Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze...

40
Cijfers zeggen (n)iets Jaarverslag 2008

Transcript of Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze...

Page 1: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

Cijfers zeggen (n)iets

Jaarverslag 2008

Page 2: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

1. Verslag van het bestuur 5 2. Verslag van het directieteam 92.1 Algemeen 92.2 Ontwikkeling leerlingaantallen 92.3 Ontwikkeling bedrijfsvoering 92.4 Landelijke ontwikkelingen 102.5 Toekomstige ontwikkelingen 102.6 Samenstelling directieteam 11

3. Onderwijsprestaties 133.1 Leerlingaantallen 133.2 Slagingspercentages 143.3 Gemiddeld examencijfer 143.4 Bovenbouwrendement 15

4. Onderwijsbeleid 174.1 Missie en visie Scholengroep Rijk van Nijmegen 174.2 Sector- en profielkeuze van leerlingen 184.3 Zorgstructuur 19

5. De scholen in 2008 20 5.1 Canisius College – Berg en Dalseweg 20 5.2 Canisius College – Goffertweg 205.3 Canisius College - Internationale Schakelklas 215.4 Kandinsky College – Malderburchtstraat 215.5 Kandinsky College – Hatertseweg 225.6 Kandinsky College – Molenhoek 225.7 Sint Jorisschool 235.8 NSG Groenewoud 23

6. Kwaliteitszorg 256.1 Toezicht door de Inspectie van het Onderwijs 256.2 Kwaliteitszorg binnen de Scholengroep Rijk van Nijmegen 256.3 Klachten 25

7. Personeel 27 7.1 Ziekteverzuim personeel 277.2 Ontwikkeling gemiddelde leeftijd van het personeel 287.3 Functiemix van onderwijsgevend personeel 29

8. Bedrijfsvoering 318.1 Onderwijstijd 318.2 Huisvesting 318.3 ICT 318.4 Financiën 32

9. Over de structuur en het bestuur 339.1 Structuur van de Scholengroep Rijk van Nijmegen 339.2 Het bestuur in 2008 339.3 De bestuursleden per 31 december 2008 34 10. Jaarrekening 2008 36

11. Kerngegevens scholen 38

Inhoudsopgave

Page 3: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

3Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

21%2014

6.00094%

6,7

Page 4: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

4

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Het Kandinsky College, locatie Hatertseweg, won de

Gouden Schoolbank.Aanleiding voor de staatssecretaris

van OCW, Marja van Bijsterveldt, om op bezoek te komen

en met leerlingen in discussie te gaan.

Page 5: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

5Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

Levert een school met 94% geslaagden een gemiddelde prestatie?Cijfers zeggen (n)iets…

Als onderwijsinstelling ontvangt de Scholengroep Rijk van Nijmegen geld van de overheid. Maar wat doen wij met dat geld? Besteden wij ‘uw belastinggeld’ wel goed? In dit jaarverslag leggen wij daarover verant-woording af. Wij willen ‘verantwoorden’ echter niet verwarren met het opleveren van eindeloze hoeveel-heden getallen. Cijfers zijn belangrijk, denk aan de proefwerken en rapporten van onze leerlingen. Maar cijfers zeggen niets als wij deze niet in hun context bekijken. De toelichting is vaak belangrijker dan het kale cijfer. In dit jaarverslag staan veel getallen, maar als bestuur vragen wij vooral uw aandacht voor de tekst. De woorden geven namelijk veel beter weer waar de Scholengroep Rijk van Nijmegen en haar scholen voor staan. Woorden zijn nodig om de bereikte resul-taten in 2008 toe te lichten.

Het bestuur kijkt op 2008 terug als een veelbewogen jaar. Een bezoek van de Inspectie van het Onderwijs eiste onze aandacht. Het afgelopen jaar heeft echter vooral in het teken gestaan van de nodige personele wisselingen, zowel bij het bestuur als de directies van de scholen.

Zo heeft het bestuur afscheid genomen van Wim Hompe (voorzitter), Stef de Grood, Marianne Lam-berigts-Bonsel en Anneke Jelsma. Zij hebben zich de afgelopen jaren bijzonder ingezet voor de Scholengroep. Wij willen hen daarvoor nogmaals bedanken. Hun opvolgers zijn geworven door het publiceren van een openbare vacature in lokale media. Nikkie Meijers kreeg haar benoeming op voordracht van de Gemeen-schappelijke Medezeggenschapsraad.

Binnen het directieteam hebben ook de nodige wisselingen plaats gevonden. We namen afscheid van Jan-Paul Beekman, voorzitter van de centrale directie van het Kandinsky College, en Jan van den Broek, voorzitter van de centrale directie van NSG Groenewoud. Hun opvolgers zijn respectievelijk Charles Dams en Hanneke Arpots.

Tenslotte nam de Scholengroep op 17 april 2008 afscheid van de algemeen directeur van de Scholen-groep, Jan Rath. Hij heeft de afgelopen jaren veel bijgedragen aan de verdere ontwikkeling van de Scholengroep en de samenwerking tussen de scholen. Per 1 oktober heeft Joost Eijkhout hem opgevolgd. Nadere details hierover treft u aan in hoofdstuk 9.

Verslag van het bestuur

Kandinsky in het Kandinsky College.

Page 6: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

6

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Een van de belangrijke gebeurtenissen voor het bestuur was het bezoek van de Inspectie van het Onderwijs aan de scholen. Het merendeel van de scholen heeft een regulier toezichtregime gekregen. Dit betekent dat er geen aanleiding is voor extra Inspectietoezicht, een goed teken dus. Alleen de loca-ties Hatertseweg en Molenhoek van het Kandinsky College vallen onder een aangepast toezichtarrange-ment. Dit toezicht zal leiden tot een extra school-bezoek van de Inspectie in 2009. Het bestuur zal scherp in de gaten houden wat dit oplevert en welke verbeteracties het moet inzetten.

Zoals eerder vastgelegd, zal het bestuur in 2009 een evaluatie laten uitvoeren van het bestuursmodel van de Scholengroep. We kijken of de huidige wijze van toezicht, bestuur en management optimaal zijn vormgegeven. Of zijn aanpassingen nodig? Het bestuur hanteert de code Goed Onderwijsbe-stuur zoals de VO-raad die heeft opgesteld.

Met dit jaarverslag wil het bestuur zich verantwoor-den voor de activiteiten die het afgelopen jaar zijn uitgevoerd binnen de scholen van de Scholengroep. Hiermee geven wij inhoud aan het begrip ‘horizon-tale verantwoording’. Het is voor de eerste keer dat wij dat op deze manier doen en dit jaarverslag is ongetwijfeld niet volledig of foutloos. U zult echter een aantal aspecten terugvinden waaruit u kunt afleiden of de scholen het goed hebben gedaan of juist niet. Als dat laatste het geval is, dan benoemen wij dat ook. En wij geven aan welke maatregelen we hebben getroffen om dit te verbeteren. Kijk naar de cijfers en lees vooral de tekst! De komen-de jaren blijven wij en de directies graag met u in gesprek over de prestaties van onze scholen.

