Homo Zappiens

Zevensprong – 13 oktober 2009Jean-Pierre Beelen

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 3

Even voorstellen

Jean-Pierre Beelen– Docent

– Principal Consultant Getronics– Achtergrond

Bedrijfskundige informatievoorziening > 20 jaar ervaring in ICT Management > 15 jaar ervaring in (Sales)Consultancy

– Specialismen Business & ICT Aligment Business Development Marketing en Portfolio analyse

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 4

Stelling 1

Ieder kind moet op 8-jarige leeftijd een mobiele telefoon hebben?!

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 5

Stelling 2

Ieder kind zou al op 4-jarige leeftijd een Nintendo DSi moeten

hebben?!

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 6

Stelling 3

Ieder kind moet een computer op zijn/haar kamer hebben?!

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 7

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 8

Waarom deze sessie / presentatie?

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Vragen

Wie heeft er thuis eenTelevisie? Wie heeft er thuis een PC? Wie heeft er thuis een spelcomputer?

(Nintendo DS, Playstation, Xbox, Wii, o.a.) Wie heeft er thuis een mp3/mp4 speler? Wie heeft er een mobiele telefoon/PDA? Wie heeft er een digitale foto/filmcamera?

Page 9

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Agenda

Opening Ingekomen stukken Notulen 2008 Jaarverslag Financieel verslag Verslag kascontrolecommissue Bestuursverkiezing Rondvraag Homo Zappiens

Page 10

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Regie voeren over informatiestromen

Page 11

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Dagelijks gebruik van media

Page 12

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Homo Zappiens

Spelletje spelen; Grand Theft Auto, World of Warcraft, Wii, xBox

Communiceren 24x7; via SMS, MSN, Chatrooms, mobiele telefoon

Integratie van fysiek en virtueel Nooit een handleiding lezen Liever een mobiele telefoon dan een

krant

Page 13

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

De generatie voor wie leren spelen is

Page 14

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

De generatie die regie voert over eigen spellen

Page 15

Games sites voor gratis online spellen

Wereldwijde spellen op het Internet

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

De generatie voor wie er geen verschil bestaat tussen virtueel en echt

Page 18

Massamedia bieden geen regievoering voor Homo Zappiens

Maak je eigen radio stations: mass customization

Opgroeien in een beeldcultuur

Muziek en videoclips delen met anderen

ProSumer: zelf produceren

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 23

10 gesprekken tegelijk en meer dan 200 contacten

Tagclouds: in contact komen met gelijkgestemden

Mijn foto’s op het net en iedereen kan trefwoorden toevoegen

vs.

Opkomst van “Collaborative Communities”

Wikipedia.org beats Britannica.com

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 27

vs.

Opkomst van “Collaborative Communities”

Blogger.com beat CNN.com

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 28

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Homo Zappiens’ schrijven

Page 29

Het verband tussen techniek, cultuur en taal

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 30

Homo Zappiens is

Skateboarden Surfen en Snowboarden

Zoeken naar extremen

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

School is for meeting friends rather than for learning

Page 31

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

School is for meeting friends rather than for learning

Page 32

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 33

Give me a fish and I eat for a day.

Teach me to fish and I eat for a lifetime.

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Homo Zappiens aan het werk

Page 34

Iconische vaardigheden

Multi-Tasking

Discontinue informatie verwerken

Niet lineaire aanpakken

Zoekgedrag: Scannen van symbolen, kleuren, beelden, geluid en beweging

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Multi-tasking

Page 36

Luisteren naar muziek

Luisteren naar muziek

Wiskunde huiswerk maken

Wiskunde huiswerk maken

Vriend bellenVriend bellen

Op het net zoeken

Op het net zoeken

Problemen oplossen

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Processing Discontinued Information

