Raamleerplan ZangExpress – hoe is de leerlijn opgebouwd? ZangExpressiseendigitalemethodevoormuziekeducatievoorhetbasisonderwijs,incombinatiemetdeskundigheidsbevorderingvoordegroepsleerkracht.Hetlesmateriaalvoldoetaandekerndoelen(TULE)envolgtdeleerdoelenvandeSLOleerlijnkunstzinnigevormingvoorgroep1t/m8.Iederkindvaartwelbijhetervarenengenietenvanmuziekmaken.DeZangExpressmethodiekondersteuntiederegroepsleerkrachtbijhetzelfcreërenvaneenmuzikaalklimaatindeklas,ingemiddeld20minutenperweek.Opdezemanierkaniedereen–vakleerkrachtofniet–genietenvanwatmuziekmakenbijdekinderenteweegbrengt! 5 muzikale domeinen DedoorlopendeleerlijnvanZangExpressbeslaatvijfmuzikaledomeinen.Dezevindenhunoorsprongbinnenwatinhetmuziekonderwijsdeverschillendevormenvanmuzikaalgedragwordengenoemd.Muzikaalgedragenhetklank-vorm-betekenismodelvormendebasisvandedoorlopendeleerlijnmuziekvanhetSLO,dieZangExpressalsuitgangspuntheeftgebruikt.(NBZieookdeZangExpressleerdoelenmatrixvooreenvertalingvande5domeinennaarhetSLOleerplankader.)

Omwillevankwaliteitenconcentratieligtpermuzieklesdenadrukopnietmeerdantweedomeinentegelijkertijd.Ditkaninwisselendecombinaties,dieinéénoogopslagzichtbaarwordengemaakt.Detebehandelendomeinenzijnindelesinstructiesaltijdgekoppeldaaneenheldergeformuleerdleerdoel.3 jaarlijks terugkerende niveaus

DekeuzeoptieKiesLeerlijn,nahetinloggenindewebsite,biedtvooriederleerjaareenselectievangeschiktlesmateriaal,op3niveaus.

Raamleerplan ZangExpress – hoe is de leerlijn opgebouwd?

1) Basis=eenvoudig,gemakkelijkaantelerenrepertoire.Eenlesvraagteengemiddeldetijdsinvesteringvan1x10min&2x5min(totaal20min)perweek.

2) extra =uitdagenderlessenvoorgroependiealeenaantalbasislessenhebbenafgerond.Tijdsinvesteringverspreidovertweewekenis2x20min&4x5min(totaal30minpw)

3) EXPERT=verdiependelessenvoorgroependiealeenaantal‘basis’-en‘extra’lessenhebbenafgerond.Tijdsinvesteringverspreidovertweewekenis2x30min&4x5min(totaal40minpw)

*Spotlight=apartecategoriet.b.v.hetgezamenlijkzingenbijgelegenhedendiezichdoorhetjaarheenschoolbreedvoordoen.DenkhierbijaandeKinderboekenweek,Sinterklaas,kerstvieringenkoningsspelen.Dezelessenzijnuitermategeschiktomtegebruikentervoorbereidingoppodium-ofschoolpleinpresentaties.Tijdsinvesteringverspreidovertweewekenis1x20en2x10(totaal40)minperweek.Het recept: kies 18 lessen per jaar

8 x

4 x

3 x

3 x

HettempowaarineengroepdoorgroeitvanBasisnaarExtraenExpertisafhankelijkvandeduurenintensiteitvandelessenenhetniveauvandeleerlingenenleerkracht.Dehierbovengenoemdetijdsinvesteringiseenindicatie.Doorleerjarenheenwordensommigelessenopnieuwaangeboden,echtermetdefocusopnieuwemuzikaledomeinenen/ofopeenanderniveau.Wanneerdemethodeschoolbreedwordtingezetbiedtdatgrotevoordelen.Teamledenkunnenhunpakkettenopelkaarafstemmenendeschoolcreëertzoeencollectiefrepertoiredoordejarenheen.Voorbeeld:wanneeringroep4eenverdiependeinstrumentalelesaaneenbekendlieduitgroep3istoegevoegdwordthetniveauhoger,dusExtraofExpert. Vakoverstijgend: twee vliegen in één klap!BinnendemethodewordenzingenenmuziekmakenregelmatigvakoverstijgendverbondenaananderevakkenzoalsMens&Natuur,Engels,Taal,SocialeVormingetc.Praktischénleuk!

Flexibiliteit in de jaarplanning: zelf te bepalenHethierbovengeschetsteprogrammabetekentopjaarbasisintotaal880minutenmuziekles.Ditisinclusiefprojectweken(zie‘spotlight’)endoordeleerkrachtzelfintepassenbinnendejaarplanning.Eengroepsleerkrachtkanerdusvoorkiezenom,hierendaargeïntegreerdmetanderevakken,veelkilometerstemakenenwekelijkszo’n20minutenaanmuzieklestebesteden.Erisechterookdemogelijkheidomgedurendebepaaldeperiodes/projecteninhetjaarextraintensiefmuziektemaken.