Jan Rath spreekt tijdens zijn afscheidsreceptie.

Page 7: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

7Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

V.l.n.r.: José Laheij, Bert Kuijf, Jacques Thielen, Nikkie Meijers, Dyonne van Duren,

Arno Geurtsen, Frans Rameckers en Eef Willems. Op de foto ontbreken Ad van Hout,

Sylvie Deenen en Karin van der Wielen.

Page 8: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

8

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

V.l.n.r.: Huub Vromen, Charles Dams, Theus Galesloot, Joost Eijkhout,

Hanneke Arpots, Arno van Stippent, Mariet van de Ven en Dominique Majoor.

Page 9: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

9Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

Verslag van het directieteam2.1 AlgemeenOndanks de nodige personele wisselingen heeft het directieteam het afgelopen jaar verder ingezet op samenwerking tussen de scholen. Vooral waar het om belangrijke thema’s gaat. Het directieteam heeft bijvoorbeeld gekeken of het gezamenlijke uitgangs-punten kan vinden rond positionering van de scholen, goed werkgeverschap en leerlingenzorg. Dit heeft geleid tot heldere afspraken over profilering van de verschillende scholen. Zo kunnen leerlingen de keuze maken die bij hen past. Bovendien hebben de scholen elkaar onderling bezocht om zich te informeren over de organisatie van leerlingenzorg. Dat laatste bleek zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden.

2.2 Ontwikkeling leerlingaantallenHet aantal leerlingen binnen de Scholengroep is in 2008 verder toegenomen. Dat geldt vooral voor vwo en havo-leerlingen. Het totale leerlingenaantal is nu bijna 5.900. Het aantal vmbo-deelnemers neemt echter vooral in de basis- en kaderopleidingen af. Dit is ook een landelijk beeld. Het aantal leerlingen met behoefte aan extra ondersteuning (lwoo) is voor het eerst sinds jaren licht gedaald.

2.3 Ontwikkeling bedrijfsvoeringHuisvesting is voor de Scholengroep in 2008 een be-langrijk onderwerp geweest. Per 1 januari 2008 zijn de huisvestingsmiddelen door de gemeente Nijmegen ‘doorgedecentraliseerd’ naar de schoolbesturen. Dit betekent dat deze zelf een huisvestingsbeleid moeten formuleren. De Scholengroep Rijk van Nijmegen zal een plan opstellen voor nieuwbouw en renovatie in de komende dertig tot veertig jaar.

Daarnaast heeft de Scholengroep een gezamenlijk inkoopbeleid geformuleerd. Hierbij bereiken we kostenvoordelen zonder dat het schooleigen gezicht daaronder lijdt. De verwachting is dat we de komen-de jaren aanzienlijk op kosten kunnen besparen. Deze bespaarde middelen komen weer ter beschik-king aan het onderwijs.

De regeling rond ‘gratis schoolboeken’ heeft geleid tot een aanbesteding van deze leermiddelen. De Nijmeegse schoolbesturen vormden hiervoor een samenwer-kingsverband. Dit heeft helaas niet geleid tot offertes van boekenleveranciers. De redenen daarvoor zijn niet eenduidig. Per 1 januari 2009 verlengen we daarom de overeenkomst met de huidige leverancier met een jaar.

Page 10: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Een bètalokaal in aanbouw.

2.4 Landelijke ontwikkelingenHet voortgezet onderwijs is weer veel in het nieuws geweest in 2008. Het ging veelal om de positie van de leraren binnen het onderwijs. Zo kreeg het actieplan Leerkracht van minister Plasterk veel aandacht. Ook waren er stakingen rond het tot stand komen van een nieuwe cao. Vooral de werkdruk voor leraren was een belangrijk gesprekspunt. In de cao-vo 2008-2010 zijn hierover nieuwe afspraken gemaakt. Tevens liggen in de cao de afspraken uit het convenant Leer-kracht verankerd. Vanuit de Scholengroep hopen wij dat de leraar hierdoor in de positie van de professio-nal komt: verantwoordelijk voor de kennis van het vak, het bijhouden daarvan en optimale aandacht voor de leerling in samenwerking met collega’s.Het rapport van de parlementaire enquêtecommissie Dijsselbloem ‘Tijd voor Onderwijs’, sluit hier goed bij aan. De politiek moet zich minder bemoeien met hoe het onderwijs werkt, maar meer aandacht besteden

aan de resultaten die de scholen moeten bereiken. Wij zijn benieuwd welke lessen de politiek uit het rapport trekt.

2.5 Toekomstige ontwikkelingenDe komende jaren zullen wij rekening moeten houden met het dalend aantal geboortes in de regio Nijmegen. Dit zal zijn weerslag hebben op de leerlingaantallen voor de scholen. Wij streven ernaar het huidige aan-tal leerlingen op Scholengroep niveau te behouden. Dat is ongeveer 5.900 leerlingen. Wij betrekken dit aantal ook bij onze huisvestingsplannen. Daarnaast zullen wij actief de samenwerking zoeken met andere regionale en landelijke organisaties die ons kunnen helpen bij het realiseren van onze doelstellingen: kwa-litatief hoogwaardig en aantrekkelijk onderwijs voor al onze leerlingen. Hierbij denken we aan woning-bouwcorporaties, verenigingen en (culturele) instel-lingen, maar ook aan het bedrijfsleven.

10

Page 11: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Fotobijschrift

2.6 Samenstelling directieteam

Dominique Majoor directeur Canisius College – Berg en Dalseweg

Hanneke Arpots directeur NSG Groenewoud

Mariet van de Ven directeur Kandinsky College – Hatertseweg / Molenhoek

Huub Vromen directeur bedrijfsvoering en control

Arno van Stippent directeur Canisius College – Goffertweg

Theus Galesloot directeur Sint Jorisschool

Charles Dams directeur Kandinsky College - Malderburchtstraat

Joost Eijkhout algemeen directeur Scholengroep Rijk van Nijmegen

11

Op 31 december 2008 bestond het directieteam uit de volgende personen:

Page 12: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

12

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

12

Jan van den Broek nam afscheid als directeur van NSG Groenewoud.

Met veel plezier reikte hij voor de laatste keer diploma's uit.

Page 13: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

13Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

Onderwijsprestaties

Locatie 04 / 05 05 / 06 06 / 07 07 / 08 08 / 09

Canisius College - Berg en Dalseweg 1337 1388 1402 1408 1460

Canisius College - Goffertweg 616 572 581 539 520

Canisius College - Akkerlaan 71 65 57 64 80

Kandinsky College - Malderburchtstraat 694 826 959 1096 1237

Kandinsky College - Hatertseweg 473 440 403 413 437

Kandinsky College - Molenhoek 144 181 220 235 241

Sint Jorisschool 175 186 220 231 231

NSG Groenewoud 1791 1797 1804 1773 1688

Totaal Scholengroep Rijk van Nijmegen 5301 5455 5646 5759 5894

De cijfers in dit jaarverslag zijn vooral afkomstig van de Inspectie van het Onderwijs en het CFI. Via de websites www.owinsp.nl en www.cfi.nl kunt u deze gegevens raadplegen of nader bestuderen. Wij hebben ervoor gekozen om de cijfers vergelijkbaar te maken tussen de verschillende schoollocaties. Enerzijds vindt u gegevens van de ‘studiehuizen’ (vmbo-t, havo en vwo), anderzijds de vmbo basis- en kaderberoeps-opleidingen (vmbo-basis en kader) en tenslotte de Sint Jorisschool met vmbo-t onderwijs voor leerlingen met extra leerwegondersteuning.

