AfdelingOnderwijsorganisatieen–personeel

GO!onderwijsvandeVlaamseGemeenschap

Willebroekkaai36

1000Brussel

Schoolreglement

Schooljaar2017-2018

2

Inhoud

Deel1Algemeneinformatie...................................................................................................................51 Schoolbestuur...............................................................................................................................52 Pedagogischproject......................................................................................................................83 Levensbeschouwelijkekentekens.................................................................................................94 Organisatievandeschoolurenenvakantieregeling.....................................................................95 Leerlingenvervoer.........................................................................................................................96 Voor-ennaschoolseopvang.........................................................................................................97 Samenstellingvandescholengemeenschap...............................................................................108 Hetbegeleidendcentrumvoorleerlingenbegeleiding...............................................................129 Algemeneklachtenprocedure.....................................................................................................1210 Inschrijvingenleerplicht...........................................................................................................14

10.1 Inschrijving.........................................................................................................................1410.2 Weigeringtotinschrijving..................................................................................................1510.3 Schoolverandering.............................................................................................................1510.4 Regelmatigeleerling..........................................................................................................1610.5 Leerplichtengeregeldschoolbezoek.................................................................................16

Deel2Decretaalverplichteinformatieenregelgeving.........................................................................181 Studiereglement.........................................................................................................................18

1.1 Inhetkleuteronderwijs........................................................................................................181.2 Inhetlageronderwijs..........................................................................................................19

2 Beroepsproceduretegenhetniettoekennenvanhetgetuigschriftbasisonderwijs..................212.1 Bezwaar................................................................................................................................212.2 Beroep..................................................................................................................................222.4 Annulatieberoep..................................................................................................................23

3 Engagementsverklaring...............................................................................................................234 Bijdrageregeling..........................................................................................................................246 Rookbeleid..................................................................................................................................297 Reclameensponsoring...............................................................................................................298 Activiteitenextramuros............................................................................................................299 Afwezigheden.............................................................................................................................2910 Afwezigheidwegensrevalidatietijdensdelestijden................................................................3411 Onderwijsvoorziekejongeren–tijdelijkonderwijsaanhuisensynchrooninternetonderwijs 35

3

12 Leefregels..................................................................................................................................3612.1 Ordemaatregelen...............................................................................................................3612.2 Bewarendemaatregel........................................................................................................3612.3 Tuchtmaatregelen..............................................................................................................3712.4 Beroepsprocedurebijdefinitieveuitsluiting......................................................................38

13OverdrachtleerlingengegevensbijschoolveranderingDeel3Afsprakeneninformatie............................................................................................................40

1 Kledij,orde,veiligheid,hygiëne..................................................................................................401.1 Algemeen.............................................................................................................................401.2 Indeleefgroep.....................................................................................................................401.3 Opdespeelplaats.................................................................................................................411.4 Inhettoilet(plasbeleid).......................................................................................................411.5 Lunchindeleefgroep..........................................................................................................411.6 Indebus...............................................................................................................................411.7 Bijhetbegineneindevandelessenenactiviteiten............................................................411.8 Tijdensdeopvang(georganiseerddoordeschoolofonderverantwoordelijkheidvande

school)..............................................................................................................................421.9 Buitenschoolseactiviteiten..................................................................................................42

2 Privacywetgevingengebruikvanbeeldmateriaal......................................................................423 Ziekte,ongeval............................................................................................................................424 Gebruikvangsmenanderetechnologischeapparatuur............................................................435 Aandachtspunten........................................................................................................................43

Deel4.......................................................................................................Error!Bookmarknotdefined.Bijlagen.....................................................................................................Error!Bookmarknotdefined.

CLBenrechtenenplichtenvanoudersenleerlingen.......................................................................611 HetCLB...........................................................................................Error!Bookmarknotdefined.2 WatdoeteenCLB?.........................................................................Error!Bookmarknotdefined.3 WerkingsprincipesvanhetCLB......................................................Error!Bookmarknotdefined.4 CLB-begeleiding.............................................................................Error!Bookmarknotdefined.5 Beroepsgeheim..............................................................................Error!Bookmarknotdefined.6 HetleerlingendossierinhetCLB....................................................Error!Bookmarknotdefined.7 Klachtenprocedure........................................................................Error!Bookmarknotdefined.Modelformulierprivacywetgevingengebruikvanbeeldmateriaal..................................................62Afzonderlijkdocument:ziekte,ongevalenmedicatie......................................................................63Pedagogischprojectenschoolreglementvanaf1september2017.................................................65

4

Aandacht

Hetschoolreglementregeltderelatiestussenhetschoolbestuurendeoudersendeleerlingen.

Waarinditmodelsprakeisvan‘deouders’,bedoelenwedepersonendiedeminderjarigeleerlinginrechteofinfeiteonderhunbewaringhebben.

Doorhetschoolreglementteondertekenen,verbindendeouderszichertoedebepalingenvanhetschoolreglementterespecteren.

[Deschoolmoetoudersinformerenoverwijzigingenaanhetschoolreglement.Deoudersmoetenzichschriftelijkmetdewijzigingenakkoordverklaren.Gaanzeernietmeeakkoord,daneindigtdeinschrijvingop31augustusvanhetlopendeschooljaar.]

[Eenwijzigingaanhetschoolreglementtreedtnormaalgezienslechtseffectiefinwerkingop1septembervanhetdaaropvolgendeschooljaar.Wijzigingendiehetgevolgzijnvannieuweregelgevingkunnenechterwelindeloopvanhetschooljaarinwerkingtreden.]

Bijhetverzamelenvangegevensoverdeleerlingrespecteertdeschooldewetvan8december1992totbeschermingvandepersoonlijkelevenssfeer.

Bijheteindevanhetschooljaar,voor30juni,magdekeuzevooreenlevensbeschouwelijkvakgewijzigdworden.Wiehiervangebruikwilmakenmoet,viaeenspeciaalaanvraagformulier,eennieuwkeuzeformulieraanvragenbijdedirecteurofzijnafgevaardigde,enditkeuzeformulieringevuldterugbijdedirecteurinleveren,uiterlijkop30juni.

Ditmodelvanschoolreglementbevindtzichookoponzewebsite.Eenpapierenversieisaltijdteverkrijgenopeenvoudigverzoek.

5

Deel1

Algemeneinformatie

1 Schoolbestuur“HetGemeenschapsonderwijsiseenopenbareinstellingmetrechtspersoonlijkheid.MetuitsluitingvaniederanderorgaanzijndescholengroepenendeRaadvanhetGemeenschapsonderwijsdeinrichtendemachtvanhetGemeenschapsonderwijs.”

(cf.artikel3en4vanhetBijzonderdecreetbetreffendehetgemeenschapsonderwijsvan14juli1998;BS30september1998).

HetGemeenschapsonderwijsisderechtspersoon.DescholengroepiseenbestuursniveauenzijnraadvanbestuureenorgaanvanhetGemeenschapsonderwijs.

HetGO!onderwijsvandeVlaamseGemeenschapwordtgeleidenbeheerdopdrieniveausdieelkaaraanvullen,maarelkhuneigenbevoegdhedenhebben.

Ophetlokaleniveauwordendescholenbestuurddooreendirecteur,bijgestaandooreenadviserendeschoolraaddieverplichtwordtsamengesteld(zieverder“Samenstellingvandeschoolraad”).

Ophettussenniveauzijner28scholengroepenmetheelwatbevoegdheden.Zijwordenbestuurddooreenalgemenevergadering,eenraadvanbestuur,eenalgemeendirecteureneencollegevandirecteurs.

Juridischeaardensamenstellingvanhetschoolbestuur

AlgemeneVergadering

• afgevaardigdenvanelkeschoolraad(wisselend)• voorzittervandeRVB:TonyVerlindenverlindentony@hotmail.com• DirkVanHaver,AlgemeenDirecteurscholengroepKla4dirk@kla4.be034546770

RaadvanBestuurscholengroepKla4• Voorzitter:TonyVerlinden-verlindentony@hotmail.com• JoannesFordel–johnny.fordel@pandora.be• CarineOpsteyn–carine.opsteyn@lessius-ho.be• FreddySpits–freddy.spits@telenet.be• BenVanderPoorten–vanderpoorten@versateladsl.be• TonyVanHaver–tony.van.haver@pandora.be• ChristianeVanWetter-cvwetter@yucom.be

6

• RudyVanhille–rudy.vanhille@invenso.com• EgonWojciulewitsch–egon@eswo.org

AlgemeenDirecteur=GemandateerdevandeInrichtendeMacht

• DirkVanHaver,Doelstraat36A/2590Berlaardirk@kla4.beCollegevanDirecteurs

• DedirecteursvanallescholenvandeScholengroep+CLB• Voorzitter:DirkVanHaver,AlgemeenDirecteurdirk@kla4.be034546770

ScholengemeenschapS.O.:G0!Mortsel–Edegem–Lier

• DedirecteursvanallesecundairescholenvanKla4+CLBOnderdepersoneelsledendieookdeeluitmakenvandeschoolradenwerdendrievrijwilligersgevondenominhetmedezeggenschapscollegetezetelen:

• EllenREUSEN,wiskundeleraarinKoninklijkAtheneumLier• EdwinHERMANS,leraarNCZinKoninklijkTecnhnischAtheneumEdegem• PaulCLUYDTS,opvoederinKoninklijkAtheneumMortsel

ScholengemeenschapBaOKla4• DirkVanHaver,AlgemeenDirecteurscholengroepKla4dirk@kla4.be034546770• DedirecteursvanallebasisscholenvanKla4+CLB

Onderdepersoneelsledendieookdeeluitmakenvandeschoolradenwerdendrievrijwilligersgevondenominhetmedezeggenschapscollegetezetelen:

• AnPalmans,onderwijzerinbasisschoolStadspark,Lier• AnnickZwaan,onderwijzergelijkeonderwijskanseninbasisschoolKiliaan,Duffel• FrankHeveraet,orthopedagooginbasisschoolvoorbuitengewoononderwijsDeBalderschool,

BerlaarDagelijksBestuurHetdagelijksbestuurbereidtde‘CollegesvanDirecteurs’voor.

• DirkVanHaver,AlgemeendirecteurKla4–voorzitterdirk@kla4.be034546770²• HerbertVaes,financieelverantwoordelijkeherbert@kla4.be034603572

SecretariaatsmedewerkersscholengroepKla4Boekhouding:

• LiefLernout-lief@kla4.be034603571boekhoudingvzwklavertje4• HerbertVaes-herbert@kla4.be034603572:coördinatievanhetfinancieelbeheer• YvesVandenBroeck-yves@kla4.be034603573:dagelijksedebiteuren-en

crediteurenadministratieContractueelPersoneel

• LiefLernout-lief@kla4.be034603571administratiefbeheercontractueelmeester-,vak-endienstpersoneelenondersteuningvandefinanciëlecel

Directiesecretariaat• DorienPeeters-dorien@kla4.be034603570agendabeheer,onthaal,internecommunicatie,

personeelszakenbasisonderwijsICT-coördinatie:(informatie-encommunicatietechnologie)

• MaximMcNeill-maxim@kla4.be0473739825

7

Preventieadviseurs• RudyAELAERTSishalftijdspreventieadviseurinKla4voorveiligheidskwesties–contacterenliefst

permail:rudy.aelaerts@g-o.beofviadePreventieDienstGemeenschapsOnderwijsPDGO,EmielJacqmainlaan20,1000Brussel,secretariaattel.027909645.GSM-nummer:0499.55.08.97(enkelbijdringendegevallen)

• EricMARECHAL,isdevertrouwenspersoonvoorinbreukenopdeweti.v.m.geweld,pesterijenenongewenstseksueelgedragophetwerk.HijisinprincipeelkeschooldagtebereikenopGSM-nr.04733601ofviamail:vertrouuwenspersoon@kla4.beEengesprekkanmeestalplaatshebbeninhetAtheneumLiercampusVanderpoorten,A.Vanderpoortenlaan35-2500Liertel.034800128.

ScholengroepKla4isaangeslotenbijeenexternedienstvoorpreventieenbeschermingophetwerkvoorpersoneel,voortoezichtopdegezondheidenpsychosocialeaspectenvanhetwerk:Aristavzw–HenriJasparlaan128–1060Brussel–HetaansluitingsnummervanscholengroepKla4is19204.

• DokterLiesbethSTEVENSisdearbeidsgeneesheer-preventieadviseur-gsm:0473/92.87.26mail:liesbeth.stevens@arista.begeassisteerddoorLindaVANLOMMEL.BeidenwerkeninCentrum810,Wilrijkstraat37-45,2140Antwerpen(Borgerhout);Tel.03/2069651,Fax.03/2334651,mailLinda.Vanlommel@arista.be.

• DepreventieadviseurdiegespecialiseerdisindepsychosocialeaspectenvanhetwerkisvooronzescholengroeppsychologeEllenCLAEStel.02/5337484.viahetsecretariaat025337444,mail:rim.secr@arista.bemetvermeldingt.a.v.Mevr.EllenClaes.

OphetcentraleniveauzijndeRaadvanhetGemeenschapsonderwijsendeafgevaardigdbestuurdervanhetGO!bevoegd.

Adres:

GO!onderwijsvandeVlaamseGemeenschap

Willebroekkaai36

1000BRUSSEL

Telefoon:(02)7909200

Fax:(02)7909201

E-mail:info@g-o.be

Website:http://www.g-o.be

Onsschoolteambestaatuit:

- dedirecteur

- hetbeleids-enondersteunendpersoneel:deadministratiefmedewerker,dezorgcoördinator,deict-coördinator

- hetmeesters-,vak-endienstpersoneel

- deleerkrachten:begeleiders,deleermeestersgodsdienst/zedenleer,…

- hetpersoneelvanhetCLB

8

2 Pedagogischproject

Onsdoelisleerlingenoptimaleontwikkelingskansenbiedenenzebegeleidenzodatzijkunnenopgroeientotgelukkige,zelfstandige,verdraagzame,creatieve,positiefkritischejongerenineendiversesamenleving.

Hoewijdatdoen,wordtbepaalddoorhetpedagogischprojectvanhetGO!onderwijsvandeVlaamseGemeenschap(PPGO!).HetPPGO!heefteenpluralistischegrondslag.HetbeantwoordtaandeUniverseleVerklaringvandeRechtenvandeMensenvooralaanhetVerdragoverdeRechtenvanhetKind.

HetPPGO!Beschrijftdegrondbeginselen,dewaardenenalgemenedoelstellingenvanhetGO!Hetvormtdegrondslagvoorhetpedagogischhandelen.Datdoethetdooreenreferentiekadertebiedenwaarbinnenhethandelenvormkrijgtenwaaraanhetkanwordenafgetoetst,maartegelijkenmeerverdergaandwilhetookeendynamiserenderichtingwijzerzijnomhethandelenteinspireren.Hetisdebasisombinnenhetnetopeengelijkgestemdemaniervormtegevenaaneentweevoudigekernopdracht:hetbegeleidenenondersteunenvandeindividueleenpersoonlijkeontwikkelingvanlerendenenerzijds,enhetbijdragenaanhetsamenlevenindiversiteitenharmonieanderzijds.Deindividueleenmaatschappelijkedimensievanhetopvoedingsprojectwordenopdiemanieronlosmakelijkmetelkaarverbondenalseengeïntegreerdeuitdagingenopdracht.Omonzedoelstellingentebereiken,stemmenwijonzebeleidsvisieafoponspedagogischproject.Binnenditkaderontwikkeltonzeschoolhaareigenschoolwerkplan.DescholenvanhetGO!zijndemocratisch.Allebelanghebbendenmoetenzichuitgenodigdvoelenombetrokkentezijnbijhetbeleidenbijdeuitvoeringvandebeleidsbeslissingen.Wijtrachtendatindehandtewerkendoorteinformeren,tecoördinereneninspraaktegeven.DitzijndriefundamentelebegrippenindebeleidsvisievanhetGO!inhetalgemeenenvanonzeschoolinhetbijzonder.

DeintegraletekstvanhetgeactualiseerdePPGO!isterugtevindenop

http://pro.g-o.be/blog/Documents/Pedagogisch%20Project_2016_DEF.pdf

9

3 LevensbeschouwelijkekentekensOmonspedagogischprojecttekunnenrealiserenishetinonzeschoolniettoegelatenomlevensbeschouwelijkekentekenstedragen.Hetverbodgeldtvoorallezichtbarelevensbeschouwelijkekentekens.Hetverbodisvantoepassingtijdensalleonderwijsactiviteiten,zowelbinnenalsbuitendeschoolmuren.Enkeltijdenshetlevensbeschouwelijkvakmogendeaanwezigeleerlingenzichtbaarlevensbeschouwelijkekentekensdragen.Deschoolcontroleertdenalevingvanditverbodenkanbijvaststellingvanovertredingeensanctieopleggenovereenkomstighetorde-entuchtreglement.

4 OrganisatievandeschoolurenenvakantieregelingMaandag:9.00uurtot12.10uur/13.20uurtot16.00uurDinsdag:9.00uurtot12.10uur/13.20uurtot16.00uurWoensdag:9.00uurtot11.45uurDonderdag:9.00uurtot12.10uur/13.20uurtot16.00uurVrijdag:9.00uurtot12.10uur/13.20uurtot15.00uur

Vakantieregelingkanjevindenindeinfobrochure

5 LeerlingenvervoerOnzeschoolbeschiktovereeneigenvolumewagen.Deoudersdiegebruikwensentemakenvanditvervoernemenbestcontactopmethetsecretariaat.

6 Voor-ennaschoolseopvangGebeurtinsamenspraakmetdestadLier

WATISKADEE?KadeeisdebuitenschoolsekinderopvanggeorganiseerddoorhetstadsbestuurondertoezichtvanenerkenddoorKind&Gezin.Kinderenkunnenvoorennaschooltijdterechtopdeopvangenvolledagentijdensdevakanties.

VOORWIEISKADEE?Deopvangstaatopenvoorallekinderenvanhetkleuter-enlageronderwijsdieinLierwonenen/ofnaarschoolgaanvan2,5tot12jaar.

HOESCHRIJFIKINVOORKADEE?

1. Registratieformuliereninvullen;2. Bewijsvangezinssamenstellingindienenbijdejeugddienst(teverkrijgenbijdedienst

bevolking);3. Bewijsvankinderbijslagfondsindienenbijdejeugddienst;4. M-paslatenaanmaken(perschooljaarvernieuwen!!);

10

5. Kindmagnaardevoor-ennaschoolseopvang;6. Vooropvangtijdensdevakantiedagendientextraingeschreventewordenopde

jeugddienst.Letop:weesersnelbijwantdeplaatsenzijnbeperkt.Jekanonlineinschrijvenvanafdeeersteinschrijfdagviahttp://www.moevement.be/kinderopvang/.

WAARVINDIKDEOPVANGLOCATIE?

Vieropvanglocatieswordengebruiktvoordevoor-ennaschoolsekinderopvangtijdenshetschooljaar:Dorpsstraat109,Koningshooikt:034820296WANNEERISKADEEOPEN?Tijdensdeschooldagenzijndeopvangenopenopmaandag,dinsdag,donderdagenvrijdagvan07u00tot9u00uenvan15u30tot18u30.Opwoensdagvan07u00tot9u00envan11u30tot18u30.Tijdensdeschoolvrijedagenenschoolvakantiesisdeopvangdoorlopendopenvan7u00tot18u30.WATKOSTOPVANG?

