Presentatie titel
Rotterdam, 00 januari 2007
Ontwikkelingen in beleid OPLEIDEN IN DE
SCHOOL
April 2009 (GR)
ONDERWERPEN
I. WetenswaardighedenII. Beleidsontwikkelingen OidSIII.Concrete LERO voornemensIV.Vragen
I. Wetenswaardigheden
Visitatiebezoek: 30 september – 2 oktober (week 40)UitstroomprofileringStructurele basis OidS
• Partnerschappen
• Keurmerk(en)Vakmanschap en Meesterschap (visiedocument)
• Positionering van Lero vo/bve
• Balans tussen vak en beroep
II. Beleidsontwikkelingen OidS
BasisleerlijnenPositionering regulier en duaalMethodiek leerwerktaken/prestatiesVersterken competentieontwikkeling Stagelink
Methodiek leerwerktaken/prestaties
Typologie• Les- en beroepscontext gebonden leerwerktaken
• OidS specifieke leerwerktaken
Karakter• Communaal (verplichte)
• Differentieel (vrij te kiezen)
OidS specifiek• Vakoverstijgend (vak en leergebied)
• Schooltype gekoppeld (vak en vmbo)
• Lesondersteunende leerwerktaken (vakdidactiek en onderwijskunde)
Versterking competentieontwikkeling studenten
Aan Lerozijde: per leerjaar voor betrokkenen• In aanvulling op de competentie- en de praktijkgids een
SLC/Stage werkboek voor studenten gedurende de gehele stageperiode
• Complete informatie bundel voor vakcoaches per leerjaar
• Complete informatie bundel voor bossen (“alles” m.b.t. Stages en Leren en Werken)
Aan schoolzijde: ondersteuning professionalisering
• Trainingen• Basis coachtraining (5 middagen)
• Verdieping coachtraining (11 middagen)
• BOS training (8 middagen)
• Maatwerktrainingen (7 middagen)
• Gezamenlijke curriculumontwikkeling• Leerwerktaken/prestaties
• Uitwerken concept OidS in de school
III. Concrete LERO voornemens(een impressie)
Stagebezoeken• Frequentie
• Karakter
Woensdag ‘Stage – Leren en Werken’ bezoekdag?
• Onderwijsvrije woensdag
• Ochtend dagdeel voor bezoeken
Onafhankelijke beoordeling LIO-assessment• Grotere en belangrijkere rol BOSSEN
Stagelink• Aanbod van opleidingsplaatsen
• Typering van opleidingsplaatsen
Vervolg concrete voornemens
Prognose gesprekken OPsen j1 en j2• Prognotiseren voor de zomervakantie• Vastzetten na de zomervakantie
Pilots digitale praktijkgids 2009-2010• Beroepsoriënterende stage• BIS – OidS
Portfolio
• Twee domeinen leerwerktaken/prestaties• Verder ontkoppelen regulier en duaal opleidingstrajecten
Project ‘Praktijk Leren’ samen met RMC• 1000 uur per scholengroep• Maatwerkondersteuning vakcoaches - bossen
Top Related