Lezen in beeld

Begrijpend lezen in groep 4

Wetenschappers zijn het steeds meer eens over de drie principes van het begrijpend lezen.

De wetenschappers

Hirsch, 2003

Vlot lezen zorgt ervoor dat de gedachten zich kunnen concentreren op het leesbegrip.

Principe 1

Hirsch, 2003

Een rijke woordenschat leidt tot meer leesbegrip en bevordert het nog meer leren. 90% van de woorden moet je kennen om de tekst te begrijpen.

Principe 2

Biemiller e.a., 2003; Hirsch 2003

Brede achtergrondkennis bevordert het vloeiend lezen, vergroot de woorden-schat en maakt dieper begrip mogelijk.

Principe 3

Hirsch, 2003

Goede begrijpend lezers lezen vlot, hebben een grote woordenschat, een rijke achtergrondkennis en passen leesstrategieën adequaat toe.

Goede begrijpend lezers

Door het vlotte lezen, de ruime woorden-schat en de rijke achtergrondkennis is het werkgeheugen bij goede leerlingen beschikbaar voor het leesbegrip.

Het beschikbare werkgeheugen

De fundering is vlot kunnen lezen, een ruime woordenschat en rijke achtergrondkennis. Leesstrategieën zijn het topje van de begrijpend lees-ijsberg.

De leesstrategieën

Pas als een leerling vlot kan lezen, heeft het aanleren van leesstrategieën zin. Daarvoor heeft het weinig of geen effect.

Vlot lezen

Bryant e.a., 2004, Calvo and Castillo, 1998

In groep 4 is er een compact instappro-gramma van 16 (werkboek) lessen, wat toewerkt naar het startpunt in groep 5.

Groep 4 bij Lezen in beeld

Het instapprogramma legt een verbinding tussen Veilig leren lezen in groep 3 en Lezen in beeld in groep 5.

Veilig leren lezen

In principe krijgen alle leerlingen in tweede helft van het leerjaar de 16 instaplessen aangeboden.

Voor (bijna) alle leerlingen

Bij zwakke lezers kan besloten worden om in groep 4 alle leestijd te besteden aan het voorgezet technisch lezen.

Zeer zwakke lezers

Door de concentrische leerstofopbouw is het rechtstreeks starten met de leerstof van groep 5 geen probleem.

Een concentrische leerstofopbouw

In iedere les in groep 4 is er ook aandacht voor woordenschat. Ook is er woordenschatsoftware.

Woordenschat

Bekende woorden worden alleen kort getoetst. Bij onbekende woorden volgt een intensieve aanpak met instructie.

Effectieve leertijd in de software