Taal en Rekenen in DC 2010 – 2014. Opdracht OCW Nederlands: (Nieuw) referentiekader Meijerink,...

Post on 08-Jun-2015

215 views 0 download

Transcript of Taal en Rekenen in DC 2010 – 2014. Opdracht OCW Nederlands: (Nieuw) referentiekader Meijerink,...

Taal en Rekenen in DC2010 – 2014

Opdracht OCW

Nederlands:• (Nieuw) referentiekader Meijerink, aug. 2010• Niveau 4: 3F

– Centrale examinering 2013-2014– Pilots examineren vanaf 2011-2012

• Niveau 2 en 3: 2F– Centrale examinering 2014-2015– Pilots examineren vanaf 2012?

• Niveau 1: 2F– Nog geen centrale examinering– Meedoen met examens niveau 2 en 3

Opdracht OCW

Moderne Vreemde Talen• Verplicht Engels voor niveau 4 vanaf cohort

2012• Verwachting:

– Nog geen centraal ontwikkelde examens– Wel meewegen in slagen of zakken

• Behoud ERK als referentiekader• Andere MVT binnen KD aanbieden en afsluiten

Opdracht OCW

Rekenen• Referentiekader Meijerink• Niveau 4: 3F

– Centrale examinering 2013-2014– Pilots examineren vanaf 2011-2012

• Niveau 2 en 3: 2F– Centrale examinering 2014-2015– Pilots examineren vanaf 2012 verwacht

• Niveau 1: 2F– Vooralsnog geen centrale examinering– Meedoen met de examens van niveau 2

• Onderhoudsplicht voor alle niveaus

Doelsubsidie Taal&Rekenen

• Voor Nederlandse Taal en Rekenen• Subsidie in 2010 aflopend per jaar naar 2013• Doelsubsidie, dus verantwoorden• Voor DC in 2010: € 968.997,=• Door OCW beschreven activiteiten/thema’s:

– Vertalen van beleid in didactiek en pedagogiek– Diagnostische toetsing– Extra leertijd voor studenten– Nieuwe faciliteiten en onderwijsmateriaal– Professionalisering

Voorwaarde doelsubsidie

• Implementatieplan voor 1 april 2010 naar OCW• Besteding middelen aan voorgeschreven activiteiten• Jaarlijkse tussenrapportage• Gebruik voorgeschreven (gedetailleerde) formats• Aantonen van betrokkenheid en draagvlak onder

medewerkers/docenten

Kwantitatieve verantwoording

• Meten beginsituatie: beoordelen instroomniveau

• Benoemen leertrajecten + aanvullende maatregelen

• Resultaten (tussentijdse) toetsing• Aantal remediërende trajecten• Aantal scholingstrajecten docenten en

managers

DC project Taal & Rekenen, projectorganisatie

Stuurgroep T&R

Coördinatoren

Sectorklankbord

Sectorklankbord

Sectorklankbord

Ontwikkelgroep COE

Bemensing project T&RStuurgroep:

– Gini Coutinho, voorzitter/opdrachtgever

– Piet Staal

– Ina Maring, project secretaris (o.a. plan en verantwoording)

– Ally Dijkstra, techniek

– Marieke Doosje, economie

– Jenske Lorijn, zorg welzijn

– Carla Terhell, educatie

Coördinatoren: – Nederlands

– Rekenen

Centraal Ontwikkelde Examens (COE’s)

Vanaf schooljaar 2013 zullen de domeinen lezen en luisteren

Nederlands en alle domeinen Rekenen voor mbo-niveau 4 landelijk

geëxamineerd worden.

Vanaf schooljaar 2014-2015 zal dit ook het geval zijn voor mbo-niv.

2 en 3.

Deze examens hebben invloed op de zak/slaagbeslissing.

Voor niveau 1 is nog geen duidelijkheid; hier zal in schooljaar

2010/2011 een beslissing worden genomen.

De nulmeting

Om goed te kunnen anticiperen op de COE’s wordt bij aanvang

van een mbo-opleiding een nulmeting voor taal en rekenen

afgenomen.

Deze nulmeting bestaat uit alle domeinen van het Rekenen en voor

Nederlands lezen, luisteren en taalverzorging (spelling en

grammatica).

Resultaten nulmeting Rekenen

Rekenenniveau aantal percentageonder 1F 177 17%1F 272 27%2F 361 36%3F 204 20%

totaal 1014

Resultaten nulmeting Taalverz.

Taalverzorgingniveau aantal percentageonder 1F 109 11%1F 237 24%2F 366 38%3F 260 27%

totaal 972

Resultaten nulmeting Lezen

Lezenniveau aantal percentageonder 1F 2 0%1F 10 1%2F 407 44%3F 497 54%

totaal 916

Resultaten nulmeting Luisteren

Luisterenniveau aantal percentageonder 1F 55 7%1F 48 6%2F 381 47%3F 335 41%

totaal 819