Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar...

28
Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 www.bspieterbrueghel.be Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de kinderen die de grote stap naar het eerste leerjaar zetten uit op een open-klasmoment. De klasjes zullen open zijn van 18.30 tot 19.30 uur. We heten jullie van harte welkom! VOOR ONZE TOEKOMSTIGE EERSTEKLASSERTJES…. We kunnen ons best voorstellen dat je, als ouder, je af- vraagt wat je kind zoal nodig heeft in het eerste leerjaar. Onze school zorgt, zoals voorgeschreven, voor de schriften, boeken, pennen, kaften, potloden, kleurpotloden, gummen, latten, … Jullie mogen echter vrijblijvend een persoonlijk doosje kleurpotloden of viltstiften met je kind meegeven. Wat betreft de benodigdheden voor de lessen bewegings- opvoeding: In september kan je het gele T-shirt van de school bestellen. De bijdrage van 8,- zal via de schoolre- kening vereffend worden. Een turnzak, turnpantoffels en een blauwe korte broek (short) is handig en dus ook aanbevolen. Beste lezer, Ons oog viel onlangs op een mooie prentkaart waarvan je beneden de afbeelding ziet. De foto herinnert aan het thema van onze mooie musical “Brogel Airport”. De vele positieve reacties gaven ons vleugels … “We zouden onze kinderen wortels moeten geven en vleugels”, zo ver- staan we de Engelse uitspraak. Door alle vormingsaspecten even- wichtig aan bod te laten komen, pro- beren we bij te dragen aan de ont- wikkeling van hoofd, hart en handen, aan de vorming van de “wortels”. Tijdens de eindejaarsreceptie namen we feestelijk afscheid van onze 6 de klassers. We wensen hen sterke “vleugels” toe om in hun toekomst alle dromen waar te maken. TAKE OFF ! Prettige vlucht! Voor jullie allen een kleurrijke vakantie toegewenst! Hugo Swennen Mieke Vliegen

Transcript of Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar...

Page 1: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41

www.bspieterbrueghel.be

Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de kinderen die de grote stap naar het

eerste leerjaar zetten uit op een open-klasmoment. De klasjes zullen open zijn van 18.30 tot 19.30 uur.

We heten jullie van harte welkom!

VOOR ONZE TOEKOMSTIGE EERSTEKLASSERTJES…. We kunnen ons best voorstellen dat je, als ouder, je af-vraagt wat je kind zoal nodig heeft in het eerste leerjaar. Onze school zorgt, zoals voorgeschreven, voor de schriften, boeken, pennen, kaften, potloden, kleurpotloden, gummen, latten, … Jullie mogen echter vrijblijvend een persoonlijk doosje kleurpotloden of viltstiften met je kind meegeven. Wat betreft de benodigdheden voor de lessen bewegings-opvoeding: In september kan je het gele T-shirt van de school bestellen. De bijdrage van € 8,- zal via de schoolre-kening vereffend worden. Een turnzak, turnpantoffels en een blauwe korte broek (short) is handig en dus ook aanbevolen.

Beste lezer, Ons oog viel onlangs op een mooie prentkaart waarvan je beneden de afbeelding ziet. De foto herinnert aan het thema van onze mooie musical “Brogel Airport”. De vele positieve reacties gaven ons vleugels … “We zouden onze kinderen wortels moeten geven en vleugels”, zo ver-staan we de Engelse uitspraak. Door alle vormingsaspecten even-wichtig aan bod te laten komen, pro-beren we bij te dragen aan de ont-wikkeling van hoofd, hart en handen, aan de vorming van de “wortels”. Tijdens de eindejaarsreceptie namen we feestelijk afscheid van onze 6de klassers. We wensen hen sterke “vleugels” toe om in hun toekomst alle dromen waar te maken. TAKE OFF ! Prettige vlucht! Voor jullie allen een kleurrijke vakantie toegewenst! Hugo Swennen Mieke Vliegen

Page 2: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 3: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

GODSDIENSTHOEKJE

KLAS IN DE KIJKER

Beste ouders, Tijdens het schooljaar hebben we in de godsdienstklas gewerkt rond het jaarthema ‘Tastenderwijs’. We zijn samen met onze klas op zoek gegaan waar en hoe God zich laat zien en voelen aan de mensen. We zijn op tocht gegaan om iets van dat goddelijke te mogen en kunnen ontdekken. Op de prikborden, bij de tentoonstelling van het schoolfeest, zagen jullie enkele uitspraken die ons vertelden wie God voor mensen kan zijn. Hieronder lees je uitspraken van enkele leerlingen uit het 2de, 5de en het 6de leerjaar. Juf Silvie God is in je hart, Hij zorgt ervoor dat je goed leeft! (Rob)

God is in de hemel, Allah is ook in de hemel. (Wouter) Bij God denk ik aan: vrede op aarde! (Ide) Ik denk dat God een gekleurde wolk is. (Jonas)

Met mijn handjes heb ik gedeeld en gestreeld.(Sien)

Met mijn handjes heb ik mijn speelgoed gedeeld. (Jesse)

Met mijn handjes heb ik mijn papa geholpen met pompoenen te zaaien. (Brecht M.)

