos, comi-sionado general de la Policía Federal, dictó la conferencia Los retos de la criminología del siglo XXI en la Primera cátedra prima de Criminología que realizó la Facultad de Derecho Abogado Ponciano Arriaga Leija en su auditorio. En dicho evento, el rector, arquitecto Manuel Villar Rubio, entregó un reconocimiento al ponente por ser egresado distinguido de esta casa de estudios. Ante estudiantes de primer ingreso, el Rec-tor destacó que la voz de su experiencia como funcionario público de primer nivel, imprime una oportunidad importante de aprendizaje para los jóvenes.

El director de la facultad, licenciado Fernando Sánchez Lárraga, dijo

que el inicio de la carrera de Criminología reviste un carácter histórico, por ello se instituyó el 15 de agosto de 2015 con la cátedra prima de la institución, como ocurrió el 2 de junio de 1816 con el Colegio Guada-lupano Josefino con la Cátedra prima de leyes.

Por su parte, el maestro Galindo Ceballos le habló a los jóvenes de

los retos que el licenciado en criminología tiene en el mundo, y des-tacó que los nuevos profesionales tienen ante sí la responsabilidad de investigar, averiguar, conocer y distinguir si la tecnología, el desarrollo económico y tecnológico abonan a favor de que continúe la cadena de criminales y víctimas. Por ello comentó que estos profesionistas tie-nen el reto de ampliar el conocimiento en victimología, pues los que quieran estudiar de fondo la licenciatura tendrán que prepararse en esa rama de la licenciatura, que explica por qué una persona comete una conducta antisocial o se dedica a delinquir.

Durante su conferencia, aseguró que en el contexto mexicano hasta

el año 2008, la víctima estuvo olvidada por las instituciones. Mencionó que actualmente no se puede sólo perseguir al delincuente y dijo que el rubro de la criminología tiene 76 años de estudio en el mundo, por lo que en nuestro país hay muchos jóvenes que son victimólogos y están especializándose en la materia.

De izquierda a derecha: Licenciado Fernando Sánchez, arquitecto Manuel Villar y maestro Enrique Galindo.

Cátedra de criminologíafue impartida por invitado de honor

A los primeros 10 estudiantes que nos escriban diciéndonos por qué leen Sinergia y qué les gustaría ver en sus páginas, les regalaremos 10 tarjetas de Cinépolis con cuatro boletos 2x1. [email protected]

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La universidad entregó su

máximo galardón a

Julio Rubio Oca

ALEJANDRA CARLOS PACHECO

DISTINTAS PERSONALIDADES de ámbitos de la ciencia, la cultura, la literatura y el arte han recibido de esta casa de estudios el Doctorado Honoris Causa en reconocimiento a sus contri-buciones a la educación superior.

El jueves 3 de septiembre se realizó una se-sión extraordinaria en el Centro Cultural Uni-versitario Bicentenario. Estuvieron presentes, el rector, arquitecto Manuel Villar Rubio; el se-cretario general, licenciado David Vega Niño; la presidenta de la Junta Directiva del Sistema Estatal DIF, doctora María Luisa Ramos Segura y el secretario de educación de gobierno del es-tado, profesor Vito Lucas Gómez Hernández.

Además del director general de planeación de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y representante personal del maestro Jaime Valls Esponda, secretario general de la ANUIES, maes-tro José Aguirre Vázquez; la diputada federal, li-cenciada Fabiola Guerrero Orta; los presidentes municipales de Rioverde, licenciado Alejandro García Martínez y de San Luis Potosí, licenciado Mario García Valdez; los integrantes de la Junta Suprema de Gobierno; así como exrectores, di-rectores y exdirectores de la UASLP.

El ingeniero Jaime Valle Méndez, a nombre del Comité Evaluador del Doctorado Honoris Causa, detalló los logros y trabajos del galardo-nado en un excepcional discurso, y destacó que el doctor Julio Rubio Oca impulsó a través de la ANUIES una plataforma de evaluación y rendi-ción de cuentas en las universidades.

Por su parte, el Rector dijo que al doctor Ru-bio Oca se le reconoce por la consolidación de un sistema educativo caracterizado por la cali-dad, la evaluación externa y la mejora continua, con resultados tangibles. Por ello el máximo galardón que confiere la UASLP fue entrega-do a un universitario excepcional, un hombre visionario que contribuye de manera activa a la transformación de la educación superior de México, que entrega su esfuerzo y dedicación a la academia, en la búsqueda de los más altos estándares para la educación.

Orgulloso, el doctor honoris causa aceptó el galardón y recordó proyectos con el fin de impulsar la transformación de la educación su-perior en la república. En el seno de la ANUIES

formuló junto a un grupo de líderes académi-cos, un plan estratégico que fungiera como ele-mento para brindar una educación de calidad

En su discurso propuso cinco objetivos estratégicos que la educación debe alcanzar en la próxima década, los cuales son:

1) Consolidar un sistema de educación más abierto, flexible, integrado vertical y horizontal con otros subsistemas y con los otros niveles educativos. 2) Que las instituciones incorporen los

modernos enfoques de responsabilidad social y universitaria.3) Asegurar la consolidación de un sis-

tema de evaluación y reconocimiento de calidad de los programas y procesos edu-cativos.4) Lograr la internacionalización de la

educación superior mexicana para lograr la mejora continua.5) Que las instituciones se integren al gru-

po selecto de las mejores y más preciadas universidades de clase mundial.

a los jóvenes mexicanos y lograr la incidencia efectiva de las instituciones en el desarrollo sus-tentable del país.

Dirigió un mensaje a los jóvenes presentes y mencionó: “hoy más que nunca la relación entre educación, ciencia y tecnología se ha convertido en una fuente de poder mundial y la democratización del acceso al conoci-miento y el desarrollo de capacidades para generarlo y aplicarlo innovadoramente, deben ser objetivos nacionales con un alto grado de prioridad”.

Julio Rubio es doctor en Física por la Univer-sidad Nacional Autónoma de México, cuenta con un posdoctorado en el Ridge National Laboratory de Oak Ridge, Tenessee, y otro por la Oklahoma State University en Stillwater, Oklahoma, Estados Unidos de América. Se ha destacado como secretario general de la ANUIES y titular de la Subsecretaría de Edu-cación Superior de la Secretaría de Educa-ción Pública. Actualmente es asesor de esta casa de estudios.

Ha publicado más de 100 artículos de inves-tigación y docencia con arbitraje y de circula-ción internacional. Se le ha distinguido con la mención honorífica de la Facultad de Ciencias de la UNAM, el Premio Alejandro Medina por la mejor tesis experimental, otorgado por la So-ciedad Mexicana de Física. Es doctor honoris causa por el Consejo Iberoamericano en honor a la excelencia educativa y por las universidades autónomas de Baja California, Aguascalientes, y del Estado de Hidalgo y Nuevo León.

