SESSIE 2 - 10/3/2017@CVO LBC BERCHEM

• 9.30 u – 10.00 u Onthaal met koffie/thee• 10.00 u – 11.00 u          Een terugblik op de module

ICT & Leren • 11.00 u – 12.00 u          Professionele identiteit  • 12.00 u – 13.00 u          Middagpauze met

broodjeslunch - netwerkmoment• 13.00 u – 15.00 u           Aan de slag met de DidactTool• 15.00 u – 15.30 u           Toelichting modules en

afronding 

AGENDA

ConnectivismeSiemens & Downes (2005)

“Het vermogen om connecties te ontdekken tussen velden, ideeën en concepten is een basisvaardigheid.”

Een heel belangrijke metafoor bij de beschrijving van leren is het netwerk. In deze metafoor kan een knooppunt de lerende zijn, iemand anders, een boek of informatiedrager, een machine, een website, alles waarmee de lerende zich kan verbinden. Leren is het leggen van nieuwe verbindingen. Niet alle verbindingen zijn even sterk.

OMGAAN MET CHAOS

TERUGBLIK?IN HYPER-CONNECTED TIMES …

TERUGBLIK?IN HYPER-CONNECTED TIMES …

DUS ANDERS KIJKEN NAAR …

Onze huidige manier van les geven.

> Brent zijn sessie over professionele identiteit

Elke deelnemer krijgt 3’ minuten om zijn/haar visie te pitchen.Demonstreer daarbij je portfolio.

‘Elke negatieve gedachte heeft vijf positieve nodig om dat om te buigen.’ Elke Geraerts

Formuleer 3 plussen en 1 tip.

TERUGBLIKKEN IS OOKWAARDEREN.

Formuleer 3 plussen en 1 tip,bij de module ICT en leren,

bij digileren,bij …

TERUGBLIKKEN IS OOKWAARDEREN.

Workshop van Brent

PROFESSIONELE IDENTITEIT

Let’s play …Or let’s network …

DIDACTOOL