Schoolgids

11/12

• Wijvindenelkeleerlingbelangrijk.Deleerlingkanzijn*eigentalenten ontwikkeleninkleineklassenmetgoedebegeleiding.

• Leerlingenwordengeplaatstineenhomogenestroom:eenleerlingmet eenhavo-advieswordtgeplaatstineenhavo-atheneumklas,eenleerling meteenvwo-advieswordt,naarkeuze,geplaatstineenatheneum-of gymnasiumklas.

• Binnendeafdelinghavo/vwoonderbouwkaneenleerlingkiezenvooreen kunstklas,sportklas,scienceklasofdeCambridgeEngelsklas.

• Instroomisbijonsmogelijkbinnendevmbobovenbouwrichtingen ET,CT,UVenZW.

• Wijhebbeneen2TL/Hklasalsparallelstroomvoorleerlingendiedehavo inhet1eleerjaarnetniethalen.

• Wijbegeleidenonzeleerlingengoedophunwegnaarzelfstandigheid.

• Wijdagenonzeleerlingenuittothetleverenvangoedeprestaties.

• Leerlingenendocentenkennenelkaargoed;erheersteenprettigeen veiligesfeeropschool.

2

Bestelezer,

Alstublieft!Deschoolgids2011-2012vanhetOostvaardersCollege.Dezeschoolgidsisineersteinstantiebedoeldvooroudersenverzorgersdiealeenkindbijonsopschoolhebben.Maardezegidsbevatookbelangrijkeinformatievoorouders,verzorgersenleerlingendienogdekeuzevooreenmiddelbareschoolgaanmaken.

Dezegidslaatukennismakenmetonzeschool,hetOostvaardersCollege,schoolvoorhavo,atheneum,gymnasiumen(alleenbovenbouw)vmbo.

OphetOostvaardersCollegegroeientalenten!Vooronsiselkeleerlingbelangrijk.Wijdagenonzeleerlingenuithetbesteuitzichzelftehalen.Datgeldtnatuurlijkvoorhetonderwijsindebekendeschoolvakken,maarzekerookvoordeleerlingendienaeenintakegeplaatstzijninéénvanonzetalentklasssenSport,Science,KunstenCambridgeEngels.Indelessentabelzijnlesurenopgenomenomdezetalententeontwikkelen.Alseenleerlingnietineentalentklaszit,biedenwemethetvakMens&Maatschappijietsbijzonders.Meerhieroverkuntuindezegidslezen,ofindespeciaalhiervoorsamengesteldebrochures.

Bijonsopschoolstaatbetekenisvollerenineenuitdagendeenveiligeleeromgevingcentraal.Webegeleidenonzeleerlingeninhetmakenvangoedekeuzesophunwegnaarzelfstandigheid.Wijstimulerenonzevmbo-tlleerlingenmeteenspeciaalonderwijs-programmaaantebiedengerichtopdedoorstroomnaarhethavo.LeerlingenConsumptieveTechniekenenUiterlijkeVerzoringBBL-niveaukunnendoorhetvolgenvanhetVM2-trajectbovendieneenjaartijdwinsthebbenbijhetbehalenvanhunROCniveau2diploma.Doordegoedesamenwerkingmethetvervolgonderwijsgevenwijdedoorstroomvanonzeleerlingennaarhetmiddelbaarenhogerberoepsonderwijsenhetwetenschappelijkonderwijsoptimaalvorm.

Ikvertrouweropdatueengoedbeeldkrijgtvanonzeschoolenvanhetonderwijsdatwijuwzoonofdochterbieden.Natuurlijkverschijntergedurendehetschooljaarallerleiinformatievooroudersenleerlingen.Veelinformatieisookbeschikbaarviaonzewebsitewww.ovc.nl.Uiteraardbentualtijdwelkomoponzevoorlichtingsavondenkuntudeopendagbezoeken.Voornadereinformatiekuntutelefonischcontactopnemenmetonzeschool.

Ikwensiedereeneensuccesvolschooljaartoe!

Metvriendelijkegroet,JanSluimerRector

*Daarwaarinhetvervolgindezegidshijwordtgebruikt,kanuiteraardooksprakezijnvanzij

endaarwaarouderwordtgebruikt,kanuiteraardooksprakezijnvanverzorger.

3

Missie van de school

Iederkindheefttalent,iederkindkrijgtdekansdittalentopzijnniveauteontwikkelen.Hetgeldtnatuurlijkvoorhetkunnenleren,maarhetkanookgaanomkunst,science,sportofdeEngelsetaal.Deschoolheeftoogvoorindividuelemogelijkhedenenzorgtervoordatiedereleerlingtotzijnrechtkomt.Dituitgangspuntstellenwijcentraalinonsonderwijs.

4

Onze opdrachtWijstellenonszelfdeopdrachtomleerlingeninruimematekennisenvaardighedentelatenopdoen.Wijstimulerenookeenbredepersoonlijkeontwikkelingenbevordereneenactieveenzelfstandigerolvandeleerlingen.Aandachtvoorverschillentussenleerlingenishierbijvanessentieelbelang.

Onze uitgangspunten Ineensfeervanopenheid,veiligheid,passieenbetrokkenheidvanallebetrokkenenwerkenweaaneenoptimaalleerprocesopdatweeenuitstekendeschoolmeteeneigengezichtzijnenblijven.Wewerkeneraaneenschooltezijnwaarwedegelijkonderwijsverzorgen,waarleerlingenleren,goederesultatenbehaleneneenaangenameschooltijdhebben.Eenschoolwaarleerlingenzelfbewustzijnontwikkelenenkeuzeslerenmaken.

Uitgangspuntbijallelessenisdathetlerenvandeleerlingcentraalstaatendatdeleerlingenwordengemotiveerdengestimuleerdomteleren.Hiertoewillenweonzeleerlingen: - uitdagentotleren, - lerenreflecterenophunleren, - lerensamenwerken, - hunsuccessenlatenervaren, - huneigenleerstijlenlatenontwikkelen(keuzesmaken), en - debetekenisvanhetlerenlatenervaren.

OphetOostvaardersCollegestellenweprijsopeenordelijkklimaatinenomdeschool.Westrevennaareenplezierigeomgevingvoordeleerlingenendedocenten.Daarvoormoetenwemetelkaarduidelijkeafsprakenmaken.Daartoehanterenwedevolgendegedragscodes:

Wees aardig voor elkaar • Stoerdoenhoeftniet • Zegeenssorryalsdatnodigis • Geefelkaareenseencompliment

Zorg voor een goede werksfeer • Luisternaarelkaar • Rustigzijninonsgebouw • Helpelkaar

Houd je aan afspraken • Optijdindeleszijn • Huiswerkaf • Allespullendienodigzijnomdelestekunnenvolgen bijjehebben • Oplettentijdensdeles

Denk aan je omgeving • Geenrommelmaken • Nietsbeschadigenofstukmakeninofrondonsgebouw • Laathetlokaalnetjesachter

Je bent zelf verantwoordelijk voor je gedrag

5

Het onderwijs

6

Enkelebelangrijkepuntenvoordeorganisatievanonsonderwijszijn:• Leerlingenmeteenhavo-advieskomenineenhavo- atheneumklas:doorstromennaarhetatheneumis dannaéénjaarnogsteedseenmogelijkheid.• Leerlingenmeteenvwo-advieskunnenkiezenuithet atheneumofgymnasium.• Onzeleerlingenzijnverdeeldoverzevendocententeams: vierindeonderbouw(leerjaar1totenmet3),eenhavo- team(leerjaar4en5)eneenvwo-team(leerjaar4,5en6)

enéénteamvoordebovenbouwvmbo(tl,et,ct,zw,uv). Vooralindeonderbouwgevendedocentenzoveelmogelijk lesaandeklassenvanheteigenteam.Ditbevorderteen goedebegeleidingvandeleerlingen.• IndeonderbouwhebbenweaparteHavo-,Atheneum-en Gymnasiumteams.• Devaksectiesspeleneveneenseenbelangrijkerol. Devakgerichtewerk-/leefomgevingoponzeschool bevordertderesultatenenpastgoedbijdeontwikkeling vanspecifieketalenten.

Havo/vwoHethavoenvwokenneneenaantalverschillenenovereen-komsten.Hierbijinhetkorteenaantalvandezekenmerken:

OvereenkomstenIndeeerstedriejaarwordendeleerlingengoedvoorbereidopdekeuzesdieindetweedefasegemaaktmoetenworden.Deleerlingenkiezeninhetvierdeleerjaareenprofiel.Demogelijkhedenzijn:• NatuurenTechniek• NatuurenGezondheid• EconomieenMaatschappij• CultuurenMaatschappij

Onsonderwijsiseropgerichtommeertebiedenentegevenalseenleerlingdatwilénaankan.Ditbetekentdaterbijvoorbeeldgewerktwordtaanverbredingenverdieping,datdemogelijk-heidbestaateentalentklastekiezenendaterextrakeuze-vakkenzijn.Leerlingenkrijgenindeeerstedriejarenallebelangrijkevakkenzoalstalen,exactevakken,natuurwetenschappen,creatievevakkenensport.Deleerlingenkrijgennietalleenlesineenklaslokaal:zekunnenookindemediatheekofcomputerlokalenopdrachtenuitvoeren,zelfstandigofmetklasgenoten.Erisdusgenoegruimtevooronderlingeverschillentussenleerlingen.Uwzoonofdochterwordtnaarwenszoveelmogelijkbijeenvriendofvriendingeplaatstindienhetniveauovereenkomt.

