Lesdoel 1 – levensloop Mohammed

- Geboren in het jaar 570 nChr. In mekka.- Moeder en vader vroeg gestorven, hij was een wees.- Werd op gevoed door zijn oom Abou Talib.- Maakte karavaanreizen als kameeldrijver, ontmoette vele Joden en Christenen.- Slimme jong, leergierig.- Trouwt met Chadidja, rijke vrouw.- Mediteert in de grot Hira, krijgt daar een visioen van Allah via Dibril (Gabriël)

Allah is god, Mohammed zijn profeetEen godKomt op voor vrouwen en wezen

- Mohammed heeft weinig aanhang, vlucht naar Medina (Hidzjra) in 622. Hierbij begint ook de Islamitische jaartelling. (maanjaar 354 dagen)

- Word daar erkend als profeet, eerst pro joods, later : joden dwalen.- In 630 geeft Mekka zich over aan de Djiah tegen mekka, geleid door Mohammed 630 nChr.

Mekka word ’t centrale punt van het Islamitische geloof.- 632 : Mohammed sterft.

Mekka :

- Belangrijk religieus centrumKaaba, 360 goden, Allah hoofdgod, zwarte steen (zwart van de zonden)

- Belangrijke handelsstadJaarmarkt, huiskaravanen

Lesdoel 2 – de 6 geloofspunten van de Islam

1. Eenheid van Allah ; - Islam is monotheïstisch, dus een God. Hij is geen vader maar Heer.- Sjirk is de grootste zonden, toekennen van partners aan God.2. Geloof in engelen ; - Volgens Islam zijn engelen door Allah uit het licht geschapen, dat maakt dus een onderscheid

tussen de mensen van aarde. Ze hebben geen geslacht, Djirbril is de belangrijkste. - Boodschapper tussen profeten en Allah.- Elke moslim heeft twee engelen op zijn schouders. Doe goede en slechte. Ze houden bij wat je

goed of fout doet. Iblies = gevallen engel (duivel)3. Geloof in alle profeten ; - Adam was als eerste de verlichte mens en profeet van Allah en Mohammed was de laatste(zegel

van de profeten). Mohammed is de enige profeet die bij de laatste oordeel voorspraak mag doen voor gelovigen.

4. Geloof in alle geopenbaarde boeken; - Volgens de Islam heeft Allah vanaf het begin zich bekend gemaakt aan de mensen.- Joden en Christenen hebben met het evangelie geknoeid, 4tegensprekende verhalen.- Alleen Koran is onveranderd gebleven. Profeten boeken.

5. Geloof in de laatste dag- Alle mensen zullen op de laatste dag uit hun graven opstaan en voor Allah verschijnen.- Mensen krijgen in het graf al een voorproefje voor wat hen te wachten staat.- Ongelovigen boek van daden in de linkerhand, gelovigen in de rechterhand. Daden op beslissende

weegschaal. - Iedereen gaat over een brug zo smal als een haar, ongelovigen zullen eraf vallen in het vuur van

de hel en gelovigen zullen deze brug makkelijk oversteken. 6. Geloof in voorbeschikking (kodar)- Bij Allah is alles bekend, opgeschreven en goed, bewaard op de Tafel.- De mens bepaalt gedeeltelijk met zijn vrije wil welke weg hij gaat volgen.- Islam schrijft voor om hard te werken, om zo te bereiken wat Allah heeft opschreven

Lesdoel 3 – de vijf zuilen

1. Geloofsbeleijdenis (shahada) - Kern van het Islamitische belijden; hier in wordt het bestaan van de enige God erkend en

Mohammed wordt erkend als zijn boodschapper. is de enige God en Mohammed is zijn profeet word bij geboorte en sterven in het oor gefluisterd.

- 1 god, Allah 99 namen- Mohammed is dienaar en boodschapper van Allah2. Het rituele gebed (salaat)- Belangrijkste onderdeel is plichten. Gebeden moeten worden gedaan richting Mekka. Op een

schone plaats, 5 maal per dag. Ook moeten moslim zichzelf reinigen voor het gebed. Vrijdag bidden de mannen samen, middaggebed. Kralensnoer 99 kralen. Waarde voor jezelf :

