Keuze techniek in het (V)MBO Verbetering imago techniek

Tussenstand van onderzoeken

Bestuursvergadering SIC

19 november 2009

Stand van zaken activiteiten onderzoek keuze techniek

Activiteit Stand van zaken

Mondelinge enquete 20 VMBO en 10 ROC’s Uitgevoerd

Enquetering leerlingen op VMBO scholen Uitgevoerd

Enquetering laatstejaars ROC’s Uitgevoerd

Enquetering eerstejaars ROC’s Lopend

Enquetering ouders Uitgevoerd

Enquete bedrijven, met name over BOL/BBL Lopend

Bestaande gegevens CFI over ontwikkeling techniek

Enquete VMBO-scholen en ROC’s

Ontvangen

Lopend

Stand van zaken activiteiten onderzoek keuze techniek

Activiteit Respons

Enquetering leerlingen op VMBO scholen 2250

Enquetering laatstejaars ROC’s 350

Enquetering eerstejaars ROC’s 600 (nog lopend)

Enquetering ouders 750

Enquete bedrijven, met name over BOL/BBL 375 (nog lopend)

Bestaande gegevens CFI over ontwikkeling techniek

Enquete VMBO-scholen en ROC’s

Ontvangen

100 VMBO (nog lopend)

Voorbeelden van wat voorlopige uitkomsten enquete leerlingen en ouders

• Duidelijke voorkeur allochtonen voor economie en minder techniek

• Perceptie op eigen “handigheid” ruwweg vergelijkbaar

• Allochtonen twijfelen vaker over richtingkeuze• Allochtone leerlingen en ouders minder

deelgenomen aan activiteiten ter ondersteuning keuze

Interesse in techniek (VMBO)

Geinteresseerd? Autocht.

mannen

Allocht. mannen

Autocht.

vrouwen

Allocht. vrouwen

Zeer 46% 30% 6% 2%

Beetje 24% 28% 14% 15%

Niet zo 17% 21% 25% 26%

Helemaal niet 13% 21% 55% 57%

Totaal 100% 100% 100% 100%

Twijfel sectorkeuze (VMBO, B/K leerweg)

Autochtonen Allochtonen

Twijfel/heeft getwijfeld

37% 53%

Niet getwijfeld 63% 37%

Totaal 100% 100%

Uitkomst studie- of beroepentest (VMBO)

Autocht.

VMBO TL

Allocht. VMBO TL

Autocht.

VMBO BK

Allocht.

VMBO BK

Technisch beroep

17% 9% 35% 25%

Niet technisch beroep

47% 48% 38% 53%

Weet ik niet meer 36% 43% 26% 22%

Totaal 100% 100% 100% 100%

Stand van zaken activiteiten onderzoek imago

Activiteit Stand van zaken

Herkennen en erkennen technisch talent (testen)

interviews uitgevoerd met UWV, kenteq, Randstad en COLO

Interviews met enkele praktijkmensen over herkennen talent gepland

Literatuuronderzoek grotendeels uitgevoerd (inclusief buitenlandse literatuur)

Campagnes keuze techniek

Wel informatie over inhoud (buitenlandse) campagnes; weinig effectevaluatie

Benutting enquetering leerlingen op VMBO’s en ouders (imagovragen)

Aantal enquetes uitgevoerd; sommige nog lopend

Opstellen plan Nog uit te voeren

Voorbeelden van wat voorlopige uitkomsten testen

• Fundamentele vraag: hoe eenduidig is “techniek” (noodzaak diversiteit toetsen?)

• Diverse testen voor technisch talent/ interesse/ competenties beschikbaar, maar markt diffuus

• Veel toetsen gericht op inzicht (ruimtelijk, rekenkundig, etc.), of interesse

• Er bestaan ook “praktijktoetsen” (“work sample”)

Illustratie: Voorlopig resultaat enquetes vmbo: stellingen (schaal van +1 zeer mee eens tot -1 zeer mee oneens)

Ouders: autocht.

Ouders:

Allocht.

Leerlingen: autocht.

Leerlingen:

Allocht.

Techniek is belangrijk voor maatschappij

+0,95 +0,79 +0,60 +0,48

Op kantoor minder hard werken -0,28 +0,10 -0,08 +0,10

Techniek verdient beter -0,21 +0,04 -0,21 -0,11

Technisch werk vaak vies +0,22 +0,31 +0,33 +0,27

Met techniek makkelijker een baan +0,09 +0,18 -0,03 +0,04

Neergekeken op mensen die met handen werken

-0,56 -0,51 -0,60 -0,42

Planning

• Tussenrapportage onderzoek imago/testen eind november/begin december

• Eerste helft januari tussenrapportage beide onderzoeken

• Eerste helft maart voorlopige onderzoeksresultaten

• Half mei: eindrapporten