3.1 LeerlingaantallenDe Scholengroep heeft een samenwerkingsverband met het ROC Nijmegen. In dat verband is voor een aantal leerlingen de rijksbijdrage van de school voor voortgezet onderwijs overgedragen aan het roc, waar deze leerlingen vavo-onderwijs ontvangen. Het gaat op de peildatum 1 oktober 2008 om de volgende aantallen leerlingen:• 44leerlingenwaarvoorweeenvolledige

bekostiging hebben ontvangen;• 22gezakteleerlingenwaarvoorweeenhalve

bekostiging hebben ontvangen.

Er zijn geen leerlingen na de teldatum overgegaan naar het roc.

De cijfers laten zien dat de Scholengroep nog steeds groeit. De groei vindt in 2008 voornamelijk plaats bij het Kandinsky College aan de Malderburcht-straat. Voor alle locaties met vmbo-t, havo en vwo-onderwijs geldt dat we met de huidige leerlingaantal-len de maximale capaciteit van de locaties hebben bereikt: meer leerlingen passen niet in de gebouwen. Daarnaast zijn de scholen van mening dat de huidige schaalgrootte een goede is: verdere groei is niet wen-selijk, de onderwijskwaliteit zou daardoor in het geding komen. Daar komt bij dat door de daling van het aantal geboortes in de gemeenten rond Nijmegen en in Nijmegen-Oost verdere groei van het aantal leerlingen in Nijmegen niet te verwachten is.Van alle leerlingen die in Nijmegen naar het regu-liere voortgezet onderwijs gaan, is 40% op een school van de Scholengroep Rijk van Nijmegen ingeschreven. Nadere analyse van de leerlingaantallen leert ons dat. Het marktaandeel van het vmbo-onderwijs ligt daar iets boven, het marktaandeel voor havo en vwo ligt daar iets onder.

Page 14: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Canisius College Goffertweg

Kandinsky CollegeHatertseweg

Kandinsky CollegeMolenhoek

Sint Jorisschool Landelijk

2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2007Basis 80% 83% 92% 100% 100% 86% 96% 96% 100% 100% 100% 100% 95%Kader 97% 97% 92% 86% 89% 97% 100% 100% 100% 93% 93% 100% 95%G en T 100% 100% 90% 93% 100% 94%

VMBO- locaties

Canisius CollegeGoffertweg

Kandinsky CollegeHatertseweg

Kandinsky CollegeMolenhoek

Sint Jorisschool Landelijk

2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2007

Basis 6,7 6,6 6,5 6,4 6,4 6,4 7,0 6,5 6,6 6,4 - 6,8

Kader 6,7 6,7 6,7 6,1 5,4 5,9 6,7 6,0 6,5 6,1 5,9 6,1 - 6,5

G en T 6,1 6,4 6,2 6,5 6,2 6,2 6,1 - 6,5

Canisius CollegeBerg en Dalseweg

NSGGroenewoud

Kandinsky CollegeMalderburchtstraat

Landelijk

2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2007

vmbo-t 100% 100% 100% 88% 93% 93% 94% 97% 98% 94%

havo 86% 96% 97% 93% 95% 92% 95% 93% 82% 89%

vwo 94% 98% 98% 94% 98% 98% 83% 95% 97% 92%

3.2 SlagingspercentagesDe slagingspercentages zijn in verhouding tot de landelijke cijfers hoog te noemen. We constateren in 2008 een duidelijke kwaliteitsverbetering bij de vmbo-t- leerlingen van de NSG en de leerlingen van het Canisius College in de basisberoepsgerichte leerweg.

3.3 Gemiddeld examencijferDe gemiddelde examencijfers bij de scholen zijn goed tot zeer goed. Wel is er een te groot verschil tussen het cijfer voor het schoolexamen en het centraal examen bij het Kandinsky College, locaties Hatertseweg en Molenhoek. Dit is ook geconstateerd door de Inspectie van het Onderwijs. De Scholengroep bereidt verbeter-acties voor.

14

Page 15: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

VmboT HAVO/VWO

Canisius CollegeBerg en Dalseweg

NSGGroenewoud

Kandinsky CollegeMalderburchtstraat

Landelijk

2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2007

vmbo-t 6,7 6,8 6,9 6,3 6,2 6,3 6,7 6,5 6,4 6,1 - 6,5

havo 6,3 6,8 6,6 6,3 6,3 6,2 6,3 6,3 6,3 6,1 - 6,4

vwo 6,6 6,6 6,5 6,4 6,7 6,6 6,2 6,7 6,5 6,1 - 6,5

VMBOlocaties

Canisius CollegeGoffertweg

Kandinsky CollegeHatertseweg

Kandinsky CollegeMolenhoek

St. Jorisschool Landelijk

2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2007

Basis 85% 73% 88% 85% 98% 79% 100% 100% 100% 87-96%

Kader 79% 90% 89% 65% n.b. n.b. 65% n.b. n.b. 78% 81-93%

G en T 78% 88% 93% 82-93%

Canisius CollegeBerg en Dalseweg

NSGGroenewoud

Kandinsky CollegeMalderburchtstraat

Landelijk

2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2007

vmbo-t 84% 100% 95% 88% 88% 82% 93% 90% 84% 82-93%

havo 62% 70% 78% 74% 76% 77% 55% 58% 56% 58-71%

vwo 71% 71% 80% 79% 88% 88% 58% 63% 65% 59-74%

3.4 BovenbouwrendementDe cijfers voor het bovenbouwrendement geven aan in hoeverre leerlingen na de twee brugjaren hun diploma halen in de tijd die daarvoor staat. Dus zonder te blijven zitten. Dit is de indicator die de Inspectie van het Onderwijs hanteert.De Scholengroep zet vraagtekens bij de waarde van de indicator die de Inspectie hanteert. Relevanter zou volgens ons zijn om te kijken naar het basisschool-advies, het uiteindelijke diploma dat de leerling behaalt en het aantal jaren dat daarbij hoort. Het komt namelijk regelmatig voor dat een leerling aan het begin van klas 3 onder het niveau zit van het basisschooladvies. Uiteindelijk kan deze leerling wel

een diploma halen gelijk aan het basisschooladvies in de tijd die daarvoor staat. Het havo- en kaderrendement van het Kandinsky College vraagt extra aandacht. Vooral het kaderonder-wijs wijkt opvallend af ten opzichte van het landelijk gegeven. In overleg met de Inspectie zal het Kandinsky College hier nadere actie op zetten. In tegenstelling tot andere scholen maakt het Kandinsky College pas in de loop van het derde leer-jaar de keus om een leerling te plaatsen in een basis- of kaderleerweg. Door deze afwijkende werkwijze zijn voor de locaties Hatertseweg en Molenhoek geen gegevens opgenomen in de opbrengstenkaart van de Inspectie (= n.b.).

