Post on 25-Jun-2015
description
Leren in de 21e eeuw
School aan Zet – Lunteren - 24 maart 2014
Frans Schouwenburg @allfrans
1 op 3 ouders weet niet wat hun kind voor de kost doet. U wel?
User Interface Designer Social Media Manager
Data scientist Sub-editor front end developer
Functioneel applicatiebeheerder implementatie engineer
Java ontwikkelaar testcoordinator software architect
game artist informatiemanager integration specialist
LinkedIn onderzoek 2013
Waarom praten over leren in de 21e eeuw?
Verwachtingen ouders
Kinderen anders?
Omgeving anders
Beroepsleven anders
Invloed van technologie
Nieuwe inzichten over
leren
Nieuwe inzichten impact
onderwijs
Nieuwe inzichten
onderwijs-organisatie
Omgaan met kennis en
media
GENERATIE ...
X Y PATAT NIX
EINSTEIN WIFI Z
Fullan:
Technologie ontwikkelt zich sneller dan pedagogiek. Evolutie door te experimenteren is leuk, maar versnelling is belangrijk.
(Stratosphere 2014)
Het valt ook niet mee…
Initiatieven van ouders…
Informeel leren via de Khan Academy
Uitdaging voor het onderwijs:
Vaardigheden die relevant zijn voor de kennismaatschappij &
netwerksamenleving
21st century skills?
Stellingen en vragen
In deze mediarijke en
technologische samenleving, heeft
de school de taak de vaardigheden
te trainen waarmee de leerling de
grootste kans op succes heeft in de
beroepscontext van straks.
21 st century skills.
NIELS
‘De school van de toekomst is een plek met koffie en wifi’
“Scholen moeten ontwikkelingen van buiten omarmen!”
Expliciet maken van de skills!?“Hoe moeten we die vaardigheden expliciet maken?”
Wat vraagt het van U?
In 4 modellen
Vier in Balans
Weten wat werkt
Bewijs
Opvattingen
Praktijk bewijs van existentie
Idee
Integrale teamontwikkeling
De constante check
levert het tijdwinst
op?
realiseert het onze ambitie?
wat weten we erover
uit onderzoek
?
kan ik het met
collega’s delen?
Hoe weten we wat werkt?
Onderbenutting 1: ict-kloof
Rendement postief… een greep uit...
Taal verwerven met digitale prentenboeken
Rekenen met de spelcomputer
Leesmotivatie bij dyslectische leerlingen
Online mindmaps ondersteunen vraaggestuurd onderwijs
Digitaal toetsen
Verlengde rekeninstructie met het digibord
Slim stampen maakt feiten leren leuk
Beter schrijven met een hulpmiddel dat teksten ordent
Meer leren van beeld én geluid
Met een goede webquest denken leerlingen zelf na
Webquests maken leren actiever
Effectief leren met videovoorbeelden