Social Media Rollercoaster

remcobron.cominnovader.com

yubby.commarketingfacts.nl

newmediabrains.comleafplan.nl

somanythoughts.nlsomanygadgets.nl

Remco Bron@remcobronremco@somanythoughts.nlwww.remcobron.com

Web1.0

Waar kanik deze

inpluggen?

1miljardFacebookgebruikers

2.5 miljardstatus updates per dag

gedeeld op Facebook

2.7 miljardlikes per dag

85% vrouwenIrriteren zich aan hun Facebook vrienden...

5 miljoenFoto’s per dagop Instagram

555 miljoenTwitter accounts

750 TweetsPer seconde

Campagne tweets 20 miljoen

91% jongerenactief opsocial media

4 miljardbekeken video’s op YouTube

dagelijks

72 uurvideo’s geupload op YouTube

per minuut

Interruptie

Interactie

Wat is belangrijk?

‣authenticiteit

‣transparantie

‣delen

‣interactie

We zijn...

‣Slimmer

‣Mondiger

‣Beter geïnformeerd

De nieuwe leerling...

Hoe start ik?Ieder beginis moeilijk...

Vandaag deden ze het stiekem

Morgen doen jullie het samen

Binnenkort is het heel gewoon

The Lean Startup

MVP(minimal viable product)

Probeer het uitop een zo eenvoudig mogelijke manier.

MeasureMeet doorlopend het succes van het product. Blijf vragen, blijf aanpassen.

PivotAls iets niet werk stop direct en probeer iets anders. Uithuilen en opnieuw beginnen.

SuccesBesteed alleen aandacht aan producten die succesvol zijn.

The LeanClassroom

Start een experimentIntroduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven ofeen project in de klas.

1

2

3

4

The LeanClassroom

Start een experimentIntroduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven ofeen project in de klas.

Vraag constant feedback

Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het

leuk, wat kan beter? Wat kunnen we anders doen?

1

2

3

4

The LeanClassroom

Start een experimentIntroduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven ofeen project in de klas.

Vraag constant feedback

Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wat

kan beter? Wat kunnen we anders doen?

Go / No Go / Pivot Neem na een korte tijd van

uitproberen de beslissing of de oplossing werkt, aanpassingen nodig

zijn of dat het niet werkt.

1

2

3

4

The LeanClassroom

Start een experimentIntroduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven ofeen project in de klas.

Deel bevindingenDeel met collega’s wat wel en wat niet werkt. Blijf dit doorlopend doen. Betrek waar mogelijk ook leerlingen hierbij.

Vraag constant feedback

Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wat

kan beter? Wat kunnen we anders doen?

Go / No Go / Pivot Neem na een korte tijd van

uitproberen de beslissing of de oplossing werkt, aanpassingen nodig

zijn of dat het niet werkt.

1

2

3

4

The LeanClassroom

14 Voorbeelden

Tools om meete experimenteren

http://www.socrative.com/

SocrativeGratisVragen stellen via het web en smartphonesTe gebruiken op een smartboardOok door meerdere klassen te gelijk te gebruiken

http://education.skype.com/

http://education.skype.com/

Skype Classroom

GratisPerfect voor samenwerkingHonderden andere lerarenVinden van projecten issnel en gemakkelijk

WikipediaGratisAanvullen van artikelen nagekeken door communityStudent kan vertalen wathij/zij interessant vindtWerk is prima te controlerenStart in Papiamento

Wiki’s Gratis voor scholenGemakkelijk in gebruikSamen een werkstuk makenKennis blijft bewaardWerk is prima te controleren

Google Docs & Office 365

Samen een verhaal schrijvenWerk onderling corrigerenResultaten bijhouden met spreadsheetsEenvoudig in gebruikGratis

http://www.googleartproject.com/

http://www.googleartproject.com

http://www.googleartproject.com

Google Art ProjectGratisBekijk kunst van over de hele wereldZeer veel details en achtergrondinformatieTe gebruiken op een smartboardSteeds meer musea beschikbaar

EvernoteNotities, foto’s en documenten op 1 plaats doorzoekbaar en deelbaar

Werkt als software, op internet, en app op tablets en smartphones.

Perfect voor gebruik van leerlingen en docenten

Gratis

http://www.evernote.com

StorifyVertel een verhaal met social mediaZoek Tweets, Facebook berichten, foto’s, video’s en links bij elkaar over een onderwerp.Uitstekende tool om leerlingen mediawijs te maken.Gratis

http://www.storify.com

Verplaats je in iemand / iets

@willemvanoranje

@neanderthaler

@romeo@juliet

@grasspriet

Twitter in de klasGebruik het voor discussieKan ook na de les worden bekekenBetrek experts en stel vragenKruip in de huid vaniets/iemandGratis

Woordspot

Ieder week een nieuw woord besprekenLeuk als inspiratie / starterReageren / suggesties via Twitter en FacebookGratis

http://www.woordspot.nl/

http://www.youtube.com/taalwim

TaalwimKorte video’s waarin herkomst van woorden worden uitgelegdKan gebruikt worden als huiswerkDit kan je ook zelf doen!

http://www.youtube.com/taalwim

http://www.watchknowlearn.org/

http://www.watchknowlearn.org/

http://www.watchknowlearn.org/

WatchKnowLearn.com

GratisContent filter voor YouTubePrima zoekfunctiesDoorlopend aangevuld

http://www.trouw.nl/tr/nl/4328/Opinie/article/detail/3108283/2012/01/06/Een-iPad-is-nog-geen-innovatie.dhtml

Omdat ICT elders gebruikt wordt, moet dat ook in het

onderwijs?

“ “

http://www.trouw.nl/tr/nl/4328/Opinie/article/detail/3108283/2012/01/06/Een-iPad-is-nog-geen-innovatie.dhtml

Een balpen start nog sneller dan een iPad, en dat zonder batterijen, En als je persé wil

vernieuwen, doe dan een 4-kleurenpen.

“ “

Ik moet namelijk helemaal niks, en zeker niet van mensen die iets aan me willen

verkopen of het anderszins willen opdringen. Maar de vraag of iets dienstbaar is aan het onderwijs mag elke dag opnieuw

gesteld worden.

“ “

http://www.trouw.nl/tr/nl/4328/Opinie/article/detail/3108283/2012/01/06/Een-iPad-is-nog-geen-innovatie.dhtml

“ “

School 1.0 School 2.0

+ Het Nieuwe Leren

Er staat ons nogveel te wachten

Jij hebtmakkelijkpraten...

Wees positief

Durf te falen

Blijf experimenteren

http://www.boektweepuntnul.nl/

125 tipsWeb 2.0tools voorin de klas

Elise Kremer

www.blogger.com

http://nl.wordpress.com/

Remco Bronwww.remcobron.com

remco@somanythoughts.nl