maatwerkmet

digitale media

1989

2003

2011games

te verwerven

verworven

verveling

frustratie

2011Vygotski

te verwerven

verworven

verveling

frustratie

2014

ict:

contextrijk en betekenisvoltijd- en

plaatsonafhankelijkorganiseren

meten en registreren

ict:

directe feedbackadaptiefmediarijkcreatief

maatwerk?

herhaaldeinstructie,remediërend

differentiërennaar

voortgang

differentiërennaar

belangstellingof behoefte

www.duolingo.com

differentiërennaar

leervoorkeur

passendonderwijs:wat als

alles kan?

aan de slag!

http://tinyurl.com/wsopmaat

betrek ze!

‘Durf te vragen.Durf te delen.’

www.ernomijland.com@ernomijland