Inleiding of evaluatiespel

Boggle

1. GroepsgrootteKlassikaal en/of groepje, instructietafel.

2. Tijdsduur5 tot 10 minuten.

Een indicatie van de tijd die een werkvorm vraagt of kan vragen wordt hier aangegeven. Naar ons idee is dat belangrijk in verband met de veel voorkomende vaste lestijden.

3. voorbereidingstijdGeen. Paar minuten om elk kind een blad te geven.

4. HulpmiddelenDigibord of vellen papier waar kinderen op kunnen schrijven

5. UitvoeringBoggle: schrijf een aantal letters op eventueel het digibord of op een blaadje per groepje, maak van deze letters zoveel mogelijk woorden. De woorden worden opgeschreven op een blaadje en vervolgens samen besproken.

6. LeerlingactiviteitDe leerlingen worden gestimuleerd om na te denken over mogelijke woorden. Ze zijn bezig met spelling en woordenschat.

7. Sterke kantenHet kan klassikaal,Iedere leerling is actief betrokken en bezig.Iedere leerling kan het individueel doen maar ook in een groepje.Kinderen leren van elkaar door de woorden te bespreken.

8. Zwakke kantenJe hebt leiders en volgers. De volgers kunnen hier minder van opsteken tijdens groepswerk. Belangrijk is dat de schrijven tijdens groepswerk moet rouleren.