• Voorschoolseopvang:€1,00perbegonnenhalfuur• Naschoolseopvang:€1,00perbegonnenhalfuur• Schoolvrijedagen:meerdan6uaanwezig:€11,00perdag• tussen3uen6uaanwezig:€6,00perhalvedag• minderdan3uaanwezig:€4,00per1/3dag

Hetisbelangrijkomtijdigtereserverenenomteannulerenanderskanerueenforfaitairbedragaangerekendworden.DejuistebedragenkanunavragenbijuwjaarlijksinschrijvenbijdejeugddienstmoevementteLier.

Erwordteenkortingvan25%toegekendwanneer2ofmeerkinderenuiteenzelfdegezintegelijkaanwezigzijnopdekinderopvang.Sociaaltarief(=-50%)ismogelijkonderbepaaldevoorwaarden.Letop:indienkinderentelaatafgehaaldworden,wordtereenboeteaangerekend.WAARVINDIKDEACTIVITEITENTIJDENSDEVAKANTIESVANKADEE?Indeactiviteitenbrochure,diepervakantieverdeeldwordtindeLierselagerescholen.Jekandebrochureookterugvindenviaonse-loketofkomgerusteenexemplaarhalenopdejeugddienst.WIEZORGTVOORDEOPVANGVANDEKINDEREN?Dekinderenwordenopgevangendoorbegeleid(st)ersindienstvanhetstadsbestuurdieeenspecialeopleidinghebbengekregenvoordebuitenschoolsekinderopvang.VanuitdejeugddienstwordtdekinderopvanggecoördineerddoorGreetVanHoutven.VoorfacturenenadministratiekanjeterechtbijThomasBoonvandejeugddienst.

7 Samenstellingvandescholengemeenschap

OnzeschoolbehoorttotscholengemeenschapKla4.Basisonderwijs

11

Basisschool’tGroenSchooltjeMortselsesteenweg54,2540HoveTel03/455.48.06fax03/454.69.28BasisschoolDeWilgEikhof,2547LintTel03/455.39.80fax03/455.72.73Basisschool‘tKofschipBarondeCelleslaan1,2650EdegemTel03/448.13.43fax03/448.27.50BasisschoolDeSchansKruisschanslei42,2550KontichTel03/457.32.73fax03/457.84.43 BasisschoolKiliaanRooienberg52(hoofdschool)/Zomerstraatz/n,(wijkschool)2570DuffelTel015/31.17.52fax015/31.94.00BasisschoolDeLotusbloemZomerstraat27,2590BerlaarTel03/482.12.60fax03/482.43.34BasisschoolBisterveldNieuwstraat26,2560KesselTel03/480.20.39fax03/488.36.73BasisschoolStadsparkA.Vanderpoortenlaan35,2500LierTel03/480.78.80fax03/448.23.89 BasisschoolDeBoomgaardLt.K.Caluwaertsstraat41,2160WommelgemTel03/353.73.01fax03/354.32.82BasisschoolHetMolentjeEeuwfeestlaan190,2500LierTel03/480.05.69fax03/480.98.09BasisschoolDeZevensprongAlbertkanaalstraat31,2560NijlenTel03/481.82.92fax03/411.13.47BasisschoolDeBolster/TenDorpe(=wijkschool)HofVanRiethlaan3,2640MortselTel03/449.89.05fax:03/449.57.53 SchoolvoorBuitengewoonBasisonderwijsBerlaar/’tVestje(wijkschoolinLier)Kapellebaan29,2590BerlaarTel03/482.00.62fax03/482.00.63

12

SecundaironderwijsKoninklijkTechnischAtheneumDaVinci(+internaat)Mgr.Cardijnlaan1,2650Edegemtel.034571115,fax034580264,KoninklijkAtheneumArthurVanderpoortenA.Vanderpoortenlaan35,2500Liertel.034800128,fax034882389MiddenschoolAntonBergmannA.Bergmannlaan24,2500Lier,tel034800883,fax034893308KoninklijkTechnischAtheneum’tSpuiPredikherenlaan18,2500Liertel034802707,fax034891895,KoninklijkAtheumenMiddenschoolMortsel–Mechelsesteenweg194,2640Mortseltel034498893,fax034495753Internaat van scholengroep Kla4 Mgr. Cardijnlaan 1, 2650 Edegem

8 Hetbegeleidendcentrumvoorleerlingenbegeleiding

Onze schoolwerkt samenmetonderstaandcentrumvoor leerlingenbegeleidingofCLB (voormeerinfo–ziebijlage):

ADRESCLBBerlaarssestraat29/2500Lierhttp://www.goclblier.behttp://www.go-clb.be/

9 Algemeneklachtenprocedure

Welkeklachtenkunnenoudersindienen?

Deklachtenkunnengaanoverdewerkingvandeschoolofovereenconcretehandelingofbeslissingvandeschool,bijvoorbeeldeenbeslissingvandeklassenraadtotzittenblijven.

Waarkunnenoudersmethunklachtterecht?

Eenklachtoverdewerkingvandeschoolofovereenconcretehandelingofbeslissingvandeschoolkunt umelden aandedirecteur. Probeer altijd eerst omer rechtstreeksmet dedirecteur over teprateneneenoplossingtezoeken.

13

Komtunaditoverlegniettoteenakkoordofgaatdeklachtoverhetoptredenvandedirecteurzelf,dan kunt u een klacht indienen bij de algemeen directeur van de scholengroep of deklachtencoördinator.

• EricMARECHALisdevertrouwenspersoonvoorinbreukenopdeweti.v.m.geweld,pesterijenenongewenstseksueelgedragophetwerk.HijisinprincipeelkeschooldagtebereikenopGSM-nrO473360183ofviamail:vertrouwenspersoon@kla4.be.EengesprekkanmeestalplaatshebbeninKALier,A.Vanderpoortenlaan35-2500Liertel.034800128.

Alsuuiteindelijkniettevredenbentoverdeklachtenbehandeling,kuntueenklachtindienenbijdeVlaamseOmbudsdienst,Leuvenseweg86,1000Brussel(0800-24050).

Wie klachten heeft in verband met discriminatie en racisme kan terecht bij het Centrum voorGelijkheid van Kansen en voor Racismebestrijding op het telefoonnummer 0800/12 800. Meerinformatievindtuophttp://www.diversiteit.be.

Klachten die betrekking hebben op de principes van zorgvuldig bestuur kunt u indienen bij deCommissie ZorgvuldigBestuur. Zorgvuldigbestuurbetekentdat scholen inhundagelijksewerkingeenaantalprincipesmoetenrespecteren:

- beheersingonderwijskosten

- eerlijkeconcurrentie

- verbodoppolitiekeactiviteiten

- beperkingenophandelsactiviteiten

- beginselenbetreffendereclameensponsoring

VoormeerinformatiekuntuterechtbijhetVlaamsMinisterievanOnderwijsenVorming(AGODI),AfdelingAdviesenOndersteuningOnderwijspersoneel,KoningAlbertII-laan15,1210Brussel(025539206Viae-mail:zorgvuldigbestuur.onderwijs@vlaanderen.be.

Alseenschoolweigertuwkindinteschrijven,kuntuklachtindienenbijdeCommissiebetreffendeleerlingenrechten.Meer informatie is te vinden bij hetMinisterie van de Vlaamse Gemeenschap,DepartementOnderwijs,KoningAlbertII-laan15,1210Brussel(025539206).

Hoedienenouderseenklachtin?

- viatelefoon,brief,e-mailoffax.

- devolgendegegevensmogennietontbreken:

o uwnaam,adresentelefoonnummer

o watergebeurdisenwanneerhetgebeurdis

o inwelkeschoolhetgebeurdis-bijindieningvaneenklacht-bijdescholengroep

Deklachtenprocedureisnietvantoepassingop:

- eenalgemeneklachtoverregelgeving

- eenklachtoverfeitenwaarovereerdereenklachtisingediendendiealwerdbehandeld

- eenalgemeneklachtoverhet(aldanniet)gevoerdebeleid

14

- een klacht over feiten die langer dan één jaar voor het indienen van de klacht hebbenplaatsgevonden

- eenkennelijkongegrondeklacht

- eenklachtwaarvoorugeenbelangkuntaantonen

- eenklachtoverfeitenofhandelingenwaarvoordegeorganiseerdeadministratievemogelijkheidtotberoepnognietbenut is,bijvoorbeeldbijeendefinitieveuitsluiting(cf. infra).Klachtenoverhet verloop van de georganiseerde administratieve beroepsmogelijkheid zijn wel mogelijk,bijvoorbeeld te lange behandeltermijnen, geen antwoord op briefwisseling, onvoldoendeinformatieverstrekking.

- eenklachtovereenfeitdathetvoorwerpuitmaaktvaneengerechtelijkeprocedure

- eenanoniemeklacht

Hoeverlooptdebehandelingvanuwklachtdoordescholengroep?

Binnen een termijn van 10 kalenderdagen bevestigt de directeur of algemeen directeur u deontvangstvanjeklacht.

Als de klacht niet wordt behandeld, wordt u schriftelijk daarvan op de hoogte gebracht, metvermelding van de reden. Wordt de klacht wel behandeld, dan volgt er een onderzoek naar degegrondheidvandeklacht.Uwordtopdehoogtegebrachtvanhetresultaatvanditonderzoek.Deklachtwordtafgehandeldbinneneentermijnvan45kalenderdagenvanafhetogenblikwaaropzedeschoolofscholengroepbereikt.

De indieningvaneenklachttegeneenbepaaldebeslissing,betekentnietdatdezebeslissingwordtuitgesteld.

10 Inschrijvingenleerplicht

10.1 InschrijvingOminonzeschool ingeschreven teworden,moetuwkindvoldoenaande toelatingsvoorwaarden.DekeuzevooreenNederlandstalige school impliceertdatdeouder zijn/haar kindaanmoedigtomNederlandsteleren.

Indien uw kind beschikt over een verslag dat toegang geeft tot het buitengewoon basisonderwijs,danmoet je die informatie1 overmaken bij de inschrijving. Een leerling die in het bezit is van eendergelijkverslagwordtonderontbindendevoorwaardeingeschreveninonzeschool.Hiernastartdeschoolhetoverlegopmetu,hetCLBendeklassenraadoverdeaanpassingendienodigzijnomuwkindmeetenemenineengemeenschappelijkcurriculumofomhetstudievoortgangtelatenmakenop basis van een individueel aangepast curriculum. Na het overleg wordt uw kind ofweluitgeschreven, ofwel definitief ingeschreven.Mocht na de inschrijving blijken dat uw kind op hetmomentvandeinstapovereenverslagbeschikt,waarvandeschoolnietopdehoogtewerdgesteld,danwordtdeinschrijvingautomatischomgezetineeninschrijvingonderontbindendevoorwaarde.

1 overgangsmaatregel schooljaar 2016 – 2017 : Indien het verslag nog niet klaar is op het moment van de inschrijving volstaat het een voorlopig document van het C.L.B. te overhandigen, waaruit blijkt dat het handelingsgericht diagnostisch proces is doorlopen, maar dat het verslag nog niet werd gefinaliseerd. Het verslag moet op de nieuwe school zijn bij de start van de effectieve lesbijwoning!

15

Eens ingeschreven in Leefschool Dagpauwoog, blijft uw kind ingeschreven voor de duur van deschoolloopbaan,tenzij

• uwkindindeloopvanhetschooljaardefinitiefuitdeschoolwordtuitgesloten;

• uzelfeenandereschoolkiest;

• unietakkoordgaatmetheteengewijzigdschoolreglement;

• uw kind omwille van gewijzigde noden na overleg, een verslag voor toegang tot hetbuitengewoon onderwijs krijgt, of een bestaand verslagwordt gewijzigd, dan kan uw kindvoorhet daaropvolgende schooljaarwordenuitgeschrevenomwille vanonredelijkheid vanaanpassingen.

In onze leefschool is de capaciteit per niveau van een leefgroepniveau gesteld op 17 leerlingen.Omdat wemet leefgroepen (graadsklassen) werken kunnen we hier ook niet boven gaan. Als deleerlingen samen zitten zijn ze met 34 en dat is meer dan voldoende. Als er in een bepaaldgeboortejaarteweinigleerlingenzijningeschrevenkanereenwijzigingaangevraagdwordenbijhetLOP.Voorhetgeboortejaar2012hebbenwedecapaciteittot21latenverhogenomdatweteweiniginschrijvingenhaddenvoorgeboortejaar2011.Voordegeboortejaren2005-2006staatdetellernogop21omdatertoennoggéénafsprakengemaaktwareninhetLOPhierover.

Vermitsonzeautonomekleuterschoolenautonome lagereschoolopdezelfdecampus liggen,blijfteen ingeschreven leerling van de autonome kleuterschool ingeschreven bij overgang naar deautonomelagereschool.

Voorrangsregelingvoorbroersenzussen

Broersenzussen(ofkinderenvaneenzelfdeleefeenheid)vanreedsingeschrevenleerlingeninonzeschool, hebben inschrijvingsvoorrang op alle andere nieuwe leerlingen bij de inschrijving voor hetdaaropvolgendeschooljaar.

De ouders worden voorafgaand aan de inschrijvingsperiode in kennis gesteld van de periodewaarbinnenzijaanspraakkunnenmakenopdevoorrangsregelingvoorbroersenzussenenopwelkewijzeditmoetgebeuren.

Hetvoorrangsrechtvoorbroersenzussenvaningeschrevenleerlingengeldtvoorleerlingenmeteenbroerofzusindeautonomekleuterschoolofindeautonomelagereschooldieopdezelfdecampusgelegenzijn.

10.2 Weigeringtotinschrijving

Leefschool Dagpauwoog kan weigeren om uw kind dat definitief uitgesloten werd, opnieuw in teschrijvengedurendehetlopende,hetvolgendeenhetdaaropvolgendeschooljaar.

10.3 SchoolveranderingDebeslissingomvanschoolteveranderenligtuitsluitendbijdeouders.

16

Bijschoolveranderingtussendeeersteschooldagvanseptemberendelaatsteschooldagvanjuniisde nieuwe inschrijving rechtsgeldig vanaf de dag waarop de directeur van de nieuwe school deschoolveranderingschriftelijkheeftmeegedeeldaandedirecteurvandeoorspronkelijkeschool.Dedirecteurdeeltditmeebijaangetekendschrijvenofbijafgiftetegenontvangstbewijs.

10.4 RegelmatigeleerlingEenregelmatigekleuteriseenkleuterdie:

a. voldoetaandetoelatingsvoorwaarden

b. slechtsinéénschoolisingeschreven

Inhetlageronderwijsofalsleerplichtigeleerlinginhetkleuteronderwijs,moetdeleerlingbovendienvoldoenaandevolgendevoorwaarden:

a. aanwezigzijn,behoudensgewettigdeafwezigheid

b. deelnemen aan alle onderwijsactiviteiten die voor hem of zijn leergroep wordengeorganiseerd,behoudensvrijstelling

10.5 LeerplichtengeregeldschoolbezoekLeerplicht

Voor de minderjarige is er leerplicht gedurende de periode van twaalf jaren die aanvangt op 1septembervanhetkalenderjaarwaarinhetkindzesjaarwordt.

Regelmatigschoolbezoek

Alsoudersbentuverplichteroptoeteziendatuwkindvanafhetbeginvandeleerplichtregelmatigde school bezoekt. Onder regelmatig schoolbezoek verstaan we het volgen van alle lessen enactiviteitendieinhetleerplanvoorkomen,eventuelevrijstellingenuitgezonderd[bv.eenvrijstellingvoor zwemmen wordt slechts toegestaan als er gewichtige medische redenen zijn die gestaafdwordendooreenmedischattest].

Leerlingendienietaanéén-ofmeerdaagsebuitenschoolseactiviteitendeelnemen(bos-,zeeklassen,...)zijntijdensdieperiodeopschoolaanwezig.

U kunt de deelname van uw kind aan een activiteit extramurosweigeren door dit vooraf aan dedirecteurtemelden.

Om te kunnen overstappen naar het eerste leerjaar lager onderwijsmoet de leerling, die zes jaarwordtvóór1januarivanhetlopendeschooljaar

• ofwelhetvoorgaandeschooljaar(2016-2017)minstens220halvedagenzijngeweestineenNederlandstaligeschool.IngevolgeonderwijsdecreetXXVIImoetmenminstens250halvedageninditschooljaar(2017-2018)aanwezigzijngeweestomtoegelatentekunnenwordeninhetlageronderwijsinhetvolgendeschooljaar(2018-2019).

ExtratoelichtingvanuithetGO!:VolgensdememorievantoelichtingbijODXXVIItreedtdemaatregelinwerkingvanafhetschooljaar2018-2019.Vanafdatschooljaarmoetenkleutershetvoorgaandeschooljaar(dus2017-2018)ingeschrevenzijngeweestentenminste250halvedagenaanweziggeweestzijnomrechttehebbenoptoelatingtothetgewoonlageronderwijs.

17

Ditbetekentdatleerlingendieingeschrevenwordeninhetschooljaar2017-2018minstens220halvedagenaanwezigmoetengeweestzijnineenNederlandstaligeschool.Enominhetschooljaar2018-2019toegelatentekunnenwordentothetgewoonlageronderwijsmoetendekinderenminstens250halvedagenaanweziggeweestzijninhetschooljaar2017-2018ineenNederlandstaligeschool.

18

Deel2Decretaalverplichte

informatieenregelgeving

1 StudiereglementBegeleidingenevaluatieVoor leerlingenmet leermoeilijkheden of in andere situaties die begeleidingsmaatregelen vergen,biedtdeschooldiversevormenvanindividuelebegeleidingaan.

Vandeoudersverwachtenwij inruildaarvooreenpositiefengagement.Inhetbelangvanhetkindengagerendeouderszicherooktoeaanwezigtezijnophetoudercontact.

Inzagerecht,rechtoptoelichtingenkopierechtOp het oudercontact krijgt u natuurlijk de nodige toelichting over de (evaluatie)gegevens diebetrekkinghebbenopuwkind.Maarukuntookeenafspraakmakenomtoelichtingtekrijgenover(verbetering van) huistaken of over andere leerling-specifieke gegevens van uw kind. U hebt hetrechtomdeze stukken in tekijken. Indienerechtergegevensvaneenderdekindbetrokken zijn,hebtutoegangtotdezegegevensviaeengesprek,gedeeltelijkeinzageofrapportage.Mochtunadetoelichtingnogeenkopiewensenvandeleerling-gegevens,dieenkelopuwkindbetrekkinghebben,zultudie[tegenbetalingvankostprijs]2krijgen.Uverkrijgtdezekopieënpersoonlijk.Umoetzedusvertrouwelijkbehandelenenmagzenietverspreiden.Uengageertzichdanookomdekopieënnietopenbaartemakenenenkeltegebruikenindeprivésfeervoordeschoolloopbaanvanuwkind.

