Hoe Forem-cursisten voor te bereiden om om te gaan met de talige diversiteit van het

Nederlands?

1. Taaltrainers2. Lesmateriaal3. Taalbaden4. Medewerking met de VDAB5. Bedrijfsstages

1. Taaltrainers

A. Pedagogische achtergrond + native speakers of minimum C1

B. Pedagogische achtergrond + ervaring bedrijfsleven + native speakers of minimum C1

C. Ervaring bedrijfsleven + native speakersMoeskroen: 3 (1 A + 1 B + 1C)Liège: 7 (4 A + 1 B + 2C)Tubize: 2 (2 A)Nivelles: 3 (1 A +1 B + 1C)

2. Lesmateriaal• Authentiek lesmateriaal

Gent – Antwerpen - Vught Lessen (standaard Nederlands) Bezoeken en culturele activiteiten (tussentaal) Gastgezin (tussentaal / dialect)

3. Taalbaden

Algemene doelenWerken op de « taalattitude » en op de vooroordelen Onderdompeling in een andere taalomgevingLeren durvenZelf ontdekkenBewustzijn van de verschillen tussen standaardtaal en de tussentaal

Vaststellingen

De vrees van de taal wordt verzacht Meestal is de attitude ook veranderd Aanpassing aan de tussentaal Typische uitdrukkingen Sneller en vlotter reageren in verschillende situaties

4. Medewerking met de VDAB

Opleiding Nederlands voor bedienden in Tongeren

Jobclub : CV aanpassen in Nederlands Simulatie sollicitatiegesprek

5. Stage in een Vlaams bedrijf

B1 minimum4 à 12 wekenGebruik van de taal in een professionele omgevingAfspraken maken, telefoneren, solliciteren, reageren op goed/slecht nieuws, verrassing of ergernis uitdrukken, klagen, inlichtingen vragen, enz.

Vaststellingen

Vertrouwd met de taal in professionele taken Standaardtaal

Moeilijkheden met de taal in informele situaties

Tussentaal of dialect

Bedankt voor jullie

aandacht!!!