God, soms vind ik je onrechtvaardig, maar meestal wel rechtvaardig. Soms straf je mensen, maar vaak doen ze wel iets fout. Maar toch bent U het meest van al LIEFDEVOL! (Femke) God is voor mij iemand die van je houdt en die je geluk brengt. Ik denk dat je bij God bent als je dood gaat. (Stijn) God, Jij helpt mij goede stappen te zetten in het leven. Je helpt me als iets niet lukt. (Tom)

Met de kleuters naar het vliegveld te Zwartberg Alle kleuters mochten een kijkje gaan nemen op het vliegveld in Genk. Wat een belevenis zeg! Het was werkelijk de moeite om de zweefvliegtuigjes, helikopters, éénmotorige vliegtuigjes, … van dichtbij te zien. Ook de werkplaatsen en de loodsen waren ze-ker de moeite. Het bezoek pastte perfect in het project ‘Brogel Airport’. Meer foto’s kan je vinden op www.bspieterbrueghel.be/klassen.htm

Naar de grote school

Na een jaar bij elkaar, is ons afscheid nu daar.

Wij hebben gelachen, gehuild en gedold, en flink wat over de speelplaats gehold. Wij gaan nu naar het eerste leerjaar,

daarvoor zijn we helemaal klaar. Nu is het dan tijd voor een nieuwe start,

wij doen ons best en werken hard! Van juf Liezet en juf Berty een dikke

zoen, Wij komen nog eens langs, dat gaan we

zeker doen!

Page 4: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 5: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

KLAS IN DE KIJKER

Met de kleuters naar het vliegveld te Zwartberg Alle kleuters mochten een kijkje gaan nemen op het vliegveld in Genk. Wat een belevenis zeg! Het was werkelijk de moeite om de zweefvliegtuigjes, helikopters, éénmotorige vliegtuigjes, … van dichtbij te zien. Ook de werkplaatsen en de loodsen waren ze-ker de moeite. Het bezoek pastte perfect in het project ‘Brogel Airport’. Meer foto’s kan je vinden op www.bspieterbrueghel.be/klassen.htm

Naar de grote school

Na een jaar bij elkaar, is ons afscheid nu daar.

Wij hebben gelachen, gehuild en gedold, en flink wat over de speelplaats gehold. Wij gaan nu naar het eerste leerjaar,

daarvoor zijn we helemaal klaar. Nu is het dan tijd voor een nieuwe start,

wij doen ons best en werken hard! Van juf Liezet en juf Berty een dikke

zoen, Wij komen nog eens langs, dat gaan we

zeker doen!

Page 6: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 7: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

Bij de melkveehouder L. Geerits Wij waren met de klas naar de boerderij van Stijn Geerits geweest. Eerst kregen we een rondleiding op de boerderij. We keken naar het voer dat de koeien in de winter kregen zoals gekneusde maïs, pulp en nog iets. Met een grij-per bracht de boer het voedsel de stal in. In de stal stonden nog alle koeien. Binnenkort mogen ze de wei in. De boer legde ook de werking van de melkstal uit. Dat gaat met de computer. De melk loopt dan langs buizen de melktank in. Om de twee drie dagen wordt de melk-tank ’s nachts leeggezogen. De melkwagen brengt de melk weg naar de zuivelfabriek. Na de zeer goede uit-leg van de boer en de boerin werden we getrakteerd op frisse melk of chocomelk. De koekjes ontbraken er niet aan. Boer Laurent vroeg ons in de bus nog vlug of er kinde-ren bij waren die later boer wilden worden. Heel veel kinderen riepen luid van JAAAAA! Wij waren hen dankbaar voor dit leuk bezoek. Dank u wel! Monnens Jesse, 2de lj.

