BevindingenProefvisitatie

Onderwijswetenschappen OU

29 Feb. 2012Alexander Udink ten Cate

Rob KoperDiana Dolmans

Inhoud

• Doel en werkwijze• Sterke en verbeterpunten opleiding• Leerpunten t.b.v. echte visitatie

Doel Proefvisitatie

• 2 doelen:– Voorbereiding op echte visitatie (leren van elkaar,

elkaar feedback geven)– Analyseren van sterke en verbeterpunten in het

programma

Hoe gewerkt?

• Zelfstudie plus bijlage gelezen• 9 scripties bekeken• Gesprekken gevoerd met management,

studenten, docenten, scriptiebegeleiders, opleidingscommissie, examinatoren, alumni en Raad van Advies

Beoogde eindkwalificaties

Goed

• Sterk:– Duidelijk accent op 2 kerncompetenties:• Ontwerpen van onderwijs en Onderzoek

– Aandacht voor academisch schrijven– Goede opbouw van funderend naar verdiepend

naar specialiserend

Onderwijsleeromgeving

Voldoende

• Sterk:– Inzet van peerfeedback om van elkaar te leren– Benutting ICT mogelijkheden (bouwen community, de

monitor, virtual class room software)– Cursus Trends en Ontwikkeling in OWW vanwege leren

participeren in academische gemeenschap– Docenten worden geworven uit een sterke

onderzoeksgroep

Onderwijsleeromgeving

• Verbeterpunten:– Meer aandacht voor verbeteren rendement– Meer werken met cohorten (sprints)– Meer f-2-f contactmomenten inbouwen– Discussiefora meer interactie middels opdrachten

en actieve bijdrage docent– Iets meer verplichtende contactmomenten– EVC nog eens bekijken; voortraject erg lang– Misschien eisen tav toegang tot master verhogen

Onderwijsleeromgeving

Verbeterpunten:• Nakijken opdrachten is arbeidsintensief. Efficiëntere

assessment met behoud van kwaliteit.• Werken met grotere opdrachten/student minder bij

de hand te nemen• Standaardfeedback

Toetsing en gerealiseerde eindkwalificaties

• V – G• Sterktes:– Begeleiding bij schrijven scriptie– Scripties:• Praktisch relevant, ingebed in literatuur, 2

beoordelaars, goede onderbouwing/feedback cijfers, heldere criteria

Toetsing en gerealiseerd eindkwalificaties

• Verbeterpunten:– Meer aandacht voor methodisch deel van de

scripties– Link naar literatuur uit inleiding en limitations in

discussie/conclusie scripties kan beter– Van aandacht voor academisch schrijven mag een

effect verwacht worden

Leerpunten tbv echte visitatie

• Observatoren hebben feedback gegeven aan gesprekspartners om van te leren

• Onze ervaringen:– Gesprekspartners waren enthousiast, toonden

zich betrokken en zagen verbeterpunten!

Tips

• Zorg dat cijfers op een rij staan tav rendement en student-staf ratio

• Zorg dat duidelijk is wie de studenten zijn die aan opleiding deelnemen

• Leg uit wat orgaan doet en hoe het werkt• Sommige onderdelen langer (docenten) of korter

(studenten) of splitsen• Blijf enthousiasme tonen en laat zien waar jullie

trots op zijn!

Tot slot

• Dank voor de gastvrijheid, goede organisatie, openheid!

• Ook wij hebben er veel van geleerd.

• Veel succes toegewenst met de echte visitatie en de verdere ontwikkeling van jullie opleiding!