1.1 Inhetkleuteronderwijs

Observeren

Deleerkrachtwiluwkindlerenkennenenbegrijpenenzaldaaromgerichtkijkenenluisterentijdenszijnspontanebezigheden,bijdedagelijkseactiviteitenenbijdeuitvoeringvandeopdrachten.Opdiemanierkanhijdeontwikkelingvanuwkindopdevoetvolgen.

Begeleiden

In het aanbod van activiteiten zal de leerkracht rekening houden met de gegevens die hij viaobservatie verzameld heeft.Met anderewoorden, hij stemt de begeleiding af op de noden endebehoeftenvanuwkind.Daardoorkrijgtuwkindallekansenomzichnaareigenaanlegoptimaal teontwikkelen.

2 [slechts mogelijk indien in de bijdrageregeling van het schoolreglement, in deze context voor de vergoeding van kopies werd geopteerd]

19

Hetkindvolgsysteem

Deleerkrachtnoteertbelangrijkegegevensoverdeontwikkelingvanuwkindaandehandvaneenkindvolgsysteem.Ditsysteemmaakthetmogelijkomuwkindefficiënttebegeleiden.

Degegevensuitditsysteemzijnvertrouwelijk.Enkeldepersonendierechtstreeksbetrokkenzijnbijdeopvoeding,hetonderwijsendebegeleidingvanuwkind,kunnenzeinkijken.

Specialebegeleiding

Mocht er zich in de loop van het jaar bij uw kind een probleem voordoen, danwordt u daarvangewaarschuwd.Uwzoonofdochterkrijgtdanextraaandacht;indeklaswordenerondersteunendemaatregelen genomen. Als speciale zorg door professionelen of door gespecialiseerde dienstennoodzakelijk blijkt, dan wordt dit vooraf samen met u en het centrum voor leerlingbegeleidingbesproken.

Informatieencommunicatie

Alsouderblijftusteedsopdehoogtevandeontwikkelingvanuwkindendegebeurtenissenindeschooldoorondermeer:

• oudercontacten,informatie-engespreksavonden,openklasdagen,vieringen,feestjes...

• informelecontactenmetdekleuterleerkrachtvóórennadeactiviteitenofopafspraak

• hetheen-en-weerschriftjemetondermeerversjesenliedjes

• schriftelijkemededelingenvandedirecteurofdekleuterleerkracht

• contactenmethetcentrumvoorleerlingenbegeleiding

• werkjes van kleuters (knutsel- en schilderwerkjes, tekeningen, speelwerkbladen...) diemeegegevenworden

• eenmededelingenborden/ofinfohoek

• e-mailsenwebsite

Participatie

Ukuntrechtstreeksbetrokkenwordenbijhetleefgroepgebeurendoorbijvoorbeeldmeetewerkenaanactiviteiten.

1.2 Inhetlageronderwijs

Evalueren

Onder ‘evalueren’ verstaan we het beschrijven en beoordelen van de leerprestaties en devorderingen van uw kind. Het gaat daarbij niet alleen om kennis en vaardigheden, maar ook omgedragingenenhoudingenalsinzet,zelfstandigheid,initiatief,nauwkeurigheid,zorgenorde,sociaalgedrag,volledigheid,studiehouding,'lerenleren'...

Middelen

De leerkracht verzamelt de nodige gegevens door te observeren en aan de hand van toetsen,individueleopdrachten,klasgesprekken.

In de derde graad leggen de leerlingen proeven af over grotere leerstofgehelen om zich voor tebereidenophetevaluatiesysteemvanhetsecundaironderwijs.

20

Rapporteren

Drie- tot vijfmaal per schooljaar wordt het rapport uitgereikt: rond de herfstvakantie, dekerstvakantie,dekrokusvakantie,depaasvakantieenaanheteindevanhetschooljaar

Het rapport geeft een overzicht van de ontwikkelingen en resultaten van de leerlingen voor eenbepaaldeperiodeinzake:

• deleergebiedendieindeleerplannenzijnopgenomen:Nederlands,wiskunde,WetenschapenTechniek,MensenMaatschappij,MuzischeVorming,LichamelijkeOpvoeding,(Frans)

• hetwelbevinden(hoekinderenzichvoelt)

• demanierwaaropuwkindingroepomgaat(socialevaardigheden)

• gedrag,werkhoudingenmanierwaaropuwkindhetlerenaanpakt(lerenleren)

• detalenteneninteresses

Deouderskrijgenhetrapportdigitaaltoegestuurdenkunnenviamailreageren.

DeLeefschoolkiestervooromwoordrapportenuitteschrijvenenommondelingterapporteren.

Eriseensociaalrapporteneencognitiefrapport.

Informeren

Waar vindt de ouder nog aanvullende inlichtingen over de vorderingen van hun kind in het lageronderwijs?

• indewerkschriften,kaften,vrijetekstenboeken;eventueleprojectbundels

• indeweekplanning,hétcommunicatiemiddeltussenonzeschoolenu,deouders.Wijvragenudeweekplanningminstenseenmaalperweekteondertekenen

• indeaftewerkentaken.

• inhetgesprekmetdebegeleidertijdensdeoudercontactenofnaeenaangevraagdeafspraak

• indecontactenmethetcentrumvoorleerlingenbegeleiding

• ...

Begeleidenenremediëren

De leerling wordt permanent begeleid. Op de teamvergadering en op de klassenraad zal opregelmatigetijdstippendeschoolvorderingenenhetgedragvandeleerlingwordenbesproken.Ookhetcentrumvoorleerlingenbegeleidingkanhierbijbetrokkenworden.

Hieruitkaneengerichtebegeleidingofremediëringvolgen.

Het gewoonbasisonderwijs is inprincipe verantwoordelijk voorhetonderwijs aanalle leerlingen.Hetmoetdoorvoortdurendeaandachtenverbredingvandezorgzoveelmogelijkleerlingenblijvendbegeleiden. Het werkt hiervoor samenmet het CLB en de ouders en doet, in het bijzonder voorleerlingen met specifieke onderwijsbehoeften, gepaste en redelijke aanpassingen, waaronder hetinzetten van remediërende, differentiërende, compenserende of dispenserende maatregelennaargelangdenodenvandeleerling.

Mochtenerzichproblemenvoordoen,danzalineersteinstantiedeleerkrachttrachtentehelpen.Ukind kan ook voor hulp doorgestuurdworden naar een zorgcoördinator of naar het centrum voorleerlingenbegeleiding. Uiteraard wordt u als ouder over dit alles ingelicht via onder meer hetoudercontact,eenmededeling,hetrapport....

21

Vervroegdinhetlageronderwijsbeginnen

Ukuntoverwegenomuwkindvervroegdhetlageronderwijstelatenaanvatten.Eenleerlingdievijfjaar wordt vóór 1 januari van het lopende schooljaar, kan in het gewoon lager onderwijsingeschrevenworden,nakennisnemingvanentoelichtingbijhetadviesvanhetCLBennatoelatingdoordeklassenraad,neemtudaaromtrenteenbeslissing.

Uitstelominhetlageronderwijstebeginnen

U kunt beslissen ook omuw kind het eerste jaar van de leerplicht nog in het kleuteronderwijs telatenvolgenenpaslaterhetlageronderwijstelatenbeginnen.Ubentwelverplichthierovervoorafhetadviesvandeklassenraadenvanhetcentrumvoorleerlingenbegeleidingintewinnen.Ookinditgevalwordtvanuwkindregelmatigschoolbezoekverwacht,zoalsditvooralleleerplichtigengeldt.

Zittenblijveninhetniveaukleuter-eninhetniveaulageronderwijs

Deschoolbeslistwelkeleerlingerinhetbasisonderwijsovergaatenwelkeblijftzitten(exclusiefdeovergangvankleuternaar lagerwaarbijzonderemodaliteitengeldenzoalshierbovenuiteengezet).Indiendeschoolbeslistomeenleerlingtelatenoverzitteninhetniveaukleuteronderwijsof inhetniveau lager onderwijs, danwordt dezebeslissing genomennaoverlegmet het CLB.Debeslissingwordt schriftelijk en gemotiveerd aan de ouders bezorgd. En vervolgensmondeling toegelicht. Deschool verstrekt hierbij ook informatie over de begleidende maatregelen tijdens het volgendeschooljaar.

GetuigschriftbasisonderwijsOpheteindevanhet lageronderwijskandeklassenraadbeslissenhetgetuigschriftbasisonderwijsaan een leerling uit te reiken. Krachtens art. 53 van het decreet Basisonderwijs oordeelt deklassenraadopeengemotiveerdewijzeofeenregelmatigeleerlinginvoldoendematededoelenuithet leerplan die het bereiken van de eindtermen beogen heeft bereikt om het getuigschrift teverwerven. Behaalt een leerling het getuigschrift niet, dan levert de directeur een gemotiveerdeverklaringafwaarindeschooljarenvermeldstaandiedeleerlinggevolgdheeft.

(Timing:)Deouderswordengeachtdebeslissingoverhetgetuigschriftbasisonderwijsuiterlijkop1julitehebbenontvangen.

Zodrauwkindhetgetuigschriftbasisonderwijsheeftbehaald,kanhetnietopnieuwlageronderwijsvolgen,tenzijnatoelatingvandeklassenraad.

2 Beroepsproceduretegenhetniettoekennenvanhetgetuigschriftbasisonderwijs

Onmiddellijknadedeliberatievandeklassenraadwordteengesprekgeorganiseerdmetdeoudersvanwie de kinderen geen getuigschrift basisonderwijs behalen. Tijdens dit gesprek krijgen oudersinzage in het dossier en worden de elementen aangegeven die geleid hebben tot de genomenbeslissing.Deouders ontvangenookde geformaliseerdebeslissingwaaruit blijkt dat aanhun kindgeengetuigschriftbasisonderwijswordtuitgereikt.

2.1 BezwaarDebeslissingvandeklassenraadomeengetuigschriftbasisonderwijsniettoetekennen,kandoordeouderswordenbetwist.Binneneen termijnvandriedagen (zaterdag, zondag,wettelijkeen reglementaire feestdagennietmeegerekend),volgendopdedagwaaropdebeslissingvanhetniet-uitreikenaandeouderswordtkenbaar gemaakt, kunnen de ouders die deze beslissing betwisten, een persoonlijk overleg

22

aanvragenmetdedirecteurofzijnafgevaardigde,omhunbezwarenkenbaartemaken.Dedatumvanhetgesprekwordthenschriftelijkmeegedeeld.Tijdenshetoverlegkunnendeoudershetdossierinkijkenenwordendeelementenaangegevendiehebbengeleidtotdegenomenbeslissing.Vanditoverlegwordteenschriftelijkverslaggemaakt. Nahetoverlegzijndevolgendescenario’smogelijk:- De ouders zijn ervan overtuigd dat de klassenraad de juiste beslissing heeft genomen en

trekkendebetwistingin.- Dedirecteurofzijnafgevaardigdebeslistomdeklassenraadopnieuwtelatensamenkomen,

waarnadeklassenraadbeslistomhetniettoekennenvanhetgetuigschriftbasisonderwijstebevestigenoftewijzigen.

- De directeur of zijn afgevaardigde beslist om de klassenraad niet opnieuw te latensamenkomen.

Deoudersnemenkennisvandebeslissingomdeklassenraadnietopnieuwtelatensamenkomen,ofnemendebeslissingvandeklassenraaddieopnieuwissamengekomen,schriftelijkinontvangst.Alsde ouders de beslissing niet in ontvangst nemen op de voorziene termijn, beschouwen we debeslissingalsontvangen.Deschoolwijstdeoudersschriftelijkopdemogelijkheidtotberoep.

2.2 BeroepDe mogelijkheid tot beroep ontstaat pas, nadat via overleg tussen de partijen gepoogd is omconstructief tot een oplossing te komen (zie 2.1.) De ouders verzenden het beroep het bestaangetekend;opdiemanierkunnenzijbewijzendatzijhetberoeptijdighebbeningediend.Als na het overleg met de directeur of zijn afgevaardigde van het schoolbestuur, of nadat deklassenraadopnieuw issamengekomen, debetwistingblijftbestaan,kunnendeoudersschriftelijk(gedateerdenondertekend;metomschrijvingvanhet voorwerpvanberoepenmotiveringvandeingeroepenbezwaren)beroep instellenbijdealgemeendirecteurvandescholengroepbinneneentermijnvandriedagen(zaterdag,zondag,wettelijkeenreglementairefeestdagennietmeegerekend)nahetoverlegofnadatdebeslissingvandeklassenraadhenwerdmedegedeeld.Dealgemeendirecteursteltdeberoepscommissiesamen.Dezebestaatuitinterneledenenexterneleden.De voorzitter van de beroepscommissie wordt door de algemeen directeur aangeduid onder deexterneleden.

2.3Beslissingvandeberoepscommissie

Elklidvandeberoepscommissieisstemgerechtigd.Bijstemmingishetaantalstemgerechtigdeinterneledengelijkaanhetaantalstemgerechtigdeexterneleden.Bijstakingvanstemmenisdestemvandevoorzittervandeberoepscommissiedoorslaggevend.Deouderswordendoordeberoepscommissiegehoord.Ookdeledenvandeklassenraadkunnenwordengehoord.Debehandelingvanhetberoepdoordeberoepscommissieleidttot

- eengemotiveerdeafwijzingvanhetberoepopgrondvanonontvankelijkheidwegenslaattijdigeindieningofhetnietvoldoenaandevormvereisten

23

- ofeenbevestigingvanhetniettoekennenvanhetgetuigschriftbasisonderwijs- ofdetoekenningvanhetgetuigschriftbasisonderwijs

Elklidvandeberoepscommissieisaandiscretieplichtonderworpen.Hetresultaatvanhetberoepwordtuiterlijkop15septemberaandebetrokkenpersonenschriftelijkengemotiveerdmeegedeeld,metvermeldingvandeverderemogelijkheidtotberoep.BinnenhetGO!zelfisernadezeproceduregeenverderberoepmeermogelijk.

2.4 Annulatieberoep

AlsdeberoepsprocedurebinnenhetGO!isuitgeput,kunnendeoudersbijdeRaadvanStateeenannulatieberoepofeenverzoektotschorsingvandetenuitvoerleggingindienen.Zijhebbenhiervoorzestigkalenderdagendetijdvanafhetmomentdatzijkennisnamenvandebeslissingvandeberoepscommissie.Dezeprocedureheeftgeenopschortendewerking.Debetwistebeslissingkandusonmiddellijkuitgevoerdworden.

3 Engagementsverklaring

Dit is een geheel van wederzijdse engagementen die de school met u aangaat. Het gaat overengagementen inverbandmetuwaanwezigheidophetoudercontact,devoldoendeaanwezigheidvan uw kind op school, de individuele begeleiding van uw kind en de houding tegenover deNederlandsetaal,onzeonderwijstaal.

Als u het schoolreglement ondertekent, gaat u ermee akkoord om hier constructief aan mee tewerken.Ookonzeschoolengageertzichtenaanzienvandezethema’s.

1eengagement:oudercontact

Weorganiserengeregeldoudercontactenop schooldieweal vanbij hetbegin vanhet schooljaaraankondigen.Weverwachtendatuzichengageertomophetoudercontactaanwezig tezijn.Voorons is dit immers een belangrijk moment om u te informeren. Kunt u niet op het oudercontactaanwezigzijn,danengagerenwijonsomnaareenanderemogelijkheidtezoekeneneenoplossingtebedenken.

2eengagement:voldoendeaanwezigzijn

Uengageertzichomervoortezorgendatuwkind(tijdig)opschoolisofuverwittigtdeschooltijdigalsuwkindoméénofandereredennietaanwezigkanzijn.

3eengagement:individueleleerlingbegeleiding

Deschoolengageertzichominoverlegmetudeindividuelebegeleidingvanuwkinduittetekenen.U wordt duidelijk geïnformeerd over wat de school aanbiedt en wat de school van de leerlingverwacht.Deschoolverwachtdatuingaatophaarvraagtotoverlegomactiefmeetewerkenaandevormenvanindividueleleerlingbegeleidingdiedeschoolaanbiedtenomdegemaakteafsprakennateleven.Wijverwachtenookdatumetonscontactopnemenalswevragenhebbenofonszorgenmakenoverdeleerlingenengagerenonsertoeomdaaroversameningesprektegaan.

4eengagement:positievehoudingtegenoverdeonderwijstaal

Onzeschoolerkentenrespecteertdeanderstaligheidvansommigeoudersenleerlingen.Westellenalles in het werk voor een goede communicatie met de ouders. Voor ons is de boodschapbelangrijkerdandevorm.uhebtgekozenvoorNederlandstaligonderwijs.Onzeschoolverwachtdan

24

ook een positief engagement tegenover deze onderwijstaal. Onze school kan bijvoorbeeldanderstalige ouders en leerlingen begeleiden naar naschoolse en buitenschoolse Nederlandstaligeactiviteitenen/ofinitiatieven.5eengagement:positievehoudingtenaanzienvanbijkomendeinspanningenomdetaalachterstandvanleerlingenwegtewerken

Uengageert zichomuwkind te latenparticiperenaandeextramaatregelen,diede school inhetkadervanhaartalenbeleidneemt.Deschoolomschrijftdemaatregelendiezedoorgaansneemtomtaalachterstandwegtewerken.(zietaalbeleid)

4 BijdrageregelingInhetGO!betaaltugeen inschrijvingsgeldvooruwkind,nochbijdragenvoorkostendienodigzijnom ontwikkelingsdoelen na te streven of de eindtermen te behalen. De materialen die hiervoornodigzijn,krijgende leerlingenkosteloos inbruikleen.Zeblijveneigendomvandeschool.Wordendematerialenbeschadigdofrakenzezoek,danwordenzeopuwkostenvervangen.

Lijstmetmaterialen Voorbeelden

Bewegingsmateriaal ballen,touwen,(klim)toestellen,driewielers,…

Constructiemateriaal karton,hout,hechtingen,gereedschap,katrollen,tandwielen,bouwdozen,…

Handboeken,schriften,werkboekenen–blaadjes,fotokopieën,software

ICT-materiaal computersinclusiefinternet,tv,radio,telefoon,…

Informatiebronnen (verklarend)woordenboek,(kinder-)krant,jeugdencyclopedie,documentatiecentrum,cd-rom,dvd,klank-enbeeldmateriaal,…

Kinderliteratuur prentenboeken,(voor)leesboeken,kinderromans,poëzie,strips,...

Knutselmateriaal lijm,schaar,grondstoffen,textiel,…

Leer-enontwikkelingsmateriaal spelmateriaal,lees-enrekenmateriaal,denkspellen,materiaalvoorsociaal-emotioneleontwikkeling,…

Meetmateriaal lat,graadboog,geo-driehoek,tekendriehoek,klok(analoogendigitaal),thermometer,weegschaal,…

Multimediamateriaal audiovisueletoestellen,fototoestel,cassetterecorder,dvd-speler,…

Muziekinstrumenten trommels,fluiten,…

Planningsmateriaal schoolagenda,kalender,dagindeling,...

Schrijfgerief potlood,pen,…

Tekengerief stiften,kleurpotloden,verf,penselen,…

25

Atlas-Globe-Kaarten-Kompas-Passer-TweetaligealfabetischewoordenlijstZakrekenmachine

Toch kan onze school niet voor alle kosten instaan. Voor bepaalde activiteiten waaraan uw kinddeelneemt,zijnwijgenoodzaakteenminimalebijdragetevragen.