Met de bus naar de luchthaven in Eindhoven De kinderen van het eerste en het tweede leerjaar en Erpekom gingen op dinsdag, 8 april naar de luchthaven in Eindhoven. Mevrouw Lonneke heette ons welkom en trakteerde ons eerst op een frisdrankje. In een grote zaal gaf zij uitleg over de luchthaven. We gingen bui-ten op het terras kijken naar de vliegtuigen die land-den of opstegen. Indrukwekkend. Bij de douane heb-ben ze een scan gemaakt van de tas van juf Ann. Er zaten gelukkig geen verboden spulletjes in. We zagen ook een koppel dat net incheckte om naar Antalia te vertrekken. We zagen hoe de koffers gewogen wer-den en meegenomen werden op een bagageband. Het was een zeer leerrijke uitstap. Mevrouw Lonneke kon het echt niet geloven dat wij zo flinke en brave leer-lingen waren. Jawel, wij hebben eens laten zien aan de Nederlanders hoe het ook kan. De juffen en de mees-ter waren dus heel trots op ons. Het was een fijne dag. Vanhecke Lies, 2de lj.

Het vliegveld van Eindhoven Op donderdag 10 april zijn we met het derde en vierde leerjaar naar Eindhoven geweest. ’s Middags vertrokken we met de bus richting Ne-derland. Toen we daar aankwamen kregen we een drankje. Onze gids heette Lon-neke. Zij vertelde ons over de veiligheid en allerlei andere dingen. We hebben zelfs een kijkje mogen nemen op het vliegveld. We zagen vliegtuigen stijgen en landen. De mensen die eruit stapten hadden al een mooi bruin kleurtje! Dan mochten we naar de bagagecontrole. Enkele handtassen van onze juffen werden gecontroleerd. Zonder ze open te doen, zagen wij wat ze er allemaal in hadden zitten. Voor we vertrokken aten we onze koek op, en gingen we terug naar school. Het was een fantastische dag. Iedereen vond het fijn. Evi, Gwen, Hanne, Jolien B, 3de lj.

Ons schoolfeest in de wolken!!! Zondag 1 juni was het zover: de slotdag van het pro-ject, ons schoolfeest “Brogel Airport”. Het was een groot succes met wel meer dan duizend mensen die naar onze voorstellingen zijn komen kijken! De musical ging over het vliegveld natuurlijk. Er waren mooie dansjes en een zangkoor. De dansers van onze klas waren piloot of stewardess. We hadden veel geoefend en we kenden het heel goed. Onze juf was trots op ons! De leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar speel-den de rollen. Ook onze ouders vonden het een prachtig optreden. Daarna konden we ons een hele namiddag amuseren. Je kon vooral veel smullen van ijsjes, hot- dog, snoepjes, en smos. Het was er allemaal! Iedereen wou eigenlijk maar één ding die namiddag. Dat was het winnen van de hoofdprijs van de tombola. Als je voor 5euro kocht kon je meedoen om een ballonvaart te winnen! Het was weer eens een schoolfeest om nooit te verge-ten. De volgende dag kregen we allemaal nog een beloning voor het harde werk: ijsjes voor iedereen! Bedankt voor het lekkere ijsje en hopelijk wordt het vol-gend schooljaar weer een tof schoolfeest. Anouk, Bente, Gillian, Jarne L, Seppe, Simon en Steven, 3de lj.

Hallo, weten jullie dit al over het lichaam? -een duimafdruk is bij iedereen anders -het dijbeen is het grootste en sterkste bot in je lichaam -de hersenen zijn de baas van ons lichaam -in ons lichaam zitten 206 botten -je amandelen zitten in je keel -om te glimlachen gebruik je ongeveer 17 spieren -onze dunne darm is wel 6 meter lang -we hebben 24 ribben -ons hart klopt meer dan 70 keer in 1 minuut, het klopt sneller als we gelopen hebben -op ons hoofd staan wel 100 000 haren Klas 1-2-3 Erpekom

Het schoolfeest Van vrijdag 30 mei tot en met 1 juni heeft de Pieter Brueghelschool van Grote- Brogel en Erpekom een héél mooie musical gemaakt, genaamd: Brogel Air-port. Op vrijdag was het voor de grootouders, za-terdag en zondag voor iedereen. Elke klas heeft heel veel moeite gedaan voor hun dansje. We heb-ben allen veel geoefend, ook het zangkoor. Vijf en zes waren de spelers, die deden het ook heel goed. De laatste dag waren er heel veel bezoekers, de zaal zat propvol. Ze hebben er echt van genoten. Over twee jaar hebben we weer een musical. We kijken er naar uit. Jochem, 4de lj..