15

Page 16: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

16

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Page 17: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

17Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

Onderwijsbeleid4.1 Missie en visie Scholengroep Rijk van NijmegenDe Scholengroep Rijk van Nijmegen is een samen-werkingsverband van vier gerenommeerde middelbare scholen in Nijmegen: Canisius College, Kandinsky College, Nijmeegse Scholengemeenschap Groenewoud en de Sint Jorisschool. De onderwijsactiviteiten van de Scholengroep bestrijken de volle breedte van het voortgezet onderwijs, van internationale schakelklas en vmbo tot en met (tweetalig) gymnasium. Een actieve en krachtige Scholengroep biedt de beste condities voor de realisering van eigentijdse en suc-cesvolle onderwijsvoorzieningen voor alle leerlingen. Alle deelnemende scholen delen deze overtuiging.Toekomstgericht onderwijs op overzichtelijke locaties, daar zet de Scholengroep zich voor in. De scholen nemen gezamenlijke initiatieven. Steeds meer bundelen

ze hun kennis en kunde op het terrein van onderwijs en leerlingenzorg. De breedte en kwaliteit van het onderwijsaanbod staan borg voor een optimale door-stroming van leerlingen, zowel binnen de Scholen-groep als naar het vervolgonderwijs.Het gaat de scholen om het juiste evenwicht tussen eenheid en verscheidenheid. Waar dat evenwicht ook ligt, de deelnemende partners verplichten zich tot de onderstaande opdracht:• Descholenbiedenhunleerlingeneen

overzichtelijke omgeving in een veilige context. Respect, vertrouwen en persoonlijke aandacht vormen de wezenskenmerken.

• Descholenbiedenhunleerlingeneenuitdagendleerklimaat dat gericht is op actief en zelfstandig leren. Zorg op maat is het uitgangspunt.

• Descholenontwikkelenbijhunleerlingenzorgen verantwoordelijkheid voor een duurzame en rechtvaardige samenleving.

• Descholenprofilerenzichalshoogwaardige en ondernemende onderwijsorganisaties. Medewerkers hebben ruimte voor experimenten en vernieuwing. Ze krijgen maximale mogelijkheden voor persoonlijke ontplooiing en professionele groei.

In 2009 zal de Scholengroep deze missie en visie evalueren voor het strategisch plan 2009–2013.

Het nieuwe bètalokaal is af!

Page 18: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

18

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

4.2 Sector- en profielkeuze van leerlingen

Canisius College Goffertweg

Kandinsky CollegeHatertseweg

Molenhoek

Sint Jorisschool Landelijk

VMBO Sectorkeuze 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2007Basisberoeps- Economie 16% 21% 17% 59% 56% 54% 19-41%gerichte leerweg Techniek 84% 79% 83% 33-55%

Zorg/Welzijn 41% 44% 46% 31-53%

Kaderberoeps- Economie 16% 20% 18% 64% 52% 53% 100% 100% 100% 23-51%gerichte leerweg Techniek 84% 80% 82% 26-48%

Zorg/Welzijn 54% 48% 47% 32-56%

Canisius CollegeBerg en Dalseweg

NSGGroenewoud

Kandinsky CollegeMalderburchtstraat

Landelijk

havo vwo Profielkeuze 2006 2007 2008 2006 2007 2008 2006 2007 2008

havo Cultuur en Maatschappij 26% 23% 25% 29% 36% 31% 37% 48% 26% 28-41%

Economie en Maatschappij 47% 49% 47% 38% 30% 40% 30% 14% 32% 30-44%

Natuur en Gezondheid 20% 18% 21% 25% 23% 18% 24% 26% 29% 15-23%

Natuur en Techniek 6% 9% 7% 7% 10% 11% 9% 12% 13% 6-12%

vwo Cultuur en Maatschappij 19% 13% 26% 22% 20% 23% 19% 32% 20% 15-25%

Economie en Maatschappij 34% 33% 14% 22% 24% 23% 30% 13% 23% 24-39%

Natuur en Gezondheid 39% 48% 51% 40% 37% 38% 44% 36% 37% 28-40%

Natuur en Techniek 8% 7% 10% 15% 19% 15% 7% 19% 20% 11-17%

Bij deze cijfers valt op dat vwo’ers veel vaker voor een natuurprofiel kiezen dan havo-leerlingen. De Scholengroep wil dat meer leerlingen naar een bèta- en techniekvervolgopleiding doorstromen. Daar zullen wij de komende jaren extra aandacht aan besteden.

Page 19: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

19Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

4.3 ZorgstructuurIn 2008 zijn stappen gezet om een dekkend zorgaanbod te creëren voor alle Nijmeegse jongeren van 10 tot 24 jaar: het Flex College Nijmegen. Dit is een initiatief van het Samenwerkingsverband VO Nijmegen. Er is een tijd lang sprake van geweest dat de Sint Jorisschool onder de paraplu van het Flex College zou gaan vallen. Eind 2008 is duidelijk geworden dat dit (nog) niet mogelijk is. Wel is ROC Nijmegen bestuurlijk toe-getreden tot het Samenwerkingsverband VO.

Op alle locaties van de Scholengroep functioneren in-middels Zorg Advies Teams (ZAT). Bij deze teams zijn ook externe partijen betrokken zoals bureau Jeugdzorg

en de afdeling Leerplicht van de gemeente Nijmegen. In 2008 hebben de scholen zelf schoolmaatschappe-lijk werkers aangesteld. Voorheen kochten we deze dienstverlening in bij NIM Maatschappelijk Werk.

Afgelopen jaren hebben wij het aantal leerlingen met problemen zien toenemen. Dat zien we aan de zorgbudgetten die het Samenwerkingsverband VO verstrekt. Dit aantal neemt toe. Dat geldt ook voor het aantal beschikkingen voor leerlinggebonden financiering: LGF, beter bekend als ‘het rugzakje’. De wetgeving rond Passend Onderwijs moet er toe leiden dat het onderwijs zorgleerlingen snel en adequaat kan plaatsen.

Page 20: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

20

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

De scholen in 2008

5.1 Canisius College – Berg en DalsewegDe locatie Berg en Dalseweg van het Canisius College is volop in ontwikkeling. In verschillende ontwikkel-projecten werken wij aan meer variatie in werkvor-men. Deze zijn gericht op het motiveren en activeren van leerlingen, meer verdiepingsmogelijkheden en versterking van het leerproces. De leerlingen verwer-ven zo een grotere zelfstandigheid en krijgen meer verantwoordelijkheid. Door maatschappelijke stages ontwikkelen ze een bredere maatschappelijke oriëntatie. De rol van (nieuwe) docenten is hierbij zeer belang-rijk. Wij besteden daarom veel aandacht aan hun opleiding en begeleiding.