VerschillenHavoHethavoleidtinprincipeopvoorhethogerberoepsonderwijs.OphetOostvaardersCollegegaat90%doorophethboenkiest10%vooreenvervolgophetatheneum.Dehavo-opleidingduurtvijfjaarenéénvandebelangrijksteopdrachtenisdeleerlinginvijfjaarhetdiplomatelatenbehalenenhemdaarbijeenuitstekendekansopsuccesinhetvervolgonderwijsmeetegeven.

Het atheneum en gymnasiumMeteenvwo-adviesheefteenleerlingbijonsvanafheteersteleerjaardekeusomdirecthetatheneumofgymnasiumtevolgen.Deopleidingendurenzesjaar.Metbeidediploma’skanhijdoornaardeuniversiteit.Ophetatheneumengymnasiumligtdenadrukwatsterkeropzelfstandigwerkeneneigenver-

antwoordelijkheiddanophethavo.Actiefenzelfstandiglerendus,echteraltijdbegeleiddoordevakdocent.Netalsophethavo,kandeleerlingophetatheneumvoorSpaanskiezen.Ophetgymnasiumwordenvanafklas1deklassieketalenGrieksenLatijngevolgd.Indetweedefaseisvoorhetbehalenvaneengymnasiumdiplomaéénklassieketaalverplicht.

Onze talentklassenOnzetalentklassenzijneencombinatievanstuderenopdedoordeleerlinggekozenafdelingentegelijkwerkenaanietsdathijgoedkanofleukvindt.Ukuntuwkindinschrijvenvooreenreguliereklas.Zekunnendaarnaasteenkeuzemakenvoordekunstklas,sportklas,scienceklasofdetalentklasCambridgeEngels.Naeensucces-volleintakewordtdeleerlingineentalentklasnaarzijn/haarkeuzegeplaatst.Delessentabelbestaatvooralleleerlingeninheteersteleerjaaruit:Nederlands,Frans,Engels,wiskunde,biologie,aardrijkskunde,geschiedenis,muziek,tekenen,lichamelijkeopvoedingeneenmentoruur.Indelessentabelzijndaarbijdrieuuropgenomenvoorkunst,sport,science,CambridgeEngelsofvoorhetvakMens&Maatschappijindereguliereklas(zijvolgentweelesuren).Alsuwkinddaadwerkelijkineentalentklasgeplaatstis,vragenwijeenfinanciëlebijdrage.Hiermeefinancierenwijonderanderedeverschillendeexcursiesenclinics.Debedragenkuntuterugvindenoponzewebsite.Nadateenleerlingtoegelatenistotdegekozentalentklasofreguliereklas,volgtdeleerlinginprincipedegeheleperiodevandriejaarhetprogrammavandedesbetreffendetalent-stroom.Dekeuzevooréénvandetalentklassendientdanookweldoordachtgemaaktteworden.Detalentklassenhantereneenvragenlijstbijdeaanmelding.Dezevragenlijstenkuntuvindenoponzewebsitewww.ovc.nlonderdeinformatieknoppenvandedesbetreffendetalentklas.Omdeeltemogennemenaandetalentklaswordtaltijdeersteenintakegesprekgevoerd.Oponzewebsitekuntumeerlezenoverdetalentklassenentoelatingsprocedure.

KunstklasEenleerlingdiegraagdanst,voorwiemuziekeenhobbyisenvoorwiecomputer-artgeengeheimenheeft,kiestvoordekunstklas.Hijheeftinteressevooreencreatiefberoepzoalsvormgever,modeontwerper,fotograaf,schilderofacteur.Uiteraardzijnalleandereberoepenookmogelijkwanthet

7

8

gemeenschappelijkprogrammaisvooralleleerlingenhetzelfde.Samenmetdedocentenlerendeleerlingennaarkunstkijkenenluisteren,lerenzeveelverschillendetechniekenengaanzeverderaandeslagmethunartistieketalenten.Daarnaastorganiserenweextraactiviteitenwaaronderzang-enbandworkshops,filmmontageenexcursies!

SportklasKiesteenleerlingvoordesportklasdanishijgeïnteresseerdinalleswatmetsporttemakenheeft.Hetliefstishijdeheledaginbeweging.HetOostvaardersCollegeiséénvande26sport-actievescholeninNederland,dusveelbewegenkanoponzeschool.Veellerenoversportook.Samenmetdedocentenwerkendeleerlingenbijvoorbeeldextraaanconditie,kracht,snelheid,coördinatieenlenigheid.Daarnaastorganiserenweextrasportactiviteiten,waaronder:clinics,sportkampen,lessenvangastdocentenuitdesportwereldenwedstrijdbezoek.

ScienceklasLeerlingendiekiezenvoordescienceklasvindencomputersinteressant,willengraagwetenhoedingenwerkenenschroevenweleenswatuitelkaar.Zezienzichzelfweltussendereageer-buizenofalsmakervancomputerspellen.Hetlevenalsarts,bioloogofpilootlijktzewelwat.Samenmetdedocentenmakenzekennismettechniekencomputerprogramma’s.Deleerlingengaanaandeslaginhetlaboratorium.Daarnaastorganiserenweextraactiviteitenwaaronder:gastlessenvanwetenschappers,bezoekenaanmuseaeneenkijkjebijdesterrenwacht.

Cambridge EngelsLeerlingendiekiezenvoordezetalentklas,vindenEngelseenbelangrijkeenleuketaalenwillendaargraagmeermeekunnendoen.CambridgeEngelsiseenbepaaldemaniervanlesgeveninhetvakEngels,waarmeeleerlingenineensneltempoenophoogniveauhetEngelslerentebeheersen.Demethode‘CambridgeEnglish’isontwikkelddoordeUniversityofCambridgeinEngeland.Metdezemethodekunnendeleerlingennadriejaaropgaanvoorhetexamen‘FirstCertificateinEnglish’(FCE).Ditdiplomaisinternationaalerkend.

Reguliere brede klasVoorleerlingendienietéénuitgesprokentalenthebben,maarmeerbreedgeoriënteerdzijnenvoorleerlingendienietineentalentklasgeplaatstzijn,iserdebredereguliereklas.Indeze

klasstaatnaasthetvakgerichtedeelcultureleenmaatschap-pelijkevormingophetprogramma.TijdensdelessenMens&Maatschappijmakendeleerlingenopeenprojectmatigemanierkennismetveelbijzondereonderwerpen.Zowordtinhetproject“Almerekunde”deontstaansgeschiedenisvanonzestadbehandeld,isereenprojectfilosofie,bezoekendeleerlingeninhetkadervanhetprojectstrafrechtderechtbankinAmsterdamenwordtaandachtbesteedaanafvalverwerking-enwaterzuiveringsbedrijven.

Kiezenvoortalentontwikkelingbetekentnietalleen‘lesurengerichtoptalent’.Opexcursie,meedoenaanprojectenenonderzoekzijnactiviteitendieerbijhoren.Talentontwikkelengaatookniettenkostevandeeindexamenvakken.Integendeel,hetblijktdatleerlingenjuistmetextraveelplezierstuderen!Nieuwsgieriggewordennaarnogmeerinformatieoveronzetalentklassen?Graagverwijzenweunaaronzebrochureofdespecifiekeinformatieoponzewebsite.

VmboOphetOostvaardersCollegebiedenweindebovenbouw(klas3en4)devolgendesectorenaan:

Techniek• AfdelingElektrotechniekBinnendesectortechniekkunnendeleerlingenkiezenvoordeafdelingelektrotechniekopKBL-enopBBL-niveau.Bijelektro-techniekmakenwedeleerlingenstapvoorstapwegwijsindeelektrotechniek,tebeginnenmeteenvoudigeschakelingenvoorzwakstroomensterkstroom.Daarnanemengrootteenmoeilijk-heidsgraadvandeonderwerpenenoefeningenlangzaamtoe.DeleerlingenwordenvoorbereidopeenvervolgopleidingophetROC.

Economie• AfdelingConsumptieveTechniekenDeafdelingConsumptieveTechniekenvaltbinnendesectoreconomie.OokhierzijndeniveausKBLenBBLaanwezig.Eencentraalelementindezerichtingisdedienstverleningbinnendehoreca.OphetOVChebbenwehetdanoverkokenenserveren.DooreennauwesamenwerkingmethetROCkunnendeleerlingenheelgerichtdoorstromen.EenspecialevormvansamenwerkingmetROCFlevolandisterugtevindeninhetVM2-traject.DittrajectisbedoeldvoorhetBBL-niveauenheefttotdoeldatleerlingennietin4jaar,maar

9

in3jaaropgeleidwordenvoorhetdiplomaniveau2ophetROC.Alleoverlappingenindeleerstofvanhetvmboenmbowordenvermeden,zodatereenjaartijdwinstkanwordengeboekt.Zodoendewordtonnodigeuitvaldoorgedemotiveerdeleerlingenvoorkomen.HetOVCheeftvanhetMinisterievanOC&WtoestemminggekregendittrajectinAlmeresamenhetROCneertezetten.Bovendienonderhoudtdezeafdelingnauweinternationalecontacten,bijvoorbeeldmetItalië,TsjechiëenDenemarken.Hierdoorhebbendeleerlingendemogelijkheidkennistemakenmethethorecavakinhetbuitenland.

Zorg & WelzijnBinnendesectorzorg&welzijnbiedthetOVCtweeafdelings-programma’saan,namelijkdeopleidingUiterlijkeVerzorgingendeopleidingZorg&Welzijn.BeideopleidingenwordenzowelopKBL-alsopBBL-niveauaangeboden.

