ค ำน ำ

รายงานผลการด าเนนงาน ปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2 ฉบบน จดท าขนโดยสรปผลการด าเนนงานตามแผนงาน/โครงการ ตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560 เปนภาพรวมตามประเดนกลยทธ และผลการขบเคลอนงานนโยบายทส าคญของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ตามตวชวดทท าใหประสบความส าเรจ หรอความกาวหนา รวมทงปญหา อปสรรคในการด าเนนงาน เพอเปนขอสงเกต และขอเสนอแนะในการด าเนนงานในครงตอไป อกทงเพอเผยแพร ประชาสมพนธผลการด าเนนงานในรอบปทผานมา ใหหนวยงานทเกยวของและสาธารณชนได รบทราบโดยทวกน

ขอขอบคณขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทกทาน รวมทงสถานศกษาทกแหงในสงกด ทใหความรวมมอในการจดท าเอกสารฉบบนใหส าเรจลลวงดวยด หวงเปนอยางยงวาจะเปนประโยชนกบหนวยงานและบคลากรผเกยวของในการพฒนาคณภาพการศกษาตอไป

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

สารบญ

หนา

ค าน า

สารบญ

สวนท 1 ขอมลพนฐาน 1

- ขอมลทวไปของจงหวดเลย 1

- ขอมลพนฐานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2 3

- ขอมลทางการศกษา ปการศกษา 2560 4

สวนท 2 ทศทางการพฒนาคณภาพการศกษา 8

สวนท 3 ผลการด าเนนงาน 14

สวนท 4 ผลงานทภาคภมใจและประสบความส าเรจ 37

สวนท 5 ปญหา ขอเสนอแนะและแนวทางการพฒนา 43

ภาคผนวก

ค าสง 46

คณะผจดท า 47

สารบญตาราง

หนา

ตารางท 1 การแบงเขตพนทการศกษาประถมศกษาและมธยมศกษา ของจงหวดเลย 2

ตารางท 2 ขอมลจ านวนประชากรในเขตพนทบรการ ทง 6 อ าเภอ 3

ตารางท 3 จ านวนโรงเรยนทจดการศกษาทกสงกดจ าแนกตามระดบและสงกดแยกรายอ าเภอ 4

ตารางท 4 จ านวนโรงเรยนในสงกด จ าแนกตามจ านวนนกเรยน แยกรายอ าเภอ 4

ตารางท 5 จ านวนนกเรยน จ าแนกตามรายชนเรยน แยกรายอ าเภอ 5

ตารางท 6 อตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา 5 จ าแนกตามสายงาน

ตารางท 7 จ านวนผบรหารการศกษาและบคลากรทางการศกษา 6 ทปฏบตงานในส านกงานเขตพนทการศกษา

ตารางท 8 จ านวนโรงเรยนแยกตามกลมพฒนาคณภาพการศกษา 6

ตารางท 9 รายละเอยดงบประมาณ ทไดรบจดสรร ปงบประมาณ พ.ศ.2560 7

ตารางท 10 รายชอโรงเรยนขนาดเลกทมการบรหารจดการสามารถเลกสถานศกษา 35 ปการศกษา 2560

ตารางท 11 รายชอโรงเรยนขนาดเลกทมการบรหารจดการในรปแบบเรยนรวม 35 ปการศกษา 2560

สวนท 1 ขอมลพนฐาน

1. ขอมลทวไปของจงหวดเลย

1.1 สภาพทวไป

จงหวดเลย เปนจงหวดทอยทางตอนเหนอสดของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มอาณาเขตตดตอกบภาคเหนอทจงหวดเพชรบรณ จงหวดพษณโลก มแมนาเหองกนเปนเขตแดนกบฝงขวาของแมนาโขงทแขวง ไชยะบร และมแมนาโขงกนเปนเขตแดนกบฝงซายแมนาโขงทเปนแขวงเวยงจนทน ประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว จงหวดเลย อยหางจากกรงเทพมหานคร ประมาณ 520 กโลเมตร มพนท 11,426.612 ตารางกโลเมตร

1.2 แผนทจงหวดเลย

2

1.3 สภาพภมประเทศ

พนทจงหวดเลยตงอยบนทราบสงโคราช ทามกลางภเขานอยใหญทสลบซบซอนเปนกาแพง ปดลอมเกอบทกดาน ทาใหจงหวดเลยมลกษณะเปน “เมองแหงทะเลภเขา” นอกจากนทางตอนเหนอ ยงมแมนาโขงและแมนาเหองไหลผานเปนพรมแดนกนจงหวดเลยกบสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว ดงนน นอกเหนอจากฉายาเมองแหงทะเลภเขาแลว จงหวดเลยยงไดชอวาเปนดนแดน "สดหนาวในสยาม" อกดวย

1.4 อาณาเขต

ทศเหนอ ตดตอกบประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว ทศใต ตดตอกบจงหวดขอนแกน และจงหวดเพชรบรณ ทศตะวนออก ตดตอกบจงหวดหนองคาย จงหวดหนองบวลาภ และจงหวดอดรธาน ทศตะวนตก ตดตอกบจงหวดพษณโลก และจงหวดเพชรบรณ

1.5 การปกครอง

จงหวดเลยแบงการปกครองเปน 14 อาเภอ โดยไดแบงเขตพนทการศกษาประถมศกษาออกเปน 3 เขตพนท และ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา 1 เขตพนท ดงน

ตารางท 1 การแบงเขตพนทการศกษาประถมศกษาและมธยมศกษา ของจงหวดเลย

เขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 1

เขตพนทการศกษา ประถมศกษาเลย เขต 2

เขตพนทการศกษา ประถมศกษาเลย เขต 3

อาเภอเมองเลย อาเภอวงสะพง อาเภอดานซาย อาเภอปากชม อาเภอภกระดง อาเภอนาแหว

อาเภอเชยงคาน อาเภอผาขาว อาเภอภเรอ อาเภอทาล อาเภอภหลวง

อาเภอนาดวง อาเภอเอราวณ อาเภอหนองหน

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 เลย - หนองบวล าภ

3

1.6 การเดนทางสจงหวดเลย

1. ทางรถยนต เสนทางท 1 ทางหลวงหมายเลข 1 (พหลโยธน) ผานตวเมองสระบร อาเภอลานารายณ จงหวด

ลพบร อาเภอหลมเกา เขาเขตอาเภอดานซาย อาเภอภเรอ จงหวดเลย ระยะทางประมาณ 536 กโลเมตร เสนทางท 2 ใชเสนทางกรงเทพ - สระบร ทางหลวงหมายเลข 2 (มตรภาพ) ผานอาเภอปากชอง

แยกเขาทางหลวงหมายเลข 201 ผานอาเภอสคว จงหวดชยภม อาเภอชมแพ จงหวดขอนแกน เลยวเขาตามทางหลวงหมายเลข 201 สอาเภอภกระดง ถงตวอาเภอเมองเลย ระยะทางประมาณ 520 กโลเมตร

2. ทางอากาศ จงหวดเลย มสนามบน 1 แหง อยระหวางเสนทางอาเภอเมองเลย - วงสะพง กรมการบนพลเรอน

กระทรวงคมนาคม ไดปรบปรงสนามบน เพอรองรบเครองบนขนาดใหญ จานวน 2 บรษท ไดแก บรษท นกแอร จากด มตารางการบน วนละ 3 เทยว และบรษท ไทยแอรเอเชย จากด มตารางการบน วนละ 2 เทยว ไดทาการบนระหวางกรงเทพมหานครกบจงหวดเลย (สนามบนดอนเมอง - เลย) โดยตรง

2. ขอมลพนฐานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

2.1 ทตงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2 ตงอยเลขท 256 หมท 3 บานโนนสวาง ตาบลศรสงคราม อาเภอวงสะพง จงหวดเลย (บรเวณโรงเรยนบานโนนสวาง) บนเนอท 5 ไร 2 งาน เปนทราชพสด ลกษณะอาคาร เป นอาคารแบบ สปช 2/28 (ปรบปรง 4 ชน) โทรศพท : 042-810905-6 โทรสาร : 042-810904 / Wedsite : www.loei2.go.th / E-mail : plan.loei2@gmail.com

2.2 ขอมลอ าเภอในเขตบรการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

ตารางท 2 ขอมลจานวนประชากรในเขตพนทบรการ ทง 6 อาเภอ

อ าเภอ พนท

(ตร.กม.)

ระยะถง

จงหวด (กม.)

ตงเมอ พ.ศ.

จ านวน

ต าบล หมบาน อบต. เทศบาล ต าบล

เทศบาล เมอง

ประชากร

วงสะพง 1,144.75 22 2441 10 144 10 - 1 111,769 ภกระดง 709.00 74 2506 4 54 4 1 - 34,593 ภหลวง 594.80 50 2535 5 43 5 - - 24,743 ผาขาว 463.00 63 2536 5 64 3 2 - 42,088 เอราวณ 261.00 42 2538 4 47 2 2 - 34,710 หนองหน 435.00 47 2540 3 34 2 1 - 24,972

รวม - - 31 389 26 6 1 272,875 ขอมลจาก รายงานสถตจานวนประชากรและบานประจาป พ.ศ.2559 สานกบรหารการทะเบยน กรมการปกครอง www.dopa.go.th

4

3. ขอมลทางการศกษา ปการศกษา 2560

ตารางท 3 จานวนโรงเรยนทจดการศกษาทกสงกด จาแนกตามระดบและสงกด แยกรายอาเภอ

โรงเรยน อ าเภอ

รวม วงสะพง ภกระดง หนองหน ภหลวง ผาขาว เอราวณ

โรงเรยนสงกด สพป. เลย เขต 2

ปฐมวย - ประถมศกษา 39 17 11 9 20 8 104

ปฐมวย- ม.ตน 16 8 5 7 9 7 52

ประถมศกษา 1 0 0 1 1 3

รวม 56 25 16 17 29 16 159

โรงเรยนสงกด สพม. เขต 19 6 1 1 1 3 1 13 โรงเรยนราชประชานเคราะห 52 1 0 0 0 0 0 1 สงกดสานกงานพระพทธศาสนา 4 2 1 0 0 1 8 โรงเรยนเอกชน 4 1 3 1 1 0 10 โรงเรยนสงกด อปท. 3 0 1 0 0 0 4 โรงเรยนตารวจตระเวนชายแดน 0 0 0 0 0 1 1

