Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13...

13
www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen

Transcript of Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13...

Page 1: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

www.steunpuntSSL.be

Aan de slag met schoolfeedbackrapporten

Bieke De FraineKU Leuven

Studiedag 13 maart 2014, Mechelen

Page 2: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

2

Wat is schoolfeedback ?

13 maart 2014

scholen ontvangen

van een onderzoeksteam / koepel / overheid

een individueel rapport met

vertrouwelijke gegevens

over de resultaten van hun leerlingen

in vergelijking met andere scholen

met een gelijkaardig leerlingenpubliek

Page 3: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

3

Waarom schoolfeedback ?

13 maart 2014 3

de school een spiegel voorhouden

dynamiek van kritische zelfreflectie

hulp bij interne kwaliteitszorg

Page 4: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

De Vlaamse situatie

• Geen centrale examens

• Geen “league tables”

• Groeiende behoefte bij scholen aan informatie

over eigen effectiviteit

• Meer en meer datageletterdheid bij scholen

Page 5: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

Wat is het criterium ?

• Resultaten van leerlingen

• Toegevoegde waarde

(rekening houdend met leerlingenpubliek)

• Één meetmoment leerwinst

• Toetsen met verschillende moeilijkheidsgraden

=> vaardigheidsscores

Page 6: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

Feedback over 1 meetmoment

Wiskunde – begin 1e leerjaar

Vlaams gemiddelde

Verwachte gemiddelde

rupsgrafiek

Uw feitelijk schoolgemiddelde

Page 7: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

Feedback over 1 meetmoment

Toegevoegde waarde

betrouwbaarheidsinterval= 1.96 SE

TW van uw school

Page 8: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

Feitelijk gemiddelde

Verwachte gemiddelde TW

Vlaan-deren

107,9 107,9 0,0

Uw school 101,4 105,2 -3.8

Feedback over 1 meetmoment

Page 9: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

De plaats van cijfers …

Wees kritisch

• Wat meet de toets ?

• Toetsafname correct verlopen?

• Uitzonderlijke gebeurtenissen in voorbije jaar?

• Passen onze modellen voor uw leerlingen?

• Natuurlijke schommelingen

Als dat allemaal OK is, dan zegt de feedback u iets over …

De effectiviteit van uw school …voor een bepaald leergebied

Page 10: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

10

Lezen en bespreke

n

Diagnose

Planning

Implementatie

Evaluatie

Ontvangen feedback

Interpretatie

Page 11: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

Feedback voor niet-LiSO-leerlingen / niet-LiSO-scholen

Nederlands begrijpend lezen– 1e & 2e graad, verschillende niveaus– 3e graad in voorbereiding

Wiskunde– 1e & 2e graad, verschillende niveaus– Algemeen– Deelgebieden

• Getallenleer & algebra,• Meetkunde• Functies• Data- & informatieverwerking / statistiek

Zie www.schoolfeedback.be

Page 12: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

12

Vragen

• Schoolfeedback over niet-cognitieve resultaten (welbevinden, academisch zelfconcept, betrokkenheid, mindset, …) ?

• Feedback over school, vestigingsplaats, klas, studierichting, …?

Page 13: Www.steunpuntSSL.be Aan de slag met schoolfeedbackrapporten Bieke De Fraine KU Leuven Studiedag 13 maart 2014, Mechelen.

13

Opmerkingen & vragen

Opmerkingen, suggesties en vragen?

www.schoolfeedback.bewww.lisoproject.be