• AfdelingUiterlijkeVerzorgingDerichtinguiterlijkeverzorginggeeftdeleerlingeneenvoor-bereidendeberoepsopleiding.Hetgaatbijdezeopleidingomwellnessenverkoop,voetverzorging,haarverzorgingenschoon-heidsverzorging.Nahetbehalenvanhetdiplomakunnendeleerlingeneenvervolgopleiding–metveelaleenjaartijdswinst–ophetROCvolgen.OokbinnendeafdelingUiterlijkeVerzorgingishetmogelijktekiezenvoorhetVM2-trajectzoalsbijdeopleidingCT(ziehierboven).HierisdesamenwerkingmethetROCinLelystadvandienaard,datleerlingenindriejaaropgeleidwordenvoorhetdiplomaniveau2ophetROC.OokhierbetrefthetalleendeBBL-leerlingen.Leerlingendiewillendoorstuderenvoorschoonheidsspecialiste,zijnhetmeestgebaatmeteenKBL-opleiding.Hiermeekanjedoorstromennaarniveau3ophetROCendatisookhetniveaudatvoordeopleidingschoonheids-specialistevereistis.

• AfdelingZorg&WelzijnZorg&Welzijniseenpraktijkgerichteopleiding,waarindeleerlingleertnietalleenvoorzichzelftezorgen,maarvooralookvooranderen.Belangrijkeonderdelenvanhetprogrammazijnkennisovergezondheid,voedingenverzorgingvankinderenenouderen,buurthuiswerk,dansenmuziek.NadezeopleidingkunnendeleerlingendoorstromennaareenvervolgopleidingophetROC.

WekennenophetOostvaardersCollegedevolgendedrieleerwegen:

1. De Theoretische LeerwegMetingangvanhetschooljaar2010-2011iserindederdeklasgestartmeteentheoretischeleerweg,diedeleerlingennogbeterzalvoorbereidenopeengoededoorstroomnaar4havodanvoorheen.Erwordenmeertheorievakkenaangebodenendeleerlingenwordenvaardighedenaangeleerd,diein4havovereistzijn.Indevierdeklaszullendeleerlingendanmoetenkiezenvooréénvandesectoren:economie,techniekofzorg&welzijn.Hetdaar-bijbehorendevakkenpakketzorgtvooreengoedeaansluitingbijéénvandeprofielenin4havo.Metdezeleerwegisdoorstromingnaardevak-enmiddenkaderopleidingeninhetmbo,niveau3en4,maarooknaarhethavomogelijk.Metingangvanhetschooljaar2011-2012iserookeentweedeklasTheoretischeLeerweg.DezeklasisbedoeldvoordieleerlingendietegenhetHavoniveauaanzitten,maarnogevenmeertijdnodighebbenomterijpen.DezeleerlingenkomenvoornamelijkuitdeeersteklasvanonzeHavoafdeling.

2. De kaderberoepsgerichte leerwegDezeleerwegbereidtvooropdevak-enmiddenkaderopleidin-gen,niveau3en4,inhetmbo.Leerlingendiehetliefstkennisopdoendoorookpraktischbezigtezijn,kiezenvoordezeleerweg.

3. De basisberoepsgerichte leerwegDezeleerwegleidttoenaardeniveau1-en2-opleidingenvanhetROC.Binnendebasisberoepsgerichteleerwegishetmogelijkomeenondersteunendprogrammatevolgen.Ditkanhetleer-wegondersteunendonderwijs(lwoo)zijnofhetleerwerktraject(lwt).Hetleerwerktrajectleidttoenaarniveau2ophetROC.

Leerlingbegeleiding

10

Opallerleimanierenschenktonzeschoolaandachtaandezorgvoorleerlingenwaarhetgaatombegeleidingvanhetleer-proces,vanstudie-enberoepskeuzeenvansociaalemotioneleontwikkeling.HiervolgteenkortebeschrijvingvandehuidigeorganisatievandeleerlingbegeleidingophetOostvaardersCollege.

De mentorDementorisbijonsopschooldespilvandebegeleiding.Dementorisdeaangewezenpersoonommetdeleerlingdeleer-,keuze-ensociaal-emotioneleprocessentebespreken.Tegelijkisdementordepersoonbijwiedeleerlingterechtkanmetvragenenproblemen.Dementoronderhoudtondermeercontactenmetdeouders,vakdocentenenteamleidersengeeftdementorlessenaanzijnklas.Voorproblemendiedementorenleerlingnietsamenkunnenoplossen,hebbenweeenzorgteam.

CounselingDecounseloriseenspeciaalopgeleideleraar.Hijheeftdetaakominsamenwerkingmetschool,ouders,leerlingeneventueel(jeugd)hulpverleningsinstantiestezorgenvooreengoedleef-,leer-enwerkklimaatvoordeleerlingenbinnendeschool.Decounselorvoertopverzoekvandeleerlingofmentorgesprekkenmetleerlingenomsamendeproblemenzoheldermogelijkopeenrijtjetezetten.Datgebeurtuiteraardineenvertrouwelijkesfeer.Decounselorgeeftadviezenoverdebegeleidingvandeleerlingenaanmentoren,teamleidersen/ofanderebetrokkenen.

De decanenDecanenzijnverantwoordelijkvoorwatwetegenwoordigloopbaanbegeleidingnoemen.Studie-enberoepskeuzewordtsteedsmeereenonderdeelvaneenprocesdatinheteersteleerjaarbegintenvoortduurtindeopleidingennahetvoortgezetonderwijs.Hetgaaterbijditprocesomdatleerlingengaandeweghun(school)loopbaaneensteedsduidelijkerbeeldkrijgenvanhuninteresses,vaardighedenenmogelijkheden.Opbasisdaarvanonderzoekendedecanenvervolgenswelkestudie-enberoeps-mogelijkhedenbinnenhetbereikvandeleerlingenliggen.Internzijndecanenhetaanspreekpuntvoorleerlingenenvoormentorenenvakdocentendiekeuzebegeleidingindelesuitvoeren.Externonderhoudenzijcontactenmethetvervolg-onderwijs.

Remedial teachingOpadviesvanvakdocenten,mentorenenteamleiderskunnenleerlingenextrahulpkrijgenindevormvanremedialteaching.Aanmeldingvindtplaatsopgrondvanonderzoekgegevens(basisvaardighedentest,diagnostischdictee,diagnose

vakdocentenzovoorts).RemedialteachingrichtzichopleerlingendieernstigeproblemenhebbenmetdespellingvandeNederlandsetaal,metbegrijpendlezenenmetrekenen.Remedialteachingismetnamegerichtopleerlingenuitdeonderbouwendederdeklasvanhetvmbo.

Faalangst- en examenvreesreductietrainingLeerlingenkunnendeelnemenaaneenfaalangst-enexamen-vreesreductietraining.Defaalangstreductietrainingisvooralbedoeldvoorleerlingenuitheteerstejaar,maarookleerlingenuithogerejarenkunnendoordementoraangemeldworden.Eersttestenwedeleerlingen.Afhankelijkvandeuitkomstvolgtdeleerlingeentrainingofkrijgtdeleerlingeenanderadvies.

VakhulpLeerlingenkunnenomuiteenlopenderedenenachterstandenoplopeninhetleerproces;bijvoorbeelddoorhiatenindevoorkennis,ziekteenzovoorts.Devakdocentbewaakthetleerprocesvoorzijnvakenalshijbijeenleerlingeenachter-standconstateert,draagthijoplossingenaan.Vaakkunnenwevolstaanmetwatextrasteunbijde‘normale’lessenofextra(huiswerk)opdrachten.Wegevenookelkeweekextravakhulpbuitenhetnormalelesroosterom.Ditnoemenwebinnendehavo/vwoafdelinghetVIP-uur.Alsleerlingenbereidzijnzichintezettenomhunachterstandintelopen,isdevakdocentbereiddiehulptegeven.Heeftdeleerlingdieinzetnietdanheeftextrazorgweinigzin.Ookisvakhulpgeenbijlesindezinvaneeniedereweekterugkerendextrauur.

HuiswerkklasOpverzoekvandeoudersennapositiefadviesvandementorkunnenleerlingenuitdeonderbouwineenhuiswerkklaswordengeplaatst.Begeleidingviaéénvanonzehuiswerkklassenvindtplaatsopmaandagtotenmetdonderdag,naschool,inblokkenvanongeveerzesweken.Externehuiswerkbegeleidersbegeleidendeleerlingeninkleinegroepen.Wiedeelneemtaaneenhuiswerkklasmoetgedurendeeenheelblokverplichtdrievandevierdagendebegeleidingvolgen.Naelkblokwordenoudersenmentoreningelichtoverdevorde-ringenenkrijgtdeleerlingeenvervolgadvies.

ZorgteamHetzorgteamisverantwoordelijkvoordeuitvoeringvandeleerlingbegeleiding.Vanuitdeleerlingbesprekingindeteams

11

12

komendehulpvragenbijhetzorgteambinnen.Opbasisdaarvanwordenbegeleidingsplannenopgesteld.Hetzorgteamstaatonderaanvoeringvandezorgcoördinator/orthopedagoogendezestuurtsamenmetdeteamleidersenzorgmentorendementorenenvakdocentenaanalshetgaatomde(extra)begeleidingvandeleerlingen.Dezorgcoördinatorstuurtookdeleerlingbegeleidersaan,diedemeerspecialistischehulpgeven.InvoorkomendegevallenzalhetzorgteamleerlingendoorverwijzennaarhetZorgAdviesTeam.DaarinvindtoverlegplaatsmetexterneinstantieszoalsBureauJeugdzorg,Leerplicht,JeugdMaatschappelijkWerkendeGGD.WanneereenleerlingdoorverwezenwordtnaarbesprekinginhetZorgAdviesTeamwordendeoudershiervanvoorafopdehoogtegebracht.Wanneerdeschoolzichovereenleerlingernstigzorgenmaakt,vindtereenregistratieplaatsinhetElektronischSignalerings-systeemAlleRisicojeugd(ESAR).Deouderswordenhiervanopdehoogtegebracht.