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Médicos realizaron prestigioso examen en el CC200

NOELIA MARTÍNEZ LÓPEZ

MÁS DE 800 médicos de todo el país y Sudamérica se reunieron el pasado 14 de agosto en el Centro Cultural Universitario Bicentena-rio con la finalidad de prepararse para sustentar el Examen Nacio-nal de Residencias Médicas (Enarm), que les permite ingresar a una especialidad en alguna de las instituciones de educación superior de México.

Cerca del 70 por ciento de los estudiantes que participan en el curso de preparación para el examen, que organiza la Facultad de Medicina, logran ingresar a una de las especialidades que se ofertan en el país. El curso se ha consolidado al paso de los años y la univer-sidad por la calidad que oferta en sus programas, cada año recibe a mayor número de inscritos.

Participaron médicos principalmente de Jalisco, Nuevo León,

Querétaro, Chihuahua, Chiapas, Tabasco, Guerrero, Oaxaca y Colima, así como médicos provenientes de Colombia y Venezuela. La secre-taria académica de la facultad, doctora Juana Inés Grimaldo, indicó que la calidad del curso radicó en que previo a su realización se lle-vó a cabo una evaluación de contenidos, profesores y colaborado-res que participaron el año anterior, con el fin de mejorar la calidad. En este tema destacó que el índice de aprobación es muy alto, pues según estadísticas recabadas de 2009 a 2014, se registra un 68 por ciento de aceptación en los estudiantes que participan en el curso de preparación para el Enarm.

Asimismo comentó que durante el desarrollo del curso se brinda

información actualizada, capacitación especial para responderlo, entrenamiento de cómo responder el examen nacional por medio de sesiones de simulación a contra tiempo, esto para dotar al médi-co de las herramientas necesarias para poder acreditarlo.

La Facultad de Medicina cuenta con 21 programas de especiali-

dad, de los cuales 14 pertenecen al Programa Nacional de Posgrado de Calidad y cuatro están en proceso de acreditación, lo que atrae la atención de los aspirantes a ingresar a una especialidad de esta entidad académica.

Se reunieron en la UASLP escuelas y facultades de química

NOELIA MARTÍNEZ LÓPEZ

DEL 15 AL 17 de julio, esta uni-versidad fue sede de la XII Confe-rencia Nacional de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Química A.C. (Anfequi), que se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Químicas con la proyec-ción de diversas actividades.

En la inauguración del evento, el rector Manuel Villar Rubio deta-lló que la formación de profesio-nales se ha adaptado a las necesi-dades sociales y económicas y se actualiza con una gran demanda de capacitación.

Mencionó que el conocimiento científico de la UASLP y parti-cularmente de Facultad de Ciencias Químicas, está a la luz de la química y su estudio en la comunidad global y siendo consciente de la necesidad e importancia del diálogo académico entre direc-tores y profesionales en el área de la química es que se realizó esta reunión nacional en la institución.

Agregó que las reformas con miras al tema energético son el centro del debate de los ámbitos nacional e internacional y los sectores productivos enfrentan grandes retos en medio de un fuerte análisis y con miras al futuro próximo con la preocupación latente de la mejora de la calidad de vida. A su vez, el titular de la Anfequi y director de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad de Guadalajara, ingeniero Sergio Dávila Espinosa, dijo que el desarrollo de un país está relacionado con la calidad de la educación superior por lo que las facultades de química son el catalizador de los gobiernos, pues en ellas se promueve la innova-ción y el desarrollo impecable.

Finalmente, el director de la Facultad de Ciencias Químicas, doc-tor Francisco Javier Medellín Rodríguez, expresó que la Anfequi es una organización que tiene plasmados sus objetivos, uno de los cuales es mejorar la calidad de los programas académicos fomen-tando las habilidades y aptitudes que permita mejorarlos.

El Rector dio la bienvenida a los asistentes del curso.

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Situaciones globales del siglo XXI

LETICIA HERNÁNDEZ DÍAZ CRISTINA TONANTZIN GUTIÉRREZ MENDOZA J. ÁNGEL GONZÁLEZ VILLALOBOS CENTRO DE IDIOMAS INFANTIL

“La crisis radica en que la mayoría de nosotros y en especial nuestras instituciones, seguimos los conceptos y valores de una visión del mundo ya caduca, una visión que es inadecuada para afrontar los problemas de un mundo como el nuestro”Fritjof Capra en “El nuevo paradigma ecológico”, Nueva Conciencia.

Hoy en día la humanidad ha enfrentado múltiples con-flictos para subsistir; estos han rebasado la capacidad de la sociedad para dar solución inmediata, por lo que es ne-cesario unir esfuerzos para lograrlo.

Es importante que el sistema de gobierno y todo ser hu-mano tenga conocimiento de las cuestiones relacionadas con el patrimonio mundial, como el calentamiento global, la pérdida de la biodiversidad de los ecosistemas, agota-miento de los recursos renovables, deforestación, el déficit de agua, seguridad marítima y la contaminación.

También es necesario dar a conocer cuestiones que re-quieren un compromiso global como avanzar en la lucha contra la pobreza, el terrorismo, enfermedades infecciosas mundiales y la brecha digital, además de esforzarnos para mantener la paz, lograr una educación para todos, pre-venir conflictos y prevención de desastres naturales, así como su mitigación.

Todos estos problemas, además de afectar la calidad de vida del ser humano, atañen la nueva economía mundial, que es influenciada por la explosión demográfica.

De los conflictos mencionados, algunos tienen mayor inferencia debido a que a partir de ellos se pueden solu-cionar muchos otros, estos son la educación y la brecha digital. Es fundamental renovar los centros educativos con estrategias de enseñanza que doten a las nuevas generaciones con valores, actitudes positivas, aunado con nuevas herramientas para enfrentar y dar solución a los problemas presentes y futuros en el ámbito mundial. El alumnado debe trabajar desde el inicio de su forma-cion educativa en pro de una mayor calidad de vida y un mundo mejor.

La tecnología está cambiando el modo de hacer las cosas en los negocios, en la sociedad, la educación y dondequie-ra. Esto tiene que ver con la transformación del tiempo y la distancia, los cuales interfieren dentro del tejido medular de una sociedad.

Es así que la educación y la tecnología participan de manera activa repercutiendo en la economía mundial y la explosión demográfica, las cuales traen grandes oportuni-dades, así como enormes conflictos que hay que controlar en su momento. Para ello hay que estar bien conectado a

través de las redes internacionales, mante-ner un conocimiento constante y, por últi-mo, ser hipercompetitivo. Para lograr esto, promover una nueva mentalidad educati-va mundial es transcendental.