Alsbijlagevolgteenlijstvandeouderbijdragendieonzeschoolhetschooljaarkanaanrekenen.

Voeg de lijst, opgesteld na overleg met de schoolraad, als extra bijlage toe. De lijst vermeldt deverschillendecategorieënkosteneneenramingvanhetmaximalebedragpercategorie.

De school kan ervoor opteren om een vergoeding te vragen voor kopieën die op verzoek van deouderswordengemaaktnainzageinhetpersoonlijkonderwijsloopbaandossiervanhunkind;zie1)studiereglement)

- De scherpe maximumfactuur: dit zijn bijdragen voor eendaagse uitstappen en vooractiviteiten waaraan de klas deelneemt (bv. bezoek aan tentoonstelling, toneel- oftheatervoorstelling, workshops, sportactiviteiten tijdens de onderwijstijd,…). Ook dezwembeurtenbehorentotdezecategorie(behalvehetéénjaarverplichtaantebiedengratiszwemonderricht).

Perschooljaarmagdeschoolvoorditsoortactiviteitenaandeouderseenbijdragevragenvan45eurovoordekleutersen85euroinhetlageronderwijs.

Deminder scherpemaximumfactuur: dit zijn bijdragen voor alle vormen vanmeerdaagseuitstappen binnen de onderwijstijd. Dit zijn de GWP’s zoals bos-, zee-, boerderij-,plattelandsklassen,…

Voorditsoortactiviteitenmagdeschool indekleuterafdelingaandeoudersgeenbijdragemeervragen(dus0euro)enindelagereschoolnogslechts420eurovoordevolledigeduurvanhetlageronderwijs.

Dedienstendiedeschoolvrijblijvendaanbiedtalsookeenramingvandekostprijservan.Wedenken hierbij aan toezicht,warmemaaltijden, drankjes, leerlingenvervoer, activiteiten opwoensdagnamiddag,…

De kostprijs die de school hiervoor aanrekent,moet in verhouding staan tot de geleverdeprestaties.

5 Participatie

Wijhechtenveelbelangaandeparticipatievanallepersonendiebijdeschoolbetrokkenzijn.Daaromiservooriederegeledingeenparticipatieorgaan.Oudervergadering

Hetdoelvandeoudervergaderingisdeoudersbijdeschoolwerkingtebetrekkenenhetteamteondersteunen.

- DeOVkomtdriemaalperschooljaarsamen.o Indiennodigwordteenextrabijeenkomstbelegd.o Alleoudersenbegeleiderswordenuitgenodigd.Deaanwezigheidvaniedereenwordterg

opprijsgesteld.

26

- DeagendapuntenvoordeOVwordenverzameld.o Alleoudersenbegeleiderskunnenvoorafagendapunten(ofvariapunten)aanbrengen

voordeOV.o HetagendateamsteltdeagendavandeOVsamen(innauwoverlegmethetteamende

trekkersvandewerkgroepen,zieverder).o Hetagendateamzorgtdatalleonderwerpengoedwordenvoorbereidenopgevolgd.

- OpdeOVkrijgenalleoudersinformatieoverdeschoolwerking.Enkelevoorbeeldenzijn:o leerlingenaantallenenbegeleideruren,o budgetvoordepedagogischewerking(leefgroepen,werkgroepen,…),o evolutiesinhetbeleid(bv.maximumfactuur,nieuwbouw,…)

- OpdeOVwordenonderwerpenbesprokendiedealgemenewerkingvandeschoolaanbelangen.o Enkelevoorbeeldenzijn:demaximumfactuur,BredeSchool,pedagogische

onderwerpen,…o DeOVwisseltoverdezeonderwerpenvangedachten.Infunctievanhetdraagvlakvande

schoolwordtzoveelmogelijkrekeninggehoudenmetmeningenoffeedbackvanuitdeOV.

o Beslissingenwordengenomendoordedirectie,inoverlegmethetteam.IndienzijfelafwijkenvanwaterleeftopdeOV,lichtenzijdittoe.

- OpdeOVwordenelkjaardewerkgroepensamengesteld(zieverder).o Alleouderswordenuitgenodigdzichineenwerkgroepteengageren.o OpdeOVwordttussentijdsverslaggegevenvandewerking.o DeOVkanaltijdnieuwewerkgroepenopstarten,ofbestaandewerkgroepenstopzetten.

- DeOVbeslistoverdebestedingvandemiddelendievoortvloeienuitdewerkgroepen.o HetbeheergebeurtdoordeFeitelijkeVereniging(zieverder).o DeOVkeurtelkjaarhetwerkingsverslagendebegrotingvandeFeitelijkeVereniging

goed.o Hetuitgangspuntisdatdebestedingvandeopbrengstbijvoorkeurallekinderenop

schooltengoedekomt.

WERKGROEPEN

DeOVinstalleertelkschooljaareenaantalwerkgroepenwaarindeoudersendebegeleiderszichengagerenomdeschoolwerkingteondersteunen.

- Alleouderszijnwelkomomdeeltenemenaaneenwerkgroep.Wanneernieuweouderseenkindjeinschrijvenopschool,krijgenzijdaaroverinformatievandedirecteur.

- Sommigewerkgroepenbestaanaljaren:Feestcomité,Pluishuis,Atelierdagen,PR,Milieu(aldannietmetklussen).OmdetweejaarisereengroteQuiz.Bijhetbeginvanhetschooljaar2009-2010starttedewerkgroepZwembenefiet,ennadeeersteOVstarttedewerkgroepBredeSchoolmomenteelvolgtdezewerkgroepdebouwvorderingenop.

- Perwerkgroepengagerenzichverschillendeoudersenéénoftweeteamleden.Elkewerkgroepbepaaltzelfzijndoelen,verdeeltonderlingdetakenenduidtinzijnmiddeneen‘trekker’aan.

- Detrekkersvandewerkgroepenwerkensameninhet‘overlegvandewerkgroepen’(owg).o Zijhoudencontactmetelkaarviae-mailoverleg(enindiennodigvergaderenzeook).o Zijstemmendeactiviteitenendedatumsvandeschoolactiviteitenopelkaaraf.o Zijstellentweeoudersvoorvoorhetagendateam.

- Detrekkersvandewerkgroepenzorgenervoordathetteamaltijdgoedgeïnformeerdisoverhunwerkplanning,deafspraken,enzovoort.

Organisatiebinnendeleefschool

27

Kinderparlement

- Onzeschoolheefteenkinderparlement.Erzetelenleerlingeninvanuitelkegraadsklasvandelagereschoolendeoudstekleuters.Hetkinderparlementkomtminstenseenmaalpermaandsamenmetdedirecteur.Elkemaandwordenerandereleerlingenaangestelddiedeeluitmakenvanhetkinderparlementditomdebetrokkenheidmethetschoolgebeurentevergrotenenmeerkinderendekanstegevenhunklastevertegenwoordigen.

- Leerlingendiedeeluitmakenvanhetkinderparlementkunnenvoormeningendiezijalslidvanhetkinderparlementuitengeentuchtsanctiesoplopen.

Kabinet

- Deafsprakenbinnendeleefgroepwordensamenmetleerlingenvandegroependebegeleidersgemaakt.

- Zowelpositievekritiekalsproblemenwordenbesprokenindeleefgroep

28

Forum

- Hetforumiseenwekelijksebijeenkomstvandeheleschoolwaaropkinderen,begeleidersenouderssamenkomen.Deforumswordengeleiddoordekinderenzelfofdoorbegeleidersofdoorbeidensamen.Tijdenshetforumkrijgendekinderenookdegelegenheidhetprojectwaarzijdevoorbijeperiodeaangewerkthebbenaandeandereleefgroepenenoudersvoortestellen.Ophetkabinetwatwekelijksdoorgaatindeleefgroepwordenzakendietemakenhebbenmethetheleschoolgebeurenbesprokenenzonodigverwezennaarhetkinderparlement.Ophetforumwordthetkinderparlementmaandelijkstoegelichtdoordekinderendiedeelnamenaanhetparlement.

- Kinderenkunnenooknogexpressiemomentenbrengen:dansen,zingen,poëzie

DeSchoolraad

Ophetlokaleniveauwordendescholenbestuurddooreendirecteur,bijgestaandoordeschoolraaddieverplichtwordtsamengesteld.

Deschoolraadissamengestelduit:

- dedirecteurvandeschool

- 3ledenverkozendoorenuitdeouders

- 3ledenverkozendoorenuithetpersoneel

- 2ledengecoöpteerduitdelokalesociale,economischeenculturelemilieus;

Hetmandaatvandeschoolraadduurtvierjaar.

school2LeefschoolDagpauwoogDorpstraat632500Koningshooiktdagpauwoog@atheneumlier.beTel:03/4821415

Voorzitter: Directeur: LeefschoolDagpauwoog

LieveVanRoy

Denieuweschoolraadwordtopgestart,ukangegevensbekomenbijdedirectie.1.RechtstreeksverkozenledendoorenuitdeoudersNaam Voornaam

29

2.RechtstreeksverkozenledendoorenuithetpersoneelNaam Voornaam 3.GecoöpteerdeledenNaam Voornaam

6 RookbeleidInonzeschoolgeldteenalgemeenrookverbod.Deschoolcontroleertdenalevingvanditverbodenkanbijvaststellingvanovertredingeensanctieopleggenovereenkomstighetorde-entuchtbeleid.Ookelektronischesigarettenvallenonderhetrookverbod.

7 Reclameensponsoring

Reclame en sponsoring door derden zijn toegestaan binnen onze school, voor zover ze nietonverenigbaarzijnmetdeonderwijskundigeenpedagogischetakenvandeschoolenvoorzoverzede geloofwaardigheid, betrouwbaarheid, objectiviteit en onafhankelijkheid van onze school nietschaden.Leermiddelenenonderwijsactiviteitendieertoestrekkendeeindtermenteberiekenblijvenvrijvanreclame.

8 Activiteitenextramuros

Onzeschoolorganiseertjaarlijkseenaantalactiviteitendietotdoelhebbendeleerstofopeenlevendigerwijzeaantebieden.Dezebuitenschoolseactiviteitenwordenindebijlageverdergespecificeerd.Hetligtindebedoelingomzoveelmogelijkkinderenaandeactiviteitextramurostelatendeelnemen.Leerplichtigeleerlingendienietdeelnemenaaneenbuitenschoolseactiviteit,moetengedurendedieperiodeopschoolaanwezigzijn.Deschoolorganiseertvervangendeactiviteitenvoordezeleerlingen.Indienubeslistomuwkindnietmeetelatengaanopeenbuitenschoolseactiviteitvaneen(ofmeer)volledigedag(en),danmoetudatvoorafenschriftelijkmeedelenaandedirecteurvandeschool.

9 AfwezighedenInhetkleuteronderwijs ishetwenselijkdatu (tijdig)de leerkracht informeertoverdeafwezigheidvanuwkind.Voorkinderendieheteerstejaarvandeleerplichtinhetkleuteronderwijsdoorbrengen

30

geldtdezelfde regelingals inhet lageronderwijs.Dat isook zowanneereenkleutervervroegddeoverstapmaaktnaarhetlageronderwijs.

In het lager onderwijs kan een leerling om verschillende redenen gewettigd afwezig zijn. Het kanechternooitdebedoelingzijndataanouderstoestemmingwordtgegevenomvroegermetvakantietevertrekkenofomlateruitvakantieterugtekeren.Deleerplichtverondersteltdateenleerlingopschoolisvan1septembertotenmet30juni(behoudensdeschoolvakanties).

Mogelijkeredenenvangewettigdeafwezigheid:

AFWEZIGHEIDOMMEDISCHEREDENEN

a)Verklaringdoordeouders

Alsdeziekteeenperiodevandrieopeenvolgendekalenderdagennietoverschrijdt,volstaateenverklaringondertekendengedateerddoordeouders.

Eendergelijkeverklaringkanmaximaalviermaalperschooljaaraangewendworden(behalvebijchronischziekekinderen).

b)Medischattest

Eenmedischattestisvereist:

• alsdeziekteeenperiodevandrieopeenvolgendekalenderdagenoverschrijdt

• alsalviermaalinhetzelfdeschooljaareenverklaringvandeouderswerdingediendvooreenziekteperiodevandrieofminderkalenderdagen

• bijeenafwezigheidtijdensdeweekonmiddellijkvóórofonmiddellijknadeherfst-,dekerst-,dekrokus-,depaas-ofdezomervakantie

Alleafwezighedenommedischeredenenmoetenwordengewettigd:

• bijterugkomstopschool

• doorhetattestonmiddellijkaandeschooltebezorgenalsheteenperiodevanmeerdantienopeenvolgendeschooldagenbetreft

Hetmedischeattestispasrechtsgeldigalshet:

• uitgereiktwordtdooreengeneesheer,eengeneesheer-specialist,eenpsychiater,eenorthodontist,eentandartsofdoordeadministratievedienstenvaneenziekenhuisofvaneenerkendlabo

• duidelijkingevuld,ondertekendengedateerdis

• derelevanteidentificatiegegevensvermeldtzoalsdenaam,hetadres,hettelefoon-enRIZIV-nummervandeverstrekker

• aangeeftwatdegevolgenzijnvandeziektevoorbepaaldelessen

• debegin-endeeinddatumaangeeftvandeziekteperiodemet,invoorkomendgeval,devermeldingvanvoor-ofnamiddag

31

Eenzelfdemedischebehandelingmetverschillendeafwezighedentotgevolg:

Hiervoorvolstaatéénmedischattestwaaropdeverschillendeafwezighedenzogedetailleerdmogelijkwordenvermeld.

Voorbepaaldechronischeziektebeeldendieleidentotverschillendeafwezighedenzonderdateendoktersconsultatienoodzakelijkis,kanéénmedischattestvolstaannasamenspraakmetdeCLB-arts.

Wanneereenafwezigheidomdezeredenzichdaneffectiefvoordoet,volstaateenattestvandeouders.

c)Hetmedischattestvoordelessenlichamelijkeopvoedingensportactiviteitenopschool3

Uniformmedischattestvoorwienietdeelneemtaandelessenlichamelijkeopvoeding.

Ditattestmoetdoordehuisartsmeegegevenwordenzodatdeschoolkanuitmakenwatwelenwatnietkanindezelessen.

Bijlangdurigeafwezigheidindezelessenbestaatereenspecifiekformulier,daarinvraagthetCLBeennieuweevaluatieaandebehandelendegeneesheer.

AFWEZIGHEIDOMLEVENSBESCHOUWELIJKEREDENEN

Afwezigheidtijdenshetvakgodsdienstofniet-confessionelezedenleerwegensdeeigenlevensbeschouwelijkeovertuiging.

• devrijgekomenlestijdenwordenbesteedaandestudievandeeigenlevensbeschouwing

• afwezigheidopschooltijdensdezelestijdenisniettoegelaten

VANRECHTSWEGEGEWETTIGDEAFWEZIGHEDENOMDIVERSEREDENEN

3 Lichamelijke opvoeding: als een leerling om medische redenen bepaalde oefeningen of het geheel van het vak lichamelijke opvoeding, dat tenslotte tot de basisvorming behoort, niet kan volgen, blijft het verplicht dat de leerling op zijn minst de cursus theoretisch benadert op de wijze waartoe de vakleraar beslist.

32

Deafwezigheidwordt,naargelanghetgeval,gestaafddooreenverklaringvandebetrokkenpersonenofeenofficieeldocumentdatderedenvandeafwezigheidopgeeft.

• omeenbegrafenis-ofhuwelijksplechtigheidbijtewonenvaneenbloed-ofaanverwantofvaneenpersoondieonderhetzelfdedakwoont(enkeldagvanbegrafeniszelf)

• omeenfamilieraadbijtewonen

• omdatdeinstellingonbereikbaarofontoegankelijkisdoorovermacht

• onderworpenzijnaanmaatregelenopgelegdinhetkadervandebijzonderejeugdzorgofdejeugdbescherming

• opgeroepenofgedagvaardzijnvoorderechtbank

• omfeestdagentebelevendieinherentzijnaanzijn/haardoordegrondweterkendelevensbeschouwelijkeovertuiging

• ominhetkadervaneenindividueleselectieoflidmaatschapvaneenverenigingactiefdeeltenemenalstopsportbeloftevoordesporttakkentennis,zwemmenofgymnastiek;aansportievemanifestaties(wedstrijden,tornooienofmanifestaties)waarvoordeleerlingalslidvaneenunisportfederatiegeselecteerdis

AFWEZIGHEDENOMDIVERSEREDENENMETAKKOORDVANDEDIRECTEUR

Afwezigzijnkanslechtsmethetakkoordvandedirecteurennaoverhandigingvan,naargelanghetgeval,eenverklaringvandebetrokkenpersonenofeenofficieeldocument.

Bijhettoestaanvandergelijkeafwezighedenzaldedirecteurrekeninghoudenmethetbelangvandeleerling,danwelmethetbelangvandeschoolgemeenschap.

• vooreenrouwperiodenadebegrafenisvaneenbloed-ofaanverwanttotenmetdetweedegraadofvaneenpersoondieonderhetzelfdedakwoont

• ofomdebegrafenisbijtewonenvaneenbloed-ofaanverwanttotenmetdetweedegraadinhetbuitenland

• wegensdeindividueleselectievooreencultureleofsportievemanifestatie;

• ompersoonlijkeredenen,inechtuitzonderlijkeomstandigheden;voordezeafwezigheidmoetdedirecteurvoorafzijnakkoordverleendhebben

• omdeeltenemenaantime-outprojecten

AFWEZIGHEIDTIJDENSACTIVITEITENEXTRAMUROS

33

Ouderskunnendedeelnameaanactiviteitenextramurosweigerenalszijditvoorafenschriftelijkaandedirecteurvandeschoolmeedelen

• studie-uitstappen,theater-offilmvoorstellingen,gezamenlijkebezoekenaanmusea,enz.wordentotdenormaleschoolactiviteitengerekend;oudershebbenechterhetrechtomhunkind(eren)nietmeetelatengaanopdergelijkeactiviteiten

• leerlingendienietdeelnemenaandeactiviteitenextramurosmoetenweldegelijkaanwezigzijnopschool;voorhenwordenvervangendeactiviteitengeorganiseerd

• activiteitendievolledigbuitendeschoolurenvallen,zijngeenactiviteitenextramuros

AFWEZIGHEDENALSGEVOLGVANEENTOPSPORTCONVENANT

Hetbetreftafwezighedenvoorleerlingendiewordentoegestaanopbasisvanhettopsportconvenantindesporttakkentennis,zwemmenengymnastiek.