รวม 18 4 6 2 4 3 37 รวมทงสน 74 29 22 19 33 19 196

ขอมล : ณ วนท 10 ม.ย. 2560

ตารางท 4 จานวนโรงเรยนในสงกด จาแนกตามจานวนนกเรยน แยกรายอาเภอ

จ านวนนกเรยน อ าเภอ

รวม วงสะพง ภกระดง หนองหน ภหลวง ผาขาว เอราวณ

1-120 คน 37 17 12 10 14 8 98

121-600 คน 18 7 4 7 15 6 58

601-1,500 คน 1 1 0 0 0 1 3

1,501 คน ขนไป 0 0 0 0 0 0 0

รวม 56 25 16 17 29 15 159

ขอมล : ณ วนท 10 ม.ย. 2560

5

ตารางท 5 จานวนนกเรยน จาแนกตามรายชนเรยน แยกรายอาเภอ

ระดบชน อ าเภอ

รวม วงสะพง ภกระดง หนองหน ภหลวง ผาขาว เอราวณ

อนบาล 1 105 70 114 28 24 39 380 อนบาล 2 684 374 208 216 472 294 2,248 อนบาล 3 759 377 178 254 450 337 2,355

รวมปฐมวย 1,548 821 500 498 946 670 4,983 ประถมศกษาปท 1 697 376 212 217 404 346 2,252 ประถมศกษาปท 2 751 358 193 226 431 316 2,275 ประถมศกษาปท 3 731 343 177 220 426 319 2,216 ประถมศกษาปท 4 767 331 178 233 434 326 2,269 ประถมศกษาปท 5 724 405 193 232 444 298 2,296 ประถมศกษาปท 6 760 413 216 248 425 343 2,405 รวมประถมศกษา 4,430 2,226 1,169 1,376 2,564 1,948 13,713 มธยมศกษาปท 1 302 181 98 112 183 78 954 มธยมศกษาปท 2 274 211 128 106 194 100 1,013 มธยมศกษาปท 3 299 169 90 107 216 109 990 รวมมธยมศกษาตอนตน 875 561 316 325 593 287 2,957

รวมทงหมด 6,853 3,608 1,985 2,199 4,103 2,905 21,653 ขอมล : ณ วนท 10 ม.ย. 2560

ตารางท 6 อตรากาลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา จาแนกตามสายงาน และแยกเปนรายอาเภอ

ขอมล : ณ วนท 10 ม.ย. 2560

อ าเภอ ผอ.

สถานศกษา รอง ผอ.

สถานศกษา ครผสอน

(ขาราชการ) พนกงานราชการ

ลกจาง ประจ า

ลกจางชวคราว รวม

วงสะพง 52 6 449 15 21 65 608 ภกระดง 22 0 199 28 15 36 300 ภหลวง 15 1 141 20 7 46 230 ผาขาว 27 1 238 26 10 46 348 เอราวณ 15 2 173 12 4 22 228 หนองหน 15 0 128 15 4 24 186

รวม 146 10 1,328 116 61 239 1,900

6

ตารางท 7 จานวนผบรหารการศกษาและบคลากรทางการศกษา ทปฏบตงานในสานกงานเขตพนทการศกษา ต าแหนง / สายงาน จ านวน (คน)

ผบรหาร 4 ศกษานเทศก 10 บคลากรทางการศกษา 35 ลกจางประจา 5 ลกจางชวคราว 10

รวม 64 ขอมล : ณ วนท 10 ม.ย. 2560

4. กลมพฒนาคณภาพการศกษาในสงกด สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2 มกลมพฒนาคณภาพการศกษา จานวน 20

กลม ประกอบดวยโรงเรยนในสงกดตางๆ ดงน ตารางท 8 จานวนโรงเรยนแยกตามกลมพฒนาคณภาพการศกษา

ท ชอกลมพฒนาคณภาพ

การศกษา

จ านวนโรงเรยนแยกตามสงกด รวม

ทงสน สพป.เลย เขต 2

เอกชน อปท. ส านกงาน

พระพทธศาสนา ตชด.

1 วงสะพงปากปวน 8 2 - - - 10 2 ศรสงคราม-ผาบง 5 1 1 - - 7 3 โคกขมน 8 - - - - 8 4 ผานอย 8 - - - - 8 5 เขาหลวงหนองงว 12 - - - - 12 6 เมองทรายขาว 7 - - - - 7 7 หนองหญาปลอง 8 - - - - 8 8 ภกระดง 11 - - - - 11 9 ศรฐาน 6 - - - - 6 10 ผานกเคา 8 1 - - - 9 11 หนองหน 8 2 - 1 - 11 12 สวนหนผางาม 8 - - - - 8 13 ผาขาวบานเพม 7 - - - - 7 14 โนนปาซาง 6 - - - - 6 15 โนนปอแดง 7 - - - - 7 16 ทาชางคลอง 9 - - - - 9 17 หนองคน 9 - - - - 9 18 หอหลวง 8 - - - - 8 19 เอราวณผาอนทรแปลง 7 - - - - 7 20 ผาสามยอดทรพยไพวลย 9 - - - 1 10 รวมทงสน 159 6 1 1 1 168

7

5. งบประมาณทไดรบจดสรร ปงบประมาณ พ.ศ. 2560

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2 ไดรบงบประมาณ ปงบประมาณ พ.ศ.2560 จานวน 157,718,315 บาท รายละเอยดตามตาราง ดงน

ตารางท 9 รายละเอยดงบประมาณ ทไดรบจดสรร ปงบประมาณ พ.ศ.2560

งบรายจาย งบประมาณ(บาท) งบบคลากร 29,527,000 งบดาเนนงาน 69,777,815 งบเงนอดหนน 58,217,500 งบลงทน 194,000 งบรายจายอน 2,000

รวม 157,718,315 ขอมล ณ วนท 15 กนยายน 2560

สวนท 2

ทศทางการพฒนาคณภาพการศกษา

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ไดด ำเนนกำรจดกำรศกษำขนพนฐำน ตำมภำรกจ ทไดรบผดชอบและจำกกำรประเมนผลกำรด ำเนนงำนทผำนมำ รวมทงไดน ำนโยบำยของคณะรฐมนตรทไดแถลงตอสภำนตบญญตแหงชำต (สนช.) นโยบำยดำน 4 กำรศกษำและเรยนร กำรทะนบ ำรง ศำสนำ ศลปะและวฒนธรรม โดยจดใหมกำรปฏรปกำรศกษำและกำรเรยนร พฒนำคนทกชวงวยโดยสงเสรมกำรเรยนรตลอดชวต น ำมำวเครำะหปจจยภำยนอกและปจจยภำยใน สกำรก ำหนดในทศทำงกำรพฒนำของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 อกทงไดน ำจดเนนนโยบำยของรฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำรทง 25 ประเดน นโยบำยและจดเนนของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนมำวเครำะห นโยบำยพเศษของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 สกำรจดท ำแผนปฏบตกำร ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2560 ของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2

1. ทศทางการพฒนาการศกษาขนพนฐานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ไดน ำนโยบำยของรฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำร นโยบำยและจดเนนของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ทไดใหควำมส ำคญเกยวกบกำรพฒนำคนใหมคณภำพและมำตรฐำนสำกล ภำยใตกำรประสำนควำมรวมมอกน กบหนวยงำนภำครฐและภำคเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน ชมชน เพอรวมกนด ำเนนกำรจดกำรศกษำ ขนพนฐำนใหทวถง เสมอภำค และมคณภำพไดมำตรฐำน สกำรก ำหนดทศทำงกำรพฒนำกำรศกษำขนพนฐำนของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ดงน

1.1 อดมการณ (Ideology)

“องคกรมำตรฐำน ยดหลกธรรมำภบำล บรกำรประทบใจ”

1.2 คานยม (Core Values)

“รบผดชอบ สรำงสรรค สำมคค มจตอำสำ”

1.3 วสยทศน (Vision)

“ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2* เปนองคกรแหงควำมเปนเลศ** ตดอนดบหนงในสบของภำคตะวนออกเฉยงเหนอ มคณภำพตำมมำตรฐำนกำรศกษำสระดบสำกล”

* ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 รวมถงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ สถำนศกษำ ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำ และนกเรยนในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ** องคกรแหงควำมเปนเลศ หมำยถง ผลกำรด ำเนนงำนในกำรบรหำรจดกำรเขตพนทกำรศกษำ กำรด ำเนนกำรตำมค ำรบรองกำรปฏบตรำชกำรรวมถงผลกำรพฒนำคณภำพสถำนศกษำ ครและบคลำกรทำงกำรศกษำและผเรยน อยในระดบดเยยม

9

1.4 พนธกจ (Mission) 1. เรงรดกำรยกระดบคณภำพและมำตรฐำนกำรศกษำทกระดบ 2. พฒนำผเรยนใหมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตร และมวถ

ชวตตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง 3. ขยำยโอกำสทำงกำรศกษำใหแกประชำกรวยเรยนไดรบกำรศกษำอยำงทวถง และม

คณภำพ 4. พฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำใหสำมำรถปฏบตงำนไดเตมตำมศกยภำพ 5. บรหำรจดกำรศกษำใหมประสทธภำพ ทเนนกำรมสวนรวม เพอรบผดชอบตอคณภำพ

กำรศกษำรวมกน 1.5 เปาประสงคหลก (Goals) 1. ผเรยนมคณภำพตำมมำตรฐำนกำรศกษำทกระดบ 2. ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำ

ขนพนฐำน และมวถชวตตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง 3. ประชำกรวยเรยนทกคนไดรบกำรศกษำอยำงทวถง เสมอภำค และมคณภำพเตมตำม

ศกยภำพ 4. ครและบคลำกรทำงกำรศกษำ ไดรบกำรพฒนำเตมตำมศกยภำพ และสำมำรถปฏบต

หนำทไดตำมมำตรฐำนต ำแหนง 5. ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำ บรหำรจดกำรดวยระบบคณภำพทงองคกร

และตำมหลกธรรมำภบำล และมคณภำพตำมเกณฑมำตรฐำน เพอมงสกำรเปนองคกรแหงควำมเปนเลศ 1.6 กลยทธ (Strategy) กลยทธท 1 พฒนำคณภำพผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำน กลยทธท 2 เพมโอกำสใหประชำกรวยเรยนไดรบกำรศกษำอยำงทวถง มคณภำพและเตมตำมศกยภำพ กลยทธท 3 พฒนำคณภำพครและบคลำกรทำงกำรศกษำ กลยทธท 4 เสรมสรำงประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรศกษำ

2. เปาหมายและมาตรการ ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ไดก ำหนดเปำหมำยและมำตรกำรตำมประเดน

กลยทธ ดงน กลยทธท 1 พฒนำคณภำพผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำน เปาหมาย นกเรยนระดบกอนประถมศกษำและระดบกำรศกษำขนพนฐำนทกคน มพฒนำกำรเหมำะสมตำมวย