Es así como se presenta en breve los pro-blemas actuales, con el fin de sensibilizar a la poblacion docente, parte medular para formar las actuales generaciones, con una plena conciencia para enfrentar los pro-blemas en que se verán directamente in-volucrados a lo largo de su vida.

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Jóvenes iniciaron su etapa universitaria

ROXANA AGUILAR RIVERA ALUMNA DE LA LICENCIATURA EN LENGUA Y LITERATURA HISPANOAMÉRICANAS

“Entrar a la universidad es un gran paso para el futuro que todos queremos. Espero acabar mi carrera y ser una buena profesionista, pues me llama la atención la investigación y la autónoma tiene muchos apoyos para los estudiantes”.Diana Berenice Silva de la CruzIngeniería en Bioprocesos

“GAUDEAMUS igitur, / iuvenes dum sumus” (“Alegrémonos pues, /mien-tras seamos jóvenes”) es el comienzo del Himno universitario, cantado por tantas generaciones anteriores a nosotros y que será cantada por muchas más después. Así fue el inicio de la Ceremonia de bienvenida del ciclo es-colar 2015-2016 a los nuevos alumnos, que se llevó a cabo el lunes 24 de agosto en el patio del Edificio Central de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí; recinto majestuoso que entre sus rojizas paredes e imponen-tes arcos ha albergado a estudiantes y maestros por años y cuya fachada es importante emblema de la ciudad.

Cuando los alumnos llegamos al edificio muchos realmente no tenía-mos una noción muy clara de lo que sucedería. Sin embargo, nos encon-

“La dedicación que le puse valió la pena y me siento muy orgulloso por pertenecer a esta universidad”.Ismael Alberto Méndez ValdezLicenciatura en Derecho

“Me siento muy contenta por pertenecer a esta casa de estudios, es una emoción muy grande formar parte de esto”.Jessica García FazLicenciatura en Criminología

“Es un honor ingresar a esta universidad, más porque yo vengo de Aguascalientes. La escogí por su trayectoria y calidad y sé que voy a salir muy bien preprada”María Fernanda Almeida OrtegaConservación y Restauración de Bienes Culturales Muebles

“Siempre fue mi sueño estudiar una carrera en ciencias; es un honor estar en esta universidad, siempre me encantó la idea de estudiar química desde que entré a la Olimpiada Nacional de Química. El hecho de ser uno de los primeros lugares me emocionó desde el momento que me enteré, es una experiencia inolvidable. Considero que será una grata experiencia cursar mi carrera en esta universidad”.Guillermo Erasmo Velázquez AcostaLicenciado en Química

“ Veo a los maestros, alumnos, las fotografías de quienes nos precedieron y siento orgullo, además de que representan nuestras metas y objetivos, son los profesores quienes nos acompañan”.Fabián Alejandro de los Santos BandaMédico Cirujano

“Siento mucho orgullo ser reconocida como el mejor promedio de mi carrera, pues no esperaba llegar tan alto; siento que el esfuerzo valió la pena y me siento muy contenta por el logro, por ello le echaré más ganas para obtener más éxitos”.Hilda Beatriz Méndez SaldívarIngeniería en Alimentos

Sentido de pertenencia

universitario

Este año, 7,058 alumnos fueron admitidos para incorporarse a la máxima casa de estudios potosina, 10 por ciento más que el 2014.

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Jóvenes iniciaron su etapa universitaria

trábamos emocionados y llenos de energía por la novedad que el evento representaba, ninguno había asistido ante algo parecido.

Al momento de llegar a la entrada, el alumno que obtuvo el primer lugar de su carrera en el examen de admisión sería separado de sus compañeros y llevado a un lugar en una de las 95 sillas en las primeras dos filas de asien-tos. Los demás alumnos de nuevo ingreso que asistieron en representación de cada carrera serían dirigidos a una zona especialmente reservada para que disfrutaran con sus compañeros. Mientras que los estudiantes de las primeras dos primeras filas estábamos nerviosos y serios al no saber cuál sería nuestra participación, los que se encontraban en las filas posteriores mostraban entusiasmo y júbilo por estar ahí y ser parte de tal suceso.

Después de la entonación del Himno universitario se llevó a cabo un pequeño acto cívico y con ello se dio inicio a la ceremonia; por supuesto, no sin antes nombrar a las autoridades que conformaban el presídium, entre las que se encontraba el maestro en arquitectura Manuel Villar Ru-bio, rector de la UASLP; el licenciado David Vega Niño, secretario general; el maestro Juan Manuel Buenrostro Morán, jefe de la División de Servicios Escolares, y Guillermo Rivera Morales, presidente de la Federación Univer-sitaria Potosina (FUP), así como los directores de las facultades —muchos de los cuales conocíamos por primera vez—.

Posteriormente, en las grandes pantallas que momentos antes habían estado transmitiendo el evento —y que sorprendieron a uno que otro es-pectador que tuvo la mala suerte de ver directamente a la cámara mientras lo filmaban—, se mostró un video en el cual se daba la bienvenida a los pre-sentes y un breve panorama de la universidad. Se presentaron las diversas actividades que se llevan a cabo en el transcurso del año, así como los servi-cios y beneficios con los que contamos los alumnos de esta institución.

La maestra Claudia Elena González Acevedo, directora de la Facultad de Enfermería, habló en nombre de los directores. “El éxito consiste en hacer cosas ordinarias de forma extraordinaria” , ésta fue una de las frases con las que nos exhortó a dar lo mejor de nosotros mismos, así como recordarnos el compromiso social que adquirimos al ser de los pocos afortunados en in-gresar a una institución de estudios superiores. Con esas palabras en mente, los presentes escuchamos el discurso del presidente de la FUP, quien al ser un alumno como los más de 1,000 jóvenes que nos encontrábamos pre-sentes, comenzó recordando su primera semana de clases. Posteriormente enfocó su mensaje en torno a la importancia de lograr nuestros objetivos, a pesar de las adversidades. “Aquí no existen sueños, existen metas”, dijo.

Los nerviosos aprendices que estábamos en las primeras filas, por fin fui-mos partícipes del evento. Uno a uno pasamos a recibir un reconocimiento de manos del rector, mientras pensábamos en no caernos ni hacer algo que nos avergonzara y tratábamos de recordar lo que segundos antes nos ha-bían dicho sobre a quién saludar y por dónde regresar a nuestro lugar.