5.2 Canisius College – GoffertwegDe locatie Goffertweg is in 2008 gestart met de gemengde leerweg Technologie. Op deze manier wil de locatie een brede opleiding ontwikkelen. Deze moet aantrekkelijk zijn voor vmbo-leerlingen met een advies voor de gemengde of theoretische leerweg. Het aantal leerlingen binnen het basis- en kaderonder-wijs neemt namelijk langzaam af. Met de opleiding Technologie wil de locatie zich ook op een andere doelgroep richten.

Page 21: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

21Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

5.3 Canisius College – Internationale SchakelklasDe Internationale Schakelklas (ISK) aan de Akkerlaan kende de afgelopen jaren een daling van leerlingen, maar zit sinds 2007 weer in de lift. Dit is mede te danken aan de regionale functie die de ISK steeds meer heeft. Hierdoor komt echter ook de opname-capaciteit van de ISK onder druk te staan: meer dan honderd leerlingen zijn niet te huisvesten. Samen met regionale partners zal de ISK zoeken naar een oplossing.

5.4 Kandinsky College – MalderburchtstraatVoor de locatie Malderburchtstraat stonden twee inhoudelijke zaken centraal. Het verder profileren van de afdeling tweetalig havo/vwo én de invoering van vakoverstijgende profielblokken in de bovenbouw. We ontwikkelden verder plannen voor de uitbreiding van het gebouw. De ‘Bètahoek’ kreeg een renovatie met onder andere een up-to-date sciencelab. Deze activiteiten zorgen ervoor dat de behuizing nog beter aansluit bij het onderwijsconcept van de locatie. Het jaar 2008 kende tevens aanpassingen van de managementstructuur en personele wijzigingen in het management.

Page 22: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

22

5.5 Kandinsky College – HatertsewegDe locatie Hatertseweg is één van de scholen die in het eerste cohort gestart is met een vmbo-mbo2 traject (VM2). We werken hierbij samen met ROC Nijmegen. Uitgangspunt is dat derdejaars vmbo-leer-lingen op dezelfde locatie een diploma halen op mbo 2-niveau. We proberen om sectoroverstijgend leerlin-gen in staat te stellen het best passende profiel te kiezen. Loopbaanleren is een schoolbreed ontwikkel-punt. Het sluit zowel aan bij de VM2-ontwikkelingen als bij de herziening van de onderbouw.

5.6 Kandinsky College – MolenhoekIn het schooljaar 2009-2010 sluit de eerste groep leer-lingen hun vmbo-t opleiding af. De school heeft als onderwijskundige speerpunten voor het komende jaar een verbeterde integratie van beroepsgericht en avo-programma; een herziening van de leergebieden in de onderbouw en het verder uitwerken van de competentielijn. Een verbetering van de gespreks- cyclus voor loopbaanbegeleiding is het belangrijkste organisatorische aandachtspunt.

Page 23: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

23Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

5.7 Sint JorisschoolHet jaar 2008 heeft voor de Sint Jorisschool in het teken gestaan van mogelijke toetreding tot het Flex College Nijmegen. Dit heeft geleid tot de nodige onze-kerheid onder het personeel van de Sint Jorisschool. Uiteindelijk heeft het Samenwerkingsverband VO besloten dat de Sint Jorisschool niet mee kon doen aan het Flex College. De reden is dat de Sint Joris-school een andere aanmeldingsprocedure wenste voor leerlingen uit het primair onderwijs. Daarmee is ook besloten dat de Sint Jorisschool geen havo-onderwijs kan aanbieden.

5.8 NSG GroenewoudDe NSG profileert zich als cultuurprofielschool, met voor alle leerlingen een rijk kunst- en cultuuraanbod. Voor getalenteerde leerlingen heeft de NSG een speciaal programma dat gericht is op doorstroming naar het conservatorium, de kunstacademie en de toneelschool. De lessentabel ruimt meer plaats in voor een brede cultuureducatie. Daarnaast intensi-veert de school de bestaande samenwerkingsver- banden met de Willem Nijholt Academie, Artez en De Lindenberg. Verder investeert de NSG als Univer-sumschool in de profilering en vernieuwing van het bèta-onderwijs.

Page 24: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

24

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Page 25: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

25Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

Kwaliteitszorg6.1 Toezicht door de Inspectie van het OnderwijsVoor de volgende schoollocaties van de Scholengroep is in 2008 qua toezicht het basisarrangement van de Inspectie van het Onderwijs van toepassing. Dit betekent dat er geen risico’s zijn die het functioneren van de school of het onderwijs bedreigen.

• CanisiusCollege–BergenDalseweg• CanisiusCollege–Goffertweg• CanisiusCollege–Akkerlaan

(Internationale Schakelklas)• KandinskyCollege–Malderburchtstraat• KandinskyCollege–SintJorisschool

(vmbo-theoretische stroom)• KandinskyCollege–Hatertseweg

(vmbo-basis stroom)• KandinskyCollege–Molenhoek

(vmbo-basis stroom)• NijmeegseScholengemeenschapGroenewoud

Bij de vestigingen van het Kandinsky College in Molenhoek en aan de Hatertseweg heeft de Inspectie geconstateerd dat de rendementen van de vmbo- kaderopleidingen achterblijven. In opdracht van het bevoegd gezag van de Scholengroep heeft hier vervol-gens een intern onderzoek plaatsgevonden. De rappor-tages daarvan heeft de Scholengroep aangeboden aan de Inspectie. In januari 2009 zal de Inspectie de twee locaties bezoeken om te beoordelen of een aangepast toezichtarrangement van toepassing blijft.

Voor de Sint Jorisschool heeft de Inspectie aangegeven graag meer zicht te willen krijgen op de opbrengsten van de basis- en kaderleerlingen. Het betreft hier echter zeer kleine aantallen leerlingen, ongeveer vijf per schooljaar. Bovendien worden deze leerwegen afgebouwd binnen de Sint Jorisschool.

6.2 Kwaliteitszorg binnen de Scholengroep Rijk van Nijmegen In 2008 is gestart met onderlinge visitaties van de scholen rond de zorgstructuren. Dit initiatief van de Scholengroep heeft het Samenwerkingsverband VO vervolgens opgepakt, waardoor ook andere scholen uit de regio Nijmegen elkaar bezoeken. Doel is vooral om van elkaar te leren en verbeterpunten te benoemen. Daarnaast heeft het directieteam in 2008 besloten om met de verschillende locaties samen op te trekken bij tevredenheidsonderzoeken onder leerlingen, ouders en medewerkers.

6.3 KlachtenIn 2008 heeft het bevoegd gezag twee klachten ontvangen. De eerste betrof twee leerlingen en de sociale veiligheid op de Sint Jorisschool. Deze klacht heeft de algemeen directeur naar tevredenheid van de ouders afgehandeld. De tweede klacht is ingediend bij de Klachtencommissie VO, regio Nijmegen. Een leerling had van het Canisius College een nega-tieve beslissing voor het volgen van havo-onderwijs ontvangen. De school is hierin door de klachten- commissie in het gelijk gesteld.