และมคณภำพ มาตรการ 1.1 เสรมสรำงควำมเขมแขงใหกำรพฒนำผเรยนอยำงมคณภำพ 1.2 สรำงแนวรวมกำรก ำกบ ดแลและพฒนำคณภำพผเรยน 1.3 สงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม

10

กลยทธท 2 เพมโอกำสใหประชำกรวยเรยนไดรบกำรศกษำอยำงทวถง มคณภำพ และเตมตำมศกยภำพ

เปาหมาย ประชำกรวยเรยนทกคนไดรบโอกำสในกำรศกษำขนพนฐำนอยำงทวถง มคณภำพและเสมอภำค มาตรการ 2.1 เพมโอกำสกำรเขำถงกำรจดกำรศกษำทมคณภำพ 2.2 เสรมสรำงควำมเขมแขงของระบบทเกยวของ เพอลดควำมเสยงในกำรออกกลำงคนและดแล ชวยเหลอเดกดอยโอกำสและเดกทไมอยในทะเบยนรำษฎรอยำงเหมำะสม

กลยทธท 3 พฒนำคณภำพครและบคลำกรทำงกำรศกษำ เปาหมาย ครและบคลำกรทำงกำรศกษำ มสมรรถนะในกำรปฏบตงำน และมวฒนธรรมกำรท ำงำนทเนน

ผลสมฤทธ มาตรการ 3.1 ลดภำระงำนอนของคร ทไมเกยวของกบกำรจดกำรเรยนร 3.2 สงเสรม สนบสนนกำรพฒนำองคควำมรของคร ในดำนกำรจดกำรเรยนร กำรผลตสอและ นวตกรรมทำงกำรศกษำ กำรวดและประเมนผล

3.3 พฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำใหมทกษะในกำรสอสำรภำษำองกฤษ 3.4 สงเสรม สนบสนนกำรพฒนำผบรหำรสถำนศกษำ ใหมสมรรถนะในกำรบรหำรจดกำรศกษำ อยำงมประสทธภำพ และเกดประสทธผล โดยมงเนนผลสมฤทธของนกเรยน 3.5 เสรมสรำงระบบแรงจงใจ เพอใหครและบคลำกรทำงกำรศกษำ มขวญก ำลงใจในกำรท ำงำน 3.6 สนบสนนกจกรรมทสงเสรมใหครและบคลำกรทำงกำรศกษำ มจตวญญำณของควำมเปนคร

กำรเปนครมออำชพ และยดมนในจรรยำบรรณของวชำชพ 3.7 สงเสรมและสนบสนนใหองคกร คณะบคคลและผมสวนไดสวนเสยทเกยวของ วำงแผน สรรหำ ครและบคลำกรทำงกำรศกษำ ใหสอดคลองกบควำมตองกำรและจ ำเปนของโรงเรยน

กลยทธท 4 เสรมสรำงประสทธภำพในกำรบรหำรจดกำรศกษำ เปาหมาย 4.1 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำ มควำมเขมแขง มประสทธภำพและสำมำรถ

ขบเคลอนกำรศกษำขนพนฐำนสคณภำพตำมมำตรฐำน 4.2 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ และสถำนศกษำ บรหำรจดกำรศกษำแบบบรณำกำร โดยกำรม

สวนรวมจำกทกภำคสวน มาตรการ 4.1 กำรกระจำยอ ำนำจและควำมรบผดชอบ 4.2 สงเสรมกำรมสวนรวม

4.3 สงเสรมกำรใชกำรวจยเปนฐำนในกำรพฒนำกำรศกษำขนพนฐำน 4.4 สงเสรมใหสถำนศกษำ และองคคณะบคคลมควำมรบผดชอบตอผลกำรด ำเนนงำน

11

3. จดเนนการด าเนนงานของส านกเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ไดก ำหนดจดเนนกำรด ำเนนงำน ในปงบประมำณ พ.ศ. 2560 ไว 3 ดำน ดงน

ดานท 1 จดเนนดานผเรยน 1.1 นกเรยนมสมรรถนะส ำคญสมำตรฐำนสำกล ดงตอไปน 1.1.1 นกเรยนระดบกอนประถมศกษำ มพฒนำกำรดำนรำงกำร อำรมณ จตใจ และสตปญญำ

ทสมดลกบวยและเรยนรอยำงมควำมสข 1.1.2 นกเรยนชนประถมศกษำปท 6 และชนมธยมศกษำปท 3 มผลสมฤทธทำงกำรเรยนจำก

กำรทดสอบระดบชำต (O-NET) กลมสำระหลก เพมขนเฉลยไมนอยกวำรอยละ 3 1.1.3 นกเรยนชนประถมศกษำปท 3 มผลกำรประเมนควำมสำมำรถดำนภำษำ ดำนค ำนวณ

และดำนเหตผล จำกกำรประเมนคณภำพกำรศกษำขนพนฐำนเพอกำรประกนคณภำพผเรยน (NT) เพมขนเฉลยไมนอยกวำรอยละ 3

1.1.4 นกเรยนชนประถมศกษำปท 1 ถงชนมธยมศกษำปท 3 ไดรบกำรสงเสรมใหมแรงจงใจ สอำชพ ดวยกำรแนะแนวทงโดยครและผประกอบอำชพตำงๆ (ผปกครอง ศษยเกำ สถำนประกอบกำร) และไดรบกำรพฒนำควำมร ทกษะทเหมำะสมกบกำรประกอบอำชพสจรตในอนำคต

1.1.5 นกเรยนมทกษะกำรคดวเครำะห คดสรำงสรรคและทกษะกำรสอสำรอยำงสรำงสรรค อยำงนอย 2 ภำษำ ทกษะดำนเทคโนโลยสำรสนเทศ เพอเปนเครองมอในกำรเรยนรเหมำะสมตำมชวงวย

1.2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกควำมเปนไทย หำงไกลยำเสพตด มคณลกษณะและทกษะทำงสงคมทเหมำะสม

1.2.1 นกเรยนระดบประถมศกษำ ใฝเรยนร ใฝด และอยรวมกบผอนได 1.2.2 นกเรยนระดบมธยมศกษำตอนตน มทกษะกำรแกปญหำ และอยอยำงพอเพยง 1.3 นกเรยนทมควำมตองกำรพเศษไดรบกำรสงเสรม สนบสนน และพฒนำเตมศกยภำพเปน

รำยบคคล ดวยรปแบบทหลำกหลำย 1.3.1 เดกพกำรไดรบกำรพฒนำศกยภำพเปนรำยบคคล ดวยรปแบบทหลำกหลำยตำมหลกวชำ 1.3.2 เดกดอยโอกำสและเดกในพนทพเศษ ไดรบโอกำสทำงกำรศกษำทมคณภำพตำม

มำตรฐำนกำรเรยนรของหลกสตรและอตลกษณแหงตน 1.3.3 นกเรยนทมควำมสำมำรถพเศษ ไดรบกำรสงเสรมใหมควำมเปนเลศดำนวทยำศำสตร

เทคโนโลยพนฐำนทำงวศวกรรมศำสตร คณตศำสตร ภำษำ กฬำ ดนตร ศลปะ งำนอำชพ และอนๆ ตำมควำมพรอมและควำมตองกำรของผเรยน

1.3.4 เดกกลมทตองกำรกำรคมครองและชวยเหลอเปนกรณพเศษ ไดรบกำรคมครองและชวยเหลอเยยวยำ ดวยรปแบบทหลำกหลำย

1.3.5 เดกวยเรยนในถนทรกนดำร ไดรบกำรศกษำและพฒนำทกษะกำรเรยนรตลอดชวต

12

ดานท 2 จดเนนดานครและบคลากรทางการศกษา 2.1 ครไดรบกำรพฒนำองคควำมรในดำนกำรจดกำรเรยนร กำรผลตสอและนวตกรรม กำรวด

และประเมนผล 2.1.1 ครไดรบกำรพฒนำวธกำรจดกำรเรยนร กำรสอนคดแบบตำงๆ และกำรวดประเมนผล

ใหสำมำรถพฒนำและประเมนผลนกเรยนใหมคณภำพตำมศกยภำพเปนรำยบคคล 2.1.2 ครสำมำรถยกระดบคณภำพกำรศกษำ โดยประยกตใชระบบสำรสนเทศและกำรสอสำร

อยำงเหมำะสม 2.1.3 ครไดรบกำรนเทศแบบกลยำณมตร โดยส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ผบรหำร

สถำนศกษำ และครทงในโรงเรยน ระหวำงโรงเรยน หรอภำคสวนอนๆ ตำมควำมพรอมของโรงเรยน 2.1.4 ครสรำงเครอขำยกำรเรยนร กำรมสวนรวมจำกผมสวนเกยวของ และทกภำคสวนให

เกดชมชนแหงกำรเรยนร 2.1.5 ครมสมรรถนะในกำรสอสำรภำษำองกฤษ และจดกำรเรยนรใหสอดรบกบประชำคม

อำเซยน 2.1.6 ครและบคลำกรทำงกำรศกษำ มจตวญญำณของควำมเปนคร กำรเปนครมออำชพและ

ยดมนในจรรยำบรรณของวชำชพ 2.2 ผบรหำรสถำนศกษำ มควำมสำมำรถในกำรบรหำรงำนทกดำนใหมประสทธภำพและเกด

ประสทธผล 2.3 ครและบคลำกรทำงกำรศกษำ มขวญก ำลงใจในกำรท ำงำน 2.4 องคกร คณะบคคลและผมสวนไดสวนเสยทเกยวของ วำงแผนและสรรหำครและบคลำกรทำงกำรศกษำ ใหสอดคลองกบควำมตองกำรของโรงเรยน และสงคม

ดานท 3 จดเนนดานการบรหารจดการ

3.1 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและโรงเรยนมกำรบรหำรจดกำรโดยมงเนนกำรกระจำยอ ำนำจ กำรมสวนรวม และมควำมรบผดชอบตอผลกำรด ำเนนงำน

3.1.1 โรงเรยนทไมผำนกำรรบรองคณภำพภำยนอก และทผลสมฤทธทำงกำรเรยนของนกเรยนต ำกวำคำเฉลยของประเทศ ไดรบกำรแกไข ชวยเหลอ นเทศ ตดตำม และประเมนผลโดยส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำท ำหนำทสงเสรมสนบสนนและเปนผประสำนงำนหลก ใหโรงเรยนท ำแผนพฒนำเปนรำยโรง รวมกบผปกครองชมชน และองคกรอนๆทเกยวของ

3.1.2 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำบรหำรจดกำรอยำงมคณภำพ โดยใชมำตรฐำนส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

3.1.3 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำพฒนำระบบชวยเหลอ ก ำกบ ตดตำมตรวจสอบกำรบรหำรจดกำรงบประมำณทมประสทธภำพ อยำงจรงจงและตอเนอง