Dezeafwezigheidkanslechtswordentoegestaanvoormaximaal6lestijdenperweek(verplaatsingeninbegrepen)enenkelalsdeschoolvoordebetrokkentopsportbelofteovereendossierbeschiktbestaatuit:

1) degemotiveerdeaanvraagvandeouders

2) eenverklaringvaneenbijdeVlaamsesportfederatieaangeslotensportfederatie

3) eenmedischattestvaneensportartsverbondenaaneenerkendkeuringscentrumvandeVlaamseGemeenschap

4) hetakkoordvandedirecteur:dedirecteurkanhetaanvraagdossieraanvaardenofweigeren

INUITZONDERLIJKEGEVALLEN:AFWEZIGHEIDVANKINDERENVANBINNENSCHIPPERS,KERMIS-ENCIRCUSEXPLOITANTENEN-ARTIESTENENWOONWAGENBEWONERS,OMDEOUDERSTEVERGEZELLENTIJDENSHUNVERPLAATSINGEN(DEZGN.‘TREKPERIODES’)

Afwezigheidopbasisvaneenovereenkomsttussende‘ankerschool’endeouders

§ Inprincipemoetendezekinderenelkedagaanwezigzijnopschool

§ Inuitzonderlijkeomstandighedenkunnenkinderendiegedurendedezgn.‘trekperiodes’methunoudersmeereizen,dezevormvantijdelijk‘huisonderwijs’genieten,ondersteundvanuiteen‘ankerschool’

Afwezigheidvandezekinderenisgewettigdmits:

-deschooltijdensdeafwezigheidvooreenvormvanonderwijsopafstandzorgt

-deschool,maarookdeouders,zichengagerendaterregelmatigcontactisoverhetlerenvanhetkind

We vragen dat alle leerlingen (ook de kleuters) stipt aanwezig zijn zodat alle activiteiten op tijdkunnenbeginnen(5minutenvoorhetbelsignaal).Bijlaattijdigeaankomstnoteertdeleerkrachtditinde agenda van de leerling. Bij herhaling neemt de directeur contact op met de ouders. Te laat

34

komende leerlingen en kleuters missen een belangrijk deel van de leerstof en storen hetklasgebeuren.

AntispijbelbeleidDeschoolbeschouwthetalshaartaakomhetalgemeenwelbevindenvandeleerlingtegaranderen.Wanneereenleerlingtochongewettigdafwezigblijft,zaldeschoolsamenmethetCLBhelpenomhetprobleemoptelossen.Wanneerdeschoolvaststeltdatdeleerlingspijbelt,neemtzijcontactopmetdeouders.Regelmatigtelaatkomenofmedischeattesteninleverenwaarmeezichtbaarwerdgeknoeidvaltookonderongewettigdeafwezigheid.

Van zodra de leerling tien halve schooldagen ongewettigd afwezig is, moet het begeleidend CLBingeschakeldwordenenwordteenbegeleidingsdossieropgemaakt.

Problematischeafwezighedenkunnenertoeleidendatdeschooltoelagewordtingetrokken.Het aantal problematische afwezigheden dat een leerling in de loop van het schooljaar heeftopgebouwdwordtbijveranderingvanschoolovergedragen.Verzetisnietmogelijk.

10 AfwezigheidwegensrevalidatietijdensdelestijdenEengroeiendaantaloudersdoeteenberoepopschoolexternehulpverleners.Dedirecteurvaneenschoolkaneenleerlingtoestaanomafwezigtezijnwegensrevalidatietijdensdelestijden.Derevalidatiemoetwordenuitgevoerddoorbijwetgemachtigdehulpverleners.Deregelgevingonderscheidttweesituaties:

a) Afwezigheidomwille van revalidatiena ziekteofongeval (dienietbehoort tot situatiesdievallen onder b)), gedurende maximaal 150 minuten per week, verplaatsing inbegrepen.Daartoeiseenverklaringvandeoudersnodigwaaruitblijktwaaromderevalidatietijdensdelestijden moet plaatsvinden. Er moet ook een medisch attest zijn waaruit denoodzakelijkheid,defrequentieendeduurvanderevalidatieblijken.Uithetadviesvanhetcentrum voor leerlingenbegeleiding (na overleg met de klassenraad en de ouders) moetblijkenwaaromderevalidatie tijdensde lestijdenmoetplaatsvinden.Dedirecteurverleenttoestemmingomafwezigtezijnvoordeperiodedieinhetmedischattestwerdvermeld.

b) Afwezigheid gedurendemaximaal 150minutenperweek, verplaatsing inbegrepen voor debehandelingvaneenstoornisdieisvastgelegdineenofficiëlediagnose.Eenbewijsvandezediagnosemoet terug te vinden zijn in het revalidatiedossier voor deze leerling op school.Indienditvoorspecifiekediagnosesomwillevanprivacy(persoonsgegevensbetreffendedegezondheid)nietmogelijkis,kanhetbewijsgeleverdwordenopbasisvaneenverklaringvanhet CLB dat het een stoornis betreft die is vastgelegd in een officiële diagnose zoalsomschreveninartikel5,4°vanhetBVRtotvaststellingvandeoperationeledoelenvanhetCLB.Dit besluit voorziet in een vierledige procedure waarbij vooral het advies van het CLB inoverleg met de klassenraad en de ouders belangrijk is. Het advies van het CLB moetmotiveren waarom de problematiek van de leerling van die aard is dat het wettelijkvoorzienezorgbeleidvaneenschooldaargeenantwoordopkangeven.Hetadviesmoetookaangeven dat de revalidatietussenkomsten niet beschouwd kunnen worden alsschoolgebonden aanbod. De school moet met de revalidatieverstrekker eensamenwerkingsovereenkomstopstellenoverdewijzewaaropdeinformatiedaaroverwordt

35

uitgewisseld. De revalidatieverstrekker bezorgt op het einde van elk schooljaar eenevaluatieverslag aan de directeur van de school en aan het centrum vanleerlingenbegeleiding(metinachtnemingvandeprivacywetgeving).Detoestemmingvandedirecteur moet jaarlijks vernieuwd worden en wordt gemotiveerd op basis van hetevaluatieverslag.

InuitzonderlijkeomstandighedenennagunstigadviesvanhetCLBinoverlegmetdeklassenraadendeouders,kandemaximumduurvan150minutenvoorleerplichtigekleutersuitgebreidwordentot200minuten,verplaatsinginbegrepen.

11 Onderwijsvoorziekejongeren–tijdelijkonderwijsaanhuisensynchrooninternetonderwijs.

Onderwijsaanhuisofsynchrooninternetonderwijsismogelijkwanneerdeleerlingeenrelatieflangeperiode gedurende het schooljaar op school afwezig is wegens ziekte of ongeval en de leerlinghierdoortijdelijkonmogelijkofminderdanhalftijdsdelessenopschoolkanvolgen.Om voor tijdelijk onderwijs aan huis in aanmerking te komenmoeten alle volgende voorwaardensamenwordenvervuld:

• Deleerlingis5jaargewordenvóór1januarivanhetlopendejaar• De leerling is meer dan 21 kalenderdagen (schooljaaroverschrijdend) ononderbroken

afwezig op school wegens ziekte of ongeval. Wanneer de leerling de lessen opnieuwbijwoontopschool,maarbinneneentermijnvan3maandenopnieuwafwezigiswegensziekteofongeval,dangeldtergeenwachttijd,maargaathetrechtoptijdelijkonderwijsaanhuisonmiddellijkin.Uitzondering:chronischziekekinderenhebbenrechtopvieruur tijdelijkonderwijsaanhuisna9halveschooldagenafwezigheid.

• Deschoolzaldeoudersvanfrequentenlangdurigziekekinderenindividueelinformerenoverhetbestaanendemogelijkheidtothetorganiserenvantijdelijkonderwijsaanhuisensynchrooninternetonderwijs.

• De oudersmoeten de vraag voor onderwijs aan huis schriftelijk formuleren en stavenmeteenmedischattest

• Deaanvraagwordtingediendviaeenformulierdatdoordeschoolterbeschikkingwordtgesteld

• De afstand tussen de school/vestigingsplaats en de verblijfplaats van de betrokkenleerlingbedraagttenhoogste10km

• Deschoolzaldeoudersvanfrequentenlangdurigziekekinderenindividueelinformerenoverhetbestaanendemogelijkheidtothetorganiserenvantijdelijkonderwijsaanhuisen/ofsynchrooninternetonderwijs.Uwkindkanvansynchrooninternetonderwijsgenietenbijeenlangduriggeplandeafwezigheidvan6weken,ofbijfrequentegeplandeafwezighedenvanminimaal54halvedagen.Synchrooninternetonderwijsdientdoordeouder(s)tewordenaangevraagdviadewebstekvanvzwBednethttp://www.bednet.be/aanvraag-aanmakenEr wordt nagegaan of uw kind het Synchroon internetonderwijs voldoende lang envoldoende intensief zal kunnen gebruiken. De uiteindelijke afwezigheid kan korter ofminderzijn.

36

12 Leefregels

12.1 OrdemaatregelenEengoedesamenwerking tussenkind,ouderenpersoneelvandeschool is zekernodigomvlot tefunctioneren. Als die samenwerking niet volgens de afspraken verloopt, kan de school passendemaatregelennemen.Enkel voor leerplichtigen in het lager onderwijs kan de school uitzonderlijk orde – entuchtmaatregelennemen.Devolgendeordemaatregelenzijnmogelijk:Ordemaatregelendiezoweldoordedirecteuralsdooralleonderwijzendeenopvoedendepersoneelsledenkunnengenomenworden:Eenwaarschuwing Mondelingmetvermeldingindeschoolagenda.

Eenvermaning Notaindeagendameteventueeleenstrafwerk.Elkeaanmerkingofstrafwerkwordtondertekenddoordeouders.

Eenstraftaak Extraschriftelijketaak.Dezetaakwordtviadeagendaaandeoudersgemeld.

Tijdelijkeverwijderinguitdeles/studie

totheteindevandeles/studie.Ondertussenkrijgtdeleerlingeenstrafwerkofeentaak.Deouderswordenhierovergeïnformeerd.

Eenstrafstudie Buitendelesurenwordtaandeleerlingeenstrafopgelegd.Ditwordtschriftelijkaandeoudersmeegedeeld.

Ordemaatregelendieenkeldedirecteurkannemen:Eenbegeleidings-overeenkomst

Leerlingendieherhaaldelijkindefoutgaan,krijgeneencontractwaarinomschrevenwordtwatuitdrukkelijkvanhenverwachtwordtenwatdegevolgenzijnalszehetcontractnietnaleven.Hetcontractheefteenbeperkteduur,wordtgeregeldgeëvalueerdenleidtuiteindelijkaldanniettothetopstartenvandetuchtprocedure.Ditwordtschriftelijkaandeoudersmeegedeeld.

Binnendedrielesdagennakennisnamevandeordemaatregelheeftdebetrokkenerechtopoverlegmetdedirecteur.Tegeneenordemaatregelkangeenberoepaangetekendworden.

12.2 BewarendemaatregelPreventieveschorsingOmdeleefregelstehandhavenkandedirecteurofzijnafgevaardigdeeenleerplichtigeleerlinglageronderwijspreventiefschorsen;d.w.z.voorlopiguitdeschoolsluiten.Dezebewarendemaatregelgeldtmaximaal5opeenvolgendeschooldagen.Dedirecteurofzijnafgevaardigdekanbeslissenomdedezeperiodeéénkeermet5opeenvolgendeschooldagenteverlengenindienhettuchtonderzoekdoorexternefactorennietbinnendezeperiodekanwordenafgerond.Deschorsingkanonmiddellijkuitwerkinghebbenenwordtaandeoudersmeegedeeld.Deschoolvoorzietinopvangvoordeleerling,tenzijzeaandeoudersmotiveertwaaromditniethaalbaaris.

37

12.3 Tuchtmaatregelen

Dedirecteurofzijnafgevaardigdekaneentuchtmaatregelnemenalshetgedragwerkelijkeengevaarvormtvoorhetordentelijkverstrekkenvanhetonderwijsen/ofdeverwezenlijkingvanheteigenopvoedingsprojectvanonzeschoolinhetgedrangbrengt.

Dedirecteurofzijnafgevaardigdezalslechtstuchtmaatregelennemenalsdeordemaatregelengeeneffecthebbenofbijzeerernstigeovertredingen.Zeerernstigeovertredingenzijnondermeeropzettelijkslagenenverwondingentoebrengen,opzettelijkessentiëleveiligheidsregelsovertreden,opzettelijkenblijvenddelessenenactiviteitenstoren,zwareschadetoebrengen,drugsdealenofdiefstalplegen.

12.3.1 SoortenDetuchtmaatregelenzijn:• Eentijdelijkeuitsluitinguitallelessenvooreenminimaleduurvanéénschooldagenvooreen

maximaleduurvan15opeenvolgendeschooldagen.Dedirecteurofzijnafgevaardigdespreektdezemaatregeluitnavoorafgaandadviesvandeklassenraad.Deschoolvoorzietinopvangvoordeleerling,tenzijzeaandeoudersmotiveertwaaromditniethaalbaaris.

• Eendefinitieveuitsluitinguitdeschool.DedirecteurofzijnafgevaardigdespreektdezemaatregeluitnavoorafgaandadviesvandeklassenraadwaarinookhetCLBisvertegenwoordigd.Eendefinitieveuitsluitinggaatonmiddellijkinnadeschriftelijkekennisgevingaandeoudersvandeleerlingtijdenshetschooljaarenuiterlijkop31augustus.Wordtdeleerlingvóór30junidefinitiefuitgesloten,danblijfthijnormaliterindeschoolingeschreventotaandeinschrijvingineenandereschool.Uiterlijkéénmaand(vakantieperiodentussen1septemberen30juninietinbegrepen)nadeschriftelijkekennisgevingvandedefinitieveuitsluiting,wordtdeleerlingdefinitiefuitgeschreven;zelfsalserdannoggeenandereschoolvoordeleerlinggevondenis.Deuitsluitingopzichdoetgeenafbreukaanhetstatuutvanregelmatigeleerling.SamenmethetbegeleidendeCLBzaldeschooldeleerlingactieftehelpenzoekennaareenandereschool.Deschoolbepaaltofdeaanwezigheidvandeleerlingverplichtisofniet.Alsdeoudersomopvangvragenendeschoolachtditniethaalbaar,danmotiveertzijditendeeltditschriftelijkmeeaandeouders.Bijmanifesteonwilomophetaanbodvanveranderingvanschoolintegaan,kandeschooldeleerlinguitschrijven.Eenleerlingdieuitde[school/campus]uitgeslotenwerd,hetlopende,hetvolgendeénhetdaaropvolgendeschooljaargeweigerdwordeninde[school/campus.]Ditgeldtookvoordeschoolofscholenwaaronzeschoolmeesamenwerkt,voorzoverdecontroversiëlehandelingenzichindieandereschoolhebbenvoorgedaan.

Algemeneprincipesbijtijdelijkeendefinitieveuitsluiting:

De tijdelijke en definitieve uitsluiting kunnen enkel uitgevoerd worden na een procedure die derechtenvanverdedigingwaarborgt,mitsmendevolgendeprincipesrespecteert:

1° Menmoet het voorafgaand advies van de klassenraad inwinnen. Bij een definitieve uitsluitingmoet de klassenraad uitgebreid worden met een vertegenwoordiger van het CLB, die eenadviserendestemheeft.

2°Deintentietothetnemenvaneentuchtmaatregelwordtdoordeschoolschriftelijkaandeoudersgemeld

38

3° De ouders en de leerling hebben vervolgens inzage in het tuchtdossier van de leerling, metinbegrip van het advies van de klassenraad, en worden gehoord. Ze kunnen eventueel wordenbijgestaandooreenvertrouwenspersoon.

4°Detuchtstrafmoetpedagogischverantwoordkunnenwordeneninovereenstemmingzijnmetdeernstvandefeiten.

5° De beslissing tot tijdelijke of definitieve uitsluiting wordt genomen door de directeur of zijnafgevaardigde. Deze beslissing wordt schriftelijk en behoorlijk gemotiveerd aan de oudersmeegedeeld vóór de tuchtmaatregel ingaat met vermelding van de datum waarop de maatregelingaat.

6° De school geeft in demededeling van de definitieve beslissing aan dat de ouders een beroepkunneninstellenenverwijsttegelijkooknaardebepalingendaaromtrentuithetschoolreglement.

7°Hettuchtdossierendetuchtmaatregelenzijnnietoverdraagbaarvandeeneschoolnaardeandereschool.

8°Erwordtnooitovergegaantotcollectieveuitsluitingen.

12.4 BeroepsprocedurebijdefinitieveuitsluitingAlleentegendedefinitieveuitsluitingkanmeninberoepgaan.Hetberoepwordtbehandelddooreenberoepscommissie.

12.4.1 Hetberoepopstarten

• Deoudersmoetenhetberoepschriftelijkindienenbijdealgemeendirecteuruiterlijkbinnendriedagen(zaterdag,zondag,wettelijkeenreglementairefeestdagennietmeegerekend)nadeschriftelijkemededelingvandedefinitieveuitsluiting.Zedoendithetbestviaeenaangetekendezending:opdiemanierkunnenzijbewijzendatzijhetberoeptijdighebbeningediend.Hetberoepmoetgedateerdenondertekendzijn,metomschrijvingvanhetvoorwerpvanberoepenmotiveringvandeingeroepenbezwaren.

• Tijdensdeberoepsprocedureblijftdeleerlingdefinitiefuitgesloten.

12.4.2 Beroepscommissie

• Dealgemeendirecteurwijstdeberoepscommissieaanenroeptdiezovlugmogelijksamen.Deberoepscommissiebestaatuitinterneledenenexterneleden. Devoorzittervande

beroepscommissiewordtdoordealgemeendirecteuraangeduidonderdeexterneleden.

Elklidvandeberoepscommissieisstemgerechtigd.Elklidvandeberoepscommissieisaandiscretieplichtonderworpen.Bijdestemmingishetaantalstemgerechtigdeinterneledengelijkaanhetaantalstemgerechtigdeexterneleden.Bijstakingvanstemmenisdestemvandevoorzittervandeberoepscommissiedoorslaggevend.

• Deberoepscommissiehoortdeouders

• Deberoepscommissiekanéénofmeerledenvandeklassenraad,dieeenadviesoverdedefinitieveuitsluitingheeft/hebbengegeven,horen.

• Deberoepscommissieneemteenbeslissing:

- eengemotiveerdeafwijzingvanhetberoepopgrondvanonontvankelijkheidwegenslaattijdigeindieningofhetnietvoldoenaandevormvereisten

- ofeenbevestigingvandedefinitieveuitsluiting

39

- ofdevernietigingvandedefinitieveuitsluiting

• Dealgemeendirecteuraanvaardtdeverantwoordelijkheidvoordebeslissingvandeberoepscommissie

• BinnenhetGO!isergeenverderberoepmeermogelijktegendeinberoepgenomenbeslissing.

• Hetresultaatvanhetberoepwordtaandeoudersschriftelijkengemotiveerdmeegedeelduiterlijk21à45kalenderdagen–vakantieperiodennietmeegerekend–nadathetberoepwerdingediend.Dedirecteurontvangthiervaneenafschrift.

• Bijoverschrijdingvandezevervaltermijnwordtdeomstredendefinitieveuitsluitingvanrechtswegevernietigd.

