Yad Vashem Herinneringscentrum voor Holocaust · 2018. 9. 20. · Yad Vashem Herinneringscentrum...

Post on 09-Sep-2020

2 views 0 download

Transcript of Yad Vashem Herinneringscentrum voor Holocaust · 2018. 9. 20. · Yad Vashem Herinneringscentrum...

Yad Vashem

Herinneringscentrum voor Holocaust

- „hem geef ik...... een gedenkteken en een naam in mijn tempel en binnen de muren van mijn stad. Ik geef hem een eeuwige naam, een naam die onvergankelijk is.“ (Jesaja, hoofstuk 56, Vers 5)

- 28 augustus 1953: De Knesset neemt de "Yad Vashem wet" aan tot oprichting van een gedenkteken. Het is bedoeld ter "herinnering aan de miljoenen vermoorde Joden, de getroffene- en verwoeste gemeenschappen, de moed en de heldhaftigheid van joodse soldaten en verzetsstrijders" en de "Rechtvaardigen onder de Volkeren".

Yad Vashem – 4 zuilen

Herinneren

“Remember only that I was innocent and, just like you, mortal on that day, I, too, had had a face marked by rage, by pity and joy, quite simply, a human face!”

Benjamin Fondane, ExodusMurdered at Auschwitz, 1944

Documentatie

Ca. 350.000 foto‘s; duizenden films

Archief:

100 000 audio-en video-opnamen van getuigenissen van overlevenden; 125 miljoen dokumenten.

Bibliotheek: ca. 115.000 boeken; duizenden kranten en vaktijdschriften

David Berger: „I should like someone to remember that there once lived a person named David Berger.”

Yad Vashem – 4 zuilen

Onderzoek

The International Institute for Holocaust Research

Yad Vashem – 4 zuilen

Pedagogiek The International School for Holocaust Studies

Geopend 1993; wereldwijd een uniek instituut

Uitwisseling van ervaringen met andere pedagogen

Ontwikkeling van onderwijsmaterialen

Lehrerfortbildungen Videokonferenzen

Yad Vashem – 4 zuilen

Duitsland

HongarijëGriekenland

Tschechische Republiek

Finland

Frankrijk

België

Liechtenstein

Kroatië

Scandinavië

Roemenië

RuslandLitauen

Polen

Oostenrijk

Italië

Groot Brittanië

OekraïneSpanje

Nederland

Waarom Holocaust onderwijs?

De Holocaust als deel van de identiteiten de collectieve herinnering

Jom Hasjoa

De media etc.

Het pedagogische concept van Yad Vashem

De betekenis van de historische narratieven

De methodiek benadrukt het menselijke aspect van de Sjoa

De Holocaust als een individuele geschiedenis

Het joodse slachtoffer – elk mens zijn eigen gezicht teruggeven

Joods leven voor de Holocaust

Hoe kan men de menselijkegezichten terugvinden?

Search Page

Search Page

Hananya

Schonfeld

Search Page

Search Page

Reizel

Keila Sarah

Joods leven gedurende de Holocaust

Return to Life – een nieuw begin en hoop

Meelopers/toeschouwers

How to move to see the others?

Wenen, Oostenrijk, 1938

HanauHanau, , DuitslandDuitsland. . OpenbareOpenbare verkoopverkoop van van eigendommeneigendommen door door JodenJoden achtergelatenachtergelatennana hunhun deportatiedeportatie

Daders

Hoe was het menselijkerwijs

mogelijk?

Geschiedenis

Gemeenschap

Familie

Individu