ZorglokaalHetOostvaardersCollegeheefteenzorglokaal.DitzorglokaalisvooralvoorleerlingenmetPDD-NOSindicatie.Leerlingenmetpersoonlijke(leer-)vrageninwelkevormdanookkunnendaardeaandachtkrijgendieopdatmomentgewenstis.InhetzorglokaalwordenzijbegeleiddooronzeprofessionelemedewerkersenpedagogiekstudentenvandeEHvA.(Leerlingenkunnenookzelfcontactopnemenviazorglokaal@ovc.nl).

Contactpersonen Ongewenste OmgangsvormenOnzeschoolbesteedttijdenslessenenookdaarbuitenveelaandachtaanhetomgaanmetelkaar.Daarbijwordennaastprettigedingenalsbelonenencomplimentengevenookdeminderplezierigedingenzoalspesten,scheldenenslaanindegroepenbesproken.Daarnaasthebbenwijeengedragscode,waaronzespelregelsinstaanendiegeldenvooralleleerlingen,hetteamendeouders/verzorgers.Dezegedragscodekuntunalezenoponzesite.

Alserietsopschoolgebeurtwatuofuwkindongewensten/ofonplezierigvindt,kuntuineersteinstantieterechtbijdementorvanuwzoon/dochter.ZonodigkuntuookcontactopnemenmetonzecontactpersonenOngewensteOmgangs-vormen:AnnemiekeLaanen,RichardFoleyenIrmaNelom.Zijpratenermetuoverennemenzonodigcontactopmetde

directeurvandeschoolen/ofmetGGDFlevoland.HetisookmogelijkzelfdirectcontactoptenemenmetGGDFlevoland.UkuntdanvragennaardecoördinatorOngewensteOmgangs-vormen,telefoon0320-276211.

Onderongewensteomgangsvormenwordtverstaan:seksueleintimidatie,pesten,discriminatie,agressieengeweldtussenleerlingenonderlingentussenleerlingenenleerkachten/docentenofanderemedewerkersbinnendeschool.

LeerplichtambtenaarDeleerplichtambtenaarmaaktdeeluitvanhetZorgAdviesTeamenhoudtregelmatigspreekuuropschool.Aanhetbeginvaniederschooljaarwordthetspreekuurbekendgemaakt.Eenoverzichtvandedataentijdenkuntuaanvragenbijhetzorgteam.

Begeleiding Bijzondere TalentenLeerlingendiebuitenschoolveeltijdenenergiekwijtzijnaanhetontwikkelenvaneenbepaaldtalent(bijvoorbeelddans,toneel,bespelenvaneenmuziekinstrument,beoefenenvaneensport,enzovoort)endatopnationaalofregionaaltopniveaudoen,kunneninaanmerkingkomenvoorindividuelebegeleidingopschool.Dezebegeleidingiseropgerichtdeschoolloopbaanendeontwikkelingvanhettalentbuitenschoolinbalansmetelkaartelatenverlopen.Bijdebegeleidingvanbijzonderetalentenwerkenwemetindividuelebegeleidingsplannen.Dezekomentotstandinoverlegmetdeleerling,deouders,deorganisatiewaardeleerlingbijisaangesloten,dementorendevakcollega’s.Vangrootbelangisdatdeontwikkelingvanhettalentniettenkostegaatvanderesultatenopschool.

Leerlingen met een handicapMetingangvan1augustus2003isdezogeheten‘Rugzak’vankracht.Datiseenregelingvoorkinderenmeteenauditieve/communicatievehandicap,lichamelijkenverstandelijkgehandicaptekinderen,meervoudiggehandicapteenlangdurigziekekinderenenvoorkinderenmetpsychiatrischegedrags-en/ofleerproblemen.DeaanmeldingvandezeleerlingenlooptinAlmereviaeenspecialeprocedure.HetOostvaardersCollegewilbinnenhaarmogelijkhedeneninredelijkheiddezekinderenmeteenleerlinggebondenbudgetdegelegenheidgevengewoononderwijstevolgen.Ingoedoverlegmetallebetrokkenenwordtbekekenofonder-

13

wijsoponzeschoolhaalbaaris.Natuurlijkspelendeernstvandehandicap,deleeftijdvandeleerlingendenoodzakelijkeinterneenexternebegeleidingeenrol.Voorde(gespecialiseerdeenintensieve)begeleidingvandezeleerlingenzettenwijonzezorgmentorenin.Elke“rugzakleerling”heefteeneigenzorg-mentordiedebegeleidingopzichneemtendecontactenmetouders,dedocentenendementoronderhoudt.DezorgmentorwerktintensiefsamenmetdeStichtingGewoonAndersdieinAlmeredeambulantebegeleidinginhetkadervanderugzak-financieringopzichneemt.Mochtplaatsingniethaalbaarblijken,danwordtinoverlegmetdetoelatingscommissieeenanderschooladviesgegeven.InAlmereverzorgtdeStichtingGewoonAnders(sGA)debegeleidingvanveelvandezeleerlingen,telefoon:036-7670200.

Activiteiten en faciliteiten

14

NaastdegewonelessenzijnerophetOostvaardersCollegeveelbuitenschoolseactiviteiten,bijvoorbeeld:excursiesensportactiviteiten.Natuurlijkzijnerookleerlingenfeestenmetdiscoentalvancultureleactiviteiten.

Voorbeelden van activiteiten• HetOVCiseenUNESCO-school.Wereldburgerschap,duur- zaamheidentolerantiespeleneengroterolindeprojecten enlessen.• Klas1en2makenexcursieswaarbijdeleerlingenopeen ontspannenmanierkennismakenmetdiverseaspectenvan cultuur.• Deschooldoetmeeaanverschillendesporttoernooien, waarbijallerleitakkenvansportaanbodkomen.• Erwordenschoolfeestengeorganiseerd.• Tijdens‘TheNightoftheStars’latenleerlingenhunouders enmedeleerlingenzienwatzekunnenophetgebiedvan muziek,dansenzovoort.• CultureelCafévoorleerlingenendocenten.• Voordeleerlingenzijnuitwisselingsprogramma’sopgezet metscholenindiverseEuropeselandenenzelfsdaarbuiten.• HetOostvaardersCollegeiséénvandedeelnemersaan T.H.I.M.U.N.(TheHagueInternationalModelUnited Nations).Inditprojectspelenleerlingendegangvanzaken indeVerenigdeNatiesna.• Indevoorexamenklaskunnenleerlingeneenbuitenlandse reismakenofkiezenvooreenbinnenlandsewerkweek.• Leerlingendoenmeeaanallerleiextraactiviteitengericht ophetontwikkelenvanhuntalent.• Deschooliszeeractiefophetgebiedvandebating.• Leerlingenwordenopallerleimanierenbetrokkenbijde organisatievanschoolfeestenenactiviteiten.

De leerlingenraadIndezeraadzittenongeveervijftienleerlingendiealleklassenvertegenwoordigen.Deleerlingenraadkomteenaantalkerenbijeenomtevergaderenoverdegangvanzakenoponzeschoolenadviezenoptestellenvoordedirectie.

LeerlingenpanelsElkejaarlaagheefteenleerlingenpanel.Inditleerlingenpanelwordenregelmatigmetdeteamleideractueleschoolsezakenbesproken.Devmbo-afdelingwerktbijdeonderwerpendiehenaangaanvaakmeteenpanelvaneenwisselendesamenstelling.

FaciliteitenMediatheekDemediatheekisbedoeldvooralleleerlingenenmedewerkersvanonzeschoolenwordttijdenslessenentussenurenintensiefgebruikt.Indecentraalgelegenmediatheekzijnmeerderecomputerwerkplekken,groepswerkplekkenenstudieplekken,maarookeenstilteruimtebeschikbaar.Demediatheekisdeplaatswaarleerlingeninformatieverza-melen,boekenlenen,huiswerkenopdrachtenmaken,metcomputerprogramma’swerkenofgebruikmakenvanaudio-,video-endvd-apparatuur.Metdezemiddelenkunnenzeluistertoetsenoefeneneninhalenen(educatieve)filmsenprogramma’sbekijkenterondersteuningvanhetonderwijs.Detotalecollectieisingevoerdineengeautomatiseerdecatalogusenomvatonderandereboeken,tijdschriften,cd-rom’sendvd’s.Decomputerszijnineennetwerkgeïnstalleerdenallemaaluitgerustmeteeninternetaansluitingeneengrootaantal(oefen)programma’s.Ookverzorgtdemediatheekeenmedia-educatieprogrammawaarinleerlingeninformatievaardighedenaanleren:gebruikenselectievanbronnen,formulerenvaneenonderzoeksvraag,zoekenopinternetenhetselecteren,beoordelenenverwerkenvaninformatie.

AlleleerlingenvanhetOostvaardersCollegekrijgenvandeschooleenabonnementopdeNieuweBibliotheekAlmere,zodatzijookgebruikkunnenmakenvandedienstendiedezebibliotheekbiedt.

ICT (Informatie en Communicatie Technologie)DecomputertechnologieontwikkeltzichineenhoogtempoenbijonsopschoolneemtICTuiteraardinalleafdelingeneenbelangrijkeplaatsin.ZowerkenleerlingensteedsmeermetdraadlozelaptopsindeklasengaanveelleerlingenaandeslagmetdeelektronischeleeromgevingTeletop.MetdezeontwikkelingenloopthetOostvaardersCollegevooropbijhetinzettenenontwikkelenvaninnoverendetechniekendiedeleerlingenhelpenbijhetmaximaalgebruikmakenvanhunmogelijkheden.

