Media-educatie

23
Wat iedere burger moet weten over politiek en media Chris Aalberts Wat iedere burger moet weten… www.chrisaalberts.nl

description

Presentatie over spindoctoring, media en politiek aan studenten Maatschappijleer van de Hogeschool van Amsterdam, 5 maart 2012.

Transcript of Media-educatie

Page 1: Media-educatie

Wat iedere burger moet

weten over politiek en media

Chris Aalberts

Wat iedere burger moet weten…www.chrisaalberts.nl

Page 2: Media-educatie

Wie ben ik?

• Onderzoeker en docent politieke communicatie

Boeken• Veel gekwetter, weinig wol (2011)• U draait en u bent niet eerlijk (2010)• Altijd ver weg? (2008)• Aantrekkelijke politiek? (2006)

In voorbereiding• Achter de PVV

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 3: Media-educatie

Opbouw

• Spindoctoring• Les 1: Nederland is het buitenland niet• Les 2: Frames zijn overal• Les 3: Nieuws is niet toevallig • Les 4: Beelden zijn geregisseerd• Les 5: Trucs komen uit• Conclusie

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 4: Media-educatie

Spindoctoring (1)

• Nederland wordt steeds meer een mediacratie• Essentieel hoe politici in de media komen• Communicatie-adviseurs helpen daarbij • Sexy benaming: spindoctors

Doelen• Beïnvloeding van de journalistiek• Beïnvloeding van burgers via de journalistiek

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 5: Media-educatie

Spindoctoring (2)

• Een spindoctor is ‘degene die op moderne wijze de media manipuleert en de berichtgeving zo effectief mogelijk naar zijn hand weet te zetten’

Wat zijn de verschillen met voorlichters? • Actieve sturing van informatie i.p.v.

doorgeefluik• Strategisch adviseur i.p.v. uitvoerder• Proactief i.p.v. reactief

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 6: Media-educatie

Spindoctoring (3)

Verschillende personen kunnen deze rol vervullen•Voorlichters•Politici zelf•Politiek assistenten•Journalisten

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 7: Media-educatie

Les 1 (1)

Nederland is het buitenland niet•Sexy verhalen over spindoctors komen van elders•Andere politiek, andere media, andere cultuur

Voorbeeld: Amerikaanse campagne-industrie•Onderzoek naar verleden van tegenstanders•Onderzoek naar eigen achterban•Betaalde publiciteit•Direct marketing

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 8: Media-educatie

Les 1 (2)

• Presidentskandidaat en Vietnamheld John Kerry

• Comité van veteranen voor ‘de waarheid’

• Komt dit ook in Nederland voor?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 9: Media-educatie

Les 1 (3)

• Waarom was de hulp na Katrina zo slecht?• Opgeroepen beeld: corrupte lokale overheid• Werkelijkheid: geen prioriteit voor Bush

• Komt dit in Nederland voor?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 10: Media-educatie

Les 2 (1)

Frames zijn overal•Duiden van politieke thema’s en gebeurtenissen

Voorbeelden van frames•Politieke thema’s, initiatief nemen•Politici of partijen, of hun prestaties•Verloop van debatten•Motieven van politici

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 11: Media-educatie

Les 2 (2)

• Vraag: is dit niet hetzelfde als politiek bedrijven?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 12: Media-educatie

Les 2 (3)

• Vraag: werken frames wel?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 13: Media-educatie

Les 3 (1)

Nieuws is niet toevallig maar voorspelbaar•Journalisten gebruiken vuistregels om dit te bepalen•Aanbod van verhalen door insiders•Spindoctors spelen hierop in

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 14: Media-educatie

Les 3 (2)

• Vraag: hoe komen journalisten aan nieuws?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 15: Media-educatie

Les 3 (3)

• Vraag: welke belangen gaan hierachter schuil?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 16: Media-educatie

Les 4 (1)

Beelden zijn geregisseerd•Beelden zijn niet toevallig, er is over nagedacht

Voorbeelden van doelen•Karaktereigenschappen benadrukken•Taalgebruik aanpassen aan de doelgroep•Ondersteunende omgeving creëren•Meest geschikte media opzoeken

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 17: Media-educatie

Les 4 (2)

• Vraag: leidt dit af van de inhoud of ondersteunt het de inhoud?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 18: Media-educatie

Les 4 (3)

• Vraag: werkt het ook zoals het bedoeld is?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 19: Media-educatie

Les 5 (1)

Trucs komen uit•Diverse verhalen die onjuist zijn of deels onjuist•Uitspraken die niet kloppen•Deze verhalen komen vroeg of laat naar buiten

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 20: Media-educatie

Les 5 (2)

• The grid: strategisch plannen van nieuws• Bij rampen slecht regeringsnieuws brengen• Meer publieke aandacht voor spindoctoring

• Wie spelen een rol bij het lekken van informatie?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 21: Media-educatie

Les 5 (3)

• Vraag: hoe houd je onhandige uitspraken geheim?

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 22: Media-educatie

Conclusie

• Nederland is een mediacratie• Veel pogingen journalistiek te beïnvloeden• Leidt tot slechtere informatievoorziening

Oplossing• Investeren in goede journalistiek• Bloggers als alternatief voor goede

journalistiek• Kritische media-consumenten

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…

Page 23: Media-educatie

Bron

• Maarten Molenbeek & Chris Aalberts (2010): U draait en u bent niet eerlijk: spindoctoring in politiek Den Haag. Den Haag: SDU.

www.chrisaalberts.nlWat iedere burger moet weten…