Project: ‘Brogel Airport’ Ons twee- weken- project ging over vliegen. Een voorbereiding op ons schoolfeest: Brogel Air-port. We gingen met de juf naar de luchthaven in Eindhoven, waar we heel wat speciale vliegtuigen zagen. Het was een mooie dag en hebben er veel bijgeleerd. Tijdens het project hebben we in de klas ook rond ‘vliegen’ gewerkt, we hebben zelfs een vliegtuig geknutseld. Ook hebben op een plankje met nagels en draad een vliegtuig ont-worpen. De lessen die we kregen waren leerrijk. Op het schoolfeest zagen jullie onze knutsel-werken en het allerlaatste dansje was van ons. Het was een mooi en leerrijk project. Bronke, 4de lj.

Page 8: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 9: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

Ons schoolfeest in de wolken!!! Zondag 1 juni was het zover: de slotdag van het pro-ject, ons schoolfeest “Brogel Airport”. Het was een groot succes met wel meer dan duizend mensen die naar onze voorstellingen zijn komen kijken! De musical ging over het vliegveld natuurlijk. Er waren mooie dansjes en een zangkoor. De dansers van onze klas waren piloot of stewardess. We hadden veel geoefend en we kenden het heel goed. Onze juf was trots op ons! De leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar speel-den de rollen. Ook onze ouders vonden het een prachtig optreden. Daarna konden we ons een hele namiddag amuseren. Je kon vooral veel smullen van ijsjes, hot- dog, snoepjes, en smos. Het was er allemaal! Iedereen wou eigenlijk maar één ding die namiddag. Dat was het winnen van de hoofdprijs van de tombola. Als je voor 5euro kocht kon je meedoen om een ballonvaart te winnen! Het was weer eens een schoolfeest om nooit te verge-ten. De volgende dag kregen we allemaal nog een beloning voor het harde werk: ijsjes voor iedereen! Bedankt voor het lekkere ijsje en hopelijk wordt het vol-gend schooljaar weer een tof schoolfeest. Anouk, Bente, Gillian, Jarne L, Seppe, Simon en Steven, 3de lj.

Het schoolfeest Van vrijdag 30 mei tot en met 1 juni heeft de Pieter Brueghelschool van Grote- Brogel en Erpekom een héél mooie musical gemaakt, genaamd: Brogel Air-port. Op vrijdag was het voor de grootouders, za-terdag en zondag voor iedereen. Elke klas heeft heel veel moeite gedaan voor hun dansje. We heb-ben allen veel geoefend, ook het zangkoor. Vijf en zes waren de spelers, die deden het ook heel goed. De laatste dag waren er heel veel bezoekers, de zaal zat propvol. Ze hebben er echt van genoten. Over twee jaar hebben we weer een musical. We kijken er naar uit. Jochem, 4de lj..

Project: ‘Brogel Airport’ Ons twee- weken- project ging over vliegen. Een voorbereiding op ons schoolfeest: Brogel Air-port. We gingen met de juf naar de luchthaven in Eindhoven, waar we heel wat speciale vliegtuigen zagen. Het was een mooie dag en hebben er veel bijgeleerd. Tijdens het project hebben we in de klas ook rond ‘vliegen’ gewerkt, we hebben zelfs een vliegtuig geknutseld. Ook hebben op een plankje met nagels en draad een vliegtuig ont-worpen. De lessen die we kregen waren leerrijk. Op het schoolfeest zagen jullie onze knutsel-werken en het allerlaatste dansje was van ons. Het was een mooi en leerrijk project. Bronke, 4de lj.

Page 10: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 11: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

Openingsmoment: uil en schildpad Maandag 2 juni gingen we naar de hal voor het openingsmo-ment van de maand juni. Er was een toneelstuk over een brief die schildpad had ont-vangen. Haar oom in een héél ver land was dood gegaan. Ze had natuurlijk veel verdriet. Ze vertelde haar verhaal aan de bever, die wilde opdringerig voor haar zorgen, maar dat wilde schildpad niet. Daarna kwam de wasbeer, hij huilde mee met de schildpad, dat was ook geen goed idee. Toen de leeuw de wasbeer zag wenen en naar het verhaal luisterde, zei hij “Je kent die oom toch niet, waarom moet je dan hui-len, doe niet zo flauw.” Leeuw ging weg. De uil wandelde voorbij de verdrietige schildpad en luisterde héél aan-dachtig, zonder te zeggen wat schildpad moest doen. Hij zou het ook aan niemand vertellen. De uil werd er min-der droevig van. Na het toneelstuk kwam de leeuw ons vertellen dat hij een verrassing had. We kregen vijf minuten langer speel-tijd, maar moesten eerst buiten naar links en nog eens naar links wandelen en … wat zagen we? Een ijskar. Het ijsje was lekker en iedereen was er blij mee. Martijn, 4de lj.

