BLOK 5 1 2 3 EXTRA...BLOK 5 EXTRA 1 2 3 KLAAR! 4 Laat zien hoe je rekent. Reken verder uit in je...

18
BLOK 5 EXTRA 1 2 3 GA VERDER HULP kolomsgewijs van groot naar klein kolomsgewijs van klein naar groot cijferen 4 2 5 2 3 1 6 5 6 + 4 2 5 2 3 1 6 0 0 5 0 6 6 5 6 + + 4 2 5 2 3 1 6 5 0 6 0 0 6 5 6 + + 1 Hoeveel samen? Reken uit met cijferen. Reken uit met cijferen of kolomsgewijs. Kolomsgewijs van groot naar klein en ook van klein naar groot. kolomsgewijs van groot naar klein kolomsgewijs van klein naar groot cijferen 3 7 0 2 2 5 + 3 7 0 2 2 5 + 3 7 0 2 2 5 + antwoord: DOEL 1 Je oefent cijferend optellen met sommen als 432 + 257. Je oefent cijferend of kolomsgewijs optellen met sommen als 432 + 257. Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/3

Transcript of BLOK 5 1 2 3 EXTRA...BLOK 5 EXTRA 1 2 3 KLAAR! 4 Laat zien hoe je rekent. Reken verder uit in je...

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    HULP

    kolomsgewijsvan groot naar klein

    kolomsgewijsvan klein naar groot

    cijferen

    4 2 5 2 3 1

    6 5 6

    +

    4 2 5 2 3 1

    6 0 0 5 0 6

    6 5 6

    +

    +

    4 2 5 2 3 1

    6 5 0 6 0 0

    6 5 6

    +

    +

    1 Hoeveel samen? Reken uit met cijferen. Reken uit met cijferen of kolomsgewijs.

    Kolomsgewijs van groot naar klein en ook van klein naar groot.

    kolomsgewijsvan groot naar klein

    kolomsgewijsvan klein naar groot

    cijferen

    3 7 0 2 2 5

    +

    3 7 0 2 2 5

    +

    3 7 0 2 2 5

    +

    antwoord:

    DOEL 1• Je oefent cijferend optellen met sommen als 432 + 257.• Je oefent cijferend of kolomsgewijs optellen met sommen als 432 + 257.

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    2 Welke som hoort erbij?Hoeveel kost het samen?

    Reken uit met cijferen. Reken uit met cijferen of kolomsgewijs.

    € 165,- € 122,-

    som:

    antwoord:

    € 465,- € 133,-

    som:

    antwoord:

    3 Reken uit. Reken uit met cijferen. Reken uit met cijferen of kolomsgewijs.

    4 2 5 3 6 3

    +

    3 3 1 3 4 2

    +

    1 3 2 4 1 5

    +

    3 2 8 1 3 1

    +

    7 4 6 1 5 1

    +

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    KLAAR!

    4 Welke som hoort erbij?Hoeveel is het samen?

    Reken uit met cijferen. Reken uit met cijferen of kolomsgewijs.

    som:

    antwoord:

    som:

    antwoord:

    som:

    antwoord:

    5 Reken uit. Reken uit met cijferen. Reken uit met cijferen of kolomsgewijs.

    1 3 6 2 4 1

    +

    6 2 3 3 7 5

    +

    4 1 4 4 4 5

    +

    2 1 7 2 5 0

    +

    6 0 6 2 8 0

    +

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 3/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    HULP

    4 8 7 2 3 5

    7 2 2

    +

    1 1 Stap 1: 7 + 5 = 12 1 tientje en 2 munten van € 1,-, 2 opschrijven, tientje bij de tientallen.

    Stap 2: 1 + 8 + 3 = 12 1 honderdje en 2 tientjes, 2 opschrijven, honderdje bij de honderdtallen.

    Stap 3: 1 + 4 + 2 = 7 7 honderdjes opschrijven.

    1 Welke som hoort erbij?Hoeveel kost het samen? Reken uit met cijferen of kolomsgewijs.

    € 278,-

    € 495,-€ 169,-

    een tv en een laptop een tv en een smartphone

    som:

    antwoord:

    som:

    antwoord:

    DOEL 2• Je oefent cijferend optellen met sommen als 487 + 235.• Je oefent cijferend of kolomsgewijs optellen met sommen als 487 + 235.

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    2 Hoofdrekenen of cijferen?Zet in de goede kolom. Reken de hoofdrekensommen uit.

    385 + 215 566 + 140 336 + 258 529 + 278 575 + 359 610 + 198

    hoofdrekenen cijferen

    3 Hoeveel samen? Schrijf eerst de som op. Reken uit met cijferen. Reken uit met cijferen of kolomsgewijs.

    som:

    antwoord:

    som:

    antwoord:

    som:

    antwoord:

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    KLAAR!