A continuación el Rector tomó la palabra. Él, entre otras cosas, remarcó lo afortunados que somos los jóvenes que logramos ingresar a la universidad y, en general, a cualquier universidad, pues actualmente de cada 10 niños que ingresan a la primaria sólo uno logrará llegar a la educación superior. También recalcó la importancia que se está dando a la innovación y progreso para mejo-rar la calidad de la educación y cómo cada uno de los alumnos y maestros que conforman la institución son parte importante de éste proceso de mejora.

“Alegrémonos pues, mientras seamos jóvenes”, así concluyó el evento; con un himno que representa no sólo una institución, sino al gran grupo de personas que, orgullosamente, en algún momento pudieron o podrán decir “Soy parte de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí”.

Las autoridades universitarias, encabezadas por el rector Manuel Villar, acudieron a los campus de la UASLP en Tamazuchale, Ciudad Valles, Rioverde, Salinas y Matehuala para dar la bienvenida a los estudiantes en el ciclo escolar 2015-2016.

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GACETA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ14 ESCENARIO

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15SEPTIEMBRE • 2015

Estudiante obtuvo beca de experto universitario en el sector energético

ALEJANDRA CARLOS PACHECO

DENISE Betsabé Torres Mena, estudiante de cuarto semestre de la carrera de Ingeniería Química de la Facultad de Ciencias Quími-cas, obtuvo la beca de movilidad interna-cional Experto Universitario en el Sector Energético del Programa de Movilidad para estudiantes SEP-Sedesol-Imjuve.

La joven fue una de las 100 seleccionadas nacionalmente de entre más de 1,000 parti-

Denise Torres y doctor Francisco Javier Medellín.

cipantes, y explicó que esta beca plantea la obtención de un promedio de 8.5 a través de dicho programa: “presenté un proyecto y un video para convencer a México que apueste por mí, y demostrar que todo está relacionado con el sector energético, para brindarle al país más en este rubro”.

Explicó que el proyecto consiste en cons-truir una máquina de combustión directa que tome como energía la biomasa, además propuso separar los desechos orgánicos de ésta, de la cuál se obtendría energía, así ayu-daríamos al medio ambiente y sería una al-ternativa económica.

La estancia académica se realizará en al-guna de las universidades de España, junto a jóvenes de últimos semestres de la carrera.

Las materias que abarcó la beca fueron hi-drocarburos, energía nuclear, energía eólica, negocios internacionales, leyes de energía y marketing.

La Facultad de Ciencias Químicas tiene una variedad de programas que permiten contribuir al desarrollo profesional de los estudiantes universitarios al tener la opor-tunidad de viajar al extranjero, como el programa de Becas Mexfitec, con estancias académicas en Francia; el de Doble Titula-ción con la Universidad de Seattle, progra-ma continuo que otorga la oportunidad de obtener dos títulos universitarios; y destaca también el de doble titulación en Gestión Ambiental en Colonia, Alemania, un progra-ma de maestría interinstitucional con otras dependencias de la UASLP.

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Alumnos de la UASLP, en camino a la internacionalización NOELIA MARTÍNEZ LÓPEZ

EL PASADO mes de julio el rector Manuel Vi-llar Rubio presidió la ceremonia de despedida de 188 universitarios que efectúan estudios en instituciones nacionales e internacionales; 148 jóvenes realizarán movilidad internacional y 40 nacional.

En este evento, que tuvo lugar en el auditorio de la Facultad de Medicina, dos estudiantes via-jaron a Corea, siete a Francia, y dos estudiantes de Indonesia regresaron a su casa luego de va-rios meses de estancia en San Luis Potosí.

En su mensaje el Rector agradeció a los pre-

sentes y detalló que hace 92 años dos perso-najes trascendentales para la vida de San Luis Potosí —Juan Herón Sánchez y Rafael Nieto Compeán— visionarios de la universidad bus-caron la internacionalización; gracias a ellos se obtuvo la autonomía para la institución y se lo-gró el voto de la mujer en el estado debido a la gran influencia que tuvieron de lo que observa-ron fuera de su terruño. “La internacionalización es la posibilidad de ampliar los conocimientos

adquiridos, la experiencia a la que se dirigen como eje central, es un paso más al mundo que se encuentra en constante cambio. Aho-ra la internacionalización se vive día a día y se tiene muy cerca en la zona industrial, así como ustedes estudiantes la vivirán al momento de solicitar trabajo en cualquier parte del mundo, además la cantidad de información que se en-cuentra en la red también es parte de la inter-nacionalización”.

La maestra Alicia Cabrero Lobato, directora

de Internacionalización, explicó que el nombra-miento a la antigua Dirección de Cooperación Académica se dio a partir del 2 de marzo del presente año, y se debió a los planes de conso-lidación de la universidad, pues ahora su área funge como un enlace entre los organismos in-ternacionales y busca que la UASLP pertenezca a los más importantes del mundo.

Mencionó que el Rector participa de manera

constante en eventos importantes en universi-dades del mundo y eso permitió que, por ejem-

plo, los franceses conocieran las fortalezas de la institución y ahora la UASLP sea la que más estu-diantes envíe de intercambio a ese país, “lo cual es importante para contribuir a la internaciona-lización, por ello algunos han invitado a nuestro Rector para que exponga la situación del país en el mundo y que la gente conozca más de nuestro México […] Ahora estamos trabajando con en-tusiasmo para que el nivel de la internacionaliza-ción mejore en la institución y que pertenezca a más organismos que beneficien principalmente a los estudiantes y a la movilidad”, agregó.

Cabe destacar que esta casa de estudios tam-

bién participa en las ferias más importantes del mundo, como la Feria Internacional de NAPSA, donde se tuvo contacto con una universidad de Shangai, China.

Asimismo, los siete jóvenes que partieron

a Francia, luego de desarrollar tres proyectos, asistieron el lunes 20 de julio a la Secretaría de Educación Pública (SEP), donde se efectuó una ceremonia especial de despedida.

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GACETA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍTROTAMUNDOSSEPTIEMBRE • 2015

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Mi experiencia de Movilidad

Estudantil (UFV-UASLP)

ÉSTA FUE LA MÁS intensa experiencia que viví en mi vida. Conocí muchas personas, otra cultura, comidas muy distintas, otra realidad y un nuevo idioma. Valoro mi país, pero me siento como si fuera mexicano.

Cuando inició el semestre no hablaba casi nada de español, fue muy interesante comprender las perso-nas y las clases sin hablar su idioma, pero hoy puedo decir que hablo español.

La gente es muy receptiva, las personas de la oficina de movilidad son muy atentas; claro, nos hicimos ami-gos, sostuvimos muchas pláticas.