Page 26: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

26

Page 27: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

27Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

Personeel7.1 Ziekteverzuim personeel

Locatie 2007 2008

Canisius College - Berg en Dalseweg 5,4% 4,5%

Canisius College - Goffertweg 7,4% 8,6%

Canisius College - Akkerlaan 5,0% 3,5%

Kandinsky College - Malderburchtstraat 3,4% 6,0%

Kandinsky College - Hatertseweg 3,7% 3,6%

Kandinsky College - Molenhoek 3,8% 4,7%

Sint Jorisschool 8,9% 4,2%

NSG Groenewoud 4,8% 4,6%

Totaal Scholengroep Rijk van Nijmegen 5,1% 5,3%Landelijk 5,3%

Op verschillende locaties is het ziekteverzuim gestegen, maar niet afwijkend van de landelijke norm. De opwaartse trend baart echter zorgen. Er zijn maat-regelen getroffen om te analyseren om welk soort verzuim het gaat: kort- of langdurend en of het werk-gerelateerd ziekteverzuim is. In 2009 zal de Scholen-groep een beleidsmedewerker Personeel en Organisatie aantrekken, onder andere om hier adequaat beleid op te kunnen formuleren.

Page 28: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

28

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Peildatum 1 oktober 2008 Peildatum 1 oktober 2007

Directie OOP OP Totaal Directie OOP OP Totaal

Bestuursbureau 50,5 40,2 42,6 54,5 39,5 43,9

Canisius College - Akkerlaan 55,9 48,6 45,9 47,3 54,9 48,5 50,2 50,2

Canisius College - Goffertwerg 56,1 45,5 45,5 45,9 55,1 46,1 45,9 46,3

Kandinsky College - Berg en Dalseweg 49,6 46,4 43,5 44,7 48,9 45,6 42,9 44,0

Kandinsky College - Hatertseweg 47,3 40,8 39,4 40,5 46,2 41,5 39,7 40,7

Kandinsky College - Molenhoek 47,3 43,7 33,3 37,3 43,5 44,3 33,9 38,1

Kandinsky College - Malderburchtstraat 48,9 45,2 42,5 43,7 49,7 44,2 43,8 44,5

Sint Jorisschool 52,9 43,0 42,5 43,4 49,9 41,9 43,8 44,0

NSG Groenewoud 50,3 45,1 42,7 43,9 50,2 43,0 42,7 43,4

7.2 Ontwikkeling gemiddelde leeftijd van het personeel

De gemiddelde leeftijd wijkt niet bijzonder af van het landelijke gemiddelde. Dat is 43,4 jaar volgens het CBS. Wij zullen er rekening mee moeten houden dat een aanzienlijk aantal docenten de komende jaren met pensioen zal gaan. Inmiddels loopt er een project rond strategische personeelsplanning bij het Canisius College, Berg en Dalseweg. Dit project geeft inzicht in de behoefte aan personeel op langere termijn.

Page 29: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

29Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

Peildatum 1 oktober 2008

LB LC LD Totaal LB LC LD

Canisius College - Berg en Dalseweg 44,78 22,48 12,82 80,08 56% 28% 16%

Canisius College - Goffertweg 29,23 13,22 42,45 69% 31%

Canisius College - Akkerlaan 7,01 0,80 7,81 90% 10%

Kandinsky College - Malderburchtstraat 48,79 2,80 12,16 63,74 77% 4% 19%

Kandinsky College - Hatertseweg 30,21 2,59 32,80 92% 8%

Kandinsky College - Molenhoek 14,57 2,00 16,57 88% 12%

Sint Jorisschool 22,28 2,90 25,18 88% 12%

NSG Groenewoud 43,22 21,45 19,69 84,35 51% 25% 23%

Scholengroep Rijk van Nijmegen 240,10 68,23 44,66 352,99 68% 19% 13%

LandelijkPeildatum 1 oktober 2007

LB LC LD Totaal LB LC LD

Canisius College - Berg en Dalseweg 45,98 17,32 10,86 74,16 62% 23% 15%

Canisius College - Goffertweg 32,48 11,59 44,07 74% 26%

Canisius College - Akkerlaan 4,45 0,77 5,22 85% 15%

Kandinsky College - Malderburchtstraat 40,70 3,80 15,18 59,68 68% 6% 25%

Kandinsky College - Hatertseweg 28,79 2,80 31,58 91% 9%

Kandinsky College - Molenhoek 13,47 13,47 100%

Sint Jorisschool 22,71 1,90 24,61 92% 8%

NSG Groenewoud 46,82 22,53 22,22 91,57 51% 25% 24%

Scholengroep Rijk van Nijmegen 235,41 60,70 48,26 344,37 67% 17% 14%

Landelijk 64% 18% 18%

Vanuit de CAO VO 2008–2010 zal het voortgezet onderwijs de komende jaren werken aan verdere versterking van de functiemix. Dat betekent dat per school het aantal hoger ingeschaalde LC- en LD-functies moet groeien. Hierbij geldt de situatie van 1 oktober

2008 als nulmeting. In 2011 moet dan een groei van 2% zijn bereikt in LC-functies en 1% in LD-functies. Uiteindelijk moet in 2014 het aantal LC- en LD-functies gegroeid zijn met 21%. Daling van het aantal LB-functies zal de ontwikkeling van deze formatie compenseren.

LB = salarisschaal docent voortgezet onderwijs, € 2.374 – 3.630LC = salarisschaal seniordocent en beleidscoördinerend docent, € 2.388 – 4.234LD = salarisschaal hoofddocent , € 2.398 – 4.817

7.3 Functiemix van onderwijsgevend personeel

Page 30: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

30

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Page 31: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

31Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

Bedrijfsvoering8.1 OnderwijstijdIn het schooljaar 2007–2008 is een aantal maatrege-len op de scholen genomen om meer onderwijstijd te realiseren. Als voorbeeld noemen we het Canisius College, Berg en Dalseweg. De geplande onderwijs-tijd was voor de onderbouw in schooljaar 2007–2008 gemiddeld 980 klokuren, voor de bovenbouw 970 (dit wisselt per leerling, afhankelijk van profiel en vakkenkeuze) en voor de examenklassen 820 uur. Het verschil met het schooljaar daarvoor is een toename van meer dan 100 klokuren per leerjaar.

De andere locaties hebben door verschillende maat-regelen vergelijkbare resultaten bereikt. Zo is de opstart van het schooljaar versneld, starten leerling-besprekingen later op de lesdag en hebben sommige scholen het aantal proefwerkweken verminderd. Daarnaast proberen de scholen bij lesuitval steeds vaker te zorgen voor kwalitatief goede vervanging, doordat collega’s lessen overnemen bij voorzienbare uitval (excursies e.d.).

8.2 HuisvestingOp 1 januari 2008 zijn de huisvestingsmiddelen van de gemeente doorgedecentraliseerd naar de school-besturen in Nijmegen. Dit betekent dat de scholen zelf huisvestingsbeleid moeten gaan ontwikkelen. In 2009 zal de Scholengroep een strategisch huis- vestingsplan opleveren. In afwachting daarvan heeft de Scholengroep besloten om tien nieuwe lokalen te realiseren bij het Kandinsky College, locatie Malder-burchtstraat. Dit is enerzijds een uitbreiding vanwege de groei van het aantal leerlingen, anderzijds een vervanging van een aantal noodlokalen.

