Presentatie handicap en studie

Post on 22-Apr-2015

954 views 2 download

description

Tijdens de netwerkbijeenkomst op 26 mei 2010 heeft Martine Klasens van Expertisecentrum Handicap + Studie een lezing gegeven over Handicap + Studie en hoe er een platform Studeren met een Functiebeperking opgezet kan worden binnen de Christelijke Hogeschool Ede.

Transcript of Presentatie handicap en studie

1

Studeren met eenfunctiebeperking

Martine Klasens

handicap + studie

expertisecentrum voor onderwijs en handicap

bezoekadres: Christiaan Krammlaan 2

postbus 222, 3500 AE Utrechttel. 030-2753300 fax 030-2753309e-mail: algemeen@handicap-studie.nlinternet: www.handicap-studie.nl

3

Missie handicap + studie

• handicap + studie, expertisecentrum vooronderwijs en handicap, stimuleert de succesvolle deelname van jongeren met een functiebeperkingaan de opleiding van hun keuze in het hoger onderwijs

5

Voorbeelden van handicap of (functie)beperking

Lichamelijk zintuiglijk (horen, zien …)bewegingsapparaat / extremiteitenchronische ziekten (diabetes, cara, CF, …)

6

Voorbeelden van handicap of (functie)beperking

Psychisch / mentaalangst /paniekdepressieborderlinepsychoseeetstoornissenASSAD(H()Ddyslexie

Waarom aandacht?• Omdat studenten met een functiebeperking vaker

uitvallen

• Omdat studenten met een functiebeperking recht hebben op gelijke kansen

• Omdat onderwijsinstellingen nog niet volledig zijn ´ingericht´ op het opleiden en begeleiden van studenten met een functiebeperking

• Omdat het past in de maatschappelijke verantwoordelijkheid van onderwijsinstellingen .

Maar hoe dan?

8

contacten met (groepen) studenten met een fb:•Helpdesk•Trainingen•Platforms

service- en informatiepunt voor de onderwijsinstellingen:•Beleidsontwikkeling•Trainingen•Advies•Campagnes

belangenbehartiging, beïnvloeding:•OCW (en andere ministeries)•Parlement•HBO-raad, VSNU•NVAO•CGB •etc.

10

11

12

13

Hoeveel studenten met een functiebeperking binnen het hoger onderwijs ondervinden belemmeringen in het onderwijs?

a. ca. 14.000

b. ca. 33.000

c. ca. 56.000

d. ca. 82.000

14

Omvang landelijkTotaal ca. 600.000 studenten in H.O.

Statistisch (Onderwijsraad 2007, Risbo/SEOR 2009):ruim 16% (ca. 97.000) met functiebeperking(en) 9,6% (ca. 56.000) ondervindt belemmeringen

59 % van die 56.000 (ruim 33.000 studenten!) loopt vertraging op of valt voortijdig uit

Uitval onder eerstejaars in het HBO:- zonder fb 17,6%- met fb 23,6%

Omvang CHE

Totaal ca. 3800 studenten ingeschreven

Ruim 16,5% (ca. 620) met functiebeperking(en)

9,6% (ca. 360) ondervindt belemmeringen

59 % van die 360 (bijna 215 studenten!) loopt vertraging op of valt voortijdig uit

15

16Bron: gebruikerstoets ´studeren met een handicap 2009´, CHOI 2010 (onderdeel van NSE)

Bewegings-beperking

3%

Gezichts-beperking

3%

Gehoor-stoornis

2%

Energietekort5%

Pijnklachten6%

Autisme2% ADHD

1% Spraak-problemen

1%Dyslexie

37%

Chronische ziekte

10%

Concentratie-problemen

15%

Anders8%

Psychische problematiek

7%

Actieve Platforms

• Aantal

• Samenstelling

• Doel

• Activiteiten/ Ervaringen

17

Oprichting Platform

Stappenplan >> www.handicap-studie.nl

1.Idee!2.Eerste bijeenkomst

- motivatie- doelstelling- vorm- samenstelling

18

Oprichting Platform

3. Werving/ meer leden4. Structuur 5. Functie6. Activiteiten7. Publiciteit8. Continuïteit9. Netwerk opbouwen

19

20

Brandende vragen?

Referentiekader

1 > informatievoorziening en voorlichting2 > Fysieke toegankelijkheid3 > Begeleiding4 > Deskundigheid5 > Leerroutes6 > Toetsing en examinering7 > Waarborgen voor kwaliteit en

continuïteit

21