3.1.4 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ เชดชเกยรตโรงเรยน ครและบคลำกรทำงกำรศกษำ นกเรยน ทมผลกำรด ำเนนงำน บรรลเปำหมำยตำมนโยบำยอยำงมประสทธภำพ

3.2 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและโรงเรยนสงเสรมใหทกภำคสวนเขำมำมสวนรวมในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ และสงเสรมกำรระดมทรพยำกรในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ

13

4. จดเนนพเศษในการพฒนาคณภาพการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา เลย เขต 2

จำกกำรวเครำะหของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ในกำรพฒนำศกยภำพของผเรยนในมผลสมฤทธทสงขน ตองมนโยบำยทเปนจดเนนพเศษของแตละพนทกำรศกษ ำ ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 จงมจดเนนพเศษในกำรพฒนำคณภำพของผเรยนในปงบประมำณ พ.ศ. 2560 คอ

“พฒนาสมรรถนะการอานการเขยน ของนกเรยนทกระดบชน”

สวนท 3 ผลการด าเนนงาน

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ไดด ำเนนกำรขบเคลอนกลยทธสกำรปฏบตจำกกจกรรม โครงกำรตำมแผนปฏบตกำร ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2560 นโยบำย และประเดน กำรตดตำมผลกำรขบเคลอนกลยทธของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ตำมภำรกจใน กำรบรหำรและจดกำรศกษำขนพนฐำน เพอสนองนโยบำยใหบรรลเปำหมำยตำมกลยทธ และจดเนนทก ำหนด ท ำใหเกดผลกำรด ำเนนงำนทแสดงเปนผลส ำเรจของกำรปฏบตงำนทงดำนประสทธภำพ และประสทธผล อกทงผลงำนทนำภำคภมใจในรอบปทผำนมำ ดงน

กลยทธท 1 พฒนำคณภำพผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำน เปาหมาย นกเรยนระดบกอนประถมศกษำและระดบกำรศกษำขนพนฐำนทกคน มพฒนำกำร

เหมำะสมตำมวยและมคณภำพ

โครงการพฒนาคณภาพการจดการศกษาปฐมวย แนวทางและวธการด าเนนงาน

1. วเครำะหขอมลผลกำรประเมนพฒนำกำร ประจ ำปกำรศกษำ 2559 2. วเครำะหขอมลกำรจำกกำรนเทศ ตดตำมกำรจดกำรศกษำของครผสอนระดบปฐมวย 3. สงเครำะหปญหำและหำวธกำรแกไข 3.1 ก ำหนดหลกสตรกำรพฒนำครทไมจบเอกกำรศกษำปฐมวย และผสอนทเปนครพเลยง 3.2 อบรมเชงปฏบตกำร กำรจดประสบกำรณส ำหรบครผสอนระดบปฐมวยทไมจบตรงวชำเอก จ ำนวน 2 วน ระหวำงวนท 10 – 11 มถนำยน 2560 จ ำนวน 61 คน ณ โรงเรยนอนบำลชมชนภกระดง 3.3 อบรมเชงปฏบตกำรกำรจดประสบกำรณกำรเรยนร โครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย ระหวำงวนท 21 – 23 กรกฎำคม 2560 ณ หองประชมเฉลมพระเกยรต ผเขำอบรมจ ำนวน 67 คน 3.4 จดกจกรรมสปดำหบำนนกวทยำศำสตรนอยหวขอ “บำนแหงอนำคต” ทกโรงเรยนในโครงกำร 3.5 มอบหมำยให ประธำนครผสอนปฐมวยระดบกลมพฒนำเปนผนเทศ ตดตำม ครในกลมฯ 4. ประชมสรปผลกำรด ำเนนงำนประจ ำป โดยคณะกรรมกำรชมชมครปฐมวยเลย เขต 2

ผลการด าเนนงาน 1. ครผสอนทไมมวฒกำรศกษำปฐมวยจ ำนวน 61 คน ไดรบกำรพฒนำและผำนกำรทดสอบทกคน 2. ผเขำรบกำรอบรมทกคนมควำมพงพอใจในกำรจดกำรอบรม โดย บอกวำสำมำรถน ำไปใชได

จรงและมควำมเขำใจในกำรจดกจกรรมมำกขน 3. โรงเรยนผำนกำรประเมนไดรบตรำพระรำชทำนบำนวทยำศำสตรนอย จ ำนวน 44 โรงเรยน

จำกทงหมด 45 โรงเรยน ทขอเขำรบกำรประเมน คดเปนรอยละ 97.77

ผลการด าเนนงานเผยแพรบนเวบไซต Youtube.com กำรขบเคลอนกำรจดกำรศกษำปฐมวย สพป.เลย เขต 2 https://www.youtube.com/watch?v=2Xa_wqNdLvE&t=79s

15

ภำพกจกรรมกำรอบรมกำรจดประสบกำรณ 10 – 11 มถนำยน 2560 ณ โรงเรยนอนบำลชมชนภกระดง

ภำพกจกรรมกำรอบรมโครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย 21 – 23 กรกฎำคม 2560 ณ หองประชมเฉลมพระเกยรต

16

ภำพกจกรรมกำรจดงำนสปดำหบำนนกวทยำศำสตรนอย หวขอ “บำนแหงอนำคต”

17

โครงการการพฒนาการศกษาระดบปฐมวยดวยมอนเตสซอร แนวทางและวธการด าเนนงาน

1. ศกษำและคดเลอกนวตกรรมทเหมำะสมกบบรบทของโรงเรยนและศกยภำพของโรงเรยน 2. ประชำสมพนธโรงเรยนเพอเขำรวมโครงกำรโดยรบจ ำนวนจ ำกด ไมเกน 20 โรงเรยน ไดโรงเรยน เขำรวมโครงกำร 17 โรงเรยน 3. จดอบรมเชงปฏบตกำร 5 วน โดยมผเขำรบกำรอบรม 33 คน โดยมกจกรรมกำรอบรม ดงน 3.1 อบรมเชงปฏบตกำรลงมอฝกปฏบต ตำมหมวดงำน 4 หมวดงำน คอ หมวดชวตประจ ำวน หมวดประสำทรบร หมวดภำษำ และหมวดคณตศำสตร 3.2 ผเขำอบรมท ำกำรผลตสอหมวดภำษำไดครบถวนทกหมวดงำน 3.3 ทดสอบกำรน ำเสนอบทเรยนทกหมวดโดยทงจำกกำรเลอกและกำรจบสลำก โดยครทกคนตองผำนกำรทดสอบ 5 งำนจงจะไดรบวฒบตรผำนกำรอบรม 3.4 หลงกำรอบรมทกวนวทยำกรท ำกำร AAR เพอปรบปรงวธกำรและเตรยมกำรอบรมในวนตอไป ผลการด าเนนงาน

1. มโรงเรยนแกนน ำทสำมรถเปนแบบอยำงในกำรศกษำดงำนและครผสอนสำมำรถเปน วทยำกรได จ ำนวน 8 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนบำนโนนสวำง โรงเรยนบำนหวขว โรงเรยนบำนวงกกเดอ โรงเรยนบำนสวนปอ โรงเรยนบำนหนองปำดฟำน โรงเรยนบำนทงใหญ โรงเรยนบำนผำสำมยอด และโรงเรยนบำนไรพวยมตรภำพท 18 2. มโรงเรยนเครอขำยทก ำลงพฒนำ จ ำนวน 17 โรงเรยน 3. มโรงเรยนแสดงควำมจ ำนงจะเขำรบกำรพฒนำปงบประมำณ 2561 มำกกวำ 20 โรงเรยน

18

โครงการนอมน าศาสตรพระราชา (ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง) สสถานศกษาและเยาวชน

แนวทางและวธการด าเนนงาน 1. ศกษำเอกสำรและงำนทเกยวของกบกำรขบเคลอนศำสตรพระรำชำสสถำนศกษำ 2. ก ำหนดปฏทนพฒนำนกเรยนโดยกำรเขำคำยเยำวชน “ตำมรอยพออยอยำงพอเพยง” 3. อบรมนกเรยนระดบประถมศกษำตอนปลำยและมธยมศกษำตอนตน กลมพฒนำคณภำพ

กำรศกษำผำนอย จ ำนวน 50 คน ระหวำงวนท 9 - 10 กรกฎำคม 2560 ณ โรงเรยนบำนวงแทนโดยวทยำกรจำกโรงเรยนบำนแกงเกลยง ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 3 ซงเปนโรงเรยนทเปนศนยเศรษฐกจพอเพยงดำนกำรศกษำ 4. อบรมพฒนำกำรเขยนรำยงำนและกำรน ำเสนอผลกำรปฏบตทเปนเลศของสถำนศกษำพอเพยง ผลการด าเนนงาน

1.นกเรยนและครทผำนกำรอบรมสำมำรถถอดบทเรยน 2- 3 -4 ตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงได

2. โรงเรยนจ ำนวน 3 โรงเรยน ผำนกำรคดกรองสถำนศกษำพอเพยงทมผลกำรปฏบตงำนทเปนเลศ ไดแก โรงเรยนบำนวงแทน โรงเรยนบำนโคกมน โรงเรยนบำนนำอำงค ำ

19

โครงการสงเสรมนสยรกการอานและการพฒนาหองสมดโรงเรยน แนวทางและวธการด าเนนงาน

1. สงเสรมสนบสนน งบประมำณใหโรงเรยนตนแบบและโรงเรยนคพฒนำ 2. สงเสรม สนบสนน สอสงเสรมกำรอำนใหโรงเรยนทมผลกำรพฒนำอยในระดบดขนไป จ ำนวน

20 โรงเรยน 3. ตดตำม และประเมนผลกำรพฒนำควำมยงยน โรงเรยนตนแบบ , และตดตำมกำรพฒนำ

โรงเรยนคพฒนำ และโรงเรยนทไดรบจดสรรสอสงเสรมกำรอำน 4. นเทศ ตดตำม กำรด ำเนนงำนพฒนำหองสมดและกำรจดกจกรรมสงเสรมนสยรกกำรอำน

โรงเรยน 160 โรงเรยน 5. ประเมนควำมยงยน โรงเรยนหองสมดมชวตตนแบบ โรงเรยนบำนโคกงำม สงกดส ำนกงำนเขต

พนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 3 6. ประเมนโรงเรยนรกกำรอำน ทกลมพฒนำคณภำพกำรศกษำ จ ำนวน 11 กลมฯ สงขอรบกำร

