Introductiedigiborden

Domein OLLAmstelveen01-12-2010

Jeroen Bottema

Indeling training

1. Wat is het?

3. Voorbeelden educatieve toepassing

4. Zelf digibordles maken

2. Hoe werkt het?

Leerlijn

Je docent verzorgt instructie met digibord

Verdieping in thema digiborden en onderwijs

Eerste ervaringen in les met digibord

Jij verzorgt een presentatie met digibord

Opdracht

Bedenk tijdens de training mogelijke toepassingen van het digibord voor je studie en stagepraktijk.

1. Wat is het?

Bron: Michel van Ast @ YouTube

1. Wat is het?

Interactief touch-scherm

Beeld projector

Projector scherm

Computer beeld

Verschillende soorten

SMART Board ActivBoard

Deze presentatie concentreertzich op het SMART Board.

Overigens zijn er nog vele andere type digiborden.

Tablets

Stemkastjes

Randapparatuur

Document camera

2. Hoe werkt het?

Basisfuncties

Notebook

Ink Aware

Touchscreen

Je vinger is de muis Oriënteren/kalibreren

Pennen

Zwart

Wisser

Rood, groen, blauw

Toetsenbord

Zwevende tools

1. Area capture

3. Cursor

4. Wisser

2. Undo 5. Pen

7. Markeerstift

8. Meer...

6. Rechtermuis

1

2

3

4

5

6

7

8

Ink Aware

1. Aantekening als afbeelding invoegen

3. Schermafbeelding naar Notebook

4. PowerPoint

2. Handschrift als getypte tekst invoegen 1

2

3

1 3

2

4

SMART Notebook

1. Ontwerpsoftware

3. Interactieve les (klassikaal, kleine groepjes)

4. Attractieve, boeiende les (de ‘wow’-factor)

2. Ondersteuning: tools, gallery, kaarten, etc

Didactiek van het Digibord

1. Voorkennis activeren

3. Effectieve instructie

4. Samenwerkend leren

2. Bronnen & software (visualiseren, organiseren)

Inspiratie: Michel van Ast

Voorkennis activerenConm

puters in de klas

LesbeginO

nline krant

Buitenwereld naar binnenVirtuele tour

Bronnen en software (wow!)earth.google.com

Bronnen en software (Wow!)phunland.com

Bronnen & software (organiseren)sym

baloo.com

Bronnen en software

teleblik.nl

Effectieve instructie

1. Zichtbaar maken

3. Samenwerken

2. Interactief leergesprek: “hide and reveal”

Inspiratie: Michel van AstDemo

Opdracht

Maak in 2-tallen een ‘interactieve les’ in SMART notebook.

Experimenteer met een hide and reveal truc en verken de mogelijkheden van de galerie.

Test je les op het SMART Board

Hoe verder?

1. Doen!

3. Links

2. Verdieping: content – didactiek - techniek

Links

1. http://www.leernetwerkeducatie.nl/wiki/index.php/Digiborden

3. http://www.delicious.com/jeroenbottema/digibord

2. http://digiborden.kennisnet.nl/

4. ‘Mijn eerste digibordles’: http://www.leervlak.nl/index.php/icto/mijn-eerste-digibordles.html

Samenvattend

Interactieve lessen

Learn 2 use learn 2 teach

De les is zo goed als de docent die hem bedenkt

Vragen?

jeroen.bottema@inholland.nl