Beleidskader Proceseigenaren

Post on 11-Jan-2017

222 views 2 download

Transcript of Beleidskader Proceseigenaren

De Academische basisschoolUtrecht Amersfoort is eeninitiatief van de Katholieke

Scholenstichting Utrecht (KSU)en de Stichting voor KatholiekPrimair Onderwijs Amersfoort en omstreken (KPOA), in samenwerking met deHogeschool Utrecht en deKPC Groep.

oktober 2010www.academischebasisschool.nl

BeleidskaderAcademischebasisschool

2

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3

4

-

-

-

-

-

-

5

-

-

6

1

1 Zie Coonen in artikel: ‘De ‘A’ van academisch en de ‘O’ van opleidingsschool’, Van den Eijnden en Bruining (2009)

7

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8

-

-

-

-

-

9

10

-

-

-

-

-

o

o

11

12

13

-

-

o

o

o

-

14

Onderwijskundig leiders scholen & onderzoeksdocenten Domstad

Leerkrachten studenten

Ariens

Leerkrachten studenten

Kubus

Leerkrachten studenten Tafelronde

Leerkrachten studenten

Hof ter Weide

Leerkrachten studenten

DOK12

Kenniskring lectoraat Academische basisschool

15

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

16

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

17

-

-

-

-

-

-

-

-

18

-

-

-

-

19

-

-

20

-

-

-

-

-

-

-

21

-

-

-

22

-

-

-

-

-

-

-

-

23

-

-

-

-

-

-

-

-

24

25

Onderzoek Lectoraat

Onderzoek Kenniskring Breed

School

onderzoek Kleine kenniskring

26

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

27

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

28

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

29

-

-

30

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2 Zie publicatie ‘Academische basisscholen ketengestuurd!’ (2008). Pagina 44.

31

- 3 Publicatie ‘Academische basisscholen ketengestuurd!’ (2008).

32

33

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4 Publicatie ‘Collectief praktijkonderzoek’ (2009). Pagina 43.

34

-

-

-

-

-

-

-

-

35

-

-

-

-

-

-

-

5 Zie publicatie ‘Academische basisscholen ketengestuurd! (2008). Paragraaf 3.3. , pagina 32.

36

37

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

38

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

39

-

-

-

-

-

-

-

o

o

o

o

o

o

o

40

-

-

-

41

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

42

43

-

-

-

-

-

-

-

-

44

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

45

-

-

-

-

-