10 jaar web in de wijk: next conferentie
-
Upload
webindewijk -
Category
Documents
-
view
318 -
download
2
Transcript of 10 jaar web in de wijk: next conferentie
NEXTsociaal gebruik van ICTvoor wijkprofessionals
welkom!
dagvoorzitterEls Verhoef
Haagse Hogeschool
Bert Mulderlector Informatie, Technologie en Samenleving
Haagse Hogeschool
wat hebben we geleerd?
Bert Mulderlector Informatie, Technologie en Samenleving
Haagse Hogeschool
wat hebben we geleerd?
een decennium ervaring…
‘sociaal gebruik van ICT’
de methodische professionele inzet van ICT en internet
om kwaliteit van leven te verbeterenin sociale contexten die dat nodig hebben
‘sociaal gebruik van ICT’
technologie: sociale media, internettechnologie: sociale media, internet
sociale contexten: wijkensociale contexten: wijken
…methodischprofessioneel inzetten
in sociale contextendie het nodig hebben…
‘sociaal gebruik van ICT’
urgentie van sociaal gebruik van ICT
sterk adoptie van ICT in samenlevinggroeiende behoefte in sociale sectorbetere mogelijkheden technologie
sterke adoptie ICT in samenleving
sterke adoptie ICT in samenleving
bron: multiscope 2010
groeiende behoefte in sector
lagere budgettenminder professionals
hogere werkdruk
behoefte aan efficienter en effectiever werken
betere mogelijkheden technologie
web 2.0 | sociale mediazelf doen: gebruikers produceren zelf
samen doen: gebruikers werken samenonline doen: meer mogelijkheden online
voortgaande ontwikkeling sociaal gebruik ICT
verschillende soorten systemen in wijkendifferentiatie in technologie
afstemmen sociale behoefte naar ICT
inzet ICT in wijken
wijkwebsites
generieke systemen
buurtlinkbuurtleven
delftwebresidentienet
internetburen
brederesociale
systemen
web in de wijkonze wijkbuurtbuzztelebrinken
wijkmediacombeatucee station
specifiekesystemen
verbeter de buurtbuiten beterburenhulpcentralegeheugen van oost
differentiatie ICT naar sociale toepassing
voorbeeld: differentiatie weblogs in corporate communications
hoeveel mogelijke sociale betekenissen hebben twitter, een weblog of een community?
competenties voor sociaal gebruik ICT
socialemogelijkheden
socialecontext
socialebehoefte
socialegebruik
vanICT
technologie
‘ontwerpen van inzet’: vertalen en verbinden
‘eenzaamheid’
competenties voor sociaal gebruik ICT
socialemogelijkheden
socialecontext
socialebehoefte
socialegebruik
vanICT
‘ontwerpen van inzet’: vertalen en verbinden
technologie
‘eenzaamheid’
minder mobiel?visuele handicap?
wegvallend netwerk?cognitieve vermogens?sociaal vaardigheden?
‘blog’‘twitter’
‘community’
mobiliserenondersteuning
netwerk versterkencapaciteit trainen
ondersteunen
? ?
vandaag en morgen
sociaal gebruik van ICT professionaliseert
belangrijke plaats in onderwijsbelangrijke plaats in sector
belangrijke plaats in samenleving
toekomst
groeiende behoefte aan
methodische borgingonderzoek naar inzet en meerwaarde
karalysator voor transformatie van beroep?
Bert Mulderlector Informatie, Technologie en Samenleving
Haagse Hogeschool
wat hebben we geleerd?
een decennium ervaring…
Else Rose Kuiperprogrammaleider SIA RAAK programma
Haagse Hogeschool
wat kan onderzoek bijdragen?