A veces cuando estoy por hacer algo me acuerdo de cómo pasaba el tiempo en San Luis Potosí, cómo ir a clases, por ejemplo, donde tendría que caminar apenas dos cuadras, mientras que en Brasil viajo 60 kilómetros. Siempre me quedaba dormido hasta las 10:30 de la mañana. También fui cocinero y cuando me daba flojera caminaba hasta una tienda y comía tacos, ¡cómo extraño los tacos!

Muchos fines de semana viajamos por la República, en coches rentados o por autobús. Vallarta fue lo pri-mero, cuando fui por segunda vez a la playa. Allá los antros son perfectos y las Islas Marietas impresionan.

ALBERT DENIS REIS DA SILVAUNIVERSIDAD FEDERAL DE VIÇOSA

CAMPUS RIO PARANAIBA

En Matehula nos quedamos en casa de Javi y en Real de Catorce fuimos a una tienda rip donde un ale-mán me dijo que yo tenía cara de vendedor de tama-les, jajajaja.

En Guadalajara estuvimos en un antro, hasta hoy pienso en cómo cantar una música en portugués me haría conocer chicas, en el Museo de Cera conocí al Chavo del ocho, y en Brasil algunos pensaran que la foto era con el Chavo de verdad.

También conocí la cultura mexicana, como los mu-chos pueblitos en Michoacán en el día de los muertos. Impresiona como los mexicanos tratan la muerte, una mixtura del catolicismo con la cultura indígena.

Viajamos a Querétaro, donde ayudé a organizar una conferencia. La ciudad me encantó, pues tiene mucho desarrollo. En el desmadre de Guanajuato, en el festi-val Cervantino, me quedé hambreado, con frío, sin ho-gar, pero bien acompañado. Por último fui a Cancún, lindas playas, antros perfectos, pero tuve que volver pronto pues tres días y cuatro noches son poco para disfrutar.

No todo fue fiestas y viajes, también estudié y aprendí muchas cosas en la Facultad de Contaduría y Administración, seis materias con un promedio de casi nueve puntos, mejor que aquí en Brasil. Hicimos una investigación en la comunidad de Terremoto, muchas tareas, exámenes y ponencias. Hasta hoy no entiendo cómo logré hacer una ponencia sin hablar español, con apenas una semana de clases. Además, fui invita-do a hacer pláticas en miniconferencia.

En este texto no es posible hablar todo lo que pasó, pues fue muy intenso para tan poco tiempo. Por eso pienso regresar, como turista o lo que sea, lo impor-tante es estar de nuevo con mis amigos y disfrutar más de México.

Gracias, UASLP, por esta gran oportunidad. ¡Saludos, desde Brasil!

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GACETA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍCULTURA

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La responsabilidad de ser mexicano ALEJANDRA CARLOS PACHECO

EN SEPTIEMBRE de cada año, con motivo de las fiestas pa-trias y como aniversario de la independencia, las redes socia-les se inundan de comentarios positivos y negativos —en su mayoría de estos últimos— sobre la situación actual del país y de las personas que nos representan.

El meollo de todo este asunto es la parte que nos toca a nosotros como ciudadanos, pues a veces es muy fácil y có-modo pensar que la responsabilidad de sacar adelante a un país es cuestión de las autoridades y no de nosotros; cuando algo sale mal es culpa de ellos, en vez de aceptar que nos falta unión y a veces hasta identidad.

Muchas veces nos sentimos orgullosos de adoptar una prenda extranjera con el pretexto de que lo que se hace en el país está mal hecho o es más ecónomico, regateamos cuan-do adquirimos un producto sin darnos cuenta que el monto que nos rebajan es la poca ganancia que el comerciante con esfuerzo obtiene, o cuando es más fácil para nosotros ofre-cer una mordida a aceptar que cometimos una infracción.

Algunas curiosidades sobre la bandera de México

ADRIANA ZAVALA ALONSO

LA ACTUAL bandera de México tuvo muchos cambios que reflejan la historia de nuestro país. Este lienzo encierra la iden-tidad de lo que es ser mexicano, pues desde siempre, México ha sido un país que lucha continuamente por su libertad en todos los aspectos y esto es lo que simboliza el lábaro patrio.

A pesar de que la bandera de México y la de Italia tienen los mismos colores, en la de México los tonos son más os-curos, además del águila en la franja blanca, otra diferencia son sus medidas que siguen una regla que se aplica entre el largo y ancho de la bandera; por ejemplo, si se quiere una bandera de 50 metros se multiplica por cuatro y se divide entre siete (50x4=200/7=28.5), después se divide 50 entre tres (50/3=16.6), entonces cada franja medirá 28.5 metros de ancho x 16.6 metros de largo. Siguiendo esta regla la bande-ra mexicana será un poco más alargada que la italiana.

El 16 de septiembre de 1968 se decretó que la bandera ac-tual, y la cuarta en la historia, fuera la que representaría la iden-tidad de los mexicanos, el diseño del escudo es una adaptación de la que aprobó en su momento Venustiano Carranza, sólo se cambió el águila de frente a perfil izquierdo, si se imprime por el reverso el águila debe posicionarse con el perfil derecho.

Fue hasta 1983 que el entonces presidente de la Repúbli-ca, Miguel de la Madrid Hurtado, dictaminó un acuerdo que consistía en rendir culto a los símbolos patrios: la bandera, el escudo y el himno nacional.

Cada elemento del escudo nacional tiene su significa-do, el lago o agua representa los códices mexicas que determinaban la zona lacustre del lago de Texcoco; el nopal y sus cinco pencas son momentos históricos de México: de izquierda a derecha la Independencia, Defensa de la Soberanía (1862 a 1867), el Porfiriato, la Revolución y la Postrevolución; las tunas que brotan simbolizan el corazón humano que es ofrecido al Dios Sol (Tonathiu), o águila como su alimento; las ramas de encino y laurel representan la memoria de los héroes inmortales; la peña es la tierra que da vida y base de la fortaleza de la gran Tenochtitlán.

¿A qué quiero llegar con esto? Es bastante común escuchar la frase: “El cambio empieza por uno mismo”. No sé quién la dijo ni cuándo, pero lo que sé es que es verdad, para cambiar la opinión de un país o de tu propia vida primero deberíamos de cambiar nuestras acciones y pensamientos, sentirnos orgu-llosos del lugar en donde nacimos, de nuestras raíces y ante-pasados. Ése, para mí, es el verdadero sentido de identidad.

Como generadores de cambio, tenemos el compromiso de que las nuevas generaciones sepan sus orígenes y apre-cien su contexto, estimen y difundan su cultura, sientan or-gullo de lo que sus antepasados hicieron para ellos, pero, sobre todo, que tengan una personalidad bien definida y sean estos jóvenes y niños los que luchen por sus ideales y su país, pues no es posible que en ocasiones los extranjeros sean quienes sientan mayor honra por esta nación.