- Aan Allah herinnerd worden- Hoger moraal & fysiek discipline3. De armenbelasting (zakaat)- Dit is een godsdienstige belasting en je kan het zien als armenbelasting. Deze wordt gegeven aan

mensen in nood en zeer armen. Hoe meer zakaat geeft, hoe verder je van het hellevuur blijft.- Sakada vrijwillige bijdrage.4. De vastenmaandramadan (saun)- Een gezonde volwassene moetvan zonsop- tot ondergang zich onthouden van etn, drinken, roken

, seks. Na zonsondergang mag je eten. Aan t eind is er een Suikerfeest.5. De perlgrimstocht (hadj)- Alleen volwassene die zich financieel kunnen veroorloven, moeten een keer in hun leven naar

Mekka toe. Als je dit gedaan hebt mag je je zelf Hadj noemen, je krijgt dan een hoger aanzien. Centraal staat het heiligdom de Kaäba, tijdens een hadj loopt men er 7 keer om heen. In een van de hoeken staat de zwarte steen die door Gabriël aan Abraham is gegeven, uit het paradijs.

Lesdoel 4 – islam ; een vorm van syncretisme

Syncretisme vermenging van Godsdiensten

Joodse geloof ;

- 1 god (monotheïsme)- Nadruk op de wet en verdienste- O.T. verhalen van Abraham en Ismaël- Er komt nog een profeet. Islam Mohammed. Joden Jezus

Christelijk geloof ;

- Jezus is belangrijk- Er komt een wederkomst- Er komt een dag des oordeels, Jezus is hierbij betrokken

Arabisch Heidendom ;

- Mekka/Kaäba- Tevreden stellen van God- Allah- Positie van de vrouw

Lesdoel 5 – de belangrijkste Islamitische stromingen

Soennieten

- Bijna 90% van de moslims- Gematigde moslims- Niemand kan Mohammed opvolgen, alleen kunnen er bewakers zijn (kalief)

Sji’ieten

- 10% van de moslims- Extreme stroming- Niemand kan Mohammed opvolgen, maar wel een Imam aanstellen. Deze imam had de gave van

geïnspireerde en onfeilbare uitleg uit de koran- De laatste van de 12 Imam’en komen ooit terug. Ali (kleinzoon M. is ook Imam

Soefi’s

- Mystieke stroming- Genoemd naar materiaal kleren- Streeft naar zuivering van innerlijke mens. Opgaan en 1 worden met Allah

Lesdoel 6 – positie van man en vrouw

De vrouw staat lager dan de man in de koran. Maar moslimgeleerden maken steeds meer duidelijk dat volgens de koran juist man en vrouw gelijk zijn. Vrouwen zijn vooral bezig met : voortbrengen ,voeden en

verzorgen van kinderen. Mannen hebben de plicht hun vrouw te beschermen en te geven wat voor levens onder houding nodig is. Een man mag met maximaal 4 vrouwen trouwen.

Lesdoel 7 – de belangrijke begrippen

Imam: Voorganger in gebed en geestelijk leiderIslam: Een monotheïstische godsdienst waarin Allah alléén God is.Moskee: Een gebedshuis binnen de islam.Moslim: Iemand die zich overgeeft aan Allah.Ramadan: 9de maand van de islamitische maandkalender waarin gevast wordt.Hidjra: Migratie van Mohammed van Mekka naar MedinaZakkaat: ArmenbelastingSalaat: Rituele gebedHadj: PelgrimstochtShahada: GeloofsbelijdenisSjirk: Toekennen van goddelijke eigenschappen aan iets of iemand anders: afgoderij.

Ergste zonde, kan niet vergeven worden.

Lesdoel 8 – belangrijke namen en jaartallen

Mekka: Was voor Mohammed en de islam al een belangrijke religieuze en handelsstad, de belangrijkste stad voor de moslims.

Medina: Mohammed vluchtte in 622 naar medina. Hira: Moslims geloven dat dit de grot is waar Mohammed zijn eerste openbaring kreeg van

Djibril (Gabriel) Chadidja: Eerste vrouw van Mohammed. Ze was een rijke weduwe.622 n. Chr.: Mohammed vlucht naar medina (de Hidzjra)Kaaba: Het belangrijkste religieuze gebouw van de moslims. Volgens de islam is deze al door

Adam en Eva gebouwd, later opnieuw gebouwd door Abraham en Ismaël en vervolgens onderhouden door andere profeten. Hij is bekleed met een zwartfluwelen doek met daarop in het goud verzen uit de koran gestikt. In de Kaaba bevindt zich de zwarte steen. Deze steen komt uit het paradijs en is door Gabriel aan abraham gegeven. Door de zonden van wit naar zwart.