8.3 ICTIn 2008 is gestart met de virtualisatie van de servers op verschillende locaties. Hierdoor neemt de snel-heid van de applicaties en de stabiliteit toe. Daar-naast zijn projecten gestart met draadloos internet voor laptops. Leerlingen en docenten kunnen een laptop pakken en daarmee binnen het gebouw surfen op het internet. Deze projecten lopen nu bij het Kandinsky College, Malderburchtstraat en in het brugklasgebouw van de NSG Groenewoud.

Al doende leert men...

Page 32: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

32

8.4 FinanciënDe balans van de Scholengroep is in 2008 drastisch gewijzigd. De gebouwen zijn bijna allemaal eigendom geworden van de stichting. Dit leidt tot een toename van het balanstotaal van € 13,9 miljoen in 2007 tot € 30,2 miljoen op 31 december 2008.

De doordecentralisatie vertaalt zich ook naar het exploitatieresultaat. In het positieve saldo van € 3,9 miljoen is een belangrijk deel (€ 1,6 miljoen) gereser-veerd om in de komende jaren gebouwen te kunnen renoveren of te vernieuwen. De totale baten stegen van € 39,8 miljoen naar € 46,2 miljoen.

Deze ‘nieuwe’ balans leidt er toe dat de waarde van de kengetallen moet worden herzien. In de oude situatie was het weerstandsvermogen het belangrijkste ken-getal, ook voor het ministerie van OCW. Vanaf 2008 is de solvabiliteit van de stichting belangrijker, omdat

deze een reëlere weergave geeft van de financiële positie van de organisatie. Deze is gedaald naar 0,29 ten opzichte van 0,33 in 2007 omdat een omvangrijke lening is afgesloten om de gebouwen te verwerven.

Het begrip ‘weerstandsvermogen’ staat voor eigen vermogen gedeeld door totale baten. In 2008 stijgt het weerstandsvermogen van 12,7% in 2007 naar 19,1%. Deze stijging is echter voor een zeer belangrijk deel toe te schrijven aan de doordecentralisatie van de huisvestingsgelden.

In 2008 zijn de inrichtingsvereisten van het burgerlijk wetboek van toepassing geworden op de jaarrekening. Dit leidt tot aanpassing van enkele balansposities. Met name de vraag hoe scholen de bapo-voorziening moesten opnemen heeft tot veel onrust geleid in de sector. De bapo-regeling is een vorm van arbeidsuren-vermindering voor ouder personeel in het onderwijs. De voorgenomen wijziging zou leiden tot een sterke daling van de solvabiliteit. Voor de komende twee boekjaren heeft het ministerie van OCW ervoor ge-kozen om alleen een berekening in de toelichting bij de jaarrekening op te nemen.

Hard werken!

Page 33: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

33Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

9.1 Structuur van de Scholengroep Rijk van NijmegenHet stichtingsbestuur is het bevoegd gezag van de scholen. De taken van het bestuur zijn:• hetstrategische(langetermijn)beleidvaststellen;• toezichthoudenopdealgemeendirecteur;• belangrijkebeleidsbeslissingennemen,

bijvoorbeeld over fusies; • dehoofdlijnenvanhetalgemeenbeleidtoetsen;• eenrolvervullenbijhetontwikkelenenin

stand houden van het externe netwerk van de Scholengroep;

• bepalenwelkeinformatieoverwelke resultaatgebieden het wil ontvangen om zijn toezichthoudende taak te kunnen vervullen.

De algemeen directeur is verantwoordelijk voor:• hetvoorbereidenvanhetstrategische

(langetermijn)beleid van de Scholengroep; • hetvaststellenvanhetkorte-

en middentermijnbeleid; • hetontwikkelenenonderhoudenvanhet

externe netwerk van de Scholengroep; • hetexternvertegenwoordigenvandeScholengroep;• zorgdragenvooreenadequateinformatievoor-

ziening naar het bestuur over de algemene gang van zaken binnen de Scholengroep.

De nadere uitwerking van de bevoegdheidsverdeling tussen bestuur en algemeen directeur is vastgelegd in de statuten van de stichting en in het bestuursreglement.

9.2 Het bestuur in 2008Het bestuur is in 2008 vijf maal bijeengekomen. In de vergadering van 23 juni is de jaarrekening en het accountantsverslag besproken in aanwezigheid van de accountant, drs. Theo Verwoert RA RE van Ernst & Young Accountants. In deze vergadering is tevens

de jaarrekening goedgekeurd. Op 4 december heeft het bestuur de begroting 2009 goedgekeurd. Daarnaast is de bestuurscommissie Goed Bestuur vijf keer bijeen geweest en de auditcommissie drie keer. Het bestuur heeft in het vierde kwartaal besloten een derde com-missie in te stellen, de commissie Huisvesting. Dit naar aanleiding van de doordecentralisatie van de huisves-tingmiddelen van de gemeente naar het schoolbestuur.

Twee bestuursleden hebben zitting genomen in de benoemingsadviescommissie voor de opvolging van de algemeen directeur. In deze commissie hadden vijf directieleden zitting, een vertegenwoordiger van de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad en een extern adviseur. In het persoonlijkheidsprofiel voor de algemeen directeur zijn de volgende aspecten benoemd: • enthousiasmeren;• sensitiefvoorontwikkelingenenbesturen;• vernieuwendtenaanzienvanICT

en schaalvergroting; • integerenpersoonlijkestijlvanleidinggeven;• dienendleiderschap,coachenstimulator.De openbare procedure heeft geleid tot de benoeming van Joost Eijkhout (1965) tot algemeen directeur per 1 oktober 2008. Hij was sinds 2002 directeur bedrijfsvoering bij ROC de Leijgraaf en daarvoor twaalf jaar verbonden aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Hij heeft Bestuurskunde gestudeerd aan de Universiteit Twente.

De bestuursleden ontvangen een vacatievergoeding van € 60 per bijgewoonde bestuursvergadering, de voorzitter € 75. Voor commissievergaderingen ontvangen de bestuursleden geen vergoeding. De bestuursleden hebben een zittingstermijn van drie jaar met één mogelijke verlenging van drie jaar.

Over de structuur en bestuur

Page 34: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

34

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

9.3 De bestuursleden per 31 december 2008Jacques Thielen (1956, voorzitter, lid auditcommissie en commissie huisvesting) is directeur-bestuurder van woningbouwcorporatie Far West te Amsterdam, daarvoor wethouder en leraar in Nijmegen. Zijn nevenfuncties zijn lid van de Amsterdamse Klimaat-raad, bestuurslid Campus Nieuw West Amsterdam, lid Comité van Aanbeveling Stichting nieuw leven voor oude gebouwen (Amsterdam), lid van de Raad van Toezicht van de Esprit Scholengroep (Amsterdam), voorzitter Stichting Romeinse Limes en bestuurslid van de Stichting de Verlichting te Nijmegen.