12.4.3 AnnulatieberoepAlsdehierbovenbeschrevenberoepsprocedureuitgeputis,kunnenouderseenannulatieberoepofeenverzoektotschorsingvandetenuitvoerleggingbijdeRaadvanStateindienen.Zijhebbenhiervoorzestigkalenderdagendetijdvanafhetmomentdatzijkennisnamenvandebeslissingvandeberoepscommissie,Tijdensdezeprocedureblijftuwkinddefinitiefuitgelsoten.

13OverdrachtleerlingengegevensbijschoolveranderingAlsuwkindvanschoolverandert,dientdeschooldeleerlingengegevensovertegedragenaandenieuweschool.Deoverdrachtkanenkelbetrekkinghebbenopdeleerlingspecifiekeonderwijsloopbaan.Zegebeurtuitsluitendinhetbelanguwkindenslaatnooitopgegevensinverbandmetschendingvandeleefregels(behalveindienderegelgevingdeoverdrachtverplichtstelt).Ukuntinzagekrijgenindeovertedragengegevensalsuerexplicietomverzoektenkantegenvergoedingkopievandezegegevensverkrijgen.uhebteveneenshetrechtomtoelichtingteverkrijgen.Nainzagevandestukkenkuntuzichtegendeoverdrachtvanbepaaldedocumentenverzetten.Alsuwkindbeschiktovereengemotiveerdverslagvoortoelatingtothetgeïntegreerdonderwijsofovereenverslagvoortoegangtothetbuitengewoononderwijs,danzaldeschoolbijschoolveranderingeenkopievanditverslagoverdragenaandenieuweschool,zoalsthansdoorderegelgevingwordtopgelegd.

40

Deel3Afsprakeneninformatie

1 Kledij,orde,veiligheid,hygiëne

1.1 Algemeen

• kledijenvoorkomen:

Onzeschoolwaardeertpersoonlijkesmaakenovertuiging,maarhetmaggeenszinsdebedoelingzijnomteprovoceren,degoedezedenteschendenofdevrijheidvananderentebelemmeren.Nochdeeigenveiligheidofgezondheid,nochdievananderenmaginhetgedrangkomen.

In sommige lessen is, terwille vandehygiëneen/of veiligheid, aangepastekledij noodzakelijk.Soms zullen haarnetjes, badmutsen, of beschermkledij aangewezen of zelfs verplicht zijn.Anderzijds zal de directeur of de betrokken leerkracht, naargelang de situatie, het dragen vanhoofddeksels, sieraden, losse kledij, sjaaltjes en dergelijke verbieden als de hygiëne of deveiligheid dit vereisen. Bijvoorbeeld in de lessen lichamelijke opvoeding, en praktijkvakken, bijsportenzwemmen.

• Deeigenmeningvertolkingendemanierwaaropleerlingenditdoentegenoverleeftijdgenoten,leerkrachten,bezoekers

• ordeenwellevendheid

• verzorgdtaalgebruik

• richtlijnenvandirecteurenpersoneelopvolgen,onderanderebijverkoopvanmaaltijdbonnetjes,inzamelingvanspaargelden,meldingvanafwezigheid

• zichhoudenaandeaangewezen,afgebakendespeelruimte

• zich ordelijk verplaatsen in groep zowel binnen als buiten de school, bijvoorbeeld tijdensuitstappenenbijhetvormenvanrijen

• respectvoorschoolenschoolomgeving

1.2 Indeleefgroep

• tijdensdekringtoontmeteengepastespreek-enluisterhouding

• tijdensinstructiemomentenismenaandachtigenrespectvol

• menmag zich verplaatsen in de leefgroep, in stilte en respect voor de leerlingen die aan hetwerkenzijn

• jezorgtvoorordeennetheid inenopdetafels, indeboekentasenophetrek,uwpersoonlijkkastje,pantoffelsinhetrek,jassenaandekapstok...

• jehelptbijhetopruimenvanspeel-enwerkhoekennadeactiviteiten

41

• je toont respectenzorgvooreigenmateriaalendatvandeanderen,voorhetmateriaal indeleefgroepenindeschool.

1.3 Opdespeelplaats

• jehoudtjeaanspelregelsdieindeschooltuinstaan

• jesorteertjeafvalindevuilnisbakken

• jetoontrespectvoordebegrenzing,jebetreedthetnatuurreservaatnietzonderbegeleiding

• jetoontrespectvoordebeplanting;moestuin,kruidentuin,bos

• bijhetsignaalvandegonggajerustignaarjeleefgroep.

1.4 Inhettoilet(plasbeleid)

• Jewastjehandennaelktoiletgebruik

• jespoelthettoiletdoor

• jegebruikttoiletpapierzoalshethoort

• jegooitgéénrollentoiletpapierinhettoiletenjestoptgeenpapierindeurinoirs.

1.5 Lunchindeleefgroep

• jetoontelementairetafelmanieren

• deeerste15minuteneetjeinstilte

• jeruimtjelunchpakketop

• jevoertjetaakuitalsjeaandebeurtbent:tafelsafruimen,restafvalverwijderen,afwassenvanbekers,vloervegen...

1.6 Indebus

• jeneemtrustigeenplaatsinopdebus

• jeblijftzittenopjeplaats

• bijhetin-enuitstappenwachtjeopdeinstructievandebegeleider.

1.7 Bijhetbegineneindevandelessenenactiviteiten

• Jeprobeertoptijdtekomen,dekringstart'smorgensom9uur.

• Bijhetverlatenvandeleefgroepzorgjedatjejasaandekapstokhangt,pantoffelsophetrekofineenopbergbakenboekentasinhetrek.

• Wiealleennaarhuisgaatvertrektalsdeschooluitis.

• Wienaardenabewakingmoet,gaatnaardekleuterblokwaareenbegeleideropjewachtenmetjenaardenabewakingzalgaan.

• Opheteindevandedagwordenkleutersopgehaaldaandekleuterblok , lagerekinderengaanhunoudersopzoekenophetschoolterrein.

42

1.8 Tijdensdeopvang(georganiseerddoordeschoolofonderverantwoordelijkheidvandeschool)

• indelingvanderuimteineenrustigehoekeneenspeelhoek

• indelingvolgensleeftijdsgroepen

• hulpbijhuiswerkofbegeleidingbijspel

• richtlijnenvantoezichthoudervolgen

• zieafsprakenopdespeelplaats,intoilet

1.9 Buitenschoolseactiviteiten

• richtlijnenvanbegeleiders

• voorkomen

• taalgebruik

• zichingroepverplaatsen

2 Privacywetgevingengebruikvanbeeldmateriaal

De school of een televisieploeg maakt foto’s, video- en televisieopnames van leerlingen tijdensverschillendeevenementenindeloopvanhetschooljaar.Diegebruikenwevooronzeschoolwebsiteen we illustreren er onze publicaties mee. U ontvangt van de school een formulier waarop utoestemminggeefttothetmakenengebruikenvanbeeldmateriaal.

Indienuuwkeuzeindeloopvanhetschooljaarwilwijzigen,neemdancontactopmetdedirecteurvandeschool,dieueennieuwformulierterondertekeningoverhandigt.

3 Ziekte,ongevalOponzeschoolwordtgeenmedicatieaandeleerlingentoegediend.

Deschoolofdeleerkrachtkannietopeigeninitiatiefmedicatieverstrekken.

Als uw kind tijdens de schooluren medicatie moet nemen, kan dit enkel op doktersvoorschrift.Bovendienmoetdeschoolditeerstduidelijkafsprekenmetuenuwkind.

Hetschoolpersoneelkanopgeenenkelogenblikverantwoordelijkgesteldwordenalsuwkindnahetcorrectnemenvanvoorgeschrevenmedicatiebijwerkingenondervindt.

Aandeouderofdebehandelendeartswordtgevraagdomdeverklaringalsbijlageintevullenenteondertekenen.

Alsuwkindopschoolpijnkrijgtofonwelwordt,contacterenwijuconformdeprocedure.Bijernstigegevallencontacterenwijdehulpdienstenrechtstreeks.

BesmettelijkeziektenmoetenzovlugmogelijkgemeldwordenaanhetCLBofdedirecteur,De lijstvan deze besmettelijke ziekten kan je raadplegen in de bijlage 1 CLB en rechten en plichten vanoudersenleerlingen(6.2.2)

43

4 Gebruikvangsmenanderetechnologischeapparatuur

Indeleefgroepenophetschooldomeinmaguwkindgeengsmenanderetechnologischeapparatuurgebruiken.Hetverhindertimmershetordentelijklesgeven.Gebruiktuwkindtocheengsmindeklas,danmoethijdieaandeleerkrachtgeven,diehetapparaattotopheteindevandeschooltijd(vandevoormiddag/namiddag)inbewaringhoudt.

Weigertuwkinddegsmaftegeven,dankanereenordemaatregelwordengenomen(bv.deleerlingwordttijdelijkuitdeklasverwijderd)).Blijftuwkindhettoestelverdergebruiken,dankanerzelfseentuchtprocedurewordenopgestart.

In de klas of op het schooldomein mag uw kind niet filmen, tenzij de gefilmde personen(leerkracht/medeleerling)hunuitdrukkelijketoestemminghiervoorhebbengegeven.Naastdeuitdrukkelijketoestemmingvoorhetmakenvanfoto’senhetfilmen,heeftuwkinddeschriftelijketoestemmingvandegefilmdeofgefotografeerdeperso(o)nennodigomdezefoto’senbeeldmateriaaltegebruiken,teverspreidenentepubliceren.

5 AandachtspuntenGezondheidsbeleid:Opschoolhebbenweaandachtvoorhetfysiek,hetpsychischenhetsociaalwelbevindenvandeleerlingenenhetschoolteam(voedingendranken,beweging,middelengebruik,welbevinden,veiligheid,hygiëne,eerstehulp,relationeleenseksuelevaardigheden,…).

- Aandachtvoorgezondevoeding:wekelijksbrengtdebioboervoorelkedagéénstukfruitvoorelkeleerling.Ionabaktéénmaalperweekeenbiokoekvoorelkeleerling.Leerlingenbrengeneengezondelunchmeevoordemiddag.Viadewekelijksenieuwsbriefwordteraanéénouderperdagperleefgroepgevraagdomeengezondeversnaperingmeetebrengenvoordeleefgroepwaarzijnkindinzit.Snoepisverbodenopschoolalsookfrisdranken.

- Eriseenrook-,drugs-enalcoholverbodopschool.

- Hetisverbodenomeengsm,iPod,mp3,…meetebrengennaarschool.Bijdiefstalvanpersoonlijkebezittingenkandeschoolnietaansprakelijkwordengesteld.

- Bijhetopzettelijkbeschadigenvanmaterialensteltdeschooleenschadevergoedingop.

- Jetoontrespectvoorleerboekenenbibliotheek

- Jehoudtjeaandeveiligheidsregelsvandeschoolenjebrengtofjegebruiktgeenlucifersofaanstekersditomdebrandveiligheidteverzekeren.

- Bijdiefstalenanderevergrijpenwordtdelokalepolitieopdehoogtegebracht.

- Bijpestenzalereencontractwordenopgesteldenkunnenersanctiesopvolgenalsjeuniethoudtaandeafsprakenenhetcontract.

- Jetoontaltijdrespectenbegripvooranderen

- Jetoontaltijdrespectvoordeschoolendeschoolomgeving

- Jetoonteerbiedvoordenatuur

- Jehoudtjeaandeafsprakenendeleefregelsvandeleefgroependeschool.

- Indienjegedragenhoudingindeleefgroep,inhettoilet,opdespeelplaats,…deregelsoverschrijdtzullenersanctiesvolgen.

44

- Jemagjeeigenmeningvertolkenmaaropeenrespectvollewijzet.o.v.leeftijdgenoten,begeleiders,bezoekers,…

- Jegebruiktcorrecttaalgebruik

- Ingroepverplaatsjejeordentelijk

- BijeenongevalvullenjeoudersdedocumentenvanEthiasschoolverzekeringin.

- Indienjerechthebtopstudietoelagekunnendeoudersditbestaanvragen

Deel4Bijlagen

Bijlage:CLBenrechtenenplichtenvanoudersenleerlingen

1.CLBHetCentrumvoorLeerlingenbegeleidingvanhetGO!Lierwerktsamenmetjouwschool.HetadresvanonsCLB:Hoofdzetel ConsultatiekabinetBerlaarsestraat29 Molenlei62500Lier 2640Mortsel03/4806810 03/4491114info@goclblier.bewww.goclblier.beDirecteurAnnvermaelen03/480.00.70E-mail:ann.vermaelen@goclblier.be

45

2.Watdoeteencentrumvoorleerlingenbegeleiding?Samenmetdeschoolwillenweervoorzorgendat je jegoedvoeltopdeschoolendaarbuiten.Zowillenwejeslaagkansenverhogen.Nietalleenopschool,maarookinhetlatereleven.Hoeweditwillenbereiken,leesjeindeheletekst.Maaronthoudalvastdezewerkingsprincipes:

• AllepersoneelsledenvanhetCLBmoetenhetberoepsgeheimrespecteren• HetCLBmoetzichaanvastegedragsregelshouden(deontologischecode)• Bij de uitvoering van zijn opdracht moet het CLB zich ook houden aan het ‘Decreet

betreffendederechtspositievandeminderjarigeindeintegralejeugdhulp’• HetCLBwerktonafhankelijk,gratisendiscreet.En…• …jouwbelangstaataltijdcentraal!

3.WerkingsprincipesInonzesamenwerkingmetjeschool,jeouders4(zievoetnoot)énmetjoumoetenwemeteenaantalprincipesrekeninghouden.Principesnoemtmenookwelgrondbeginselenofstelregels.We kijkenevennaarde volledige ‘Mission Statement.’Ook zeggenwe jewaar jemeer informatiekuntvindenoverhetberoepsgeheim,dedeontologischecodevoorCLB’s,het ‘Decreetbetreffendederechtspositievandeminderjarigeindeintegralejeugdhulp’ende‘Privacywet.’3.1MissionStatementAlle principes waaraan de CLB’s zich houden, staan opgesomd in een document. Dat documentnoemenwede‘Missionstatement.’Jevindthetophetinternet:

• www.ond.vlaanderen.be/clb→[OrganisatievanhetCLB]→[MissionStatement]Maarlaathetmaarevenliggen.Wevertalenhetbegrijpelijkvoorjouoverdeheletekst.Ookzeggenwejevaakwaarmeermakkelijkeinformatiestaat.4depersonendiehetouderlijkgezagovereenleerlinguitoefenenofinrechteofinfeiteeenleerlingonderhunbewaringhebben;.

46

3.2DecreetRechtspositieMinderjarigeindeJeugdhulpMinderjarigenhebben rechten inde jeugdhulp, zoals rechtop inspraak, rechtop informatie, e.d. .Dezerechtenvindjeallemaalteruginhet‘Decreetbetreffendederechtspositievandeminderjarigeindeintegralejeugdhulp’van7mei2004.Meerinformatievindjeindevolgendebrochures:“Jerechtentijdensonzebegeleiding”(voorleerlingen)”“DecreetRechtspositievandeMinderjarigeindeIntegraleJeugdhulp:Eengidsvoorouders.”

3.3DeontologischecodeCLBCLB-medewerkersmoetenzichaaneendeontologischecodehouden.Dedeontologischecodeomvatregels en richtlijnen. Elk CLB-personeelslid gebruikt ze om tijdens zijn werk professioneel tehandelen.Devolledige‘DeontologischecodevoordeCLB-medewerker’vindjeophetinternet.• www.ond.vlaanderen.be/clb-->[OrganisatievanhetCLB]→[Deontologischecode]

3.4BeroepsgeheimHet beroepsgeheim is een complexmaar belangrijk thema omhulverleningmogelijk temaken. Jemoet er immers zeker van kunnen zijn dat alles wat je aan het CLB-team vertelt, kan gebeurenbinneneenrelatiewaarinwederzijdsvertrouwenvooropstaat.DeCLB-medewerkersmoeten jouwinformatie vertrouwelijk behandelen. Dit betekent dat deze informatie niet zomaar kan gedeeldworden. In een aantal situaties kan de informatie wel gedeeld worden, bv. met je ouders of deschool.Ditgebeurtsteedsinoverlegmetjou.Alsjeechtingevaarbent,kanhetCLB-teambesluitenomhetberoepsgeheimtedoorbreken.Ditzalechtersteedsvoorafmet joubesprokenenoverlegdworden.Voor leerkrachten, leerlingenbegeleiders, … geldt het ambtsgeheim, zij moeten discreet metgegevens omgaan,maarmoeten een aantal dingenmelden aan de directie, aan collega’s, aan depolitie,enz.VoormeerinformatieoverhetberoepsgeheimkanjeterechtbijjeCLB-medewerker.

4.BegeleidingenschoolondersteuningHetCLBwerktopverschillendemanierenvoordeleerlingen.Eendeelvanonswerkbestaatuithetbegeleidenvanleerlingen.

47

Wij‘begeleiden’éénofmeerleerlingen.InCLB-taalzijnertweesoortenbegeleiding:• Devraaggestuurdebegeleiding• DeverplichtebegeleidingEenandere taakvanhetCLB isdeschool teondersteunen.Overdecentrumondersteuningvind jeverderindezetekstmeerinformatie.DeschoolenhetCLBmakenafsprakenoverhunsamenwerkingineenafsprakennota.

5.Vraaggestuurdebegeleiding5.1Watbetekentvraaggestuurdebegeleiding?Een deel van onze begeleiding is vraaggestuurd. Vraaggestuurd betekent dat jij, je ouders of deschooleenvraagstellen.Somswachtenwedievraagooknietaf.Dandoenwezelfaleenvoorsteltotbegeleiding. Dit doen we als we bijvoorbeeld uit een gesprek met de school merken dat jebijvoorbeeldleermoeilijkhedenhebtofnietgoedinjevelzit.De vraaggestuurde begeleiding is een ‘vrijwillige’ begeleiding.Wemoeten hier toestemming voorkrijgen.Wegebruikenhierbijdevolgendevuistregel:• Benjezelf12jaarofouderénwordjebekwaamgeacht?Dankanjezelftoestemminggeven.• Benjejongerdan12jaar?Danmoetenjeouderstoestemminggeven.

VoormeerinformatieoverbekwaamheidkunjeterechtbijdeCLB-medewerker.5.2Voorwelkevragenkunjezoalbijonsterecht?HetCLBwerktrondviergrotethema’s.Devragenvanleerlingen,oudersofdeschoolhebbenhiermeetemaken.Wesommenzeevenopengevenookeenextrawoordjeuitleg.

• Lerenenstudereno Bij het CLB kun je terecht met vragen over je studiemethode, een diagnose van een

leerstoornisofinformatiehierover(bv.dyslexie),gesprekkenoverjestudiemotivatie,enz.

• Onderwijsloopbaano HetCLBgeeftbv.uitlegoverstudierichtingenenhelptjebijhetkiezen.

• Preventievegezondheidszorgo Preventieve gezondheidszorg ken je het best van de ‘medische onderzoeken.’ Wat je

misschienminderweet, isdat jeookbij ons terecht kuntmetgevoelige vragenover veiligvrijen,eetproblemen,enz.

• Psychischensociaalfunctionereno Hebjehetmomenteelmoeilijkdoorproblementhuis?Voeljejenietgoedinjevel?Hebje

faalangst?Jekuntermeebijonsterecht.