ประเมนโรงเรยนขนำดเลก ขนำดกลำง และขนำดใหญ ผลการด าเนนงาน

1. โรงเรยนตนแบบและโรงเรยนคพฒนำ ไดรบกำรสนบสนน 2. โรงเรยนทมผลงำนกำรพฒนำหองสมดและจดกจกรรมสงเสรมกำรอำน ในระดบดขนไป

รบกำรสนบสนนสอสงเสรมกำรอำน 3. โรงเรยนไดรบกำรนเทศ ตดตำม และประเมนผล ทกโรง 4. ประกำศยกยองชมเชย โรงเรยนขนำดเลก ขนำดกลำง และขนำดใหญ ตำมระดบคณภำพ

ทกลมพฒนำคณภำพกำรศกษำ 11 กลม สงเขำรบกำรประเมน

20

โครงการยกระดบผลสมฤทธพชต O-NET แนวทางและวธการด าเนนงาน

1. กำรวเครำะหผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำตเพอวำงแผนพฒนำวเครำะหกำรทดสอบโดยแยกกลมทมผลสมฤทธ กลมโรงเรยนทมผลสมฤทธภำพรวมสงกวำประเทศ สงกวำระดบเขต ต ำกวำประเทศ ต ำกวำระดบเขต ผลสมฤทธเปนรำยวชำสงต ำ วเครำะหผลสมฤทธเปนมำตรฐำนและตวชวด วเครำะหหำสำเหตปญหำและวธแกปญหำ โรงเรยนและสำระกำรเรยนรทมผลสมฤทธทำงทสงและต ำ

2. กำรจดท ำแผนและฐำนขอมลเพอพฒนำบคลำกร ใหมควำมสอดคลอง กบกำรยกระดบผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำ รำยงำนผลกำรวเครำะหตอทประชมผมสวนเกยวของ ไดแก รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ กตปน. ศกษำนเทศก ผบรหำรสถำนศกษำ เพอใหขอเสนอแนะ และใหแนวทำงกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ

3. กำรสรำงควำมตระหนกใหกบบคคลทเกยวของ ประชมผบรหำรและรำยงำนขอมลผลกำรสอบและน ำควำมรทไดรบกลบไปดและวเครำะหขอมลของตนเอง

4. กำรพฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำในกำรยกระดบผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต

กอนกำรทดสอบส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ไดสรำงควำมรควำมเขำใจโดยใชขอมลจำกำรสอบ Pre O-NET

1) จดท ำโครงกำรรวมพลงยกระดบผลสมฤทธพชต O-NET ปกำรศกษำ 2559 ใหกบผบรหำรโรงเรยนทกโรงเรยนครผสอนชนประถมศกษำปท 6 และครผสอนชนมธยมศกษำปท 3

2) ประชมกำรเตรยมควำมพรอมในกำรสอบ O-NET สำระกำรเรยนรภำษำไทย ระดบชน ป.6 เรองกำรท ำขอสอบรปแบบอตนย 20 % ในกำรเขยนตอบสำระภำษำไทย

หลงจำกวเครำะหผลกำรทดสอบแลวส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ไดจดท ำโครงกำรเพอพฒนำคณภำพกำรศกษำใหสงขนโดยใชขอมลผลกำรทดสอบดงน

1) จดท ำโครงกำรยกระดบผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต (NT/O-NET) - อบรมกำรสรำงขอสอบทไดมำตรฐำนตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน

พทธศกรำช 2551 ชนประถมศกษำปท 3 ทกโรงเรยน - อบรมกำรสรำงขอสอบทไดมำตรฐำนตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน

พทธศกรำช 2551 ชนประถมศกษำปท 5 ทกโรงเรยน 2) กำรพฒนำระบบกำรวดและประเมนผลกำรศกษำ - อบรมครวชำกำร/นำยทะเบยนและวดผลทกโรงเรยนในกำรใชแนวปฏบต 3) นเทศตดตำมกำรด ำเนนกำรวดและประเมนผล 4) อบรมเชงปฏบตกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน NT/O-NET และภำษำไทย

โดยใชกระบวนกำร PLC : Professional Learning Community “ชมชนแหงกำรเรยนรวชำชพ” สสถำนศกษำ

5) คำยพฒนำทกษะกระบวนกำรทำงคณตศำสตร (Math Camp) ชน ป.6 ม.3 และคำยพฒนำทกษะกระบวนกำรทำงวทยำศำสตร ชนประถมศกษำปท 6 และมธยมศกษำปท 3

21

5. กำรสนบสนน สงเสรมและสรำงควำมเขมแขงในกำรยกระดบผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต โดยสนบสนนงบปะมำณโครงกำร ยกระดบผลสมฤทธพชตโอเนต ใหกบกลมพฒนำคณภำพกำรศกษำเพอเตรยมกำรสอบโอเนต

ผลการด าเนนงาน 1. จ ำนวนสถำนศกษำในสงกดทงหมด 159 แหง 2. สถำนศกษำทมครผสอน/บคลำกรทำงกำรศกษำไดรบกำรอบรมหรอพฒนำกำรยกระดบผลกำร

ทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต จ ำนวน 159 แหง คดเปนรอยละ100

22

โครงการพฒนาการอานการเขยนเพอความเขาใจ แนวทางและวธการด าเนนงาน

1. ก ำหนดนโยบำยกำรพฒนำกำรอำนกำรเขยนเพอควำมเขำใจและวเครำะหขอมลผลกำรประเมนควำมสำมำรถกำรอำนกำรเขยน ในปทผำนมำ

2. พฒนำคณภำพกำรอำนกำรเขยนภำษำไทย ดวยกระบวนกำร PLC 3. สงเสรม สนบสนน สอ นวตกรรมพฒนำกำรอำนกำรเขยน ใหโรงเรยนละ 1 ชด 4. ประเมนควำมสำมำรถกำรอำนกำรเขยนเพอควำมเขำใจ ครงท 1 และครงท 2 นกเรยน ป.1-.6

ทกคน และประเมนควำมสำมำรถกำรอำนเขยน ตำมแนว PISA นกเรยนชน ม.1-3 ทกคน 5. นเทศ ก ำกบ ตดตำม กำรประเมนควำมสำมำรถกำรอำนกำรเขยนโรงเรยนในสงกด

ผลการด าเนนงาน เชงปรมาณ 1. จ ำนวนสถำนศกษำในสงกดทงหมด 159 แหง 2. ผเรยนชนประถมศกษำปท 1- 4 ปกำรศกษำ 2559 จ ำนวน 7,687 คน 3. จ ำนวนผเรยนชนประถมศกษำปท 1 - 4 ปกำรศกษำ 2559 ทเขำรบกำรประเมนตำม

แบบทดสอบของ สวก. สพฐ. (ครงท 4 ภำคเรยนท 2/2559) จ ำนวน 7,687คน และมผลกำรประเมนผำนดำนกำรอำน กำรเขยน จ ำนวน 7,554 คน คดเปนรอยละ 98.27

23

เชงคณภาพ 1. โรงเรยนและส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ รสภำพปญหำ และจดทควรพฒนำ 2. ทกคนทเกยวของ เขำใจวธแกปญหำกำรอำนกำรเขยนภำษำไทย ดวยกระบวนกำร PLC 3. โรงเรยนทกโรงเรยน มสอ นวตกรรมพฒนำกำรอำนเขยน 4. โรงเรยนประเมนควำมสำมำรถกำรอำนเขยนเพอควำมเขำใจ และรำยงำนผลครบถวนสมบรณ

100% 5. ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ไดรบกำรยกยองชมเชย เงนรำงวล จำก

กำรก ำกบตดตำม และรำยงำนผล ครงท 1 ครบถวน ถกตองและสมบรณ จำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

24

โครงการสงเสรมและพฒนางานสภานกเรยน ประจ าปการศกษา 2560 แนวทางและวธการด าเนนงาน

1. ก ำหนดนโยบำยกำรสงเสรมและพฒนำงำนสภำนกเรยน ประจ ำปกำรศกษำ 2560 2. จดท ำค ำสงแตงตงคณะกรรมกำรด ำเนนงำนกำรสงเสรมและพฒนำงำนสภำนกเรยนประจ ำป

กำรศกษำ 2560 3. ด ำเนนกำรจดอบรมอบรมคร และประธำนสภำนกเรยนในโรงเรยน 4. ด ำเนนกำรเลอกตงสภำนกเรยนระดบเขตพนทกำรศกษำ 5. สรปและรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนตำมโครงกำร

ผลการด าเนนงาน

1. โรงเรยนในสงกดมกำรด ำเนนงำนสภำนกเรยนในโรงเรยนอยำงเขมแขงและยงยน 2. ครและนกเรยน มควำมรเรองกำรปกครองในระบอบประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยทรง

เปนประมข และนกเรยนเขำใจบทบำทหนำทตำมหลกธรรมำภบำล ตระหนกถงกำรอยรวมกนในสงคมอยำง มควำมสข โดยเคำรพ กฎ กตกำ ในกำรด ำเนนงำนของสงคม และมสวนรวมในกำรบรหำรและพฒนำโรงเรยนอยำงสรำงสรรค ใหเปนสงคมทมคณคำและอยดวยกนอยำงมควำมสข 3. คร ผรบผดชอบงำนสภำนกเรยนมควำมรควำมเขำใจกระบวนกำรท ำงำนของสภำนกเรยนสงเสรมกำรด ำเนนงำนของสภำนกเรยนในโรงเรยน อยำงถกตองและตอเนอง

4. มสภำนกเรยนระดบเขตพนทกำรศกษำ

25

กลยทธท 2 เพมโอกำสใหประชำกรวยเรยนไดรบกำรศกษำอยำงทวถง มคณภำพ และเตมตำมศกยภำพ เปาหมาย ประชำกรวยเรยนทกคนไดรบโอกำสในกำรศกษำขนพนฐำนอยำงทวถง มคณภำพและ

เสมอภำค

โครงการเสรมสรางความเขมแขงระบบการดแลชวยเหลอและคมครองนกเรยน แนวทางและวธการด าเนนงาน

1. ก ำหนดนโยบำย แนวทำงกำรด ำเนนงำน ปฏทน/แผนกำรด ำเนนงำนระบบกำรดแลชวยเหลอนกเรยนและคมครองนกเรยน

2. จดประชมชแจงผบรหำรสถำนศกษำและครทรบผดชอบดแลชวยเหลอนกเรยนและคมครองนกเรยน แจงนโยบำยแนวทำงกำรด ำเนนงำน ตลอดจนปฏทนกำรด ำเนนงำนใหโรงเรยนในสงกดทรำบและน ำไปปฏบต

3. จดกจกรรมทสงเสรมใหโรงเรยนแกนน ำระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ไดขยำยผลกำรด ำเนนงำนและสรำงเครอขำยกำรเสรมสรำงภมคมกนใหกบนกเรยน

