1. Het doen van onderzoek 2. Het schrijven van een …...• Schrijven tijdens de les 3 • Lopende...
Transcript of 1. Het doen van onderzoek 2. Het schrijven van een …...• Schrijven tijdens de les 3 • Lopende...
1
ONDERZOEK/RAPPORT EN PLAN VAN AANPAK
1. Het doen van onderzoek
2. Het schrijven van een rapport
3. Plan van aanpak
2
CV & WHAT’S IN IT FOR ME?
• Wat is de invloed van gamerecensies op de beursgang
van uitgevers en hoe kan u daar uw voordeel mee doen?
3
VOORBEELD VAN EEN FOUTIEVE
BENADERING
• Wie heeft het meeste baat bij het invullen van een risicoprofiel
in de huidige economie?
•
• What’s in it for me
• De beginnende belegger zal rationeler omgaan met het
maken van keuzes. Er wordt duidelijk gemaakt dat beleggen
risico’s met zich meebrengt. Daarnaast zal de klant bewuster
omgaan met het invullen van het risicoprofiel. Daarom zal de
beginnende belegger een afweging moeten maken tussen
beleggen met veel risico’s of rente ontvangen door geld op de
bank te zetten waar relatief weinig risico’s aan verbonden zijn.
4
CENTRALE VRAGEN VOORBEELDEN , MAAR
HIER NOG ZONDER DE WHAT’S IN IT FOR ME
QUESTIONSoort centrale vraag
Beschrijvend of inventariserend, zoals in:
• Wat zijn de kenmerken van …
• Wat zijn de belangrijkste resultaten van ...
• Welke voorwaarden zijn er voor …
• Hoe ziet … eruit
5
CENTRALE VRAAG & DEELVRAGEN =
OPEN VRAAG/VRAGEN
Open vragen beginnen met vraagwoorden: wie, wat, waar, wanneer, waarmee, waarom en hoe
6
CENTRALE VRAGEN VOORBEELDEN
Verklarend, zoals in:
• Wat zijn de oorzaken van …
• Wat is het verband tussen …
• Hoe komt het dat …
• Waarom is er niet eerder opgetreden …
7
CENTRALE VRAGEN VOORBEELDEN
Toetsend of evaluerend, zoals in:
• Hoe moet … beoordeeld worden
• Wat is de kwaliteit van …
• Wat is de effectiviteit van …
• In hoeverre is het mogelijk om …
8
CENTRALE VRAGEN VOORBEELDEN
Adviserend, zoals in:
• Welke maatregelen zijn nodig om …
• Hoe kan … op een goede manier aangepakt worden
• Welk beleid kan men voeren om …
• Wat is een goede manier om …
9
CENTRALE VRAGEN VOORBEELDEN
Voorschrijvend of instruerend, zoals in:
• Hoe moet … uitgevoerd worden
• Welke handelingen zijn nodig om …
• Hoe moet … voortaan plaatsvinden
10
VERZAMELING VAN DEELVRAGEN EN
SUBDEELVRAGEN, ETC.
11
12
13
VAN INVENTARISATIE → ANALYSE
14
15
Wereld 2: de Wereld van het Onderzoek (de
Analyse)De tweede wereld bestaat – net als de eerste wereld – uit twee
onderdelen:
1. Het onderzoeken van zaken
2. Het analyseren van gevonden zaken op bruikbaarheid.
VAN ANALYSE → TEKST
16
VAN ANALYSE → TEKST
17
Publiek, onderwerp
Doel Boodschap
CV & deelvragen
Gewenste indruk
Onderzoeksmethode
18
FASE 1 FASE 2 FASE 3
Effectieve Infoselectie (clusteren)
Dóórschrijven
1.Per hoofdstuk, per paragraaf, per alinea….
2.…
3.…
Revisie
-Rode Draad van je verhaal: alineaniveau
(Kopjes, Signaalzinnen, Signaalwoorden, Structuur-
aanduiders)
-Formulering (zinnen en woorden), spelling, grammatica
-Toon: uitstraling
-Professionele lay-out
(In één oogopslag overzicht; bladspiegel, plaatjes,
schema’s, literatuur verwijzing)
Logische Structuur
1 inleiding / Opening
(AIDA) (WWWWWH)
2 inhoudelijk
3 inhoudelijk
4 inhoudelijk
5 afsluiting (conclusie/aanbeveling)
4…
5…
Algehele check
Terug naar ‘Het Wolkje’:
-Check: klantgericht?
-Check: doelgericht?
-Check: antwoord op CV?
-Check: gewenste uitstraling?
-Check: passend bij medium?
-Check: afbakening van de schrijftaak is consistent
uitgewerkt?
Inhoudsopgave /
Tekstopzet
Kladversie Definitieve versie
Feedback
PLAN VAN AANPAK & INHOUDSOPGAVE
• GO/NO GO
• - Zie bijlage 5
19
PLAN VAN AANPAK & INHOUDSOPGAVE
• Bijlage 5:
• Doel informeren/adviseren/aanzetten tot actie &
• 2e deel: Kennis/houding/gedrag
• Uitstraling/gewenste indruk
• Ad 4. Uitstraling
• Vorm en inhoud stralen professionaliteit uit
• Taalgebruik is afgestemd op publiek
• Hoe wil je overkomen in je rapportage? Als nerd, whizzkid,
professor, adviseur, samenwerkingspartner, Popi Jopie
20
INHOUDSOPGAVE
• Altijd eerst het Voorwoord & de Management samenvatting, daarna
het eerste hoofdstuk dat altijd Inleiding is.
• Zie voorbeeld
• - paragrafen en subparagrafen
21
HOOFDSTUK 1 ALTIJD: INLEIDING
Uit welke elementen bestaat hoofdstuk 1?
22
VOORBEELD INHOUD VAN EEN
RAPPORT (LET OP: DIT IS NIET DE
INHOUDSOPGAVE!)
- Voorwoord - Samenvatting – Inhoudsopgave -
Kernhoofdstukken - Conclusie of advies – Bronvermelding -
Bijlagen
• Zie ook: http://www.taalwinkel.nl/tekstsoorten/het-onderzoeksverslag/
23
PLAN VAN AANPAK
• Schrijven tijdens de les 3
• Lopende tekst
• Niet meer dan 7 á 8 regels per alinea
• Gebruik tussenkopjes
• Download bestand format van www.minorbeleggen.nl
• Deadline TIJDENS de volgende les: je mag pas inleveren, nadat de
docent heeft goedgekeurd dát je mag inleveren!
24
TAALSPREEKUUR
• Na goedkeuring docent, ga je alvorens je je plan van aanpak
inlevert altijd naar het Taalspreekuur:
• Inloopspreekuur is van maandag tot en met donderdag van
• 13.00 – 14.00 uur in ruimte 3055
• Link naar de agenda van het Taalspreekuur: klik aan: LINK
• .
• Informatie via e-mail vragen: [email protected]
25