José Laheij (1949, vice-voorzitter, voorzitter commissie Goed Bestuur) is senior adviseur/ projectleider bij Odyssee. Daarnaast is zij lid van de regioraad van Dichterbij.

Sylvie Deenen (1970, voorzitter auditcommissie) is manager klant- en gebiedsbeheer bij woningbouw-corporatie Portaal in Nijmegen.

Dyonne van Duren (1956, lid auditcommissie), arts, is directeur-eigenaar van Ampha B.V., een medisch- wetenschappelijk onderzoeksbureau.

Arno Geurtsen (1963, lid commissie Goed Bestuur) is managing director bij Berenschot Public Management. Daarnaast is hij voorzitter van de Raad van Toezicht van MEE Veluwe, lid van de Raad van Toezicht van Onderwijscentrum Zuid Gelderland en docent aan de TiasNimbas Business School.

Ad van Hout (1951, lid commissie Goed Bestuur) is senior-beleidsadviseur onderwijs en docent Academi-sche Vaardigheden aan de Radboud Universiteit te Nijmegen.

Bert Kuijf (1945, lid commissie Goed Bestuur) was tot medio 2007 voorzitter van de Raad van Bestuur van de stichting IrisZorg, een instelling voor versla-vingszorg en maatschappelijke opvang en is nu werk-zaam als zelfstandig consultant. Hij is lid van de raad van commissarissen van Volkhuisvesting Arnhem en voorzitter van de VWS expertcommissie Drugs Infor-matie Monitor Systeem. Tevens is hij ‘member of the Board of the International Council for Alcohol and Addictions (ICAA)’ en lid van het bestuur van de Stichting Cliëntenadministratie.

Nikkie Meijers (1956) is directeur onderwijs van de faculteit Recht, Economie, Bestuur en Organisatie van de Universiteit Utrecht. Zij zit op voordracht van de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad van de Scholengroep Rijk van Nijmegen in het bestuur.

Frans Rameckers (1947, lid commissie Goed Bestuur) was mede-firmant van Eduscope, een onderzoek- en adviesbureau op educatief en communicatief gebied. Hij is Korte Missie Deskundige Buitenlandse Zaken en Ontwikkelingssamenwerking, freelance onder-wijsconsultant, bestuursvoorzitter bij het Centrum voor Ontwikkelingssamenwerking Gelderland, secre-taris van de Stichting Studiefonds Nijmegen, lid van het College van Regenten van het Oud Burgeren Gasthuis Nijmegen en adviseur Particulier Initiatief OS.

Karin van der Wielen (1968, lid Commissie Goed Bestuur) is adviseur HRM bij woningbouwcorporatie Maasland in Ravestein.

Eef Willems (1957, lid auditcommissie en voorzitter commissie huisvesting) is directeur-eigenaar van MéWi, een bedrijf voor vastgoedontwikkeling en –advisering. Hij is daarnaast voorzitter van De Bridgeclub Nijmegen.

Page 35: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

35Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

Modern onderwijs met goede faciliteiten.

Page 36: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

36

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Jaarrekening 10 10Balans per 31-12-2008 Alle bedragen in EUR

1 Activa 31-12-2008 31-12-2007Vaste activa

1.2 Materiële vaste activa 16.138.508 4.989.5491.3 Financiële vaste activa 0 331.924

Totaal vaste activa 16.138.508 5.321.473

Vlottende activa1.5 Vorderingen 1.019.115 839.9841.6 Effecten 259.034 73.3211.7 Liquide middelen 12.852.162 7.669.265

Totaal vlottende activa 14.130.311 8.582.570

Totaal activa 30.268.819 13.904.043

2 Passiva 31-12-2008 31-12-20072.1 Eigen Vermogen 8.824.601 4.897.9272.2 Voorzieningen 2.027.599 1.883.4142.3 Langlopende schulden 12.000.000 02.4 Kortlopende schulden 7.416.619 7.122.702

Totaal Passiva 30.268.819 13.904.043

Page 37: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

37Ja

arve

rsla

g 20

08 -

Sch

olen

groe

p Ri

jk v

an N

ijmeg

en

10 10Staat van Baten en Lasten 2008

Baten 2008 Begroot 2008 20073.1 Rijksbijdragen 38.558.013 36.202.200 36.066.3893.2 Overige overheidsbijdragen en -subsidies 3.648.860 627.000 836.4583.3 College-, cursus-, les- en examengelden 1.397.065 1.116.150 1.254.3733.5 Overige baten 2.495.490 1.298.100 1.603.464

Totaal baten 46.099.428 39.243.450 39.760.684

Lasten 2008 Begroot 2008 20074.1 Personeelslasten 32.799.089 31.485.800 30.287.2034.2 Afschrijvingen 1.947.242 1.267.350 1.031.5764.3 Huisvestingslasten 3.694.514 3.022.650 4.266.3934.4 Overige lasten 3.674.919 3.105.350 3.394.519

Totaal lasten 42.115.764 38.881.150 38.979.691

Saldo baten en lasten 3.983.664 362.300 780.993

5 Financiële baten en lasten -56.990 224.900 307.983

Resultaat 3.926.674 587.200 1.088.976

Page 38: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

38

Jaar

vers

lag

2008

- S

chol

engr

oep

Rijk

van

Nijm

egen

Kerngegevens scholen

School Locatie Onderwijssectoren

Canisius College Brin: 01VN00

Berg en Dalseweg 207 6522 BK Nijmegen vmbo-t / havo / vwo

Brin: 01VN04

Goffertweg 20 6532 AA Nijmegen

vmbo-bkgt (bouw-breed, consumptief-breed, instalelektro, metalelektro, grafimedia, voertuigentechniek, transport en logistiek

Brin: 01VN03

Akkerlaan 19 6533 BK Nijmegen internationale schakelklas

Kandinsky CollegeBrin: 02ST00

Malderburchtstraat 11 6535 ND Nijmegen

vmbo-t / havo / vwo / tt-vwo, tt-havo

Brin: 02ST03

Hatertseweg 404 6533 GV Nijmegen

vmbo-bk (ISP economie, ISP zorg en welzijn)

Brin: 02ST04

Singel 124 6584 BK Molenhoek

vmbo-bkg (sport en dienstverlening) vmbo-t

Brin: 02ST05

Heijendaalseweg 45 6524 SE Nijmegen

vmbo-bkg (ISP economie) vmbo-t

NSG GroenewoudBrin: 02VE

Van Cranenborchstraat 7 6525 BM Nijmegen vmbo-t / havo / vwo

Het Canisius College en Kandinsky College hebben een rooms-katholieke denominatie. NSG Groenewoud heeft als denominatie algemeen bijzonder onderwijs.

Page 39: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling

45%43,25 84%

56%

16.000.0002008

Page 40: Cijfers zeggen (n)iets€¦ · zeer verfrissend te werken. Wij streven er dan ook naar om deze onderlinge bezoeken de komende jaren uit te breiden naar andere gebieden. 2.2 Ontwikkeling