Download - Media-educatie

Transcript
Page 1: Media-educatie

Wat iedere burger moet

weten over politiek en media

Chris Aalberts

Wat iedere burger moet weten…www.chrisaalberts.nl

Page 2: Media-educatie

Wie ben ik?

• Onderzoeker en docent politieke communicatie

Boeken• Veel gekwetter, weinig wol (2011)• U draait en u bent niet eerlijk (2010)• Altijd ver weg? (2008)• Aantrekkelijke politiek? (2006)

In voorbereiding• Achter de PVV

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 3: Media-educatie

Opbouw

• Spindoctoring• Les 1: Nederland is het buitenland niet• Les 2: Frames zijn overal• Les 3: Nieuws is niet toevallig • Les 4: Beelden zijn geregisseerd• Les 5: Trucs komen uit• Conclusie

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 4: Media-educatie

Spindoctoring (1)

• Nederland wordt steeds meer een mediacratie• Essentieel hoe politici in de media komen• Communicatie-adviseurs helpen daarbij • Sexy benaming: spindoctors

Doelen• Beïnvloeding van de journalistiek• Beïnvloeding van burgers via de journalistiek

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 5: Media-educatie

Spindoctoring (2)

• Een spindoctor is ‘degene die op moderne wijze de media manipuleert en de berichtgeving zo effectief mogelijk naar zijn hand weet te zetten’

Wat zijn de verschillen met voorlichters? • Actieve sturing van informatie i.p.v.

doorgeefluik• Strategisch adviseur i.p.v. uitvoerder• Proactief i.p.v. reactief

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 6: Media-educatie

Spindoctoring (3)

Verschillende personen kunnen deze rol vervullen•Voorlichters•Politici zelf•Politiek assistenten•Journalisten

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 7: Media-educatie

Les 1 (1)

Nederland is het buitenland niet•Sexy verhalen over spindoctors komen van elders•Andere politiek, andere media, andere cultuur

Voorbeeld: Amerikaanse campagne-industrie•Onderzoek naar verleden van tegenstanders•Onderzoek naar eigen achterban•Betaalde publiciteit•Direct marketing

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 8: Media-educatie

Les 1 (2)

• Presidentskandidaat en Vietnamheld John Kerry

• Comité van veteranen voor ‘de waarheid’

• Komt dit ook in Nederland voor?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 9: Media-educatie

Les 1 (3)

• Waarom was de hulp na Katrina zo slecht?• Opgeroepen beeld: corrupte lokale overheid• Werkelijkheid: geen prioriteit voor Bush

• Komt dit in Nederland voor?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 10: Media-educatie

Les 2 (1)

Frames zijn overal•Duiden van politieke thema’s en gebeurtenissen

Voorbeelden van frames•Politieke thema’s, initiatief nemen•Politici of partijen, of hun prestaties•Verloop van debatten•Motieven van politici

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 11: Media-educatie

Les 2 (2)

• Vraag: is dit niet hetzelfde als politiek bedrijven?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 12: Media-educatie

Les 2 (3)

• Vraag: werken frames wel?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 13: Media-educatie

Les 3 (1)

Nieuws is niet toevallig maar voorspelbaar•Journalisten gebruiken vuistregels om dit te bepalen•Aanbod van verhalen door insiders•Spindoctors spelen hierop in

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 14: Media-educatie

Les 3 (2)

• Vraag: hoe komen journalisten aan nieuws?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 15: Media-educatie

Les 3 (3)

• Vraag: welke belangen gaan hierachter schuil?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 16: Media-educatie

Les 4 (1)

Beelden zijn geregisseerd•Beelden zijn niet toevallig, er is over nagedacht

Voorbeelden van doelen•Karaktereigenschappen benadrukken•Taalgebruik aanpassen aan de doelgroep•Ondersteunende omgeving creëren•Meest geschikte media opzoeken

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 17: Media-educatie

Les 4 (2)

• Vraag: leidt dit af van de inhoud of ondersteunt het de inhoud?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 18: Media-educatie

Les 4 (3)

• Vraag: werkt het ook zoals het bedoeld is?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 19: Media-educatie

Les 5 (1)

Trucs komen uit•Diverse verhalen die onjuist zijn of deels onjuist•Uitspraken die niet kloppen•Deze verhalen komen vroeg of laat naar buiten

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 20: Media-educatie

Les 5 (2)

• The grid: strategisch plannen van nieuws• Bij rampen slecht regeringsnieuws brengen• Meer publieke aandacht voor spindoctoring

• Wie spelen een rol bij het lekken van informatie?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 21: Media-educatie

Les 5 (3)

• Vraag: hoe houd je onhandige uitspraken geheim?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 22: Media-educatie

Conclusie

• Nederland is een mediacratie• Veel pogingen journalistiek te beïnvloeden• Leidt tot slechtere informatievoorziening

Oplossing• Investeren in goede journalistiek• Bloggers als alternatief voor goede

journalistiek• Kritische media-consumenten

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 23: Media-educatie

Bron

• Maarten Molenbeek & Chris Aalberts (2010): U draait en u bent niet eerlijk: spindoctoring in politiek Den Haag. Den Haag: SDU.

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…