Post on 02-Jul-2015
description
Business Case Elisabeth Ziekenhuis
• Doorlopende ontwikkeling kennis en vaardigheden• Traditionele trainingen schieten te kort • Ontwikkeling en beheer opleidingen vraagt veel van
organisatie• Opleidingsbudgetten sterk onder druk• Opleidingstijd klassikaal kost teveel werktijd overdag• Stille diensturen onvoldoende benut voor studie• Behoefte aan zicht op gevolgd / te volgen onderwijs
Oplossing
• Elisabeth Leerplein op internet overal beschikbaar• Beheer en ontwikkeling volledig in eigen handen• 4 leerlijnen:
• Theorie-leerlijn• Reflectie-leerlijn• Vaardigheids-leerlijn• Integrale leerlijn
• Materiedeskundigen EZ “vertalen” zelfstandig 100 opleidingsprogramma’s naar digitale leeromgeving
• Korte lesblokken: bruikbaar tijdens ‘stille’ uren
Resultaten aanvang 2008
• Elisabeth Leerplein volop in gebruik binnen diverse disciplines van het ziekenhuis
• 70 zelf ontwikkelde modules inmiddels beschikbaar • 2000 medewerkers loggen 4000 uur per maand in• Klassikale sessies zijn gemiddeld 20%-50% korter• Andere ziekenhuizen gebruiken nu ook modules van het
EZ leerplein en hebben zelf pilots gestart• Onderwijsinstellingen gebruiken inmiddels ook het
leerplein• Diverse modules ingepast in curriculum van onderwijs
instellingen
Online test geeft inzicht in eigen werkstijl.
© PAT Learning Solutions BV. www.learningsolutions.nl Tel. 013-5945940
Simulaties van hartritmes worden online bekeken.
© PAT Learning Solutions BV. www.learningsolutions.nl Tel. 013-5945940
Video of fotosessie met stappenplan
© PAT Learning Solutions BV. www.learningsolutions.nl Tel. 013-5945940
De cursist toetst zijn kennis in simulaties.
© PAT Learning Solutions BV. www.learningsolutions.nl Tel. 013-5945940
Hoe maak je een ECG? On-line
simulatie van ECG-apparatuur.
© PAT Learning Solutions BV. www.learningsolutions.nl Tel. 013-5945940
PulseWeb
Voor deelnemers• Overzicht gevolgde en nog te
volgen modules en leeractiviteiten.
• Activiteitenrooster en planning. • Studiewijzer per module. • Directe links naar web-based
curriculum.• Up- en downloadcentre voor
opdrachtdocumenten. • Overzicht resultaten van
oefentoetsen, beoordelingen, coachingsgesprekken, zelftests en examens.
• Communicatieforum voor interactie met begeleiders en medecursisten.
• Vragenbank met vragen en antwoorden van medecursisten
Voor trainers, docenten, coaches of begeleiders
• Activiteitenrooster en planning.• Toekennen leertrajecten.• Ontwikkelen en toevoegen van
opdrachten. • Overzicht status leertraject.• Toekennen deelnemers.• Nakijken opdrachten in de
huiswerkmap• Communicatieforum voor interactie
met andere begeleiders en cursisten• Invullen van beoordelingsformulieren• Rapportages
PulseWeb
Voor de beheerders• Toekennen van gebruikers, rollen en
profielen. • Aanmaken, instellen en wijzigen van
gebruikersrechten en -toepassingen. • Instellen van de parate kennismonitor
“i-agent” • Beheer interface, nieuwsbrieven,
e-mail verkeer etc. • Technisch beheer en beveiliging
Voor leidinggevenden
• Activiteitenrooster en planning.• Inzage assessment en toetsresultaten. • Assessment-, coachings en
beoordelingsformulieren. • Voortgangsrapportages en
management views. • Toekennen van deelnemers. • Communicatieforum voor interactie
met begeleiders en cursisten
Meer weten?
PAT Learning SolutionsSportweg 15
5037 AC Tilburg
www.pat.nl
Tel. 013-594 59 40open@pat.nl