Autisme en Mindmap         Thuis en op School

Vraagstelling:

Werkt mindmappen om duidelijk structuur aan te bieden?

Hoe verhoudt zich dit tot autisme?

Wat zijn de voordelen/nadelen?.

Eric Maccare, januari 2014

Mindmap

Dag schema met Plan B

Schrijf het kernwoord

1.2 Hoe werkt mindmappen

vanaf je kernwoord richting de buitenrand

Gebruik bij iedere hoofdtak een kleur

Geef een onderwerp aan:

Wat

WaaromHoeToepassing

Maak gebruik van Tekeningen/picto’s

Mindmap stimuleer je je eigen creativiteit

open staan voor nieuwe informatie,uit welke bron dan ook open staan voor verrassingen open oog hebben voor verbanden concentreren op processen, niet op resultaten keuzemogelijkheden in oplossingen

voor wie is het bestemd?

scholieren studenten leerkrachten ontwerpers e.a. Eigenlijk voor iedereen, die

problemen wil oplossen, plannen wil maken, taken wil organiseren, inzichten wil krijgen in grote hoeveelheden informatie/lesstof e.d. Ook in complexe situaties.

Mindmap en Autisme 

De volgende zaken zijn voor leerlingen met autisme belangrijk : overzicht, inzicht, flexibel denken, visuele ondersteuning, etc. duidelijke en korte instructies. plannen en organiseren Plan B Wat als plan A niet werkt?

informatieverwerking voor kinderen met autisme moeilijk is

moeite met het leggen van verbanden fragmentarische informatieverwerking Kinderen met autisme blijken baat te

hebben bij het gebruik van mindmaps overzicht, inzicht, flexibel denken, visuele

ondersteuning, etc. zijn voor leerlingen met autisme belangrijk

Een mindmap ondersteunt dus het juiste geheugenspoor te volgen

2.1 Hersenen en informatieverwerking 

Nadelen

In het begin kan het moeite kosten, omdat het nieuw is. Dat kun je maar op één manier doorbreken. VEEL DOEN...

Een mindmap is nogal persoonlijk. De beste mind map is immers de map, die je voor jezelf maakt.

2.2  nadelen van mind maps.

Voordeel Je gebruikt beiden hersenhelften Het gaat sneller Je ziet in één oogopslag wat

belangrijk is Het is leuk:je bent met een

creatief proces Onderscheid hoofd- en bijzaken Toegankelijk Makkelijk overdraagbaar Compact en Overzichtelijk Snel

2.2  Voor-en nadelen van mind maps.

programma Imindmap,

www.imindmap.nl dezelfde structuur biedt als het mindmappen op papier Progamma is goed en in korte tijd te leren bedienen. helpt je slimmer te denken en te werken organiseert je gedachten en ideeën presenteert informatie met een maximum impact laat je sneller leren verbetert je geheugen iMindMap is een schitterende tool om snel en eenvoudig de meest

fraaie en effectieve MindMaps te maken!

2.3 Computerprogramma.

De verbonden lijntjes word als prettig ervaren , want: de stof kan dan gemakkelijker onthouden worden.

Er kan makkelijk onderscheid gemaakt worden, welke informatie er bij de lijntjes en de woorden hoort.

Men hoeft niet te zoeken in een tekst, Je weet waar je bent. Door het gebruik van kleuren krijgt je overzicht

Door de vorm van de Mindmap (per tak één onderwerp) taken gevisualiseerd Soms uitdagend om zelfstandig de juiste kernwoord te bedenken

2.4 wat zijn de resultaten

In het Kort:

In het Kort: hapklare” brokken verdelen zodat de leerervaring gemakkelijker wordt. Onderscheid hoofd- en bijzaken korte teksten beter dan lange, structuur beter dan chaos, Plan B beter in beeld brengen

Mindmappen is allereerst een goed hulpmiddel om informatie te structureren, de hoofdgedachte en kernwoorden in een tekst te vinden en verbanden te leggen.

2.5 Conclusie ?

De centrale onderzoeksvraag was:Werkt mindmappen om duidelijk structuur aan te bieden ?Hoe verhoudt zich dit? Wat zijn de voordelen/nadelen.

3. Mindmap voorbeelden  3.1.1 Dag schema 3.1.2 Chunken 3.2 School Speelproject  3.3 Plan B

DAG SCHEMA

Chunken

PLAN B

Mindmap School