De opening van de fietsenstalling Op 9 juni werd de nieuwe fietsenstalling officieel geopend. In de hal werd er een toespraak gehouden, nadien gingen we naar de versierde fietsenstalling waar de twee kleinste kleuters een lint mochten vasthouden. Het lint werd doorgeknipt met een daverend applaus. Tenslotte volgde er een kleine receptie. Het was een fijne opening. Seline, 4de lj.

Sportnamiddag voor het vierde Op 3 juni zijn we met de fiets naar de jeugd-olympiade te Peer geweest. We werden in twee groepen verdeeld. We moesten zes activiteiten doen: verspringen, 1km lopen, fietsen op een wielrennersfiets of BMX., kogelstoten, ver gooien met een ten-nisbal en spurten. Ik vond wielrennen het leukst. Het was een fijne, zonnige namiddag. Daisy, 4de lj.

Olympische Spelen Wij hebben in de klas geleerd over de Olympische Spelen. In groepjes moesten we informatie opzoeken. Onze informatie mochten we voor de klas brengen, en zo leerden we van elkaar. Hier zijn enkele dingen die we geleerd hebben: Symbolen:de gekleurde ringen op de vlag staan voor de werelddelen: blauw voor Europa zwart voor Afrika rood voor Amerika geel voor Azië groen voor Oceanië De Olympische vlam: ze maken het vuur aan met zonlicht en een spiegel. De vlam reist de wereld rond tot terug in Peking . Peking: de Lamatempel is Tibetaans. Op het TIEN A MEN plein staat een stellage die aftelt tot de spelen. Geschiedenis: het is begonnen in Olympia en vroeger mochten de vrouwen en de slaven niet mee doen. Toen kwamen de Romeinen en toen is het gestopt tot in 1896. Daarna zijn de Olympische Spelen terug begon-nen en nu gaan ze nog steeds om de 4 jaar door. SPORTEN: in totaal zijn er 311 proeven en er worden 933 medailles uitgedeeld. Laurien en Lauranne (4-5-6 Erpekom)

Project Brogel Airport: ZWEEFVLIEGEN. Piet Stinckens kwam in onze klas ( 5de leerjaar) vertellen over zweefvliegen. Als je gaat zweefvliegen dan vlieg je net als een vogel, zonder motor. De meeste mensen hebben vliegangst, maar dat is heel normaal. Een zweefvlieger kan vliegen door onderdruk. Dat komt doordat er meer druk is onder de vleugel dan erboven. Het zweefvliegen is begonnen aan de helling, men duwde de vlieger van een helling af en door de luchtverplaat-sing kon je blijven zweven. Piet vertelde ook dat de zon erg belangrijk is bij het zweefvliegen. De warme lucht tilt de vlieger op en als de lucht afkoelt gaat de vlieger omlaag en wordt terug opgetild door de warme lucht. Die beweging noemt men thermiek. De vliegers worden gelost op ongeveer 500 m hoogte, een uur later kunnen ze al op een hoogte van 1000m vlie-gen. De zweefvliegers worden aan een motorvliegtuig vastgemaakt en op een keer laat men de touwen afknappen. In de bergen stijgt men op met berglucht of bergwind, je kan er 8000m hoog vliegen. Het is wel gevaarlijk. We kregen ook nog drie filmpjes over zweefvliegen te zien. Ik vond het best leuk. Isabelle Spengler. 5de leerjaar

Page 12: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 13: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

Olympische Spelen Wij hebben in de klas geleerd over de Olympische Spelen. In groepjes moesten we informatie opzoeken. Onze informatie mochten we voor de klas brengen, en zo leerden we van elkaar. Hier zijn enkele dingen die we geleerd hebben: Symbolen:de gekleurde ringen op de vlag staan voor de werelddelen: blauw voor Europa zwart voor Afrika rood voor Amerika geel voor Azië groen voor Oceanië De Olympische vlam: ze maken het vuur aan met zonlicht en een spiegel. De vlam reist de wereld rond tot terug in Peking . Peking: de Lamatempel is Tibetaans. Op het TIEN A MEN plein staat een stellage die aftelt tot de spelen. Geschiedenis: het is begonnen in Olympia en vroeger mochten de vrouwen en de slaven niet mee doen. Toen kwamen de Romeinen en toen is het gestopt tot in 1896. Daarna zijn de Olympische Spelen terug begon-nen en nu gaan ze nog steeds om de 4 jaar door. SPORTEN: in totaal zijn er 311 proeven en er worden 933 medailles uitgedeeld. Laurien en Lauranne (4-5-6 Erpekom)