Page 37

Zappen is de vaardigheid om betekenisvolle kennis te construeren uit discontinue audio-

visuele and tekstuele informatiestromen

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Non Linear Approach

Page 38

Een niet lineaire aanpak is de vaardigheid om vanuit zelf geformuleerde zoekvragen

leerinhouden te bevragen. Dat betekent een actieve leerhouding

A B C D E F A

B

C

D

E

F

Lineair

Niet-lineair

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Mind Mapping

Page 39

Een ‘tekening’ van de conceptuele structuur van een hoofdstuk wiskunde: vormen, kleuren

Interpreteren Alles heeft hetzelfde

belang Object Statisch Altijd hetzelfde einde Eenrichtings

communicatie Lezer is beschouwer

Configureren Verschillende paden en

mogelijkheden om te kiezen

Object en een proces Dynamisch Meerdere einden Spel als gemeenschap Speler wordt

ondergedompeld

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 41

Verschillende media leiden tot…

…verschillende vaardigheden

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Ouders zijn goed in lezen....

Page 42

Vlngoes een odkezneroer aan een Eeslnge uiisnreveit mkaat het neit uit in wklee vgooldre de lrtetes van een wrood saatn. Het bignsjkrelate is dat

de ertsee en lttaase ltteer op de jstiue pltaas satan.

De rset kan een talote roootzi zjin en je knut het znoedr peebrolm lzeen. Dit kmot oadmt we neit ekle ltteer aarpt

maar het wrood als gheeel lzeen.

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

…maar minder goed in het verwerken van kleuren

Page 43

Noem de KLEUR niet het woord

GEEL BLAUW ORANJE

ZWART ROOD GROEN

PAARS GEEL ROOD

ORANJE GROEN ZWART

BLAUW ROOD PAARS

GROEN BLAUW ORANJE

Left - Right Conflict

Je linker hersenhelft wil de kleur zeggen,

maar Je rechterhelft wil het woord lezen

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Homo Zappiens leert anders

Page 44

Homo Zappiens

Zeer hoge snelheid <Multi tasking <

Niet linearie aanpak <Iconische orientatie <

Verbonden <Samenwerkend <

Leren door zoeken <Spelend leren

Leren door te externaliseren <Fantasie <

Homo Sapiens

> Conventionele snelheid> Mono tasking> Lineaire aanpak> Lees orientatie> Alleen staand> Concurrerend> Leren door absorberen> Spelen en leren gescheiden> Leren door te internaliseren> Realiteit

Homo Sapiens

> Conventionele snelheid> Mono tasking> Lineaire aanpak> Lees orientatie> Alleen staand> Concurrerend> Leren door absorberen> Spelen en leren gescheiden> Leren door te internaliseren> Realiteit

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Homo Zappiens ontwikkelt meta cognitieve vaardigheden onderzoekend leren netwerkend leren experimenterend leren samenwerkend leren actief leren zelfsturend probleem oplossings strategieën kennis delen met anderen

Page 45

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Homo Zappiens heeft een ander referentie kader

Page 46

• is digitaal en multi media georienteerd

• is menu, trefwoorden en tags georienteerd

• wil uitdaging en creativiteit

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen

Homo Zappiens is

Page 47

• een creatieve probleem oplosser

• een ervaren communicator• een zelfsturende leerling • een digitale denker

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 48

.... Scholen zijn lineair en analoog

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 49

Stelling 1

Ieder kind moet op 8-jarige leeftijd een mobiele telefoon hebben?

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 50

Stelling 2

Ieder kind zou al op 4-jarige leeftijd een Nintendo DSi moeten

hebben

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 51

Stelling 3

Ieder kind moet een computer op zijn/haar kamer hebben?!

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 52

Voor de lezers…

8 April 2023 Created by J.P.M. Beelen Page 53

OUDERS OPGELET

Noteer in uw agenda:

13 oktober 20:00

HOMO ZAPPIENS

HOMO ZAPPIENS

HOMO ZAPPIENS

HOMO ZAPPIENS

HOMO ZAPPIENS

HOMO ZAPPIENS