    4 Laat zien hoe je rekent. Reken verder uit in je schrift. Reken uit met cijferen. Reken uit met cijferen of kolomsgewijs.

    123 + 484 =

    168 + 355 =

    298 + 286 =

    467 + 498 =

    373 + 369 =

    5 Reken uit. Reken uit met cijferen. Reken uit met cijferen of kolomsgewijs.

    3 2 8 2 9 1

    +

    4 5 3 2 4 6

    +

    2 5 3 6 9 5

    +

    4 5 7 2 8 6

    +

    2 9 2 4 6 5

    +

    6 1 8 1 8 5

    +

    6 2 7 3 6 2

    +

    6 9 8 2 6 7

    +

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 3/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    HULP

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :2013

    10 (minuten) voor half 2

    :2513

    5 (minuten) voor half 2

    :3513

    5 (minuten) over half 2

    :4013

    10 (minuten) over half 2

    1 Geef de tijden die bij elkaar horen dezelfde kleur.12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011

    10 voor half 7 10 voor half 1 5 over half 10 5 over half 6

    10 over half 4 5 voor half 9 10 over half 2 5 voor half 5

    :2516 :3517 :4013 :2508

    :3509 :2018 :2012 :4003

    DOEL 2• Je oefent van een klok met wijzers en van een digitale klok 5 en 10 minuten voor en over een

    half uur afl ezen.

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    2 Hoe laat is het?Teken de grote en de kleine wijzer.

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    10 over half 7

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    5 voor half 12

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    10 voor half 10

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    5 over half 5

    3 Steeds 5 minuten later.Vul de tijden in. Omcirkel voor of over.

    :1520

    kwart over 8

    :

    minuten

    voor | over half

    :

    minuten

    voor | over half

    :

    half

    :

    minuten

    voor | over half

    :

    minuten

    voor | over half

    4 Geef de klokken die bij elkaar horen dezelfde kleur.

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011 12 1

    2

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :3515 :2018 :4022 :2502

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    KLAAR!

    5 Teken de grote wijzer.Vul de tijden in. Omcirkel voor of over.Vul in of het nacht, ochtend, middag of avond is.

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :4005

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :2519

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :3513

    Het is voor | over half

    Het is

    Het is voor | over half

    Het is

    Het is voor | over half

    Het is

    6 Hoe laat is het?Teken de wijzers.Vul de tijden in. Omcirkel voor of over.

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :4008

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :2505

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :3512

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :2013

    Het is

    voor | over half

    Het is

    voor | over half

    Het is

    voor | over half

    Het is

    voor | over half

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :4016

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :2523

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :3518

    12 12

    3

    4567

    8

    9

    1011

    :2003

    Het is

    voor | over half

    Het is

    voor | over half

    Het is

    voor | over half

    Het is

    voor | over half

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 3/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    HULP

    32

    De lijn loopt van 2 naar 3.

    De lijn is verdeeld in 3 gelijke stukken.

    Elk stuk is 13 deel.

    De pijl staat na de 2 en bij het tweede stuk: 223.

    1 Welke breuk?

    10 10

    10 10

    2 Waar op de getallenlijn? Schrijf de letter op.

    A B C D

    10

    Waar hoort 13?

    A B C D

    10

    Waar hoort 34?

    DOEL 3• Je oefent breuken schattend te plaatsen en af te lezen op de getallenlijn.

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    3 Maak vast.

    38

    78

    34

    12

    18

    10

    19

    59

    29

    89

    13

    10

    12

    35

    910

    45

    310

    25

    10

    4 Hoe ver is er gegooid?

    5 m3 m BiekeMarnix Milan Tim

    Marnix:

    meter

    Milan:

    meter

    Tim:

    meter

    Bieke:

    meter

    4 m2 m TeunLotte Boris Jasmijn

    Lotte:

    meter

    Boris:

    meter

    Jasmijn:

    meter

    Teun:

    meter

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    KLAAR!

    5a Welke breuk? Vul in.

    10 63

    5b Maak vast.

    3 12 358 4

    14 4

    78 5

    34

    3 6

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 3/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    HULP

    1 kilogram = 1 kg

    1 gram

    1 gram = 1 g

    Een gewicht van 1 kilogram is 1000 gram.

    1 liter = 1 l 1 deciliter = 1 dl 1 centiliter = 1 cl

    1ml

    1 milliliter = 1 ml

    inhoud1 liter = 10 deciliter1 liter = 100 centiliter1 liter = 1000 milliliter

    dl10

    0

    987654321

    cl100

    0

    908070605040302010

    ml1000

    0

    900800700600500400300200100

    l1

    0

    12

    1 Hoe zwaar? Kruis aan.

    Sap

    0,5 kilogram

    5 kilogram

    50 kilogram

    1,5 gram

    15 gram

    150 gram

    4 gram

    40 gram

    400 gram

    25 gram

    125 gram

    225 gram

    DOEL 4• Je oefent de maten kilogram en gram gebruiken.• Je oefent de maten liter, deciliter, centiliter en milliliter gebruiken.