48

Uiteraardkunjeookvooranderevragenbijonsaankloppen.5.3Hoezietonzebegeleidingeruit?Handelingsgericht!Zoals gezegd, houden wij rekening met onze werkingsprincipes. Bij onze begeleiding werken wij‘handelingsgericht.’Ookhiergaanweuitvaneen‘aantalprincipes.’Wegeventweevoorbeeldjes:

- Wehoudeneraltijdrekeningmeedateenprobleem(énhetvindenvaneenoplossing!)niet‘bij de leerling’ alleen ligt. We bekijken ook wie uit jouw omgeving hulp kan bieden: deschool,gezin,vrienden,…

- Wegaanooknawatergoedloopt.Zovindenweookmakkelijkeroplossingen.Binneneenbegeleidingdoorlopenwealtijd eenaantal ‘fasen’, zoalsbijvoorbeeldeen ‘intakefase'.Opdiemanierbiedenweeengoedestructuurenvergetenweniets.Zokunnenwetoteengoedesamenwerkingkomen.Wewerkenookvolgensdeprincipesvaneenzorgcontinuüm.Hierbij gaanweervanuitdatwede‘minst ingrijpende hulp’ moeten aanbieden. We gaan na welke hulp jou het meest kanvooruithelpen.Enkelevoorbeelden:• Jezitnietgoedinjevel.Somsishetnodigdatwejedoorverwijzennaareenexternedienst,zoals

een centrum voor geestelijke gezondheidszorg. Soms kunnen gesprekken op de school alvoldoendezijn.

• Je hebt lees- en spellingmoeilijkheden. Soms gaan we met de school in overleg en zal zij jeandere leerstof geven of ‘bijwerken.’ Soms zal het nodig zijn dat je begeleid wordt door eenexternelogopedistofiemandanders.

Meerinformatieoverhethandelingsgerichtwerkenenoverhandelingsgerichtdiagnostiekvindjeophetinternet:• www.prodiagnostiek.be→[ADP]→[theoretischdeel]

6.VerplichtebegeleidingSommige vormen van begeleiding zijn verplicht. Dit betekent datmedewerking van jou, je oudersen/ofdeschoolverreistis.Hetgaathieromtakeninverbandmet:• preventievegezondheidszorg• leerplichtbegeleiding

Ookbijdezebegeleidinggaanwehandelingsgerichttewerk.6.1 Leerplichtbegeleiding: begeleiding in het kader van de controle op deleerplicht

49

Deoverheidwildatalle leerplichtigekinderennaarschoolgaan, tenzijzehuisonderwijsvolgen.Deoverheidwilnietdat leerlingen ‘ongewettigd’vanschoolblijven.Meer informatieovergewettigdeafwezighedenvondjealopeenandereplaatsinhetcentrumreglement.De overheid verplicht CLB’s, minderjarige leerlingen en hun ouders om samen te werken bijschoolverzuim.Wijwillensamenmetjou(enjeouders,deschool,…)uitzoekenwaaromjenietnaarschool komt. Misschien loopt het thuis niet zo goed.Misschienwil je een andere studierichting.Misschien kun je het niet zo goed vinden met een leerkracht of met medeleerlingen, … . Daarproberenwedansameneenoplossingvoortevinden.6.2PreventievegezondheidszorgDepreventievegezondheidszorgwildegezondheid,groeienontwikkelingbewaken,bevorderenenbeschermen.Eengoedegezondheidisbelangrijkvooreenvlotteschoolloopbaan.Een van demanierenwaarop een CLB dit doet, zijn demedische onderzoeken diemet een vasteregelmaatwordenuitgevoerd.Meewerkenaandezeonderzoekenisbijwetverplicht.Wemakeneenonderscheidtusseneerderuitgebreideonderzoekenenkleinerekorteonderzoeken6.2.1Verplichtemedischeonderzoeken=algemeneengerichteconsulten6.2.1.1AlgemeneengerichteconsultenAan een aantal medische onderzoeken ben je verplicht om deel te nemen. Het gaat hier om de‘algemeneconsulten’ende‘gerichteconsulten.’• Algemeneconsulten: tijdenseenalgemeenconsultonderzoekteenCLBalle leerlingenvaneen

bepaaldleerjaar(gewoononderwijs)ofvaneenbepaaldeleeftijd(buitengewoononderwijs).Hetalgemeenconsultheeftaandachtvoordealgemenegezondheidstoestandvande leerlingenengebeurtindegebouwenvanhetCLB.Datkansomsookopeenandereplaatsmeteen‘medischcircuit’zijn.

• Gerichte consulten: tijdens een gericht consult onderzoekt een CLB alle leerlingen van eenbepaaldleerjaar(gewoononderwijs)ofvaneenbepaaldeleeftijd(buitengewoononderwijs).Hetgericht consult isminder uitgebreid en richt zich naargelang de leeftijdscategorie op bepaaldegezondheidsaspecten (groei en gewicht, visuele functie, kleurenzin, oogstand, gebit, …). DegerichteconsultenkunnenopschoolofinhetCLBplaatsvinden.

Dedeelnameaandezeonderzoekenisdoordeoverheidverplicht.Doelvanhetonderzoekisjegroeienontwikkelingoptevolgenendieaspectenvanjegezondheidtecontroleren die belangrijk zijn om te groeien, te ontwikkelen en te leren. Via deze onderzoekenwillen we problemen vaststellen die bij de huisarts of gewone dokter niet systematisch worden

50

gecontroleerdendie jesomszelfnogniethebtopgemerkt.Bijvoorbeeld:eente laaggewicht,eengehoordaling,eenverminderdzicht(slechterzien),....Alswijzetijdigvaststellen,kunnenwesamenergervoorkomen.Evenbelangrijkvooronsisofeenkindzichlekkervoeltinzijnvel(psychosocialeontwikkeling)Meerinformatieoverdezealgemeneengerichteconsultenvindjeookophetinternet:• www.ond.vlaanderen.be/clb→[Preventievegezondheidszorg]→[Medischeconsulten]6.2.1.2AanwezigheidoudersbijdemedischeonderzoekenWehebbengraagdatoudersdeonderzoekenvanhunkinderen inhetkleuteronderwijsbijwonen.Datgeldtvoorhetgewoonalshetbuitengewoonkleuteronderwijs.6.2.1.3VerzettegenonderzoekdooreenbepaaldeartsvanhetCLB• HetkangebeurendathetnietklikttussenjoueneenartsvanhetCLB.Indatgevalmagjezelf

‘verzetaantekenen’tegenhetonderzoekalsje12jaarofouderbent.Benjejongerdan12,danmoetenjeoudershetverzetaantekenen.

• JeoudersofjijzelflatenditwetenaanhetCLBendatkanenkelmeteenaangetekendebriefaandedirecteurvanhetCLB.Jekunt‘hetverzet’ookpersoonlijkafgevenophetCLB.Inhetlaatstegevalkrijgjeeenontvangstbewijs.Debriefmoetgedateerdenondertekendzijn!

• Ditverzetheeftwelenkelegevolgen:o Jemoethetonderzoekdooreenandereartslatenuitvoeren

§ OfweleenandereartsvanonsCLB;§ OfweleenandereartsvaneenanderCLBnaarkeuze;§ Ofwel eenandereartsdiegeenCLB-arts is.Dezeartsmoetweloverhet juiste

bekwaamheidsbewijs beschikken, het diploma master na master in dejeugdgezondheidszorg.

o Hetonderzoekmoetplaatsvinden:§ Ofwelbinnende90kalenderdagennahetversturenvandeaangetekendebrief;§ Ofwelbinnende90kalenderdagennahetafgevenvandebriefophetCLB.

o Als het onderzoek uitgevoerdwordt door een arts van een ander CLB of een arts diegeenCLB-artsis,danmoetendegegevensbinnendevijftiendagennahetonderzoekaanhetCLBbezorgdworden.

o AlshetonderzoekdooreenartswordtuitgevoerddiegeenCLB-artsis,danzijndekostenvanhetonderzoekvoorjouenjeouders.

o Welkeaspectenvan je gezondheid, groei enontwikkelingdoordeandereartsmoetenworden onderzocht is te raadplegen op http://www.ond.vlaanderen.be/clb/CLB-medewerker/Verplicht_consulten.htm. Hier vind je ook het model van verslaggevingvoor de arts die het onderzoek dan uitvoert. Vraag dan aan je arts om dit model tegebruiken.

Soms tekenen leerlingen of ouders verzet aan. Ze laten dan het onderzoek elders uitvoeren.Weradenditverzetstelligaf:hetvraagteenheleprocedurevoorjou,medeleerlingenvanjeklaszittenmetvragen,….Alsjejenietgoedvoeltbijhetonderzoekishetbeteromereerstmetonsovertepraten.Misschienvindenwesamenweleenoplossingwaarjijjegoedbijvoelt.6.2.2Besmettelijkeziekten

51

Besmettelijkeziektenverspreidenzichgemakkelijkeropplaatsenwaarmensendichtbijelkaarleven.De school is zo’n plaats. Somsmoet de CLB-artsmaatregelen nemen omde verspreiding van eenbesmettelijke ziekteopschool tehelpenvoorkomen.Heb jijof iemandvan jouwgezinéénvandeziekten die hieronder zijn opgesomd, zorg er dan voor dat die informatie snel tot bij de CLB-artskomt.Ditkanop3manieren:jemeldthetaandecoördinatordiedanverderhetCLBinformeert,jeneemtzelfcontactmethetCLBofjouwbehandelendeartsneemtcontactmethetCLB.• Bof(dikoor)• Buikgriep/voedselinfecties• Buiktyfus• Difterie• HepatitisA• HepatitisB• Hersenvliesontsteking(meningitis)• InfectiemetEHEC(enterohemorragischeEscherichiacoli,verwekkervaneenzeerernstigevorm

vanbuikgriep)• InfectiemetShigella(verwekkervaneenzeerernstigevormvanbuikgriep)• Kinderverlamming(polio)• Kinkhoest(pertussis)• Krentenbaard(impetigo)• Kroep(difterie)• Mazelen• Rodehond(rubella)• Roodvonk(scarlatina)• Schimmelinfecties• Schurft(scabiës)• Tuberculose• Windpokken(varicella,waterpokken)• Bijvragenofbezorgdhedeninverbandmetinfectieziektendienietinbovenstaandelijstvermeld

worden.Jebentverplichtomdezebesmettelijkeziektentemeldenenommeetewerkenaandemaatregelendie getroffenworden omde verspreiding van sommige besmettelijke ziekten op school te helpenvoorkomen.Dezemaatregelenwordenookwelprofylactischemaatregelengenoemd.6.2.3VaccinatiesHetCLBbiedtdevaccinsvanhetvaccinatieprogrammainVlaanderenenhetBrussels-HoofdstedelijkGewest gratis aan. Informatie over het vaccinatieprogramma is te lezen via http://www.zorg-en-gezondheid.be/basisvaccinatieschema.Ookwordtbijelkmedischonderzoeknagekekenof jealleaanbevolenvaccinatieskreeg. Isditniethetgeval,danwordjeverwittigdenkanhetCLBinhaalvaccinatiesaanbieden.

52

VaccinatieswordengratisdoorCLBaangeboden,jebentechternietverplichtomhieropintegaan.Het CLB vaccineert enkel na schriftelijke toestemming. De toestemming wordt gegeven door deouder,voogdofmatureleerling.Insommigestudierichtingenkunnenbepaaldevaccinatieswelvereistzijn,maardievallenondereenandereregelgeving-deregelgevingvandearbeidsgeneeskunde.

6.2.4IndividueelonderzoekWekunnenookeenniet-verplichtindividueelonderzoekuitvoeren.Danonderzoekenwejoualleen.Ditkanindevolgendegevallen:1) Wedoennazorgnaeenconsult;2) Weonderzoekenjeopjouweigenvraag,vandeschoolofvanjeouders;3) WedoenditomdatwealsCLBdenkendatditechtnodigis.

7.Schoolondersteuning

Een ander deel van ons werk is de school te ondersteunen. Hierbij werken we voor groepenleerlingen, bijvoorbeeld een klas. Soms ook voor alle leerlingen van de school. Zo helpenwe deschool om haar leerlingenbegeleiding zo goedmogelijk uit te bouwen. Dat doen we bijvoorbeelddoorhaartehelpenbijhetgezondheidsbeleidopdeschool.Maarookdoorbijvoorbeeldinformatieoveropleidingenaangroepenvanleerlingentegeven.Decentrumondersteuningkanookgaanoverde thema’s ‘lerenenstuderen’, ‘onderwijsloopbaan’,‘preventievegezondheidszorg’en‘psychischensociaalfunctioneren.’

8.Opdrachten inzake verslaggeving voor leerlingenmet specifiekeonderwijsbehoeften(M-decreet)8.1InleidingHetdoelvanonderwijsisbijelkeleerlingmaximalevooruitgangterealiseren.Hetdoeliselkeleerlinghetgemeenschappelijkcurriculum5(zievoetnoot)telatenvolgen.Omdieredenhebbenleerlingenrechtopaanpassingendiehentoelatendatdoeltebereiken.Dezeaanpassingenmoetendanwelredelijkzijn.Omdeaanpassingenredelijkofhaalbaartemakenvoor het schoolteam, is er soms ondersteuning vanuit het buitengewoon onderwijs. Dezeondersteuning heet geïntegreerd onderwijs (verder: GON). Voor sommige leerlingen zijn deaanpassingendienodig zijnomde leerdoelen tehalennietmogelijkofnietvoldoende.Zij kunneneen individueelaangepast curriculumvolgen inhetgewoononderwijs.Ookbijhet volgenvaneenindividueel aangepast curriculum in het gewoon onderwijs is ondersteuning vanuit hetbuitengewoononderwijsmogelijkindevormvanGONofindevormvaninclusiefonderwijs(verder:

5Hetgemeenschappelijk curriculumbevatde leerdoelendie jehiervoormoetbereiken.Hetgaatoveralleswat jemoetkennenenkunnenomeendiplomaofstudiebewijstekrijgen.Leerlingendieeen‘gemeenschappelijkcurriculum’volgenenhiervoorslagen,hebbenrechtopeengetuigschriftofdiploma.

53

ION). Wanneer het volgen van het gemeenschappelijk curriculum niet mogelijk is in het gewoneonderwijs,kandeleerlingindiennodigeenoverstapmakennaarhetbuitengewoononderwijs.8.2 Geïntegreerd onderwijs, inclusief onderwijs, individueel aangepastcurriculumenbuitengewoononderwijs8.2.1Geïntegreerdonderwijs(GON)eninclusiefonderwijs(ION)Sommige leerlingenmet bijzondere hulpvragen kunnen gewoononderwijs volgenmet hulp vanuithetbuitengewoononderwijs.Personeelsledenvanhetbuitengewoononderwijshelpende leerling,deouders,deklasleraar,…Zijhelpendeschoolinhetvoorzienvanderedelijkeaanpassingendiedeleerlingnodigheeft.Deaardvandeondersteuningwordtinoverlegbepaald.Het krijgenvandezeondersteuning iseen rechtdat verleendwordtaan sommige leerlingen.Menkanjedusnietverplichtenomdezeondersteuningteaanvaarden.Maarweradenaanomhettezienalseenextrahulpdiejedanmaggebruiken.Om deze ondersteuning te bieden, krijgt de school voor buitengewoon onderwijs (les)uren oflestijden toebedeeldvanuithetgeïntegreerdonderwijs (GON).Voorhetbiedenvanondersteuningbij een leerlingmet een verstandelijke beperking6 krijgt de school (les)urenof lestijden vanuit hetInclusiefonderwijs(ION).DeoverstapnaargewoononderwijsmetondersteuningviaGONofviaIONkanjeoptweemanierenmaken:1. Jevolgdelesinhetbuitengewoononderwijsenkeertterugnaarhetgewoononderwijs.2. Je volgde geen les in het buitengewoon onderwijs. Na overleg tussen school, ouders en CLB

besluitmendatjeextrahulpvanuitbuitengewoononderwijskangebruiken.8.2.1.1Toelatingtotgeïntegreerdonderwijs(GON)ofinclusiefonderwijs(ION)8.2.1.1.1VanbuitengewoononderwijsnaargewoononderwijsmetGONofION• NaterugkeeruitbuitengewoononderwijswordtsomsGONofIONtoegekend.Ditisnietaltijden

automatisch zo!Wie in aanmerking komt voor GON of ION, staat duidelijk omschreven in deregelgeving.BovendiengaathetCLBnaofdeschoolende leerlingGONof IONnodighebben.MengaatooknaofdeGONof IONwelvoldoende isvoor leerlingenschoolteam.DitdoethetCLB inoverlegmetoudersenschool,doormiddelvaneen ‘handelingsgericht traject’ (ziepunt5.3.) Zaken die meespelen kunnen bijvoorbeeld zijn: de vorderingen in je vroegere school, jemogelijkheden, het advies dat er gegeven werd over het verder volgen van buitengewoononderwijs,deaanpassingendiedeschoolkandoen,....

• Indiende leerlinghetgemeenschappelijkcurriculumkanvolgen,hefthetCLBhetoudeverslagdat toeganggeeft tothetbuitengewoononderwijsdefinitiefop.HetCLBmaaktdaneenanderofficieeldocumentop:een‘gemotiveerdverslag.’HetCLBmaakthetgemotiveerdverslagopinsamenspraakmetschool,ouders/leerling,….DitgemotiveerdverslagisnodigomondersteuningvanuitGONtekrijgen.

6Ditindiendeleerlingeenverslagtype2krijgtvanwegehetCLB.

54

• Eenleerlingdielesvolgdeinhettypebasisaanbodvanhetbuitengewoononderwijs(voormeeruitlegoverde typesvanhetbuitengewoononderwijs, zie8.2.2.1.),moetdaarminimaalnegenmaandenhebbenlesgevolgdomvoorGONinaanmerkingtekomen.

• Indiendeleerlinghetgemeenschappelijkcurriculumnietkanvolgen,wordthetoudeverslagdattoeganggeefttothetbuitengewoononderwijsnietopgeheven.Deschoolkiesterdanvooromna overleg tussen school, CLB en ouders een individueel aangepast curriculumuit te tekenen.Hierbij maakt ze leerdoelen opmaat van de leerling. Het doel van een individueel aangepastcurriculum is de leerling zo ver mogelijk te krijgen in zijn ontwikkeling. Het behalen van eengetuigschrift is niet de eerste prioriteit, maar is niet uitgesloten. Dit individueel aangepastcurriculumkan–indiennodigenwanneerdewetgevingdittoelaat–ondersteundwordenmetGONofION.

8.2.1.1.2VangewoononderwijsnaargewoononderwijsmetGON• Sommige leerlingen kunnen onmiddellijk geïntegreerd onderwijs (GON) volgen. Wie in

aanmerkingkomtvoorGON,staatduidelijkomschreveninderegelgeving.• Het CLBmaakt een officieel document op: een ‘gemotiveerd verslag.’ Zonder dit gemotiveerd

verslag kan de GON niet worden opgestart. Het CLB maakt het gemotiveerd verslag op insamenspraakmetschool,ouders/leerling,….