Project Brogel Airport: ZWEEFVLIEGEN. Piet Stinckens kwam in onze klas ( 5de leerjaar) vertellen over zweefvliegen. Als je gaat zweefvliegen dan vlieg je net als een vogel, zonder motor. De meeste mensen hebben vliegangst, maar dat is heel normaal. Een zweefvlieger kan vliegen door onderdruk. Dat komt doordat er meer druk is onder de vleugel dan erboven. Het zweefvliegen is begonnen aan de helling, men duwde de vlieger van een helling af en door de luchtverplaat-sing kon je blijven zweven. Piet vertelde ook dat de zon erg belangrijk is bij het zweefvliegen. De warme lucht tilt de vlieger op en als de lucht afkoelt gaat de vlieger omlaag en wordt terug opgetild door de warme lucht. Die beweging noemt men thermiek. De vliegers worden gelost op ongeveer 500 m hoogte, een uur later kunnen ze al op een hoogte van 1000m vlie-gen. De zweefvliegers worden aan een motorvliegtuig vastgemaakt en op een keer laat men de touwen afknappen. In de bergen stijgt men op met berglucht of bergwind, je kan er 8000m hoog vliegen. Het is wel gevaarlijk. We kregen ook nog drie filmpjes over zweefvliegen te zien. Ik vond het best leuk. Isabelle Spengler. 5de leerjaar

Page 14: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 15: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

Op 3-daagse naar de Ardennen Op 14 mei zijn we samen met klas 5 en 5&6 van Erpekom op bosklassen vertrokken. 's Morgens kwamen we gepakt en gezakt aan op school. Het afscheid nemen was niet zo moeilijk want iedereen stond te popelen om te vertrekken. Dus stopten we de koffers in de bus en zochten we een plaatsje uit. Verder verliep alles goed. Er werd gelachen, gebabbeld en VEEL (!) gesnoept. Zo kregen we wel een paar zieken maar die kwamen er snel weer bovenop. Dus kortom, het was al een leuk begin van de driedaagse. Amber Zentjens Op woensdag 14 mei gingen we met het 5de en 6de leerjaar van Grote Brogel en Erpekom naar Tongeren. In Ton-geren hebben we eerst een leerwandeling gemaakt. We zagen de Moerenpoort, de middeleeuwse muur en een ruï-ne van een Romeinse villa. We zijn ook in de O.-L.-V.-basiliek geweest. Daarna gingen we naar de gevangenis van Tongeren. Daar konden we zien hoe groot een cel is. Er stonden ook veel uitspraken van ex-gevangenen op de muur. Het was een fijne leeruitstap! Wouter Hubrechts Na een kleine beklimming in de prachtige natuur van de Ardennen, kwamen we aan bij de hoogteburcht van Logne. We werden ontvangen door 2 gidsen. Na een beetje uitleg werden we in twee groepen verdeeld. Zo lieten ze ons de plaats zien waarvan men dacht dat daar in de Middeleeu-wen paarden hadden gestaan. Ze hadden namelijk hoefij-zers gevonden. Ook een kleine grot kwam bij de rondlei-ding aan bod. We hoorden hier een oud verhaal over een kasteelheer en zijn dochter. Daarna kon onze klas de ruïne van de graaf zijn oude woonplaats bezichtigen. Vanaf hier zagen we hoe goed het kasteel gebouwd was. Je kon er bijna niet inkomen zonder beschoten te worden. Ik vond het een interessante, leerrijke en leuke uitstap die echt de moeite waard was. Lot Swerts We kwamen met de bus aan in het hotel waar we gingen overnachten. We moesten door de grote poort van onze verblijfplaats stappen. Het eerste zicht was echt 'wauw'. De kamers werden verdeeld en iedereen zat in een apart blok, maar dat was niet erg. Nadat we uitgepakt hadden, gingen we eten. Het was heel lekker. Iedereen was tevreden. Nadat iedereen gedaan had, gingen we ons omkleden om naar het zwembad te gaan. Daar was het erg leuk om met de klassen samen te gaan zwemmen. Niemand verveelde zich. Toen het tijd werd, ging iedereen moe maar voldaan naar de kamers. De juf of meester kwam ons onderstoppen zodat we van die fijne dag konden dromen. Vicky Creemers Op 14, 15 en 16 mei zijn we op driedaagse geweest. De 2de dag stonden we op en kregen we een lekker ontbijt. Daarna moesten we een lunch maken om 's middags op te eten tijdens de 'adventure day'. We reden er met een plaatselijke busmaatschappij naartoe. We werden hartelijk ontvangen door drie begeleiders. Elke klas kreeg een gids. Wij kregen Yannick. Onze groep begon met een bekentocht, eerst liepen we tegen een klein riviertje op en dan een stukje omhoog op een berg. Ondertussen deden we ook nog een klein parcours en kropen en klommen we door een grotje. Eenmaal boven moesten we alweer terug naar beneden. Toen we terug aan het vertrekpunt wa-ren mochten we onze zelfgemaakte lunch opeten en een beetje rusten. In de namiddag deden we een stevige boswandeling. Bergop en bergaf door een grot en nog langs een rotswand klimmen en de hel brak los. Met nog een heel stuk te gaan werden we kletsnat. Eindelijk stopte het en konden we rustig terugwandelen. Vol modder gingen we weer met de bus terug, douchten we en dan weer lekker eten. Het was een fijne dag om zeker te herhalen. Jonas Waelbers