Aboe Talib: De oom van Mohammed, Abou Talib heeft hem opgevoed.Djibril: De engel en boodschapper van Allah, ook wel Gabriel.570 n. Chr. : Mohammed wordt in dit jaar geboren.

Lesdoel 1 – de 4 bronnen waarop moslims hun geloof baseren

Koran: Meest gezaghebbende bron van de Sharia.Soenna:Gewoonte/traditie. (voorbeeld van de profeet). Na koran belangrijkste bron van

Sharia. Hadieth : Alles wat Mohammed heeft gedaanIdjma: Bindende uitspraken v/d moslimgemeenschap(bv. Bijlmer).

Overeenstemming/consensus. Oemma doet uitspraak, is met overeenstemming bindend. Kijaas (Qijaas): Uitspraak naar Analogie. Uit Koran/Soenna niet duidelijk, kijken naar vergelijkbare regels.

Afgeleide redeneringen(bv. Drank). Ook toestemming Oemma nodig.Oorsprong v/d Koran:Letterlijk gedicteerd aan Mohammed:

- Goddelijke, hemelse klanken- Heilig boek- Reciteren in Arabisch

Lesdoel 2 – de sharia

- Sharia is de goddelijke wet. Het heeft betrekking op de eredienst en de omgang met andere. Het wil de mensen helpen om te leven. Gebaseerd op de koran, en ook op soenna, idjma,kijaas. Sharia geeft sancties om het juiste te handelen. Met relaties, met allah en met mensen helpen. Ook voor sancties voor juist handelen voor maatschappelijk belang.

- Het kent 5 beoordelingen : verboden, afkeurenswaardig, neutraal, aanbevelenswaardig, verplicht

Lesdoel 3 – de opvallende kenmerken van de Koran (oorsprong, indeling en reciteren)

Oorsprong : Koran is heilig en eeuwig het woord van Allah. Gezien als uittreksel van gegraveerde hemelse tekts. Door Mohammed ontvangen(23jaar). Laatste boek van Allah.

Indeling : Koran ongeveer zolang als NT. 114 eenheden (soera’s = oplezingen), 6247 verzen, 77.934 woorden, 323.621 letters. Na de opening langste soera, verder naar achter soera’s korten en ouder.

Reciteren : Koran betekend reciteren. Dit word gedaan in het Arabisch. Door reciteren kan de magische kracht van de soera tot je komen. Je ervaart dan iets van Allah. Iemand die de koran uit zn hoofd kent krijgt de eretitel : Hafiz

Lesdoel 4 – de 4 verschillen tussen de Bijbel en Koran

Bijbel KoranGeschreven door meerdere personen. Geschreven door 1 persoon.Geschreven in totaal 1500 jaar. Geschreven in 23 jaar.66 boeken, OT & NT 114 Soera’s.Onfeilbare boek van God. Verbeterde editie van Bijbel. Vervanging.De bijbel geeft geen heil. Dat geeft God door zijn Woord en Geest.

Koran is heilig, daardoor krijg je heil.

Jezus is de middelaar tussen God en Mens. Koran is middelaar tussen Allah en Mens, door reciteren ervaar je dit.

Lesdoel 5 – De functie van de Koran in de Islam lijkt op de functie van Jezus in het Christelijke geloof.

- Jezus is de middelaar tussen God en mens. Koran is de middelaar tussen Allah en mens.

Lesdoel 6 – de Koorantekst en de Bijbeltekst

Bijbel/Koran, standpuntbepaling:

- Veel details ontbreken bij soera 12: minder betrouwbaarheid- Verhaallijn in soera 12 minder duidelijk- Vers 10 en 15 niet logisch- Waarom naar gevangenis?- Verhaallijn soera 12 spectaculairder, wedloop, gescheurd kleed, vrouwen zich snijden

Salaat = gebed

Lesdoel 7 – de belangrijkste begrippen

Koran: Het Heilige en eeuwige woord van Allah.Soera: De boeken uit de Koran.Soenna: Men handelt naar de leer en het voorbeeld van Mohammed, en 1ste generatie Moslims.Oemma: MoslimgemeenteHadieth: Alles wat Mohammed gedaan heeft. Hoe bad Mohammed? Enz.

Lesdoel 1 – wetticisme

De wet moet verlossing brengen. Allah vraagt niet iets wat niet kan.Voorbeelden:

1. Het hele ritueel bij het naar de wc gaan2. De Woedoe(kleine rituele wassing) = + voor op je overzicht ;)3. De Ghoesl(grote rituele wassing) 4. Andere hygiëneregels zoals: knippen van nagels, besnijdenis voor mannen etc.

