Workshop ‘ Flipping the classroom’ Docentevent april 2014 Maaske Treurniet Debby Weerlink
10
Workshop ‘Flipping the classroom’ Docentevent april 2014 Maaske Treurniet Debby Weerlink
description
Workshop ‘ Flipping the classroom’ Docentevent april 2014 Maaske Treurniet Debby Weerlink. Inhoud. Flipping the classroom? Waarom flippen? Praktische tips. Flipping the classroom?. Studenten maken buiten de klas kennis met nieuwe stof en verwerken dit in de klas. - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of Workshop ‘ Flipping the classroom’ Docentevent april 2014 Maaske Treurniet Debby Weerlink
Workshop ‘Flipping the classroom’
Docentevent april 2014Maaske TreurnietDebby Weerlink
Inhoud
• Flipping the classroom?• Waarom flippen?• Praktische tips
Flipping the classroom?
Studenten maken buiten de klas kennis met nieuwe stof en verwerken dit in de klas
Flipping the classroom?
Taxonimie van Bloom
Student werkt thuis aan de lagere niveaus, in de klas aan de hogere niveaus
Waarom flippen?
• Betrokkenheid creëren door actieve kennisverwerking (Wagner, 2012)
• Ruimte voor gedifferentieerd onderwijs
Praktische tips
Optimale lengte 6 minuten (Guo, 2013)
Praktische tips
Principes van cognitive theory of multimedia learning (Mayer in Valcke, 2010)• Multimediaprincipe• Spatial contiguity• Temporal contiguity• Modaliteitsprincipe• Coherentieprincipe• Redunantieprincipe• Principe van individuele verschillen
Meer informatie is beschikbaar via Debby
Praktisch tips
Coherentieprincipe:
Geen extra informatie toevoegen zoals muziek e.d.
Redunantieprincipe:
Informatie niet dubbel aanbieden zoals tekst en audio
Praktische tips
Wanneer je in beeld bent samen met je PowerPoint presentatie:• Donkere achtergrond (donkergrijs), witte
letters• Geen witte of zwarte kleding• Vermijd prints• Let op spiegeling in bril• Houd je tekst “tijdloos”
Tot slot
Behoefte aan meer (achtergrond)informatie?
Maaske: [email protected]
Debby: [email protected]