AulaDeaulaisbedoeldvooralgemeengebruik.Hierkunnendeleerlingenindepauzeluncheneninhetwinkeltjeverschillendeetenswarenendrinkenkopen.

15

Contactmetoudersisergbelangrijk.Omdieredenorganiserenwegedurendehetschooljaarmeerderecontact-momentenenverzorgenweeenaantalpublicatiesvooroudersenleerlingen.

16

Contact met de ouders

KennismakingsavondenAanhetbeginvaniederschooljaarorganiserenwekennis-makingsavondenvooroudersenmentorenvandeverschillendeleerjaren.Dementorgeeftuinzichtindegangvanzakenvoordatschooljaar.Ukuntmetvragenenopmerkingenbijhemterecht.

Mentoravonden LeerlingenvanhetOostvaardersCollegekrijgenjaarlijksdriekeereencijferrapport.Uwordtnaaraanleidingdaarvanindegelegenheidgesteldopschoolmetdementortespreken.

Tien-minuten spreekavond Naverschijningvanheteersteentweederapport,organiserenwebinnendehavo/vwoafdelingenvmbotheoretischeleerwegeenzogenaamdetienminutenspreekavond.Opdezeavondenkrijgtudegelegenheidommetdrievak-docententeoverleggenoverdestudievorderingenvanuwkind.Natuurlijkkuntualtijdviaschooltelefonischofpermailcontactleggenmetmentorenvakdocenten.Hetisookmogelijkomeenpersoonlijkeafspraaktemaken.

Naastdezepersoonlijkecontactenwordtualsouderookschriftelijkopdehoogtegehoudenvandegangvanzakenopschool.

De schoolgidsDegidsdieunuinhandenheeftverschijnteenmaalperjaar.Degidsbevatalgemeneinformatieoverdeschool.

Het leerlinginformatieboekjeAanhetbeginvanhetschooljaarontvangendeleerlingeneeninformatiebrochurevandeafdelingwaarinzijzitten.Debrochuregeeftafdelingsspecifiekeinformatieoveronder

anderevakkeuzemogelijkheden,overgangsnormen,regelsenlestijdenmediatheekgebruik.Nieuweleerlingenontvangenditboekjealvoordezomervakantie.

De OostvaarderDezeouderkrantverschijntviermaalperjaarenvoorzietuvanallerhandewetenswaardigheden.UontvangtdeOostvaarderperpostopuwhuisadres.

WebportalDoormiddelvanons‘Webportal’kunnenoudersdigitaalallerleischoolzakenenbijvoorbeeldcijfersvanhunkindopvragen.

De ouderraadDeouderraadheeftvierkeerperjaaroverlegmetdedirectieoverzakendiedeorganisatieendebesluitvormingbinnendeschoolbetreffen.Onderwerpenvangesprekzijnonderanderedeinvullingvanhetmentoraat,dekwaliteitenfrequentievandecontactenvandeschoolmetdeouders,lesuitvalendebestedingvandeouder-bijdrage.

De Medezeggenschapsraad (MR)DeMRvandeStichtingvoorAlgemeenBijzonderVoortgezetOnderwijsinFlevoland,waaronderhetOostvaardersCollegeressorteert,heeftadvies-ofinstemmingsrechtopveleterreinen.ViadeMRkunnenouders,leerlingenenpersoneelinvloeduitoefenenophetbeleidvandeschool.Zozijnhetformatieplan,demeerjarenbegroting,hetpersoneelsbeleidenspecifiekezakendieleerlingenbetreffen,aandachtspuntenvoordeMR.

17

Resultaten van de leerlingen

18

9085

888788 909290

2008 2009 2010 2011 2008 2007 2010 2011

vwo havo

979997

2008 2007 2010 2011

vmboTL/GL

9610099

96

2008 2009 2010 2011

vmboKBL/BBL

Slagingspercentages 2008-2011

2011 2010 2009 2008vwo 90% 92% 88% 90%havo 85% 88% 90% 87%vmboTL/GL 97% 99% 99% 97%vmboKBL/BBL 100% 99% 96% 96%

Percentages doorstroom naar hoger leerjaar of ander onderwijsSchooljaar 2009 - 2010

Leerjaar 1 2 3 4 5 6Gymnasium 92% 93% 96% 94% 100% 96%Atheneum 98% 95% 96% 70% 95% 90%Havo 98% 95% 84% 98% 88% -

9396

92

1 2 3

Gymnasium

19

94100

4 5 6

95

84

98

1 2 3

Havo

98

88

4 5

95 9698

1 2 3

Atheneum

70

9590

4 5 6

99

96

Diverse wetenswaardigheden

Bovenbouw (H/V en vmbo):08.30-09.20uur09.20-10.10uur10.10-11.00uur11.00-11.20uur11.20-12.10uur12.10-13.00uur13.00-13.30uur13.30-14.20uur14.20-15.10uur15.10-16.00uur16.00-16.50uur

De lestijden Onderbouw:1euur 08.30-09.20uur2euur 09.20-10.10uurpauze 10.10-10.30uur3euur 10.30-11.20uur4euur 11.20-12.10uurpauze 12.10-12.40uur5euur 12.40-13.30uur6euur 13.30-14.20uur7euur 14.20-15.10uur8euur 15.10-16.00uur9euur 16.00-16.50uur

20

Vakanties en vrije dagen schooljaar 2011-2012Herfstvakantie Week:Maandag24oktobert/mvrijdag28oktober2011 43KerstvakantieMaandag26decembert/mvrijdag6januari2012 52/01VoorjaarsvakantieMaandag27februarit/mvrijdag2maart2012 9Goede vrijdagVrijdag6april2012 14Tweede PaasdagMaandag9april2012 15MeivakantieMaandag30aprilt/mvrijdag4mei2012 18HemelvaartDonderdag17meienvrijdag18mei2012 20PinksterenMaandag28mei2012 22ZomervakantieMaandag16julit/mvrijdag31augustus2012 29-35

Regels voor absenties en te laat komenTe laat komenAanhetbeginvandedaggaandeschooldeurenom08.00uuropen.Totaandeeerstebelvan08.20uurmogendeleerlingenindecentralehalzijn.Nadeeerstebelgaanzijnaardelokalen.Om08.30uurbegintheteerstelesuur.Deanderelestijdenstaaninhethoofdstukje:lestijdenenpauzes.Telaatkomenisniettoegestaan.Gebeurthettoch,danvolgenmaatregelenenneemtdeschool,indiennoodzakelijk,contactopmetdeouders.

AbsentiesAlsuwkindnaarschoolgaat,wiltuerzekervanzijndatuwkindookopschoolis.Eengoedeabsentenregistratiediesnelenbetrouwbaarwerkt,isdaarvoornoodzakelijk.OphetOostvaardersCollegevoerendedocentendeabsentiesindeklasrechtstreeksinindeabsentenadministratie.Dezemaniervanabsentenregistratiemaakthetmogelijkomdirect,vaaknoghetzelfdeuur,contactmetuoptenemen.Alsergeengeldigeredenvoorafwezigheidis,danmoetuwkindopschoolzijn.Deafdelingleerplichtvandegemeentecontroleertdit.Isuwkindmeerdannegenuurperschooljaarongeoorloofdafwezig,danwordtuwkinduitgenodigdophetspreekuurvandeleerplichtambtenaaropschool.Alsdeafwezigheiddaarnanogtoeneemt,wordenuenuwkinddoordeleerplichtambtenaarophetstadhuisuitgenodigd.

Wat wordt er van u verwacht?Bijziekteofandereredenenvangeoorloofdeafwezigheidneemtu,vóór8.30uur,contactopmetschool.• Mochtuditvergetendanwordtercontactmetu opgenomen.• Indienunietbereikbaarbent,krijgtudevolgendedag eenbrieftoegezonden.• Uheeftdantweedagendetijdzelfcontactoptenemen.Wanneerunatweedagennoggeencontactheeftopgenomen,wordthetverzuimalsspijbelengenoteerd!

Het vooraf doorgeven van afwezigheidAlsuwkindwegensziekteofeenanderegeldigeredennietnaarschoolkandoetuhetvolgende:• Neem vóór 8.30 uur contact op met school. Uwkindwordtdanvoorafafweziggemeldendedocenten wordenopdehoogtegebracht.• Vul de groene kaart in. Dezeheeftuwkindvoorafgaandofnaderhandbijschool opgehaald.

• Laat uw kind bij terugkomst op school de groene kaart inleveren. Demeldingwordtdangelegaliseerdenafgesloten.

Wanneer uw kind afwezig is zonder melding voorafAlsindeklasblijktdatuwkindnietaanwezigiszondereenmeldingvooraf,dandoetdeschoolhetvolgende:• De school belt de ouders/verzorgers. Hetisnoodzakelijkdatgesprokenwordtmeteenouder/ verzorger.Eenvoicemailofcontactmeteenbroer(tje)of zus(je)wordtnietbeschouwdalscontact.Nacontactwordt deabsentieafgehandeldzoalshierbovenbeschreven.• Bij geen contact wordt dezelfde dag een brief gestuurd. Indebriefstaatwelkeurenuwkindafwezigwas. Bijgevoegdwordteengelekaart.Dezemoetvolledig ingevulddirectbijterugkomstopschoolingeleverdworden.• Neem binnen twee dagen na ontvangst van de brief telefonisch contact op met de absentenadministratie. Ditisdemaximaletermijnvolgensdeonderwijswet.• Als er geen contact is geweest dan wordt de absentie als spijbelen genoteerd. Bijmeerdantienuurperschooljaarspijbelen,meldtde schoolditbijdeleerplichtambtenaar.Deafdelingleerplicht neemtcontactmetuop.