De stagiaires van 5 en 6 hebben op 15 mei een superleuke quizavond georganiseerd. We werden allemaal in groep-jes verdeeld. Elke groep kreeg een kapitein die punten gaf bij de opdrachten die we moesten doen. Ons groepje moest ook een totempaal maken maar er mochten maar 7 voeten en 5 handen de grond raken. Nadat we onze totempaal gemaakt hadden, gingen we verder met de opdrachten. Die waren superleuk! We moesten din-gen doen zoals geblinddoekt een fluitje zoeken, een liedje gorgelen voor de groep, ... Na de opdrachten gingen we verder met een quiz. We moesten de namen van films, series, strips, ... zoeken. Nadat de quiz gedaan was, werden de punten geteld. Spannend! Iedereen van de winnende groep (mijn groep) kreeg een mooie medaille. Daarna werden we getrakteerd op een lekkere mars en wat drinken. Het was een geweldige avond om nooit te vergeten.

Pieter Luys Toen de zesde klas van Grote-Brogel op driedaagse was in de Ardennen, gin-gen we een wandeling maken. We vertrokken bij ons hotel Relaxhoris en gin-gen langs een oude boerderij het bos in. Eerst gingen we langs een zandweg waar we planten vonden bv. de brandnetel, de dovenetel, het wrattenkruid enz... Toen we in het bos gingen wandelen, vertelde de gids over dieren die er vroe-ger en nu leefden bv. de beer, de wolf, het everzwijn, .... Ik vond het een hele mooie natuur!

Even later kwamen we uit het bos en vonden bij een brug een vuursalamander. Het kleine dier was heel mooi. Daarna gingen we langs het water en zagen we een beverburcht. We keerden terug naar het hotel maar moesten toch nog enkele kilometers afleggen. Dat was voor sommigen heel veel en al gauw begonnen er te klagen. Maar toch kwam iedereen heelhuids aan. Ik vond het een leerrijke wandeling! Broos Gijbels We stapten allemaal uit de bus om de laatste dag van onze driedaagse te beleven. We gingen naar de grotten en daarna kregen we een ijsje. Vandaag gingen we de grotten van Remouchamps bezoeken, dat vonden we heel tof. In de grot werden we in 2 groepen gesplitst, het 6de en het 5de. We kregen voor elke groep een gids die ons alles vertelde over hoe een grot eruit zag en de kleine details ervan. Eerst maakten we een wandeling en daarna gingen we in een bootje. Na afloop kregen we ook nog een ijsje! Ik vind het een heel leuke dag. Jammer dat hij zo rap om was. Lucas Wynant

Mijn schoolloopbaan Mijn schoolcarrière begon bij juf Leen en juf Annemie omdat ik nog in mijn broek plastte bij juf Filo. Het was er altijd een blije sfeer met twee lachende juffen. Hierna kwam ik bij juf Liezet terecht. Er stond een paarse kano en je verjaardag werd gevierd in een paar meters hoge gele stoel. Het jaar daarna werd ik overgelaten aan juf Bertie waar we elke dag met alle jongens van de klas een speelgoedboerderij maakten met honderden hekjes en al snel kwam het eerste leerjaar eraan. We leerden schrijven en lezen, tellen en rekenen van juf Leen. Het twee-de leerjaar zongen we uit volle borst en leerden we tafelen. In het derde cijferen en in het vierde herhaalden we alles van de vier jaar. Het vijfde: de eerste keer op drie-daagse en Frans. Zes … de klas van de uitstappen en de klaarstoming voor het middelbaar. Nu nog even over meester Hub de turnleraar: altijd toffe spelletjes in de turnzaal en in het zwembad. Juf Silvie leerde ons alles over God en Jezus. En dit alles werd mogelijk gemaakt door de directie: juffrouw Mieke en meester Hugo. Het was een toffe school die ik nooit zal vergeten. Jonas 6de lj

Page 16: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 17: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