Por ello, antes de emitir un comentario sobre la condición de este territorio debemos preguntarnos qué aportamos para su cambio.

En cuanto a sus colores, el verde representa la espe-ranza de la nación de una vida mejor; el blanco la pureza de los ideales revolucionarios de la libertad, la justicia y la democracia; el rojo la sangre derrama-da de los héroes en batalla.

En el año 2008 ganó el concurso de la bandera más bonita del mundo, orga-nizado por el diario español 20 Minutos en internet, con 901,627 votos.

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GACETA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍNUESTRO MUNDOSEPTIEMBRE • 2015

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UASLP participó en el congreso internacional del tomate

NOELIA MARTÍNEZ LÓPEZ

EL PASADO mes de julio, la Facultad de Agronomía y Ve-terinaria participó a través de sus catedrá-ticos, con ponencias en el Congreso Internacional del Tomate. El objetivo del evento fue establecer contacto con produc-tores, académicos, alumnos y sectores sociales y productivos inmersos en la producción de to-mate en San Luis Potosí.

Esta actividad contó con el apoyo de diversos patrocinadores, como: productores de horta-lizas, empresas de agroquímicos, asociaciones corporativas y el Gobierno del Estado. El director de la Facultad de Agronomía, doctor José Luis Lara Mireles, acudió en representación del rector Manuel Villar Rubio.

En el congreso se comentó que en el ámbito nacional, el tomate tiene una aportación de 3.8 por ciento del PIB con 48,234.01 hectáreas de la superficie nacional dedicada a la producción agrícola.

El cultivo del tomate se compone de 20 ti-pos y variedades según condiciones de produc-ción: bola campo, bola invernadero, bola malla sombra, cherry invernadero y malla sombra; cherry orgánico exportación, industrial inver-nadero, invernadero exportación, malla sombra exportación. Con respecto a los cultivos agrí-colas el jitomate ocupa el lugar 35 en super-ficie sembrada y el sexto lugar con base en la derrama económica.

La Facultad de Agronomía y Veterinaria por medio de sus catedráticos presentó ponencias técnicas sobre experiencias en: Nutrición ade-cuada en tomate para prevención y resistencia a enfermedades, a cargo del doctor José Marín Sánchez, y Comportamiento del clima en inver-naderos con ventilas y nebulizadores, por parte del doctor Federico Villareal Guerrero.

Se crearán celdas que aprovechen más la energía del sol

EL DOCTOR Esteban Cruz Hernández, profesor investigador de la Facultad de Ciencias, asegura que el futuro de las energías son las celdas solares, pues las personas generalmente buscan econo-

mizar, hacer más eficiente el uso de energía y dispositivos duraderos y de fácil acceso y uso.

Mencionó que en México existen grupos fuertes de investigación que se dedican a generar proyectos de ener-gía sustentable, pero faltan nuevas pro-puestas que originen alternativas como celdas solares con mayores bondades, mejor eficiencia, aprovechamiento de energía y bajos costos.

Por ello, el doctor Cruz Hernández trabaja en el proyecto de investigación Desarrollo de celdas solares a base de compuestos nitrurados, que aborda el área energética con el desarrollo de nanoestructuras, con la finalidad de crear celdas solares más eficientes que las convencionales. El científico explicó que en el tra-bajo se usa la tecnología de interbanda para crear un material con propiedades diferentes a las celdas de nitruro, como las comerciales.

Junto a él tuvieron la oportunidad de participar los alumnos Sara Guadalupe Chávez Veloz de la Facultad de Ciencias, e Israel Ortiz Anaya de la Facultad de Ciencias Químicas, quienes realizaron su estancia del Verano de la Ciencia UASLP en la Coordinación para la Innovación y Aplicación de la Ciencia y la Tecnología, donde se abordó este proyecto.

Este tipo de celdas no son muy comúnes, sólo tres o cuatro grupos alrede-dor del mundo trabajan en crearlas, entre ellos el de ésta casa de estudios, lo que representa un aporte importante al área de las energías. La teoría predice eficiencias muy altas, pues las celdas de nitruros generan 60 por ciento de po-tencia, es decir, aprovechará la energía del sol tres veces más que una convencio-nal, pues las celdas comerciales de silicio tienen apenas un 16 o18 por ciento de aprovechamiento.

Doctor Esteban Cruz Hernández.

ALEJANDRA CARLOS PACHECO

EL DOCTOR profesor investigador de la Facultad de Ciencias, asegura que el futuro de las energías son las celdas solares, pues las personas generalmente buscan econo

mizar, hacer más eficiente el uso de energía y dispositivos duraderos y de fácil acceso y uso.

Mencionó que en México existen grupos fuertes de investigación que se

NOELIA MARTÍNEZ LÓPEZ

través de sus catedrá-ticos, con ponencias en el

EL DOCTOR profesor investigador de la Facultad de Ciencias, asegura que el futuro de las energías son las celdas solares, pues las

NOELIA MARTÍNEZ LÓPEZ

través de sus catedrá

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GACETA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

Programa Institucional de Atención Integral,

dirigido a la salud preventiva de la

población universitariapor una

Universidad + saludable

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19CUERPO Y MENTE

Simposio internacional nutrición y cultura alimentaria en la UASLP

A FINALES del mes de julio las facultades de Enfermería y Medi-cina de esta casa de estudios llevaron a cabo el Simposio Inter-nacional Nutrición, Salud y Cultura para la Seguridad Alimentaria, un tema de sumo interés en México. Acudieron aproximadamen-te 300 estudiantes de nutrición, medicina y enfermería, así como jóvenes y profesionistas de áreas afines.

En el auditorio de la Facultad de Enfermería, la maestra Claudia Elena González Acevedo, directora de dicho plantel, destacó en el mensaje inaugural las acciones emprendidas por la institución en pro de la salud y la cultura alimentaria entre su población y la sociedad potosina.

La necesidad de que esta casa de estudios, como generadora de conocimiento y formadora de expertos en el tema, actúe en este contexto, se debe a que la población se ha visto afectada por diversas enfermedades crónicas cuyo origen es la mala ali-mentación, en algunos casos, mientras que en otros es un factor clave para su desarrollo.

La primera ponente fue la doctora Ana Gabriela Palos Lucio. La especialista analizó el papel decisivo que tienen los medios de comunicación en el consumo de alimentos no saludables, así como las estrategias mercadológicas empleadas para convencer a los espectadores de comprar y consumir productos chatarra.