• OminaanmerkingtekomenvoorGON-ondersteuningtypebasisaanbod,moetjeechtereerst9maandenleshebbengevolgdinbuitengewoononderwijs.

8.2.2Buitengewoononderwijs8.2.2.1Watisbuitengewoononderwijs?Soms besluiten school, ouders en CLB dat de aanpassingen die nodig zijn om een leerling hetgemeenschappelijk curriculum te laten volgen in het gewone onderwijs onvoldoende zijn ofonredelijk.Ditgebeurtinprincipealtijdnaeen‘handelingsgerichttraject’(ziepunt5.3).Menbesluitdan de leerling een recht op toegang tot buitengewoon onderwijs toe te kennen. Buitengewoononderwijs is een recht. Het kan slechts heel zelden verplicht worden. Een terugkeer uitbuitengewoon onderwijs naar gewoon onderwijs is altijdmogelijk. Soms zijn er hierbij bijzonderevoorwaarden;Het buitengewoon onderwijs is verdeeld in verschillende types in basisonderwijs. In secundaironderwijszijnertypesenonderwijsvormen.Inelktypeeninelkeonderwijsvormzijnerbijzondereaandachtspunten.- Meer informatie over die types vind je via: http://data-

onderwijs.vlaanderen.be/onderwijsaanbod:o [Basisonderwijs]→[Buitengewoonbasisonderwijs]o [SecundairOnderwijs]→[Buitengewoonsecundaironderwijs]

- Meer informatie over scholen die buitengewoon onderwijs organiseren vind je via:www.onderwijskiezer.be.

8.2.2.2VerslagvoortoelatingtothetbuitengewoononderwijsAlsdeoudersakkoordzijnmethetfeitdatdenodigeaanpassingenonvoldoendeofonredelijkzijn,danmaakthetCLBeenverslagvoordetoelatingtothetbuitengewoononderwijs.Heeluitzonderlijk

55

doenhetCLBditookopeigen initiatief.Hetverslag iseigendomvandeouders.Deouderskunnenvrij een school kiezen. Zij kunnen echter enkel inschrijven in het type (en opleidingsvorm voorbuitengewoonsecundaironderwijs)dathetverslagvermeldt.Hetverslagkangeëvalueerdwordenenkannadienopgehevenworden.Hierbijgeldt:

• HetCLBkanopeigeninitiatief,opvraagvandeoudersofopvraagvandeschool,hetverslagopheffen.Vooraleerwehetverslagopheffen,iseroverleg.

• Als een kind les volgt in het type basisaanbod, danmoeten de school voor buitengewoononderwijs en het CLB van die school het verslag evalueren. Dit gebeurt na maximum 2schooljaren in het basisonderwijs, en ten laatste na de opleidingsfase in het secundaironderwijs.

o Soms besluit men dat de leerling best nog langer les volgt in de school voorbuitengewoononderwijs.Westrevenhierooknaareenakkoordmetdeouders.DanmaakthetCLBeennieuwverslag.HeeluitzonderlijkmaakthetCLBopeigeninitiatiefeenverslagop.

o Somsheftmenhetverslagop.Hetkannietmeergebruiktwordenomingeschreventeblijvenof inteschrijven ineenschoolvoorbuitengewoononderwijs.De leerlingmoetdan terug lesvolgen ingewoononderwijs.HierkanhijondersteuningkrijgenviaGON(zieboven)indienhijinhetbasisonderwijszit.

8.3Meningsverschillen?Alvorenszichtotandereinstantiestewenden,ishetbelangrijkomterugmetCLB-medewerkers,CLB-directie,schooleneventueleanderepartnersinoverlegtegaan.Vaakleidtdittotoplossingen.Ookhierblijvenwijhetwelzijnvanhetkindcentraalstellen.MochtditgeenoplossingbiedendankunnenouderseenbemiddelingsverzoekindienenbijdeVlaamseBemiddelingscommissiealserdiscussie isomtrent het afleveren van een verslag of een melding maken bij het InterfederaalGelijkekansencentrumwanneereronenigheidisomtrentderedelijkheidvanaanpassingen.8.3.1OnenigheidoverhetafleverenvaneenverslagBijonenigheidtussenouders,schoolenCLBoverhetafleverenvanhetverslagkan,opinitiatiefvaneenvandebetrokkenpartijen,eenberoepgedaanwordenopeenVlaamseBemiddelingscommissie.Decommissiebemiddeltomeenconsensustebereikentussendepartijen.EenbemiddelingsverzoekkanalleenwordeningediendnadathetCLBsamenmetallebetrokkenennaderbekekenheeftwatdeleerling nodig heeft, en of de nodige aanpassingen onvoldoende of onredelijk zijn. In geval je devraagtotbemiddelingalsouderstelt,kanditenkelnahetdoorlopenvanbestaandeproceduresvandeschoolofhetCLB.JeCLB-medewerkerzaljehiermeerinformatieoverkunnengeven.8.3.2BetwistinginverbandmetredelijkheidvanaanpassingenBij betwisting in verband met de redelijkheid van aanpassingen kunt u zich wenden tot hetInterfederaal Gelijkekansen centrum. Het Interfederaal Gelijkekansencentrum is het onafhankelijkmechanisme voor België voor de bekendmaking, bescherming en opvolging van de implementatie

56

vanhetVN-VerdraginzakedeRechtenvanPersonenmeteenHandicap.WievragenheeftoverhetM-decreet,overredelijkeaanpassingen,ofwieeenmeldingwilmakenoverproblemenomredelijkeaanpassingenteverkrijgen,kanhetCentrumbereikenvia:www.diversiteit.be/contact.

9.MultidisciplinairdossierHiervindjemeerinformatieoverjedossier.Officieelheetdathetmultidisciplinairdossier.Wegevendebelangrijkstepuntjesweer.Jijofjeouderskunnenzekermeerinformatievindenviahetinternet:• www.ond.vlaanderen.be/wetwijs→[zoekviaeenlijstmetzoekwoorden]…klikopletter[M]

→[multidisciplinairdossier(clb)]→[OmzendbriefCLB/2008/02van18/11/2008]VoormeerinformatiekunjezekerookterechtbijjeeigenCLB-medewerker.9.1Watstaaterinmijndossier?Vooriedereleerlingleggenweeendossieraan.Ditdossierbevatondermeer:• administratievegegevens:jenaam,klas,adres,detelefoonnummersvanjeouders,…• gegevensoverdeverplichtebegeleiding inhetkadervandepreventievegezondheidszorgnaar

aanleidingvaneenalgemeenofgerichtconsult,(zie6.2.1Preventievegezondheidszorg)• gegevensoverdevaccinaties• gegevensoverdeverplichtebegeleidingbijongewettigdeafwezigheden• verslagenvangesprekken• resultatenvantesten• …9.2Wiekrijgttoegangtotmijndossier?

HetCLB-teamSommige gegevens kunnen – in het belang van betrokkenen - voor bepaalde CLB-medewerkersontoegankelijk gemaakt worden. Dit gebeurt op verzoek de bekwame minder- of meerderjarigeleerling.Ditverzoekkanerookkomenvanoudersenopvoedingsverantwoordelijken.Ditgebeurtineigen naam of in naam van de niet-bekwame minder- of meerderjarige leerling. Soms zijn degegevensookniettoegankelijkomderechtenvan‘derden’tevrijwaren.OokkanhetvoorkomendateenCLB-medewerkerambtshalveinuitzonderlijkegevallengeentoegangmeerheeft.DeleerlingzelfendeoudersDe bekwame minderjarige leerling of de meerderjarige leerling heeft recht op toegang tot zijndossier.Maar er zijn enkeleuitzonderingenopdie regel. Staat er inhetdossierbv. informatiedieenkelovereenderdegaat,danisdaargeentoegangtoe.OverdeanderewettelijkeuitzonderingenkanjeCLB-medewerkerjemeervertellen.

57

ToegangtothetdossiervindtaltijdplaatsonderbegeleidingvaneenCLBmedewerker.Alsjenietbekwaambent,zijnhetinprincipejeoudersdiehettoegangsrechtuitoefenen.Ookvoorhen gelden bovenstaande uitzonderingen. Daarbij komt nog de bepaling dat ouders geen rechthebbenopdecontextuelegegevensdieoverdeandereoudergaan.Oudershebbendaarbuitenaltijdeentoegangsrechttotdegegevensdieenkelhenzelfbetreffen.Meerinformatievindjeindefolder“JedossierinhetCLB”.Deleerling,bijgestaandooreenvertrouwenspersoonDe leerling kan het recht op toegang zelfstandig uitoefenen of zich laten bijstaan door eenvertrouwenspersoondie

- meerderjarigis;- opondubbelzinnigewijzedoordeleerlingaangewezenis;- nietrechtstreeksbetrokkenisbijdejeugdhulpverlening;- beschiktovereenuittrekseluithetstrafregisterdateenmodel2omvat.

Opditrechtopbijstanddooreenvertrouwenspersoonzijnerwettelijkeuitzonderingen.OverdezewettelijkeuitzonderingenkanjeCLB-medewerkerjemeervertellen.9.3Wieisdeeindverantwoordelijkevoorhetdossier?De‘eindverantwoordelijkheid’voordegegevensinhetdossierligtbijdedirecteurvanhetCLB.Voorhetverwerkenvanpersoonsgegevensdiedegezondheidbetreffen,ligtdieeindverantwoordelijkheidbijdeverantwoordelijkeberoepsbeoefenaarindegezondheidszorgvanhetcentrum.9.4Watgebeurtermetmijndossieralsikvanschoolverander?Alsjeooitvanschoolverandert,bezorgthetCLBvanjeoudeschoolhetdossieraanhetCLBvanjenieuweschool/school.DedirecteurvanhetCLBvanjelaatsteschoolisde‘eindverantwoordelijke’voordezeoverdracht.9.5IkwilnietdathetdossieraanhetnieuweCLBwordtbezorgd9.5.1Sommigegegevensmoetenwebezorgen!ErzijngegevensdieweaanhetnieuweCLBmoetenbezorgen,namelijk:• jeidentificatiegegevens(bv.adres,geboortedatum,…)• devaccinatiegegevens• de gegevens in het kader van de algemene en de gerichte consulten en de medische

onderzoeken

58

• degegevensinhetkadervandeleerplichtbegeleiding(schoolverzuim)• hetverslagvoortoegangbuitengewoononderwijs• hetgemotiveerdverslagvoorleerlingendierechthebbenopGON9.5.2Wiekanverzetaantekenen?Tegen het overdragen van andere gegevens kun je ‘verzet aantekenen.’ Hierbij geldt de volgendevuistregel:• Benjezelf12jaarofouderenbekwaam?Jetekentzelfverzetaan.• Benjejongerdan12jaar?Jeouderstekenenverzetaan.9.5.3Hoetekenikverzettegenoverdrachtaan?DitverzetmoetschriftelijkingediendwordenbijdeCLB-directeurvanhet‘vorige’begeleidendeCLBbinnen een termijn van 10 dagen nadat de geplande overdracht aan de ouders of de leerling ismeegedeeld.9.6MaghetCLBgegevensaananderenbezorgen?Het CLB en CLB-medewerkers mogen enkel in het belang van de leerling gegevens uit hetmultidisciplinairdossieraananderenbezorgen.Het is slechts ineenaantalgevallenmogelijk.Vooronzesamenwerkingmetdeschoolmogenwebijvoorbeeldwelgegevensdoorgeven.In onze samenwerkingmet de school gevenwe zeker niet alle gegevens door.We doen dit enkelvoorgegevensdiedeschoolnodigheeftomjouopeenpassendemaniertebegeleiden.Wegaanditookopvoorhandmetjoubespreken.Bijhetdoorgevenvandezegegevenshoudenwerekeningmetonzewerkingsprincipes(zie3.Werkingsprincipes)

9.7Vernietigingvandegegevensuithetmultidisciplinairdossier

9.7.1Dossiersvanleerlingenuithetgewoononderwijs

• DemultidisciplinairedossierswordendoorhetCLBbewaardtottenminstetienjaarnadedatumvanhetlaatstuitgevoerdeconsultofvaccinatie.Bijvoorbeeld:Het laatsteconsultwordtuitgevoerdop10 februari2015.Hetdossierblijftzekerbewaardtotenmet10februari2025.

• Bovendienmagjedossiernietvernietigdwordenvoorje25jaarbentgeworden.Inbovenstaandvoorbeeldbetekentditdatjeop10februari202525jaarmoetzijn.Andersmogenwejedossiernietvernietigen.

• Nadie periodemag de directeur van het CLB beslissen dat de dossiers vernietigdworden.Deproceduredaarvoormoethijcorrectvolgen.

59

9.7.2Dossiersvanleerlingenuithetbuitengewoononderwijs• Dossiersvanleerlingendiehunallerlaatsteschooljaarlesvolgdeninhetbuitengewoononderwijs

worden langer bewaard. Deze dossiers mogen pas vernietigd worden als deze leerlingenminimum30jaarzijn.Ookhiermaghetpas10jaarnahetlaatsteconsult.

9.7.3RijksarchiefEenheelbeperktaantaldossierswordtpermanentbewaardenkanwordenovergedragenaanhetRijksarchief.Ookhiervoorisereenprocedure.Alseendossierdaarterechtkomt,wordthetookdaarmetrespectvoordeprivacybehandeld.9.8InformatieplichtinverbandmethetmultidisciplinairdossierDeCLB-directeurmoetervoortezorgendatjijenjeoudersopgepastewijzeoverhetdossierwordengeïnformeerd.Alser,naoverlegmethetCLB, ‘betwisting’ isoverdebeschermingvandepersoonlijke levenssfeer(schendingvandeprivacy),dankanmenzichwendentot:CommissievoordebeschermingvandepersoonlijkelevenssfeerHoogstraat139–1000BrusselTel.:022138540

10.KlachtenprocedureVoorklachtenoverhetCLB(behalvedeklachtenmetbetrekkingtothetberoepsgeheimvandeCLB-personeelsleden),gelden dezelfde bepalingen als die voor de school. Ze zijn opgenomen in dezogenaamde“algemeneklachtenprocedure”vanhetcentrumreglement.Heb je een klacht over het beroepsgeheim van de CLB-personeelsleden dan geldt de volgendeprocedure.• Klachten over de werking van het CLB of over een concrete handeling of beslissing van een

personeelslid,moeten kort na de feiten gemeldworden aan de directeur van het CLB enmethembesprokenworden.

• Komtmen na overleg met de directeur niet tot een akkoord, dan kanmen schriftelijk klachtindienenbijdedirecteurvanhetCLB.

• Binneneentermijnvan10kalenderdagenstuurtdedirecteurdeklagereenontvangstbevestigingwaarinhijinformatiegeeftoverdebehandelingvandeklacht.Dedirecteurstarteenonderzoek

60

naar de gegrondheid van de klacht. Na het onderzoek stuurt hij de klager een briefmet eensamenvattingvanhetonderzoekenzijngemotiveerdebevindingenoverdeklacht.Alsdeklachtafgewezenwordt,brengthijdeklagerhiervanopdehoogtemeteenmotivatie.

• Dedirecteurbehandeltdeklachtbinneneentermijnvan45kalenderdagennaontvangstvandeklacht.

• Dezeklachtenprocedureschorstdebeslissingenwaartegenklachtingediendwordtnietop.

11. Ik ben niet langer ingeschreven in mijn school. Welk CLBbegeleidtme?• Als je van school verandert (bv. bij overgang van lager naar secundair onderwijs) blijven we

bevoegdenverantwoordelijkomjetebegeleiden.Datblijftzotot je ineennieuweschoolmeteennieuwCLBbentingeschreven.

• Ookalsjeuitgeslotenwerdvanschool,blijvenwebeschikbaarvoorjoutotjeeennieuweschoolgevonden hebt. In de zoektocht naar een nieuwe school moeten je ouders en jij wel actiefmeewerken.

61

62

Modelformulierprivacywetgevingengebruikvanbeeldmateriaal

LeefschoolDagpauwoog

Dorpstraat63

2500KoningshooiktSeptember2017

Besteouder(s),

Hetkangebeurendatdeschoolofeentv-ploegfoto’s,video-oftelevisieopnamesvanleerlingenmaakttijdensverschillendeevenementenindeloopvanhetschooljaar.Diegebruikenwevooronzeschoolwebsiteenweillustrereneronzepublicatiesmee.Doorditdocumentteondertekenen,geeftuhiervoortoestemming.Waarvoordank.

Bedenktuzichindeloopvanhetschooljaarenvraagtuonsombepaaldebeeldenteverwijderen,dangevenwedaaronmiddellijkgevolgaanovereenkomstigdeprivacywet.

Metvriendelijkegroeten,

LieveVanRoy

directeur

Toestemmingombeeldmateriaaltemaken

Ikgeefhierbijtoestemmingaandeschoolomtijdenshetschooljaar2017-2018vanaf1septemberbeelden/foto’svan………………………………………….(naamvandeleerling)temaken

Datum Handtekeningouder

Toestemmingombeeldmateriaaltepubliceren

Ikgeefhierbijtoestemmingaandeschoolomtijdenshetschooljaar2017-2018vanaf1septemberbeelden/foto’svan…………………………………………..(naamvandeleerling)tepublicerenopdewebsiteofschoolkrantoffolder,...

Datum Handtekeningouder

63

Afzonderlijkdocument:ziekte,ongevalenmedicatie

Besteouder(s)

Delaatstejarenwordtsteedsmeeraanhetschoolpersoneelgevraagdomtoetezienopdeinnamevanmedicatieopschool.Daaromhaddenwijdaarovergraagdevolgendeafsprakengemaakt:

• vermijdzoveelmogelijkdatuwkindmedicatieopschoolmoetnemen

• isdittochabsoluutnodig,laatdanonderstaandattestdoordebehandelendeartsinvullen

• hetschoolpersoneelkanopgeenenkelogenblikverantwoordelijkgesteldwordenvoorbijwerkingendiedeleerlingkanondervindennahetcorrectinnemenvanmedicatieopschool.

Metvriendelijkegroet,

dedirecteur

LieveVanRoy

64

Attestvandebehandelendearts,teoverhandigenaandeleerkracht/school

Naamvandeleerling: ………………………………………………………………………….………..

Naamvandemedicatie: ………………………………………………………………………….………..

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Dosis: ……………………………………………………………………………………

Wijzevaninname: ……………………………………………………………………………………

Tijdstipvaninname: ……………………………………………………………………………………

Periodevaninname: van.......................tot…………..…………datum

Bewaringswijzevanhetgeneesmiddel: ……………………………………………………………………….

Tijdstipvaninnamemedicatieopschool:…………………………………………………………………………….……

Stempelenhandtekeningarts Handtekeningouder(s)

65

Pedagogischprojectenschoolreglementvanaf1september2017

Ondergetekenden(naamouder(s))

____________________________________________

____________________________________________

en(naamvandeleerling(e)),

____________________________________________

uitleefgroep_____________________________________

vanschoolLeefschoolDagpauwoogbevestigenhierbijhetschoolreglementvoorhetschooljaar2017-2018enhetpedagogischproject

viaelektronischewegontvangentehebbenenteondertekenenvoorakkoord.

te__________________________________________

opdatum___________________________________

Handtekening(en)

Deouder(s) ____________________________________

____________________________________