Lesdoel 2 – fatwa

Moslims weten niet alles van het hele rechtstelsel, ze willen helemaal volgens de wet leven. Advies opgesteld door geleerde op basis van Koran en Soenna = fatwa. In het westen denken mensen bij fatwa vaak aan doodsvonnis, is soms ook zo. Maar niet altijd.

Lesdoel 3 – wat zegt de bijbel over plaats van wet in leven van Christenen

- Iedereen die op de wet vertrouwd is vervloekt- Niemand is door wet voor God rechtvaardig- Christus heeft ons bevrijd zodat we in vrijheid mogen leven- Geloof en daden gaan hand in hand, het geloof wordt volmaakt door daden

Lesdoel 4 – Functies van de Bijbelse wet

1. Als gebruiksaanwijzing: zo functioneert schepping het best2. Als spiegel: je leert je zonden kennen en je ontdekt dat je Christus echt nodig hebt3. Om je dankbaarheid aan God te laten zien4. Laten zien hoe het leven voor iedereen goed kan zijn

Lesdoel 6 – begrippen

Woedoe: Kleine rituele wassing. 4 onderdelen:1. Gezicht wassen van haargrens tot onder kin en van oor tot oor2. Armen tot en met elleboog wassen3. Minstens kwart deel v. hoofd bevochtigen met natte hand4. Voeten tot en met enkels wassen

Noodzakelijk na veel dingen zoals natuurlijke behoeften. Niet omdat het letterlijk vies is maar meer figuurlijk vies. Ghoesl: Grote rituele wassing. 3 verplichte onderdelen:

1. Mond inwendig grondig wassen2. Neus inwendig grondig wassen(snuiven)3. Hele lichaam grondig wassen(geen plekje mag droog blijven)

Na dingen als geslachtsgemeenschap noodzakelijk.

Lesdoel 1 – Allah gunstig stellen

Moslim stelt Allah gunstig met goede daden. - In 1 minuut het openingsvers v/d Koran 3 x citeren- In 1 minuut kun je de Surah nummer 112 20 x reciteren- In 1 minuut kun je allah 100 x om vergiffenis vragen

Je krijgt Hasanaat(beloning).

Lesdoel 2 – Jezus en de Islam

- Jezus is geen redder maar boodschapper- Geen 3-eenheid- Geen zoon van God- Allah heeft hem geschapen niet ontvangen door de Heilige Geest- Allah is de enige God, geen andere.

Lesdoel 3 en 4 – Islam en Christelijk geloof onderwerpen verschillen

JezusChristelijk geloof:

Vervulling van de belofte, de Messias Zoon van God Geboren uit een maagd Ontvangen van de Heilige Geest Gekruisigd voor onze zonden Gestorven en begraven, Opgestaan uit de

dood, Naar hemel gegaan Komt terug om te oordelen

Islam: Op 1 na belangrijkste profeet, Messias niet zoon van God geboren uit maagd, door allah verwekt niet gekruisigd of opgestaan wel begraven en in de hemel komt terug om iedereen tot islam te

bekeren

Kern: Jezus is god, of niet Verlossing door Jezus, of niet Wanneer je Koran leest, lijkt Jezus belangrijker dan Mo

Zonde

Christelijk geloof: Ik ben zondig Breuk met God Onoverbrugbare kloof Diep van binnen zonder God willen leven Zondeval/erfzonde

Islam: Ik doe zonde Geen schuld met Allah Met goede dingen doen kun je meest weer

goed krijgen Incidenten, fouten: je kunt door goed leven

brug met Allah slaan Mens heeft vrije wil, geen

zondeval/erfzondeKern:

Islam miskent ernst v/d zonde Islam: je kunt jezelf verlossen

VergevingChristelijk geloof:

Alle schuld moet worden betaald God kan volstrekt niet leven met zonde Vergeving is dat Christus voor jou heeft

betaald!