Ziek worden tijdens de lesurenHetkannatuurlijkookgebeurendateenleerlingtijdensdelesurenziekwordt.Alvorensnaarhuistegaan,meldthijzichafbijdeconciërge.Eenleerlinggaatdusnietzonderafmeldennaarhuis!Wijwillengraagwetenwateraandehandis.Deconciërgezalcontactzoekenmetdeoudersenafsprekenofdeleerlingnaarhuismagenhoe.

Eerder naar huisHetkanvoorkomendateenleerlingbijvoorbeeldvoor(tand-)artsbezoekofomeenandereredeneerdernaarhuiswilgaan.Ookinzo’ngevalwordtaanhetbeginvandeschooldageendooréénvandeoudersingevuldenondertekendbriefjebijdeabsentenregistratieingeleverd.

Bijzonder verlofBijzonderverlofmoetruimvantevorendoordeoudersschrif-telijkenmetredenenomkleedbijdeteamleiderwordenaangevraagdenkanalleenwordenverleendvoorzoverdewetopdeleerplichtdittoestaat.Absentiesdievantevorenbekendzijn,dienenvoorafaangevraagdteworden.Overigensgeldtdatdoktersbezoekbijvoorkeurbuitendelestijdgeplandmoetworden.

21

Bovenbouw (H/V en vmbo):08.30-09.20uur09.20-10.10uur10.10-11.00uur11.00-11.20uur11.20-12.10uur12.10-13.00uur13.00-13.30uur13.30-14.20uur14.20-15.10uur15.10-16.00uur16.00-16.50uur

22

Inhetalgemeengeldtdathetnietvoldoenaandeverplichtingomabsentiesschriftelijkteverantwoorden,kanleidentotdisciplinairemaatregelen.Vanzelfsprekendishetniettoegestaanoméénofmeerdereurenzondertoestemming‘vrijtenemen’.

Het voorkomen van lesuitvalHetOostvaardersCollegewillesuitvalzoveelmogelijkbeperkenenheeftdaartoeonderanderedevolgendemaatregelengetroffen:• Delessenwordenbijziektevaneendocentzoveelmogelijk vervangendoorzijncollega’s;• Bijlangdurigeziekteproberenwezosnelmogelijkvervangers ofinvallerstevinden;• Cursussenenvergaderingenplannenwezorgvuldigzodat docentenerrekeningmeekunnenhoudenindejaarplanning vandelesstof;• Indienertochteveellessenvaneenvakuitvallen,wordter eeninhaalprogrammavastgesteld;• Hetroosterwordtzoveelmogelijk‘inelkaargeschoven’ indienvervangingnietmogelijkis.

VerzekeringDeschoolkenteenschoolongevallenverzekering.Alleleerlingenzijnverzekerdvoorongevallenwaarbijlichamelijkletselwordtopgelopen.Ditgeldtvanaféénuurvooraanvangvandelessentotéénuurnaeindevandelessen.Tevenszijndeleerlingenverzekerdtijdensexcursiesenschoolreizen,zowelbinnenalsbuitenNederland,mitsonderbegeleidingvanpersoneelvandeschool.

Afhandeling van klachtenDeschoolstreefternaarklachtenzoveelmogelijktevoor-komen.Mochtenoudersofleerlingentochontevredenzijn,danprobeertmeneerstingezamenlijkoverlegeenoplossingtevinden.Luktditnietdanzalhetbestuurdeklachtinbehandelingkunnennemen.HetOostvaardersCollegekentookeenalgemeneklachtenregeling,waarvandeprocedureoptevragenisbijdeschool.Dezeklachtenregelingisooknatelezenopdewebsitevandeschoolonderhetkopje“ouders”.

LeerlingenstatuutHetOostvaardersCollegeheefteenleerlingenstatuut.Ditishetreglementvandeschoolwaarinderechtenenplichtenvandeleerlingenstaan(bijvoorbeeldproefwerkplanning,straffen,inberoepgaantegencijfers,mogelijkhedenvoorhetuitgevenvandeschoolkrantenzovoorts).Inhetleerlingenstatuutstaatwat

deschoolregelszijn,hoedeschoolmetgeschillentussenbijvoorbeeldleerkrachtenenleerlingenomgaat,deprivacy-regelingvandeleerlingenenhoedeschooldekwaliteitvanhetonderwijsbewaakt.Scholenzijnverplichtomeenleerlingenstatuutoptestellen.Elketweejaarmoethetstatuutopnieuwwordenvastgestelddoorhetschoolbestuur.Demedezeggenschapsraadmoetmethetstatuutinstemmen.Hetleerlingenstatuutiseenopenbaarstukenisopvraagbaarbijdeschool.Hetleerlingenstatuutisooknategaanviadewebsitevandeschool.

Incidenten Registratie In School Systeem (IRIS)HetOostvaardersCollegewerktmet”IRIS”.IRISisdeafkortingvoor“IncidentenRegistratieInSchoolSysteem”.Alleinci-dentendiebijdeteamleidersenconciërgesvandeschoolbekendzijn,wordeninhetsysteemingevoerd.Hetregistrerenvanincidentenisgeendoelopzichmaareenmiddelomdeveiligheidtevergroten.BinnenIRISkandeschoolzelfeenvoudiganalysesmaken.Deincidentenzijntesorterenopverschillendecriteria.Ditmaakthetmogelijkomverbandenteontdekkenendaarindiennodigbeleidopteontwikkelen.

SchoolveiligheidsplanOnzeschoolhanteerteeneigenschoolveiligheidsplan.Inditplanzijnonderandereafsprakenopgenomenover:• Preventievemaatregelen,schoolregelsensanctiesbij overtreding.• Proceduresbijincidentenenregistratievanincidenten.• Opvangvanslachtoffersenaangiftebijmisdrijven.• Aanstellingvaneenfunctionaris,bijvoorbeeldcoördinator veiligheidofintermediairagressie&geweldenscholingvan personeel.

MediaprotocolHetOostvaardersCollegewerktmeteenmediaprotocol.Ditprotocolgeeftaanhoewebinnendeschoolomgaanmet(productenvan)beeld-engeluidsapparatuurenmobieletelefoons.Verderbeschrijfthetopwelkemanierdeinterneenexterneverspreidingvanmediaproductenistoegestaandoordeschool,(oudersvan)leerlingenenpersoneelsleden.Hetprotocolistevindenopdewebsitevandeschool.

BeeldmateriaalGedurendehetschooljaarwordenvoordiversecommunicatievedoeleindenenpublicatiesfoto’senoverigbeeldmateriaal(video-engeluidopnamen)gemaakt.Dezebeeldengebruiken

23

wijbijvoorbeeldvoorpublicatieindeschoolgidsenoverigeinformatiebrochures,maarookoponzewebsitewww.ovc.nl.Wanneerunietwiltdateenfotovanuwzoon/dochtergepubliceerdwordt,kuntuditkenbaarmakenaanmevrouwK.Kil,afdelingcommunicatie,viakilk@ovc.nl.Uiteraardzullenwijdezefoto’senoverigbeeldmateriaalnietaanderdenverstrekken.

SponsorbeleidHetOostvaardersCollegevolgteenuiterstterughoudendsponsorbeleid.Erzijngeenlangdurigeen/ofduurzamerelatiesaangegaanmetmogelijkesponsoren.Erzijndanookgeenlanglopendesponsorcontracten.Welgaatdeschoolincidenteelovereenkomstenaanmetadverteerdersinpublicaties,zoalsbijvoorbeeldhetexamenjaarboek.Degeldendiehieruitwordenverkregenkomengeheeltengoedeaandebetreffendepublicatie.PlannentotwijzigingvanhetbovenstaandebeleidwordenvoorgelegdaandeMedezeggenschapsraad.Deschoolhoudtzichdaarbijaanhet“Convenantonderwijsensponsoring”,waarvandeuitgangspuntenoponzewebsitezijntelezen.

Maatschappelijke stageVanafschooljaar2011-2012moetenalleleerlingeninhetvoortgezetonderwijseenverplichtemaatschappelijkestagevolgen.Deurendiedeleerlinghieraanbesteedtzijnonderdeelvandeverplichteonderwijstijdvandeleerling.Eenmaatschappelijkestageiseenstagevoorscholierenuithetvoortgezetonderwijswaarbijzijdoorhetdoenvanvrijwilligerswerkkennismakenmethetdragenvanverant-woordelijkheidvoormaatschappelijkebelangen.Hetuitgangspuntvandemaatschappelijkestageis;doeeensietsvooreenander.InheelNederlandzijnscholenbezigzichvoortebereidenopdeinvoeringvandemaatschappelijkestage.ZoookhetOostvaardersCollege.Metbehulpvanprojectenzijnwehetafgelopenschooljaarbeziggeweestteonderzoekenopwelkewijzewijdestagehetbestevormkunnengeven.Vanafditschooljaargaanmeerleerlingenstagelopen.Zozalervoorleerjaartweeinprojectvormwordengewerktaandestagetijdenseenprojectweek.Leerjaarvierzalzelfstandigopzoekgaannaareenvoorhengeschiktestageplek.Meerinformatieomtrentdemaatschappelijkestagekuntunalezenopwww.maatschappelijkestage.nlenwww.masalmere.nl.