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    2 Hoe zwaar? Kruis aan.

    AARDAPPELEN

    1,5 gram

    1,5 kilogram

    80 gram

    800 gram

    75 gram

    750 gram

    100 gram

    10 kilogram

    45 gram

    450 gram

    250 gram

    2,5 kilogram

    6 gram

    60 gram

    1000 gram

    10 kilogram

    3 Hoeveel? Kruis aan.

    600 milliliter

    600 centiliter

    600 deciliter

    2 milliliter

    2 centiliter

    2 deciliter

    120 centiliter

    120 deciliter

    120 liter

    300 centiliter

    300 deciliter

    300 liter

    SHAMPO

    O

    45 milliliter

    45 centiliter

    45 deciliter

    800 milliliter

    800 centiliter

    800 deciliter

    7 milliliter

    7 centiliter

    7 deciliter

    50 centiliter

    50 deciliter

    50 liter

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    KLAAR!

    4 Hoeveel? Vul de maatbeker.Hoe kun je de inhoud ook zeggen?

    ml1000

    700

    900800

    600500400300200100

    0

    Kleur 200 milliliter.

    200 milliliter =

    deciliter =

    centiliter

    ml1000

    700

    900800

    600500400300200100

    0

    Kleur 700 milliliter.

    700 milliliter =

    deciliter =

    centiliter

    dl10

    7

    98

    6543210

    Kleur 3 deciliter.

    3 deciliter =

    milliliter =

    centiliter

    cl100

    70

    9080

    605040302010

    0

    Kleur 40 centiliter.

    40 centiliter =

    deciliter =

    milliliter

    5a Hoeveel weegt het? Kruis aan.

    45 gram

    450 gram

    4500 gram

    20 gram

    200 gram

    2 kilogram

    200 gram

    20 gram

    2 kilogram

    80 gram

    8 gram

    800 gram

    5b Hoeveel is het? Kruis aan.

    50 centiliter

    50 milliliter

    5 liter

    20 centiliter

    20 milliliter

    20 deciliter

    1 centiliter

    1 deciliter

    1 liter

    10 milliliter

    10 centiliter

    1 liter

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 3/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    HULP

    Zet op volgorde van klein naar groot.

    8756

    7865

    8765

    7856

    7856 7865 8756 8765

    Kijk naar de duizendtallen, dan naarde honderdtallen, tientallen en eenheden.

    Zoek steeds de kleinste waarde.

    5000500 10.0000

    Tel 1 verder en 1 terug.

    6 9 9 8

    6 9 9 9

    7 0 0 0

    7 0 0 1

    7 0 0 2

    1 Van klein naar groot.

    275127322723

    27155293

    53595190

    5239

    455454454455

    55446728

    62878276

    2768

    DOEL 4• Je oefent tellen tot en met 10.000 met sprongen van 1, 10, 100 en 1000.• Je oefent getallen tot en met 10.000 op volgorde zetten.• Je oefent getallen tot en met 10.000 schattend plaatsen en afl ezen op de getallenlijn.

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    GA VERDER

    2 Tel verder en terug.1 meer of 1 minder 100 meer of 100 minder 1000 meer of 1000 minder

    5 0 0 0 6 9 1 0 2 5 8 9

    3 Tel verder en terug.Maak sprongen van 1, 10 of 100.

    5598 − 5599 − − −

    7182 − 7192 − − −

    5388 − 5398 − − −

    5709 − 5809 − − −

    1869 − 1969 − − −

    − − 2548 − 2549 −

    − − 9011 − 9021 −

    − − 4317 − 4327 −

    − − 4103 − 4203 −

    − − 6816 − 6916 −

    4 Welk getal? Vul in.

    50003000 70006000

    70005000 80007000

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/3

  • BLOK 5

    EXTRA1 2 3

    KLAAR!

    5 Waar liggen de getallen ongeveer? Maak vast.

    40000

    18001300 2200 2700 3500

    30000

    1500750 2300 2450 2800

    90007000

    76007250 8000 8400 8800

    6 Tel verder en terug.Maak sprongen van 1, 10, 100 of 1000.

    4000

    4001 2305

    2315

    1167

    1267

    5820

    5920

    1888

    2888

    1997 − 1998 − − −

    − 5015 − 5115 − −

    − − 4689 − 5689 −

    − − – 3724 − 3734

    − − − 8106 − 8206

    − − − 5999 − 6000

    Pluspunt • groep 6 • blok 5 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 3/3