4. ด ำเนนกำรออกตดตำมระบบดแลชวยเหลอและคมครองนกเรยน ตำมกจกรรมออกเยยมบำนนกเรยน

5. ด ำเนนกำรสรรหำสถำนศกษำและคร เพอยกยองเชดชเกยรตกำรด ำเนนงำนระบบดแลชวยเหลอนกเรยนดเดนในระดบเขตพนทกำรศกษำ

ผลการด าเนนงาน เชงปรมาณ 1. โรงเรยนในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 จ ำนวน 159 โรงเรยน

พฒนำระบบกำรดแลชวยเหลอนกเรยน ด ำรงรกษำไวอยำงเขมแขงและยงยน 2. นกเรยนในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ทกคน ไดรบกำรดแล

ชวยเหลออยำงเหมำะสม สำมำรถด ำรงชวตอยำงปลอดภย 3. โรงเรยนในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 จ ำนวน 3 โรงเรยน

(ขนำดใหญ, ขนำดกลำง, ขนำดเลก) ไดรบกำรยกยองเชดชเกยรตรบรำงวลระบบกำรดแลชวยเหลอนกเรยนระดบเขตพนทกำรศกษำ และเปนตวแทนคดเลอกระดบส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

4. ครผดแลงำนระบบกำรดแลชวยเหลอนกเรยนหรองำนแนะแนวในสงกด จ ำนวน 3 คน (จำกโรงเรยนตำมขอ 3) ไดรบกำรยกยองเชดชเกยรตรบรำงวลระบบกำรดแลชวยเหลอนกเรยนระดบเขตพนทกำรศกษำ

เชงคณภาพ 1. สงเสรมใหโรงเรยนมระบบกำรดแลชวยเหลอนกเรยน โดยมกระบวนกำร วธกำร เครองมอทม

คณภำพ สำมำรถตรวจสอบไดอยำงมประสทธภำพและยงยน 2. ผบรหำรโรงเรยน ครทกคน และผทเกยวของตระหนกถงควำมส ำคญของระบบกำรดแล

ชวยเหลอนกเรยน มทศนคตทดตอนกเรยนและมควำมสขทจะพฒนำนกเรยนในทกดำน

26

3. นกเรยนทกคนไดรบกำรดแลใหเปนบคคลทมคณภำพทงดำนรำงกำย จตใจ สตปญญำ ควำมสำมำรถ มคณธรรมจรยธรรม และมวถชวตทเปนสขตำมทสงคมมงหวง

กำรออกตดตำมระบบดแลชวยเหลอและคมครองนกเรยน

ตำมกจกรรมออกเยยมบำนนกเรยน

27

กลยทธท 3 พฒนำคณภำพครและบคลำกรทำงกำรศกษำ เปาหมาย ครและบคลำกรทำงกำรศกษำ มสมรรถนะในกำรปฏบตงำน และมวฒนธรรมกำรท ำงำน

ทเนนผลสมฤทธ

โครงการยกระดบคณภาพการศกษา (กจกรรมกำรอบรมเชงปฏบตกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน NT/O-NET และภำษำไทย โดยใชกระบวนกำร PLC : Professional Learning Community)

แนวทางและวธการด าเนนงาน 1. ก ำหนดนโยบำยกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน NT/O-NET และภำษำไทย โดยใช

กระบวนกำร PLC : Professional Learning Community 2. วเครำะหตรวจสอบผลกำรประเมนคณภำพผเรยนในกำรทดสอบกำรศกษำระดบชำต (O-net)

และกำรอำนออกเขยนได 3. จดท ำค ำสงแตงตงคณะกรรมกำรด ำเนนงำนกำรอบรมเชงปฏบตกำรยกระดบผลสมฤทธ

ทำงกำรเรยน NT/O-NET และภำษำไทย โดยใชกระบวนกำร PLC : Professional Learning Community และประชมชแจงกำรด ำเนนงำน

4. จดท ำคมอกำรอบรมใหผเขำรบกำรอบรม 5. ด ำเนนกำรจดอบรมผบรหำรสถำนศกษำ คร พนกงำนรำชกำร และเจำหนำทส ำนกงำนเขต

พนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ทกคน จ ำนวนทงสน 1,689 คน โดยจดกำรอบรมเปนรน จ ำนวน 11 รน ๆ ละ 1 วน

6. สรปและรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนตำมโครงกำร

28

ผลการด าเนนงาน

ผบรหำรสถำนศกษำ คร พนกงำนรำชกำร และขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำในส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 มควำมรควำมเขำใจในกระบวนกำร PLC ( Professional Learning Community ) “ชมชนกำรเรยนรทำงวชำชพ” สสถำนศกษำ สำมำรถน ำไปสกำรปฏบตงำนในหนำท ยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยนใหสงขนไดในล ำดบตอไป

ผลการด าเนนงานเผยแพรบนเวบไซต Youtube.com

กำรขบเคลอนนโยบำย PLC สพป.เลย เขต 2 https://www.youtube.com/watch?v=whhmzlkh1nI&t=54s

29

โครงการพฒนาครดวยระบบ TEPE Online แนวทางและวธการด าเนนงาน

1. จดท ำบญชรำยชอครทจ ำแนกตำมหลกสตรสำระกำรเรยนรเพอรองรบกำรพฒนำดวยระบบ TEPE Online ทตรงตำมบทบำทหนำทและควำมรบผดชอบ ในกำรจดกำรเรยนรในสถำนศกษำก ำหนดตำรำงและปฏทนกำรพฒนำคร ใหตรงตำมกรอบพฒนำ เพอสะดวกตอกำรก ำกบตดตำม และประเมนผลของหนวยงำนทเกยวของ

2. ก ำหนดใหครลงทะเบยนเลอกหลกสตรกำรพฒนำตนเองรวมประชมเพอรบฟงกำรชแจง กำรพฒนำดวยระบบ TEPE Online ตำมทส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำก ำหนด

3. สนบสนนใหครพฒนำตนเองตำมเงอนไขและกจกรรมของแตละหลกสตร พรอมทงประเมนผลตำมวธกำรดวยเครองมอและพจำรณำตดสนตำมเกณฑทหลกสตรไดก ำหนดไวในระบบ

4. สรปและรำยผลกำรพฒนำครทไดเขำรบกำรพฒนำตนเองตำมหลกสตรทเลอก

ผลการด าเนนงาน 1. ครทงหมดจ ำนวน 1,464 คน 2. ครทไดรบกำรพฒนำดวยระบบ TEPE Online จ ำนวน 1,464 คน คดเปนรอยละ 100 3. บคลำกรทำงกำรศกษำทงหมดจ ำนวน 49 คน 4. บคลำกรทำงกำรศกษำทไดรบกำรพฒนำดวยระบบ TEPE Online จ ำนวน 49 คน คดเปน

รอยละ 100 5. ครและบคลำกรทำงกำรศกษำ ทไดรบกำรพฒนำดวยระบบ TEPE Online จ ำนวน 1,513 คน

คดเปนรอยละ 100

30

กลยทธท 4 เสรมสรำงประสทธภำพในกำรบรหำรจดกำรศกษำ เปาหมาย 4.1 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำ มควำมเขมแขง มประสทธภำพและสำมำรถ

ขบเคลอนกำรศกษำขนพนฐำนสคณภำพตำมมำตรฐำน 4.2 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ และสถำนศกษำ บรหำรจดกำรศกษำแบบบรณำกำร โดยกำรม

สวนรวมจำกทกภำคสวน

โครงการโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) แนวทางและวธการด าเนนงาน

1. ก ำหนดนโยบำยกำรจดกำรขยะมลฝอยในสถำนศกษำ โดยจดท ำโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School)

2. แจงโรงเรยนทเขำรวมโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) เตรยมรบกำรประเมนเพอคดเลอกโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ทเปนเลศ โรงเรยนขนำดเลก ขนำดกลำง และขนำดใหญ ขนำดละ 3 รำงวล

3. จดท ำค ำสงแตงตงคณะกรรมกำรประเมนคดเลอกโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) พรอมทงประชมชแจงเกยวกบโครงกำรและเกณฑกำรประเมนโรงเรยน

4. คณะกรรมกำรประเมนด ำเนนกำรประเมนคดเลอกโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ทเปนเลศ

6. สรปผลกำรประเมนและมอบรำงวลโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) 7. สรปและรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนตำมโครงกำร

31

ผลการด าเนนงาน 1. โรงเรยนมกำรสงเสรมสนบสนนกำรลดปรมำณขยะของโรงเรยน 2. โรงเรยนมควำมสะอำดบรรยำกำศนำอย นำเรยน 3. ผบรหำร คร บคลำกร และนกเรยน มกำรปลกฝงจตส ำนกดำนกำรบรหำรจดกำรขยะมลฝอย

และกำรอนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม 4. คร บคลำกร และนกเรยนเหนคณคำของทรพยำกรในกำรน ำกลบมำแปรรปใชใหเปนประโยชน 5. มโรงเรยนในสงกด ทมกำรบรหำรจดกำรขยะมลฝอยและสงแวดลอมในสถำนศกษำทเปนเลศ

ทงโรงเรยนขนำดเลก ขนำดกลำง และขนำดใหญ

32

โครงการโรงเรยนประชารฐ

แนวทางและวธการด าเนนงาน 1. กำรประชมชแจงท ำควำมเขำใจกบโรงเรยน ทเขำรวมโครงกำร จดประชมครและบคลำกรทก

คนในโรงเรยนเพอทรำบแนวทำงกำรขบเคลอนโครงกำรครบทกโรงเรยน 2. กำรวำงแผน และกำรด ำเนนงำนพฒนำคณภำพกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำทเหมำะสม

โปรงใสตรวจสอบได ตำมประเดนดงน 1) วชำกำร ปรบวธเรยน เปลยนวธสอน 2) ครและบคลำกร เปนกำรใชเทคโนโลยเพอกำรเรยนกำรสอน 3) กำรบรหำรจดกำรขอมลสำรสนเทศอยำงเปนระบบ เนนควำมโปรงใส สำมำรถ

ตรวจสอบได โดยใชระบบ amss 4) กำรจดสภำพแวดลอมทำงกำยภำพและสงคมทด โรงเรยนไดรบกำรจดตงระบบ

เครอขำยเพอเชอมตอระบบอนทอรเนตและรองรบกำรใชสอ ICT ทกหองเรยนทง 10 โรงเรยน 3. กำรสงเสรม สนบสนน ใหทกภำคมสวนรวมในกำรจดกำรศกษำ โดยกำรรวมคด รวมตดสนใจ

รวมท ำ รวมรบผล 4. กำรสงเสรม สนบสนน กำรด ำเนนงำนตำมมำตรฐำนโรงเรยนประชำรฐ โดยยด 10 กลยทธเปน

