Associate degree en de praktijk met Hogescholen

Marian de Regt

VAPRO D

• Plaats in de beroepskolom

• Geschiedenis

• Werkveld

• Samenwerking met hogescholen

• Rolverdeling

• Waarom een Associate degree?

• Andere voorbeelden

VAPRO DHBO niveau 5 Chemische

Technologie

VAPRO D

MBO niveau 4 VAPRO C

niveau 3 VAPRO B

niveau 2 VAPRO A

niveau 1 Basisoperator

Geschiedenis

• Vraag vanuit bedrijfsleven naar een hoger niveau dan VAPRO-C, maar geen HBO-bachelorniveau

• Overleg met 3 bekostigde hogescholen opgestart in 1998

• Afspraken gemaakt, start in 1999• Na twee jaar het VAPRO-D diploma (=

branchediploma), dan nog twee jaar tot bachelordiploma

Werkveld

• Heeft meegeholpen opzet curriculum

• Duale opleiding, dus praktijk in het bedrijf

• Alleen voor werkende studenten

• Kleine groepen, dus via student komt bedrijfswens naar voren

• Door contact met begeleider invloed van bedrijfsleven

Samenwerking met hogescholen

• 6x per jaar overleg over inhoud en procedures

• Stellen samen het curriculum vast

• Geven een gezamenlijke folder uit

Rolverdeling

• Hogescholen: begeleiding praktijkopdrachten, theorie

• Bedrijven: begeleiding praktijkopdrachten

• VAPRO: procesbewaking, begeleiding praktijkopdrachten, ‘goedkeuring’ werkplek

• Eindbeoordeling: opleidingsinstituut, bedrijf, externe en VAPRO

Waarom positief over de Ad?

• Branchediploma gelijkwaardig aan een wettelijk erkend diploma

• Geen plek in de CAO

• D-Programma is goedgekeurd als Ad-pilot bij 2 hogescholen

• Tweejarig programma is beter te overzien dan heel HBO-traject

Andere voorbeelden

• Installatietechniek, ontwikkeld met Otib

• Small Bussiness & Retailmanagement (diverse opleidingsfondsen)