Asimismo, habló sobre los anuncios que utilizan información falsa para convencer a los consumidores de que los productos son saludables, cuando no es así; los altos contenidos de grasa y azúcares en cereales, productos de malvavisco, paletas, yogurt, entre otros, están afectando la salud de la población. Por ello, exhortó a las autoridades para que regulen esta situación y se mejore en materia de nutrición, pues la salud y calidad de vida de la población dependen de ello. Investigadores y especialis-tas en el cuidado de la salud trabajan diariamente para lograr un avance significativo.

JESSICA LUCERO VÁZQUEZ DÍAZ [email protected]

El término se refiere a la planta cac-tácea Myrtillocactus geometrizans y a su fruto homónimo. Son también conocidos sencillamente como mirtilo-cactus, padrenuestro o quisco. En esta ocasión dedicaremos la columna al fruto y sus propiedades.

La planta crece de manera silvestre en zo-nas desérticas, y San Luis Potosí es uno de los estados que tiene las condiciones adecuadas para su desarrollo. El fruto se puede encontrar principalmente en mercados de frutas y verdu-ras; también donde se comercializan nopales y tunas. Se identifican como pequeñas bayas esféri-cas de color morado intenso que contienen diminutas semillas en su interior y poseen un sabor similar al de la tuna roja. Su temporada de cosecha es durante los meses de mayo a septiembre.

REDACCIÓN

A pesar de todos estos importantes beneficios que ya son conocidos, es un fruto que relativamente ha sido poco aprovechado, y todavía falta mucho por descubrir acerca del garambullo. Tendrían que mejorarse los métodos para su mayor producción y conservación, pues es sumamente perecedero y es difícil conservar grandes cantidades. Sin em-bargo, es posible disfrutar de sus propiedades y su sabor desde una sencilla agua fresca hasta con postres como nieve, paletas y gelatinas.

Ahora que ya conoce un poco más de los beneficios a la salud que propor-ciona el garambullo, no está de más hacer consumo de ellos la próxima vez que visite su mercado local. ¿Y por qué no? Hacerlos parte de nuestra dieta y tener una opción más que pueda cubrir una de las cinco porciones diarias.

Características

Los compuestos especiales del garambullo son las betalainas, pig-mentos naturales que le confieren su color característico. De ellos se derivan las betacianinas, que proporcionan colores rojos y violetas; y las betaxantinas que dan tonos amarillos. Dichos pigmentos han resultado de gran interés, pues presentan una importante actividad antioxidan-te. Esto quiere decir que tienen la capacidad de disminuir los procesos de oxidación en el cuerpo y que probablemente su consumo frecuente

contribuya a reducir la incidencia de enfermedades car-diovasculares, ciertos tipos de cáncer y la diabetes,

que son padecimientos asociados a procesos oxi-dativos; así como de envejecimiento de las célu-las. Además son fuente importante de vitamina C, poseen alto valor proteico y sólo aporta 74 kilocalorías por cada 100 gramos.

diovasculares, ciertos tipos de cáncer y la diabetes,

NUTRINFORMANDO

El garambullo

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21GACETA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

AGOSTO • 2015

20 CUERPO Y MENTEPrograma Institucional

de Atención Integral,dirigido a la salud preventiva de la

población universitariapor una

Universidad + saludable

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México, un paciente potencial de enfermedades neurodegenerativas

MARIANA CABRERA VÁZQUEZ

EN FECHAS recientes se ha dado difusión al avance obtenido por investigadores de esta casa de estu-dios sobre la detección de enfermedades neuro-degenerativas como el Alzheimer y el Parkinson, a través de una biopsia de piel.

Estas enfermedades cobran no sólo las vidas de las personas, sino su identidad, independencia, re-cuerdos, familia y su personalidad. Aunque todavía no se ha llegado a determinar su origen, diversos factores se involucran en su desarrollo, tales como daño neurológico, deficiencias químicas, anormali-dades genéticas, contaminación, obesidad, diabetes y la falta de activación mental y física.

Respecto a los últimos tres factores es alarmante la situación de México, pues nuestro país encabe-za las listas de mayor incidencia, aunado a que la población adulta va en aumento y pronto sobre-pasará, y por mucho, a la población joven. Se es-tima que para el año 2030, por cada joven habrá 10 adultos mayores.

Con una población adulta que padece diabetes y obesidad y no practica ninguna actividad deportiva ni fomenta el hábito de la lectura, nuestro país es una bomba de tiempo para enfrentar las graves con-secuencias de esta enfermedad entre su población.

Está científicamente comprobado que una die-ta saludable y mantener actividad física constante ayudan a mejorar la concentración y disminuyen los efectos de estas enfermedades. Asimismo, la lectura como hábito ejercita el cerebro y retarda el deterioro cognitivo.

No esperemos a que nuestra salud esté en ries-go para tomar medidas y cuidar nuestro cuerpo y mente.

EL PROGRAMA Unisalud de la UASLP se fundó en el conocimiento, el trabajo, servicio y demás valores humanos que han cimentado el desarrollo humano.

Su motivo principal es el fomento de la salud en los universitarios como res-puesta a la toma de conciencia de las autoridades universitarias para el desa-rrollo de su comunidad. Se pretende equilibrar el fomento de la salud con la impartición del conocimiento.

Actualmente en diversas escuelas y facultades, elementos del organigrama uni-versitario, desarrollan actividades o programas de manera espontánea, particular. Unisalud es un programa incluyente, dirigido a toda la comunidad y que también se proyecta fuera de los ámbitos universitarios en su intención bienhechora.

Su planeación se diseña desde una estructura que tiene como punto de parti-da el estado actual de la población, a éste se le denomina ‘estado de equilibrio’, advertidos de que en los fenómenos colectivos de la humanidad, ese estado no es permanente, y que su perdida lleva a un momento de crisis. Unisalud incide en el punto de inflexión y posible pérdida de ese equilibrio; de esta manera se pretende la prevención de la crisis y la superación del estado de enfermedad.

La obesidad en nuestro país es un problema de salud pública, más del 30 por ciento la padece, según la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2013. Evi-dentemente que la obesidad aparece como expresión del modelo cultu-ral que vivimos y reproducimos.

Los objetivos particulares de este programa aplicables en cada sitio de influencia universitaria son:

La universidad como agente responsable de un cambio social

un paciente potencial de

EL PROGRAMA servicio y demás valores humanos que han cimentado el desarrollo humano.

La universidad La universidad como agente responsable de un cambio social

un paciente un paciente EL PROGRAMA servicio y demás valores humanos que han cimentado el desarrollo humano.

pretende la prevención de la crisis y la superación del estado de enfermedad.

La obesidad en nuestro país es un problema de salud pública, más del 30 por ciento la padece, según la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2013. Evi-dentemente que la obesidad aparece como expresión del modelo cultu-ral que vivimos y reproducimos.