conetxt van onderzoek sinds 2008
de Veenkoloniën en Den Haagwelzijnswerkers in de praktijkmet studenten, docenten en lectoren
context analysesontwikkeling werkwijzenreflectiebeschrijving resultaten
breed scala aan sociale praktijksituaties
mensen met een beperking anders betrekken, mogelijkheden second life voor kinderen met sociale handicaps, digitale netwerken tegen verslaving,speeltuintjes onderhouden, ouders en brede school,jongerenparticipatie, burenhulpcentrale,armoedebestrijding, ouderen en jongeren rondvoetbal, ouderen inspireren, Schuldhulp-verlening, wijknieuws, hondenpoep
resultaten verkennningen 2010
eerste verkennende projecten15 locaties met professionals in eigen praktijksituaties
eerste duidelijkheid over mogelijke meerwaardebetere aansluiting bij cliëntenaansluiten bij kracht van cliëntenmeer en diepere contacten met cliënten
conclusies welzijnswerkers 2010
ICT niet meer weg te denkenbetere aansluiting met doelgroepen
breder handelingsrepertoirefaciliteiten en tijd voorwaarde
ICT draagt mogelijk bij aan efficiëntie en effectiviteit
de situatie vandaag
toenemend gebruik door cliëntentoenemende bewustwording en gebruik door welzijnswerkers
nieuwe ontwikkelingen technologie
belangstelling voor efficiency en effect
trends in welzijnsbeleid
belangstelling voor zelforganisatie en eigen kracht burgersaanbestedingen | concurrentie
bezuinigingen
belangstelling voor efficiency en effect
contouren van een agenda voor onderzoek
vertalen sociale doelen naar inzet ICT en internetwelke sociale inzet van ICT toepassingen mogelijk
welke praktische inzet van ICT toepassingenbeoordelen van resultaten
meerwaarde van onderzoek
grotere meerwaarde voor bewonersbetere efficiency en effectiviteit voor professional
versterking strategische positie instellingen
huidig onderzoeksproject
team15 professionals | 12-16 studenten | 5 docenten | 2 lectoren
deelnemende organisatiesAndes, Borger-Odoorn
Compaen, Veendam/PekelaSedna, Emmen
Welstad, Stadskanaal
De Schoor, Almere Welkom, Den Haag
Stenden Hogeschool, Leeuwarden | De Haagse Hogeschool, Den Haag
RU Utrecht | TU Twente | Kei kenniscentrum | Verwey Jonker Instituut | Emmen Revisited | Ymere
Else Rose Kuiperprogrammaleider SIA RAAK programma
Haagse Hogeschool
wat kan onderzoek bijdragen?
Hans Versteeghinitiatiefnemer welzijn 2.0
hoe veranderen we de praktijk?
workshops
informeren en wijknieuwsEd Klute | Bert Alkemade
empowerment met sociale mediaErik Boele-de Zeeuw |Haikie Raterink
verbinden en sociale mediaJosephine Dries | Marien van Delft
verhalen vertellen met sociale mediaKees van Haaster | Mascha Schuyt | Karin Beentjes
agenda voor morgen:wat vraagt werken met sociale media van organisaties
Wim van Althuis | Bert Mulder | Khalid Boutachekourt
1ste ronde15:00
2de ronde15:45
pauze
NEXTsociaal gebruik van ICTvoor wijkprofessionals
welkom terug!
ervaringen en discussie
een agenda voor morgenvoor professionals
en organisaties
10 workshops | 80 mensen | 200 ideeën
agenda voor morgen
opschalen!nieuwe competenties voor professionals…
agenda voor morgen
expliciteren van impliciete kennis
bottom up strategisch kunnen werkenleiderschap op je kunnen nemen
‘goed kunnen schakelen’meer diverse contacten met andere professionals
sneller en beter van kennis opdoen en onderhouden
businessplannen kunnen schrijveneen projectvoorstel moet je kunnen verkopen
nieuwe competenties!
agenda voor morgen
minder ‘eigen dingetjes’ doenmaar
bewoners in staat stellen eigen dingen te doen
van inhoud en product naar proces en resultaat
professionals: aan de slag
organisaties: ruimte creëreneen cultuur van proberen en vernieuwen
gewoon beginnen!
NEXTsociaal gebruik van ICTvoor wijkprofessionals