AanmeldingLeerlingenkunnenzichaanmeldenvooronzeschoolviaeeninschrijfformulierdatverkrijgbaarisviadeCentraleLeerlingenAdministratie,036-5492492ofzelftedownloadenviawww.ovc.nl.Hetisnietlangernoodzakelijkombijhetaanmeldingsformuliereenuittrekselinteleveren.Welvragenwij,naasthetaanmel-dingsformulier,eenkopievanéénvanvolgendegeldigeidentiteitsbewijzeninteleveren:• ID-kaart• Paspoort• VerblijfsvergunningMeerinformatieoverhetaanmeldenvannieuweleerlingen,isnatelezenoponzewebsitewww.ovc.nl.

Leerlingenuitgroep8vanhetbasisonderwijsmeldenzichaanvoordereguliereklas.Brugklasleerlingendieinaanmerkingwillenkomenvoorplaatsingindesportklas,scienceklaskunstklasofCambridgeEngelstalentklas,kunnenhunkeuzekenbaarmakendoorditophetaanmeldingsformulieraantekruisen.Viaeenintake-bijeenkomstbepalenweofeenleerlinggeschiktisvooréénvandezeklassenofbetertotzijnrechtzalkomeninderegulierebredehavo-,atheneum-ofgymnasiumklas.Instroominéénvanonzetalentklassenisalleenmogelijkinleerjaar1enleerjaar2.

ToelatingsbeleidAlleVO-scholenvandeAlmeerseScholenGroep,hetbestuurwaaronderhetOostvaardersCollegevalt,kenneneentoelatingsbeleiddateenvoudigtoegankelijkisvoorouders/verzorgers.Bijaanmeldingwordthettoelatingsbeleidaanuverstrekt,danwelwordtukenbaargemaaktwaarhettoelatingsbeleidopdewebsitevandeschooltevindenis.OphetOVCplaatsenwijleerlingenopbasisvanhetadviesvandebasisschool,deCITO-eindtoetsenderesultatenvanbegrijpendlezenenrekenen,zoalsblijktuithetLeerling-VolgSysteem.Bijtwijfelofhetgeadviseerdeniveauhaalbaaris,nemenwijcontactopmetdebasisschool.Bijtussentijdseinstroom(vandeenemiddelbareschoolnaardeandere)dientdetoelatingscommissietebeschikkenovereenonderwijskundigrapportvandeleverendeVO-school.Ditrapportbevatinformatiewaarmeehetleerjaarenhetniveauvandeopleidingvastgesteldkunnenworden.Hetrapportbevattevensrelevanteleer-enbegeleidingsinformatiewaarmeedezorgbehoeftevandeleerlingkanwordenvastgesteld.

24

Opbasisvanhetonderwijskundigrapportkandecommissiebeslissenof:• Deleerlingwordttoegelatenophetniveauenleerjaarzoals

inhetonderwijskundigrapportvermeld.• Deleerlingwordtafgewezenomdatdeschool,opbasis

vandeleer-enzorgbehoeftezoalsgeformuleerdinhetonderwijskundigrapport,nietuitgerustisdiezorgtebiedenwaardoorhetsuccesvolafrondenvandeopleidingnietgegarandeerdkanworden.

• Eenverlengdtoelatingstrajectwordtgestartomdatdecommissienietovervoldoendeinformatiebeschikt.Deinhoudvanhettrajectwordtmetdevertegenwoordigersvandeleerlingbesproken.

OvergangsbeleidScholenhebbenzelfdevrijheidomhetovergangsbeleidvormtegeven.OphetOostvaardersCollegenoemenwedat“determinatie”.Tijdensderapportvergaderingennemendedocenteneenbindendbesluitoverdeovergangnaareenhogerniveau,naardevolgendeklasindezelfdestroomofnaareenlagerniveau.Deoverstapvanuit3havonaar4TLstaanweinprincipeniettoe,daarreedsinklas3TLmetheteindexamenprogrammaisbegonnen.Zittenblijvenisinprincipenietmogelijk.Wijhebbentotdieregelbesloten,nadatuitonderzoekisgebleken,datdoublerengeengarantieisvoorhetsuccesvolafrondenvandebetreffendestroom.Inuitzonderlijkegevallen,zoalsbijlangdurigeziekte,bijzondere

Atheneum onderbouw LeerjaarVak 1 2 3ne Nederlandsetaal 4 3 3fa Fransetaal 2 3 2du Duitsetaal 2 2 2en Engelsetaal 3 2 3sp Spaansetaal 3 2gs Geschiedenis 2 2 2ak Aardrijkskunde 2 1 2ec Economie 2wi Wiskunde 4 3 3nask Natuur/scheikunde 3 4bi Biologie 2 2bv Beeldendevormgeving 1 1 1mu Muziek 2 1 1lo Lichamelijkeopvoeding 3 2 2rt Rekenen/taal 1mt Mentoruur 1 1 1vip VIP-uur 1 1 1reguliere klas a

mm Mensenmaatschappij 2a 2a 2a

talentklassen a

kunst Kunst 3a 3a 3a

scienc Science 3a 3a 3a

sport Sport 3a 3a 3a

cen CambridgeEngels 3a 3a 3a

aantallessen min/max 32/33 32/33 33/34

Gymnasium onderbouw LeerjaarVak 1 2 3ne Nederlandsetaal 3 3 3fa Fransetaal 2 2 2du Duitsetaal 2 2 2en Engelsetaal 3 2 2la Latijnsetaalenletterkunde 2 2 3gr Grieksetaalenletterkunde 2 2 2gs Geschiedenis 2 2 2ak Aardrijkskunde 2 1 2ec Economie 2wi Wiskunde 4 3 3nask Natuur/scheikunde 3 4bi Biologie 2 2bv Beeldendevormgeving 1 1 1mu Muziek 2 1 1lo Lichamelijkeopvoeding 3 2 2mt Mentoruur 1 1 1vip VIP-uur 1 1 1reguliere klas a

mm Mensenmaatschappij 2a 2a 2a

talentklassen a

kunst Kunst 3a 3a 3a

scienc Science 3a 3a 3a

sport Sport 3a 3a 3a

cen CambridgeEngels 3a 3a 3a

aantallessen min/max 34/35 32/33 35/36

Lessentabellen 2011-2012 (onderbouw)

25

huiselijkeofpersoonlijkeomstandighedenvandeleerling,kanderapportvergaderingwelhetbesluitnemenomdebetreffendeleerlingtelatendoublerenindezelfdestroomofineenlagere.Hetloopbaanperspectiefopschoolwordtdanaltijdindebesluitvormingmeegenomen.Tenaanzienvanopstroomofafstroomgeldenduidelijkomschrevenregels;ukuntdezeterugvindenindeleerlinginformatiegidsofopdewebsitevandeschool.Bijdieregelshanterenwijookaltijdalsrichtlijnofdeleerlingindebetreffendestroomgoedtotzijnrechtkankomen.Gedrag,motivatieendejuistewerkhoudingzijnnaastdecijferresultatenaltijdmedebepalendvoorhetbesluitdatwijnemen.Zorgvuldigheidenhetbelangvaneengoed

onderwijstrajectvoordeleerlingstaanbijonzedeterminatievoorop.

Toelichting bij de lessentabellenDelessentabellenvoldoenaandeverplichteonderwijstijd.Geziendecomplexiteitzijndetabellenvandetweedefaseindezebrochureweggelaten.Indienudatwenst,kunnendezewordentoegestuurd.Ukuntdeverschillendelessentabellen,zowelvanhavo/vwoalsvmbo,ookviaonzesiteraadplegen.

Havo onderbouw LeerjaarVak 1 2 3ne Nederlandsetaal 4 3 3fa Fransetaal 2 3 2du Duitsetaal 2 2 2en Engelsetaal 3 2 3sp Spaansetaal 3 2gs Geschiedenis 2 2 2ak Aardrijkskunde 2 1 2ec Economie 2wi Wiskunde 4 3 3nask Natuur/scheikunde 3 4bi Biologie 2 2bv Beeldendevormgeving 1 1 1mu Muziek 2 1 1lo Lichamelijkeopvoeding 3 2 2rt Rekenen/taal 1mt Mentoruur 1 1 1vip VIP-uur 1 1 1reguliere klas a

mm Mensenmaatschappij 2a 2a 2a

talentklassen a

kunst Kunst 3a 3a 3a

scienc Science 3a 3a 3a

sport Sport 3a 3a 3a

cen CambridgeEngels 3a 3a 3a

aantallessen min/max 32/33 32/33 33/34

a Keuzeuitdereguliereklasoféénvandetalentklassen.

IndereguliereklaswordthetvakMens&Maatschappij

aangeboden,bijdetalentklassenkanergekozenworden

voorKunst,Science,SportofCambridgeEngels.

TL/Havo LeerjaarVak 2ne Nederlandsetaal 4fa Fransetaal 3du Duitsetaal 3en Engelsetaal 4gs Geschiedenis 2ak Aardrijkskunde 2wi Wiskunde 4nask Natuur/scheikunde 3bi Biologie 2bv Beeldendevormgeving 2lo Lichamelijkeopvoeding 3mt Mentoruur 1aantallessen 33

26

Schoolkostenfondsen schoolboeken

27

Het schoolkostenfondsDescholeninNederlandwordenbekostigddoordeoverheid.Opbasisvanhetaantalleerlingen,hetsoortleerlingenenhettypeonderwijsontvangtelkeschooleenvergoeding.Metdezevergoedingkanhetbasisonderwijspakketwordenverzorgd.OphetOostvaardersCollegewillenweaanonzeleerlingenmeerbiedendanhetbasispakket.Aldieextra’skostenextrageld.Dezeextrakostenwordennietdoordeoverheidvergoed.