Los objetivos particulares de este programa aplicables en cada sitio de influencia universitaria son:

1) Sobrepeso y obesidad

2) Síndrome metabólico

3) Enfermedades crónico degenerativas

4) Enfermedades de transmisión sexual y embarazo juvenil

5) Adicciones

Sin embargo el programa ha sido diseñado para permanecer en la inquietud constructiva de la Rectoría universitaria con el fin de abarcar el resto de los problemas mencionados, y de que su perma-nencia resulte paralela al resto de las funciones universitarias.

Cada línea de acción de Unisalud está proyectada para la mejoría de los universitarios en sus estados saludables. A partir de sus fun-damentos la universidad resultará constructora y beneficiaria de este programa integral.

RICARDO CASTRO MARTÍNEZ RESPONSABLE DEL PROGRAMA UNISALUD

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La expedición de 11 títulos de especialidad. Impartidas por la Facultad de Estomatología en: Cirugía Oral y Maxilofacial, al doctor en cirugía dental Rafael Humberto Artero Arévalo; en Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilo-facial, a los médicos estomatólogos René Centeno Sánchez, Tania Itzel Guz-mán Castañeda, Annia Jazmín Pérez Guerrero, María Esthela Yañez González, a los médicos cirujanos dentistas Juan Carlos Flores Flores y Luis Armando Leal Tobías. Por la Facultad de Medicina: en Anestesiología, a la médica ci-rujana y partera Cristina Denisse Contreras Rivas; en Medicina Familiar, a la médica cirujana Martha Gisela Castilla Arroyo; en Pediatría, a los médicos cirujanos Luz Adriana Nájera Loredo y Miguel Villegas Aguilera.

La expedición de ocho títulos de maestría: impartidas por la Facultad de Ciencias Químicas: en Ciencias Químicas, a la ingeniera química Saraí Ale-jandro Hernández; en Ciencias en Bioprocesos, al ingeniero químico Jorge Luis Velázquez Velázquez. Impartida por la Facultad de Enfermería: en Sa-lud Pública, a la licenciada en enfermería y obstetricia Artemisa del Carmen Rodríguez Morín y a la licenciada en medicina veterinaria y zootecnia Ana Cecilia Villarreal Rangel. Por la Facultad de Estomatología: en Endodoncia, al médico estomatólogo Eduardo Rodríguez Castro. Impartida por la Facultad de Medicina: en Ciencias Biomédicas Básicas, a la química Farmacobióloga Sandra Cadena Mota y al médico cirujano Luis Gerardo Fajardo González. Impartida por la Facultad del Hábitat: en Ciencias del Hábitat en Historia del Arte Mexicano, a la licenciada en educación preescolar Diana Elizabeth Marmolejo Guzmán.

La expedición de tres títulos de doctorado: impartidos por la Facultad de Ciencias: en Ingeniería y Ciencia de Materiales, al maestro en ciencias aplicadas Esaú Anybal Araiza Reyna, y al master of science (astronomy) Ro-berto Bartali Marchetti. Impartido por la Facultad de Medicina: en Ciencias Biomédicas Básicas, a la maestra en ciencias biomédicas básicas Gabriela Pérez Flores.

También se aprobó la propuesta del calendario escolar 2015-2016.

Así como la actualización de los nombres de las carreras que se imparten en la Facultad de Ingeniería.

Sesión ordinaria del 29 de mayo de 2015

El Consejo Directivo Universitario aprobó:

Acuerdos del H. Consejo Directivo Universitario

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La expedición de dos títulos de especialidad. Por la Facultad de Estoma-tología: en Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilofacial, al cirujano dentista Jesús Alejandro Loya Amaya. Por la Facultad de Medicina: en Pediatría, al médico cirujano Cristhian Rocha Hurtado.

La expedición de 16 títulos de maestría. Por la Facultad de Estomatología: en Endodoncia, a las licenciadas en odontología Cristina María Retana Lobo, Laura Rodríguez Wong y Andrea María Freer Rojas. Por la Facultad de Eco-nomía: en Economía Matemática, a las licenciadas en matemáticas Miriam Lizbeth González Cavazos y Marisol Torres Martínez. Por la Facultad de Inge-niería: en Ingeniería Eléctrica, al ingeniero eléctrico Eliseo Alcázar Ramírez; en Ingeniería Estratégica e Innovación, al ingeniero químico Jorge Arturo Ramos Flores y a la licenciada en administración Isabel Arlette Torres Carri-llo; en Ciencias en Geología Aplicada, a la ingeniera en geología ambiental Susana Abigail Ángeles Trigueros, a la licenciada en sistemas comerciales y administrativos internacionales Mayra Angélica Bárcenas Castro y al in-geniero geólogo Alfredo Ernesto de la Calleja Moctezuma. Por la Facultad de Medicina: en Ciencias en Investigación Clínica, a la médica cirujana Luz María Gutiérrez Gómez y a la licenciada en odontología Gabriela Moreno Meraz. Por la Facultad de Psicología: en Psicología, a la licenciada en psico-logía Natalia Muñoz Flores, y en Educación, a la licenciada en lengua inglesa Rocío Vázquez Rivera. Por las facultades de Ingeniería, Ciencias Químicas y Medicina: en Ciencias Ambientales, al ingeniero ambiental Alfredo Israel Flores Rojas.

La expedición de nueve títulos de doctorado. Por la Facultad de Ciencias: en Ciencias Aplicadas, al maestro en ciencias de la computación Ramón Díaz de León Zapata, y en Ingeniería y Ciencia de Materiales, al maestro en cien-cias químicas Christian Gómez Solís, a la maestra en ciencias Aurora Robledo Cabrera, a la maestra en ciencias odontológicas en el área de odontología integral avanzada Carolina Samano Valencia, al maestro en ciencias en inge-niería industrial Raúl García García y a la maestra en metalurgia e ingeniería de materiales Cynthia Domínguez Wong. Por la Facultad de Ciencias Quí-micas: en Ciencias en Bioprocesos, a la maestra en ciencias Lucía Orellana Escobedo, y en Ciencias en Ingeniería Química, al maestro en ciencias en ingeniería química Javier Gerson Zapiain Salinas. Por las facultades de Inge-niería, Ciencias Químicas y Medicina, en Ciencias Ambientales, a la maestra en ciencias químicas Mayra Cecilia Rodríguez Hernández.

La expedición de duplicado de título profesional de médica cirujana a Brenda Lisset Zúñiga Blanco.

El aumento de 473 nuevos lugares en la universidad, que representa 9.48 por ciento más, en relación con el año 2014.

El Consejo Directivo Universitario aprobó:

Sesión ordinaria del 30 de junio de 2015

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