Islam: Je moet eigen zonden goed maken door

plichten doen Vergeving is dat Allah zonden door vingers

ziet

Kern: Bijbel: God is volkomen rechtvaardig & heilig, zondaar ontkomt niet aan straf, Christus droeg die

voor ons Allah matst onderdanen, ziet zonden door vingers, haalt schouders op over deel v/d zonden, kan

hier kennelijk mee leven

Lesdoel 5 – liefdadigheid bij Christenen

In de Bijbel is liefde een centraal thema : heb God lief en uw naaste lief als u Zelf. God is liefde. Acht uw ander hoger dan uzelf. Christenen willen Godsliefde doorgeven en hun naaste helpen uit geloof. Ze doen het niet om iets te verdienen. Moslims doen aan liefdadigheid om verlossing te verdienen.

Lesdoel 1 – begrippen

Dar al-islam ‘Huis van de islam’, de moslimwereldDar al-harb ‘Huis van de oorlog’, de niet-moslims, moet nog voor islam veroverd wordenDjihad Heilige oorlog: mensen voor islam veroverenDhimma-wetgeving Joden en christenen hoefden niet te bekeren na de oorlog, moesten soort

ondertekenen. Joden en christenen minderwaardige posities, bv. Met belastingDhimmi Mensen die zich aan Dhimma-wetgeving moesten houden.

Lesdoel 2 – dhimma wetgeving

5 bepalingen uit wetgeving:1. Hoofdelijke belasting, de djizja, soort beschermgeld. Dhimmi moest betalingsbewijs altijd bij zich

hebben2. Dhimmi mag geen gezag over moslim uitoefenen. Geen hoge functies, geen christenman met

moslimvrouw trouwen, ook niet op paard of kameel rijden, niet hoger zijn.3. Dhimmi’s eed heeft geen waarde, moord op dhimmi dus geen doodstraf, dhimmi kan nooit

getuigen tegen moslim4. Christenen mochten geen nieuwe kerken bouwen of oude kerken uitbreiden5. Evangelisatie onder moslims verboden, geen openbare godsdienst dingen, geen kerkklokken

luiden etc.

Lesdoel 3 – Positie Christenen in Islamitische landen

- Christenen zijn daar ondergeschikt- Wonen dicht bij elkaar, dan ben je beter beschermt. - Vernederd bij belasting betalen vroeger. - De christenen zijn tweederangs burgers. Ze zijn onrein. - Echt apartheid, eigen restaurants bv. President moet vergunning geven voor bouw kerk,

christenen geen leidinggevende.- Mogen niet met moslimvrouw trouwen.

Lesdoel 5 – Petrus brief aan de gemeente

Gemeenten waaraan Petrus schrijft met 4 typeringen aanduiden:1. Vreemdelingen, vluchtelingen2. Beproevingen, lijden, ze gaan door vuurproef3. Waakzaam moeten ze zijn en helder4. Ze moeten zich ontdoen van wat slecht is, anderen spreken kwaad over ze

Lesdoel 6 – 4 bemoedigingen

1. Het is een bewijs dat je echt bij God hoort2. Lijden voor christus is een eer, geen schande3. Je laat je niet meer leiden door zonden4. Hoe meer lijden nu, hoe meer vreugde straks(vanwege je eenheid met God)

Lesdoel 7 – waarom bemoedigen

Omdat vele mensen worden vervolgd : in de voet sporen van Christus treden is een eer, dat kan niet iedere Christen.

Lesdoel 1 – Dialoog

Dialoog alle godsdiensten zijn gelijk. Niemand heeft de waarheid in pacht. Je kunt leren van andere Godsdiensten. Bereid om te nemen en geven.

Lesdoel 2 en 3 – verschillende benaderingen dialoog

1. Dialoog: beiden bevatten delen van waarheid2. Islam bevat stralen van waarheid3. Islam is een dwaalweg

Geen dialoog omdat: Islam Chr. GeloofJezus = profeet Jezus = zoon van GodRedding door jezelf Redding door ChristusDjihad liefde= Te groot verschilAanhanger van dialoog neemt afstand van eigen overtuiging.

Lesdoel 3 – waarom evangelieverkondigingen onder moslims moeilijk

In islamitische landen verboden, evangelisten doen daar dus gewoon beroep maar evangeliseren in geheim. Ook zeer sterkte sociale controle, gesloten groepen. Ook in NL komt bekering alleen te staan. Moslim vind de normale mensen ‘christen’, losbandig etc. dus. Voor moslim is Gods liefde vaak heel bijzonder.

Lesdoel 5 – Moslims in Nederland

Steeds meer in Nederland, behouden eigen cultuur. Toch: Waar hoor ik bij? Wie ben ik? Wij(christenen) moeten licht zijn in de wereld en hun helpen en evangeliseren etc.