Albert Heijn dag 4

54
www.leerbeleving.nl Opleiding Innovatief Leren Dag 4 - 23 juni 2015

Transcript of Albert Heijn dag 4

Page 1: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Opleiding Innovatief Leren

Dag 4 - 23 juni 2015

Page 2: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 3: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Agile ontwerpen en ontwikkelen

Kwaliteit evalueren leeroplossing

Opdracht - leerinterventie - borging

Vinden inspiratie en mensen

Page 4: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Agile ontwerpen en ontwikkelen

Kwaliteit evalueren leeroplossing

Opdracht - leerinterventie - borging

Vinden inspiratie en mensen

Page 5: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Punten• Lijkt me goed en leuk te kijken naar agile ontwikkel en

ontwerpprocessen en vooral ervaringen te delen en te leren over hoe agile te werken in een organisatie waar dat nog lang niet overal ingeburgerd is.

• Ingaan op ontwerp- en ontwikkelproces (agile enz.) zien wij ook als onderwerp.

Page 6: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 7: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

ISD?

Page 8: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 9: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 10: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 11: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Voor- en nadelen?

Page 12: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 13: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 14: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 15: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 16: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 17: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 18: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 19: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 20: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

MVP

Page 21: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 22: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 23: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 24: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 25: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 26: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 27: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 28: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Foto ontwerpweek

Page 29: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Foto KLM cabine• uitleg in sheets?

Page 30: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 31: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 32: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 33: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 34: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Vraag:• hoe inpassen in bestaande

organisatie/processen?

Page 35: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 36: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Agile ontwerpen en ontwikkelen

Kwaliteit evalueren leeroplossing

Opdracht - leerinterventie - borging

Vinden inspiratie en mensen

Page 37: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Punten• Evaluatie van de kwaliteit van de leeroplossing.

Page 38: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Vraag:• “Kun je eens kijken naar dit

product/ontwerp…..” • Koppel dit terug!

Page 39: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Donald Kirkpatrick

Page 40: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Werkend leren?

Page 41: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 42: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 43: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Bob Mosher

Conrad Gottfredson

Page 44: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 45: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Bron: APPLY Synergies

Page 46: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Bron: APPLY Synergies

Page 47: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Bron: APPLY Synergies

Page 48: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Bron: APPLY Synergies

Page 49: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Agile ontwerpen en ontwikkelen

Kwaliteit evalueren leeroplossing

Opdracht - leerinterventie - borging

Vinden inspiratie en mensen

Page 50: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Punten• Wij willen het nog wel hebben over de lijn:

voorbereidingsopdracht, (elektronische)leerinterventie, borging. Hoe zorgen we ervoor dat de voorbereidingsopdracht voldoende inhoud heeft (misschien wel overbodig?) en de leidinggevende betrokken wordt en dat geldt ook voor de borging. Hoe weten/meten we dat de kennis toegepast wordt (transfer). Wil je toetsen en zo ja wat toets je dan en hoe?

Page 51: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Agile ontwerpen en ontwikkelen

Kwaliteit evalueren leeroplossing

Opdracht - leerinterventie - borging

Vinden inspiratie en mensen

Page 52: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Punten• Wat mij daarnaast bezig houdt is de vraag hoe we er met elkaar

nu voor blijven zorgen dat we blijven doorontwikkelen en de buiten wereld naar binnen blijven halen. We zijn allemaal professionals en hebben regelmatig de ervaring dat andere bedrijven waar we mee samenwerken/ netwerken of sparren, minder ver zijn dan wij.

• We lopen soms zeker voor als het gaat om de manier waarop Learning een plek heeft in organisatie, de nieuwe manieren van leren waar we mee experimenteren etc. Tegelijk kunnen we zelf ook nog veel leren, hebben we onze visie en ervaring nog lang niet op als onze middelen toegepast en moeten we op zoek blijven naar (externe) partners die ons helpen beter te worden en waar wij veel van kunnen leren. Hoe zorgen we ervoor dat we die blijven zoeken en vinden?

Page 53: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Page 54: Albert Heijn dag 4

www.leerbeleving.nl

Bedankt!

Marcel de Leeuwe | www.leerbeleving.nl | [email protected]