แนวทำงกำรด ำเนนงำนของโรงเรยน

ผลการด าเนนงาน เชงปรมาณ 1. โรงเรยนในสงกดทงหมด จ ำนวน.159โรง โรงเรยนทเขำรวมโครงกำรโรงเรยนประชำรฐ

จ ำนวน 10 โรง คดเปนรอยละ 6.28 2. โรงเรยนทเขำรวมโครงกำรโรงเรยนประชำรฐ ทม งเนนกำรพฒนำคณภำพใหสอดคลองกบ

วสยทศน พนธกจ เปำหมำย อตลกษณ และเอกลกษณของโรงเรยน จ ำนวน 10 โรง คดเปนรอยละ 100 3. โรงเรยนทเขำรวมโครงกำรโรงเรยนประชำรฐ ทมมำตรฐำนกระบวนกำรในกำรพฒนำกำรจด

กำรศกษำของโรงเรยน จ ำนวน 10 โรง คดเปนรอยละ 100 4. โรงเรยนทเขำรวมโครงกำรประชำรฐ ทไดรบกำรสนบสนนในกำรจดกำรศกษำและงบประมำณ

ตำมแผนพฒนำโรงเรยน 1) โรงเรยนทไมมแผนพฒนำโรงเรยนประชำรฐ จ ำนวน - โรง คดเปนรอยละ 0.00 2) โรงเรยนทอยระหวำงด ำเนนกำรจดท ำแผนพฒนำโรงเรยนประชำรฐ จ ำนวน 10 โรง

คดเปนรอยละ 100 3) โรงเรยนทไดรบกำรสนบสนนตำมแผนพฒนำโรงเรยนประชำรฐ จ ำนวน 2 โรง

คดเปนรอยละ 20 4) โรงเรยนทไมไดรบกำรสนบสนนตำมแผนพฒนำโรงเรยนประชำรฐ จ ำนวน 8 โรง

คดเปนรอยละ 80

33

เชงคณภาพ 1. ภำพควำมส ำเรจของกำรด ำเนนงำนโครงกำรโรงเรยนประชำรฐของสถำนศกษำทเขำรวม

โครงกำร 1) ผเรยน ใฝเรยน ใชเทคโนโลยศกษำหำควำมร 2) คร ใชเทคโนโลยชวยในกำรสอน 3) ผบรหำร เหนควำมส ำคญเทคโนโลย 4) โรงเรยน มระบบเครอขำยททนสมย 5) ผปกครองและชมชน มควำมพงพอใจและใหควำมรวมมอ

2. ผลกำรนเทศ ก ำกบ ตดตำมและประเมนผลกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำเปนระบบของสถำนศกษำทเขำรวมโครงกำรและมกำรน ำผลไปใชในกำรพฒนำคณภำพอยำงไร สงเสรมสนบสนนใหชมชน เอกชนเขำมำมสวนรวมพฒนำโรงเรยนอนๆทยงไมเขำโครงกำร

3. ชมชน ผเชยวชำญดำนกำรศกษำ ผเกยวของทกฝำยมสวนรวมในกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำ และรบผดชอบตอผลกำรจดกำรศกษำอยำงไร มสวนรวมในกำรวำงแผน ตดสนใจ ในกำรพฒนำสถำนศกษำอยำงจรงจงในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ

ผลการด าเนนงานเผยแพรบนเวบไซต Youtube.com

โรงเรยนประชำรฐ (ดใกลบำน) บำนนำวว สพป.เลย เขต 2 https://www.youtube.com/watch?v=er7Zj3DnDkI&t=20s

34

โครงการบรหารจดการโรงเรยนขนาดเลก

แนวทางและวธการด าเนนงาน 1. ระดบส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

1) ประชำสมพนธ สรำงควำมตระหนก กบผบรหำรโรงเรยน ครและผเกยวของ และองคกร ใหทรำบและเขำใจในหลกกำรตำมนโยบำยกำรบรหำรจดกำรโรงเรยนขนำดเลกของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

2) จดท ำขอมลพนฐำนของโรงเรยนขนำดเลกในสงกดเปนรำยโรง 3) จดท ำแผนบรหำรจดกำรโรงเรยนขนำดเลกของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ 4) ประชมชแจงผบรหำรโรงเรยนขนำดเลกในกำรสรำงคณภำพกำรศกษำ และก ำหนด

รปแบบกำรบรหำรจดกำรโรงเรยนขนำดเลก 5) รำยงำนแผนกำรบรหำรจดกำรโรงเรยนขนำดเลกตอ ศกษำธกำรจงหวดเลย ,

ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน 6) ด ำเนนกำรตำมแผนกำรบรหำรจดกำรโรงเรยนขนำดเลก 7) นเทศ ตดตำม ก ำกบ และประเมนผลกำรจดกำรศกษำอยำงตอเนอง 8) กระตน ชวยเหลอโรงเรยนทยงไมสำมำรถด ำเนนกำรได 9) ประชำสมพนธรปแบบทหลำกหลำย จดท ำ VTR กำรบรหำรจดกำรโรงเรยนขนำด

เลก, จดท ำ VTR โรงเรยนประชำรฐ (โรงเรยนดใกลบำน) น ำเสนอบนระบบอนเตอรเนต YouTube 10) ด ำเนนกำรสรป ประเมนผล และรำยงำนผล

2. ระดบโรงเรยน 1) สรำงควำมเขำใจกบคร คณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำน ผปกครอง ชมชน

องคกรปกครองสวนทองถน องคกรเอกชน และสถำบนศำสนำ ใหตระหนก รบรถงเหตผลและควำมจ ำเปนของ ทำงรำชกำรในกำรบรหำรจดกำรโรงเรยนขนำดเลก ทสงผลตอประสทธภำพกำรบรหำรบคลำกร งบประมำณและคณภำพกำรศกษำ

2) พฒนำครใหมองคควำมรในกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนทหลำกหลำย 3) สงเสรมกำรศกษำทำงไกลผำนดำวเทยมเปนเครองมอในกำรพฒนำคณภำพ

กำรศกษำ 4) พฒนำรปแบบกำรบรหำรจดกำร กำรจดกำรเรยนร สอและนวตกรรมในบรบทของ

โรงเรยนทสงผลตอคณภำพนกเรยน 5) สรำงบรรยำกำศใหเออตอกำรเรยนรเพอพฒนำคณภำพนกเรยน 6) สรำงปฏสมพนธทดระหวำงคร นกเรยน และชมชน โดยจดใหมกจกรรมรวมกน 7) เผยแพร ประชำสมพนธกำรด ำเนนงำนตอสำธำรณชน

35

ผลการด าเนนงาน กำรบรหำรจดกำรโรงเรยนขนำดเลก ปงบประมำณ 2560 สพป.ลย.2 สำมำรถด ำเนนกำรตำม

นโยบำยกระทรวงศกษำธกำรและ สพฐ. ในกำรบรหำรจดกำรโรงเรยนขนำดเลก ในปงบประมำณ 2560 ดงน

ตารางท 10 รำยชอโรงเรยนขนำดเลกทมกำรบรหำรจดกำรสำมำรถเลกสถำนศกษำ ปกำรศกษำ 2560

ท โรงเรยนหลก โรงเรยนเลกทมำเรยนรวม หมำยเหต

1 บำนตำดขำ บำนโคกใหญ เลกภำคเรยนท 1/2560 2 บำนนำวว บำนโพนงำม อยระหวำงเสนอขอเลกสถำนศกษำ

ในภำคเรยนท 2/2560

3 บำนหวยสมใต บำนชองฝำง อยระหวำงเสนอขอเลกสถำนศกษำ ในภำคเรยนท 2/2560

ตารางท 11 รำยชอโรงเรยนขนำดเลกทมกำรบรหำรจดกำรในรปแบบเรยนรวม ปกำรศกษำ 2560

ท โรงเรยนหลก โรงเรยนมำเรยนรวม ป พ.ศ.ทมำเรยนรวม ประกำศกำรเรยนรวม

1 บำนหนองอเกง บำนหนองเขยด (เกษตรศำสตรอนสรณ 12)

ภำคเรยนท 2 /2559 ประกำศแลว

2 บำนน ำออมเลำ บำนบงคอ ภำคเรยนท 1/2560 ประกำศแลว 3 บำนโนนกกขำ บำนศรวไลทำสวนยำ ภำคเรยนท 1/2560 ประกำศแลว

4 ชมชนหนองหน บำนรองปำไผ ภำคเรยนท 1/2560 ประกำศแลว 5 บำนโนนสวำง

โสกนกไกนำ บำนหวยเดอเหนอ (เรยนรวมชน ป.3,4,5,6)

ภำคเรยนท 1/2560 ประกำศแลว

36

การสงเสรมสนบสนนการขบเคลอนนโยบายการบรหารจดการโรงเรยนขนาดเลก 1. สพป.ลย.2 ไดมกำรจดท ำสรปผลกำรด ำเนนงำนของโรงเรยนประชำรฐ (ดใกลบำน) โรงเรยน

บำนนำวว โรงเรยนหลก และมโรงเรยนบำนโพนงำม โรงเรยนทน ำนกเรยนมำเรยนรวม ในรปแบบ VTR น ำเสนอประชำสมพนธผำนทำง YouTube

2. สรปผลกำรด ำเนนงำนและจดท ำ VTR ด ำเนนกำรขบเคลอนกำรพฒนำคณภำพกำรจดกำรศกษำปฐมวย

3. สพป.ลย.2 ไดสนบสนนรถยนตใหโรงเรยนบำนนำวว ซงเปนโรงเรยนประชำรฐ (โรงเรยนดใกลบำน) ทมโรงเรยนขนำดเลกมำเรยนรวม คอโรงเรยนบำนโพนงำม

สวนท 4

ผลงานทภาคภมใจและประสบความส าเรจ

ส านกงานเขตพนทการศกษา

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 เขำรบมอบรำงวล MOE Awards สำขำแกไขและปองกนยำเสพตดในสถำนศกษำ ประจ ำป 2558 ประเภทหนวยงำน จำก ม.ล.ปนดดำ ดศกล รฐมนตรชวยวำกำรกระทรวงศกษำธกำร เมอวนท 26 มถนำยน 2560 ณ หอประชมพทธมณฑล ต ำบลศำลำยำ จงหวดนครปฐม

สถานศกษา

1. โรงเรยนบำนเอรำวณ อ ำเภอเอรำวณ จงหวดเลย ไดรบรำงวลระบบกำรดแลชวยเหลอนกเรยน ประจ ำป 2560 ประเภท สถำนศกษำระดบประถมศกษำขนำดใหญ เกยรตบตรระดบทอง ในกำรตดตำม เชงประจกษกำรด ำเนนงำนระบบดแลชวยเหลอนกเรยน จำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