OphetOostvaardersCollegeisinsamenwerkingmetdeouderraadeenschoolkostenfondsingesteld.Inditschool-kostenfondszijndeextraschoolkostenopgenomen,evenalseenaantaldienstendiedoordeschoolwordengeleverd.Deelnameaanhetschoolkostenfondsisinprincipevrijwillig,maaralleenmetuwdeelnamekunnenweuwzoonofdochtermeerbiedendanhetbasispakket.Ukunt,alsudeboekenbesteltviadewebsitevanonzeboekenleverancierIddink,aangevenofugaatdeelnemenaanhetschoolkostenfonds.Eenoverzichtvandeschoolkostenvindtuoponzewebsite.

VoordeelnameaanonzetalentklassenKunst,Sport,ScienceenCambridgeEngelsisdetalentbijdrageverplicht.Erkangeentalentonderwijswordengevolgdalsdezebijdragenietisvoldaan.IndatgevalvolgtuwzoonofdochterhetvakMens&Maatschappijindereguliereklas.DeverplichtebijdragegeldtookvoorhetkeuzeexamenvakBSMindebovenbouwH/V,voorhetvakLO2inhetVMBO,voorhetvolgenvandesport-orientatieklas(SOK)envoorhetvolgenvandeberoepsgerichtevakkenET,CTenUVinhetVMBO.

Uithetschoolkostenfondswordenallerleiextraactiviteitenbetaald.Debijdrageaanhetfondsistenbehoevevandevolgendezaken:

- Facilitairezaken(kluisje,ongevallenverzekeringen €20 solidariteitsfonds)- Leer-enhulpmiddelen(printtegoed,mediatheek, €20 bibliotheekabonnementengebruikproefwerkpapier)- Activiteiten(introductie,mentoractiviteiten, €30 cultureleactiviteiten,sportactiviteiten,examen- jaarboek)- Excursies/projecten(projectweek,vakexcursies) €40

Alsuwkindvoorheteerstbijonsopschoolkomtwordtdaarnaastnogeenmaligeenbedragvan€7inrekeninggebrachtalsborgvoordekluissleutel,waardoordetotalebijdrage€117bedraagt.

Leerlingenwaarvandeoudersnietdeelnemenaanhetschool-kostenfondskunnenwordenuitgeslotenvanexcursies,kampenenandereuithetschoolkostenfondsbekostigdezaken,zoalshetkluisjeenhetbibliotheekabonnement.Hoewelerinhetgevalvanonderwijsactiviteiteneengratisvervangendschool-programmais,zijnwijvanmeningdatdeelnamevanalleleerlingenaandeextraactiviteitenvangrootbelangis.Dezeactiviteitenhebbenimmersaltijdeensocialeofonderwijs-kundigeachtergrond.

Wijspannenonsinomdekostenzolaagmogelijktehouden.Dehoogtevanuwbijdrageisinoverlegmetdeouderraadvastgesteldenwordtjaarlijksgeëvalueerd.DeschoolhanteertdeGedragscodeschoolkostenvoortgezetonderwijs2009.ViadeboekenlijstgeeftuaandatuakkoordgaatmethetbedragvanhetschoolkostenfondsendeinningdaarvandoorIddink.Devrijwilligeouderbijdragestaatlosvanhetschoolkosten-fonds.Deouderraadmaaktkostenomhaarrolgoedtevervullen.Verder“subsidieert”deouderraadzakendiezijvangrootbelangvoordeleerlingenvindt,maarwaarvandekostennietdoordeoverheidwordenbetaald.Dezevrijwilligeouder-bijdragebedraagt€5perjaar.

OphetbestelformuliervandefirmaIddinkkuntuaangevenofuintermijnenwensttebetalen.VooroudersmeteengezinsinkomenopbijstandniveauofvooroudersdievallenonderdeWetSchuldsaneringnatuurlijkepersonenbestaatdemogelijkheidominaanmerkingtekomenvooreengeheleofgedeeltelijkekwijtscheldingsregeling.Ukuntuwaanvraagdaartoevertrouwelijkschriftelijkindienen(metonderliggendeinformatie)bijdeschoolleiding.SchoolkostenfondsenouderbijdragewordenweliswaardoordefirmaIddinkvooronsgeïndmaardebedragenwordennainningovergemaaktnaarderekeningvandeschool.Deschoolbeheertdezegelden.

Indevooreindexamenklassenenin4gymnasiumwordendebuitenlandsewerkwerkengeorganiseerd,evenalshetalternatieveweekprogrammainNederland.Debedragendievoordezeactiviteiteninrekeningwordengebrachtverschillenvanelkaarenwordendanookapartaanuinrekeninggebracht.

BoekenvoorzieningDeschoolkrijgtperleerlingeenvergoedingvandeoverheidvoordeschoolboeken.Metdezevergoedingbetrektdeschooldeboekenvandeleverancier,inonsgevaldefirmaIddink,ensteltzegratisterbeschikkingvandeleerlingen.Scholenmogenopvrijwilligebasisborgvragenvoordeschool-boekenalsdaarvoortoestemmingisverkregenvandeouder-geledinguitdeMedezeggenschapsraad.OphetOostvaardersCollegeisdezetoestemmingverkregen.Erwordtgesproken

over“gratis“schoolboeken,maardeboekenzijnnietgratis.WijnemendeboekenafbijIddinkenkrijgendaarvooreenrekening.Alseenboeknietofbeschadigdwordtingeleverd,verhaaltIddinkdeschadeopdeouders/verzorgers.Betalendeoudersdeschadeniet,danwordtdeschoolaansprakelijkgesteld.Deborgisopdiemaniervanpedagogischeaard(gavoorzichtigmetjespullenom;zezijnnietgratis)envaneconomischeaard(deschoolheefteenbedragachterdehandvooralserschadeis).Leerlingenwordenuiteraardnietuitgeslotenvanboekenleveringbijhetnietbetalenvandeborg.MetdeoudersuitdeMRisafgesprokendatwijslechtséén-maalborg(€75)vragenalsoudersmeerderekinderenophetOostvaardersCollegehebben.Nahetverlatenvandeschoolwordtdeborgvan€75teruggestort.

28

29

Schoolgegevens

30

HetOostvaardersCollegemaaktsamenmethetBuitenhoutCollegeenMontessoriLyceumFlevolanddeeluitvandeStichtingABVOFlevoland.DitiseenstichtingvooralgemeenbijzondervoortgezetonderwijsinFlevoland.Dezestichtingissinds1januari2009eenverregaandebestuurlijkesamen-werkingaangegaanmetdeAlmeerseScholenGroep.HetOostvaardersCollegeiseenschoolvoorgymnasium,atheneum,havoeneendeelvandebovenbouwvmbo.HetBuitenhoutCollegeiseenvmboschool.HetMontessoriLyceumFlevolandiseenschoolvoormavo,havoenvwo.Descholentellensamen3.500leerlingen.

College van Bestuur en Raad van ToezichtCollege van BestuurDeheerJ.H.vanderVegt VoorzitterDeheerP.E.vanGelderMME LidMevrouwI.Verheggen Lid

Raad van ToezichtMevrouw.K.Schilte VoorzitterDeheerH.Amman Vice-voorzitterDeheerT.vandenBoogaard SecretarisDeheerR.HatzmannDeheerA.R.HoedtDeheerW.ReedijkDeheerH.Oostrom

SchoolleidingDeheerJ.Sluimer RectorOostvaardersCollegeDeheerP.Th.Stuart ConrectoronderbouwDeheerR.G.M.Born Conrectorbovenbouwhavo/vwoenvmbo

Teamleiders havo/vwoDeheerJ.F.Drahmann TeamleiderhavoonderbouwMevrouwS.G.J.Fetter TeamleiderhavobovenbouwMevrouwM.deHeus TeamleiderhavoonderbouwDeheerR.Kerstholt TeamleideratheneumMevrouwM.vanDijk Teamleidervwobovenbouwengymnasiumonderbouw

Teamleider vmboMevrouwJ.vanStaveren TeamleiderTheoretischeLeerweg,ConsumptieveTechnieken,Elektrotechniek, UiterlijkeVerzoringenZorg&WelzijnCoördinatoren leerlingzaken vmboMevrouwJ.vanStaveren CoördinatorafdelingTheoretischeLeerwegDeheerT.vanEijk CoördinatorafdelingConsumptieveTechniekenDeheerG.Mastenbroek CoördinatorafdelingElektrotechniekDeheerH.Bos CoördinatorafdelingUiterlijkeVerzorging/Zorg&Welzijn

31

ContactgegevensOostvaarders CollegeBezoekadres:A.Boekenweg31333VDALMEREPostadres: Postbus300671303ABALMERE

Telefoonnummer: 0365492492Faxnummer:0365329688Website:www.ovc.nl

32

ColofonTekst:AfdelingPR&Communicatie,KittyKilVorm:b.ont,PieterPijlmanDruk:Interform,AlmereFotografie:FotostudioAndréRuigrok,RoyvanderKlis(docentOVC)

Aandeinhoudvandezegidskunnengeenrechtenontleendworden.Nietsvandezeuitgavemaggedupliceerdwordenzonderuitdrukkelijketoestemmingvandeafdelingcommunicatie.

Informatieavonden en Open DagenWijorganiserenjaarlijkseeninformatieavondenOpenDagvooroudersenleerlingen.Voorhetschooljaar2011/2012zijndevolgendedatagepland:

Informatieavondhavo/vwoDonderdag10november2011,aanvang19.30uur

Open Daghavo/vwoZaterdag11februari2012,van10.00tot13.00uurvmbo bovenbouwWoensdag15februari2012,van19.00tot21.00uur