38

2. โรงเรยนในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ผำนกำรประเมนรอบทสอง รบตรำพระรำชทำน "บำนวทยำศำสตรนอย" ประเทศไทย ปกำรศกษำ 2560 – 2562 ของมลนธสมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯ จ ำนวน 44 โรงเรยน

3. โรงเรยนบำนโนนสวรรค ไดรบรำงวลตนแบบ อนดบท 1 ระดบภำคะวนออกเฉยงเหนอ ส ำหรบกำรประกวดโรงเรยนจดกำรเรยนรกำรสหกรณ รำงวลพระรำชทำน ประจ ำป 2560 มวตถประสงคเพอเฉลมพระเกยรต สมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯ สยำมบรมรำชกมำร ททรงพระรำชทำนแนวทำงพระรำชด ำรกำรสอนสหกรณในโรงเรยน เละเขำรบกำรประเมนในระดบประเทศตอไป

39

4. โรงเรยนบำนเอรำวณ อ ำเภอเอรำวณ จงหวดเลย ไดรบรำงวลสถำนศกษำรำงวลพระรำชทำน ระดบกอนประถมศกษำ ประจ ำปกำรศกษำ 2559 ประเภทสถำนศกษำขนำดกลำง ประกำศ ณ วนท 11พฤษภำคม 2560

5. โรงเรยนบำนวงแทน อ ำเภอวงสะพง จงหวดเลย เขำรบมอบรำงวล MOE Awards ผลงำนระดบดเดน ประเภทสถำนศกษำ สำขำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ประจ ำป 2558 จำก ม.ล.ปนดดำ ดศกล รฐมนตรชวยวำกำรกระทรวงศกษำธกำร เมอวนท 26 มถนำยน 2560 ณ หอประชมพทธมณฑล ต ำบลศำลำยำ จงหวดนครปฐม

40

5. โรงเรยนในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2 ผำนเกณฑกำรประเมนเปนสถำนศกษำสขำว ปลอดยำเสพตดและอบำยมข ปกำรศกษำ 2558 ประเภทสถำนศกษำ จ ำนวน 5 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนอนบำลชมชนภกระดง โรงเรยนบำนโนนสวรรค โรงเรยนบำนวงสะพง โรงเรยนบำนผำสำมยอด และโรงเรยนบำนโปงศรโทน ประกำศ ณ วนท 20 เมษำยน 2560 บคลากร

1. นำงสรสมถวล สทธสอน ผอ ำนวยกำรโรงเรยนบำนโนนสวรรค เขำรบมอบรำงวล MOE Awards ผลงำนระดบดเดน ประเภทบคคล สำขำปองกนและแกไขปญหำยำเสพตดในสถำนศกษำ ประจ ำป 2558 จำก ม.ล.ปนดดำ ดศกล รฐมนตรชวยวำกำรกระทรวงศกษำธกำร เมอวนท 26 มถนำยน 2560 ณ หอประชมพทธมณฑล ต ำบลศำลำยำ จงหวดนครปฐม

2. นำยชำตชำย วงศกตตะ รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเลย เขต 2

และนำงเฑยนกำนดำ สงหทองลำ นกวชำกำรศกษำช ำนำญกำร ผำนกำรประเมนพจำรณำสถำนศกษำสขำว ปลอดยำเสพตดและอบำยมข ระดบดเดน ปกำรศกษำ 2558 ประเภท ผบรหำร เจำหนำทหนวยงำน ประกำศ ณ วนท 20 เมษำยน 2560

3. นำยปรญญำ ศรสมย ครโรงเรยนบำนโนนปำซำง อ ำเภอผำขำว จงหวดเลย ผำนกำรคดเลอก ผประกอบวชำชพทำงกำรศกษำเพอรบรำงวลครสภำ ประจ ำป พ.ศ. 2560 (จงหวดเลย) ประเภทวชำชพคร โดยผลงำนของผไดรบกำรคดเลอกจะน ำเสนอครสภำเพอด ำเนนกำรคดเลอกในระดบประเทศตอไป เพอเปนกำรยกยองเชดชเกยรตและประกำศเกยรตคณผประกอบวชำชพทำงกำรศกษำทปฏบตตนตำมมำตรฐำนวชำชพและจรรยำบรรณของวชำชพดเดน สรำงคณประโยชนดำนกำรศกษำ

41

นกเรยน 1. นกเรยนโรงเรยนบำนนำดอกไม มตรภำพท120ฯ อ ำเภอวงสะพง จงหวดเลย ไดรบรำงวล

ระดบนำนำชำต 9 รำงวล จำกงำนศลปกรรมเดกนำนำชำต ครงท 21 World of Art Magazine,celje, in Slovenia. ณ ประเทศสโลเวเนย จำกภำพวำดเดกไทยทไดรบรำงวล ทงหมด 17 รำงวล

2. นกเรยนโรงเรยนบำนนำดอกไม มตรภำพท120ฯ อ ำเภอวงสะพง จงหวดเลย ไดรบรำงวลท 1

จ ำนวน 1รำงวล รำงวลท 3 จ ำนวน 2 รำงวล และรำงวลพเศษ จ ำนวน 2 รำงวล จำกงำนศลปกรรมเดกนำนำชำต “Rainbow 2017” ณ ประเทศโรมำเนย

42

3. รำงวลชนะเลศกำรประกวดวำดภำพ ชงถวยประทำนฯ หวขอ "แมผสรำงโลก" โดยเดกชำยเจษฎำ นกรสข นกเรนนชน ป.6 โรงเรยนบำนวงแทน และนำยยนตเทยน พำบ ครผฝกซอม รบถวยประทำน พระเจำหลำนเธอ พระองคเจำสรภำจฑำภรณ งำนศลปกรรมยวชน. "ศลปสรนธร" ครงท 2 ป 2560 ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ณ ศนยศลปสรนธร

4. นกกฬำเปตอง รนอำย 12 ป และ 15 ป ชำย/หญง จำกโรงเรยนบำนปำกปวน บำนบงตำขำย

ซงเปนตวแทนเยำวชนทจะเขำแขงขนเปตองรอบคดเลอกระดบภมภำค ระหวำงวนท 24-27 เมษำยน 2560 ณ จงหวดขอนแกน ซง สพป.ขอนแกน เขต 1 เปนเจำภำพจดกำรแขงขนในเขตอสำนเหนอ

สวนท 5

ปญหา/ขอเสนอแนะและแนวทางการพฒนา

จากการด าเนนงานการขบเคลอนกลยทธตามนโยบายและโครงการตาม แผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560 การบรหารจดการศกษาในรอบปทผานมา พบวา

1. ปญหาและอปสรรค 1.1 การอนมตงบประมาณจากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานลาชา ท าใหเกด

ปญหาในการบรหารงบประมาณ ซงจะด าเนนการกอหนผกพนกอนจะไดรบอนมตเงนประจ างวดไมได อกทงงบทดรองราชการมจ ากด

1.2 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานมโครงการตางๆ มากมายทเรงรดในการจดกจกรรมทสงผลตอการจดกจกรรมการสอนของครผสอน ซงบางครงเปนกจกรรมทไมตรงตามความตองการของครผสอน

1.3 งานซ าซอนและสวนใหญเปนงานในดานเอกสารเชงปรมาณมากกวาเชงคณภาพ 1.4 การก ากบตดตามไมเปนไปอยางตอเนอง เพราะมภาระงานมากขน และมกจกรรมทส านกงาน

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐานก าหนดเพมขน อกทงนโยบายเดมไมมการปรบเปลยนใหสอดคลองกบสภาพปจจบน

1.5 จ านวนบคลากรลดลง เนองจากยายไปยงหนวยงานทตงใหม ท าใหเกดการด าเนนงานไมตอเนอง และเพมภาระงานกบผปฏบตงานในสงกดเดม

2. ขอเสนอแนะ 2.1 ลดกจกรรมทไมจ าเปนเรงดวน ปรบลดกลมเปาหมาย เสรมกจกรรมให เมอไดรบจดสรร

งบประมาณแลว จงปรบเพมกลมเปาหมายและเพมกจกรรมทจ าเปน 2.2 การเรงรดการใชงบประมาณในสวนของ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

ทไดรบจดสรรในชวงไตรมาสท 1 – 2 สวนไตรมาสท 3 เปนการจดกจกรรมท ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จดสรรงบประมาณมาให สวนไตรมาสท 4 จงเปนกจกรรม จดเนนทส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ก าหนดไวภายหลง โดยใหก าหนดปฏทนทชดเจน

2.3 ปรบโครงการทซ าซอนกบส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยการเนนภารกจงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2 อยางเขมขน ลดกจกรรมทส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ก าหนดไวแลว

44

3. แนวทางการพฒนา 3.1 ศกษาและวเคราะหแนวทางการเคลอนไหวทงบรบท และความเปลยนแปลงของเขตพนท

การศกษาซงจะมผลกระทบตอการจดการศกษาในอนาคต รวมทงการเขาสประชาคมอาเซยนในป พ.ศ.2560 3.2 การพฒนาบคลากร ใหมความร ความสามารถในการจดการเรยนการสอนในยคปจจบนทม

การใชระบบดจตอลและโซเซยลเนตเวรค เขามาจดการศกษารวมทงรปแบบความหลากหลายในการแสวงหาความร และการจดกระบวนการเรยนร

3.3 การบรหารจดการของสถานศกษาและส านกงานทมสภาพความขาดแคลนในเรองบคลากร และพสด ใหมประสทธภาพในการบรหาร เพอใหเกดประโยชนสงสด และมประสทธภาพยงขน

3.4 จดสรรงบประมาณสวนหนงในการทดแทนบคลากรทยายไป เพอใหการด าเนนงานเปนไปอยางตอเนองและเปนปจจบน

ภาคผนวก

47

คณะผจดท ำ

ทปรกษำ นายกมปนาท ศรเชอ

รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2 รกษาราชการแทนผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

นายอนพงษ ปรบาล รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

นายกานนท แสนเภา รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

นายชาญวชย บญมพทกษ รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2

คณะท ำงำน 1. ผอ านวยการกลมทกกลม 2. ผอ านวยการหนวยตรวจสอบภายใน 3. ผอ านวยการศนยเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา 4. นางกสมา แกวไชยะ นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการพเศษ 5. นางสาวกลธดา สนธมล นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ 6. นางสาวขวญจรา พรมใจ นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ

ผสนบสนนขอมล 1. ศกษานเทศกส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2 ทกทาน 2. บคลากรส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 2 ทกทาน ผออกแบบปก นางสาวขวญจรา พรมใจ นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