De stagiaires van 5 en 6 hebben op 15 mei een superleuke quizavond georganiseerd. We werden allemaal in groep-jes verdeeld. Elke groep kreeg een kapitein die punten gaf bij de opdrachten die we moesten doen. Ons groepje moest ook een totempaal maken maar er mochten maar 7 voeten en 5 handen de grond raken. Nadat we onze totempaal gemaakt hadden, gingen we verder met de opdrachten. Die waren superleuk! We moesten din-gen doen zoals geblinddoekt een fluitje zoeken, een liedje gorgelen voor de groep, ... Na de opdrachten gingen we verder met een quiz. We moesten de namen van films, series, strips, ... zoeken. Nadat de quiz gedaan was, werden de punten geteld. Spannend! Iedereen van de winnende groep (mijn groep) kreeg een mooie medaille. Daarna werden we getrakteerd op een lekkere mars en wat drinken. Het was een geweldige avond om nooit te vergeten.

Pieter Luys Toen de zesde klas van Grote-Brogel op driedaagse was in de Ardennen, gin-gen we een wandeling maken. We vertrokken bij ons hotel Relaxhoris en gin-gen langs een oude boerderij het bos in. Eerst gingen we langs een zandweg waar we planten vonden bv. de brandnetel, de dovenetel, het wrattenkruid enz... Toen we in het bos gingen wandelen, vertelde de gids over dieren die er vroe-ger en nu leefden bv. de beer, de wolf, het everzwijn, .... Ik vond het een hele mooie natuur!

Even later kwamen we uit het bos en vonden bij een brug een vuursalamander. Het kleine dier was heel mooi. Daarna gingen we langs het water en zagen we een beverburcht. We keerden terug naar het hotel maar moesten toch nog enkele kilometers afleggen. Dat was voor sommigen heel veel en al gauw begonnen er te klagen. Maar toch kwam iedereen heelhuids aan. Ik vond het een leerrijke wandeling! Broos Gijbels We stapten allemaal uit de bus om de laatste dag van onze driedaagse te beleven. We gingen naar de grotten en daarna kregen we een ijsje. Vandaag gingen we de grotten van Remouchamps bezoeken, dat vonden we heel tof. In de grot werden we in 2 groepen gesplitst, het 6de en het 5de. We kregen voor elke groep een gids die ons alles vertelde over hoe een grot eruit zag en de kleine details ervan. Eerst maakten we een wandeling en daarna gingen we in een bootje. Na afloop kregen we ook nog een ijsje! Ik vind het een heel leuke dag. Jammer dat hij zo rap om was. Lucas Wynant

Mijn schoolloopbaan Mijn schoolcarrière begon bij juf Leen en juf Annemie omdat ik nog in mijn broek plastte bij juf Filo. Het was er altijd een blije sfeer met twee lachende juffen. Hierna kwam ik bij juf Liezet terecht. Er stond een paarse kano en je verjaardag werd gevierd in een paar meters hoge gele stoel. Het jaar daarna werd ik overgelaten aan juf Bertie waar we elke dag met alle jongens van de klas een speelgoedboerderij maakten met honderden hekjes en al snel kwam het eerste leerjaar eraan. We leerden schrijven en lezen, tellen en rekenen van juf Leen. Het twee-de leerjaar zongen we uit volle borst en leerden we tafelen. In het derde cijferen en in het vierde herhaalden we alles van de vier jaar. Het vijfde: de eerste keer op drie-daagse en Frans. Zes … de klas van de uitstappen en de klaarstoming voor het middelbaar. Nu nog even over meester Hub de turnleraar: altijd toffe spelletjes in de turnzaal en in het zwembad. Juf Silvie leerde ons alles over God en Jezus. En dit alles werd mogelijk gemaakt door de directie: juffrouw Mieke en meester Hugo. Het was een toffe school die ik nooit zal vergeten. Jonas 6de lj

Page 18: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 19: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

WOORDJE VAN DE OUDERRAAD

“WIST-JE DATJES” van de ouderraad Wist je dat de ouderraad het ook dit jaar weer een fantastisch cool jaar heeft gevonden? Wist je dat we met veel plezier allerlei activiteiten op til hebben gezet? Wist je dat de ouderraad samen met de Sint en zijn Pieten ook dit jaar weer gezorgd heeft voor een leuk bezoek en een leuke attentie? Wist je dat de warme choco en de wafels weer overheerlijk waren op de kerststallentocht? Wist je dat er op de jaarlijkse kienavond wel zeker 100 keer kien is geroepen? Wist je dat er tijdens de aktie ‘Peer-Proper’ voor bijna 500 euro afval verzameld is door de kinderen het 5de en 6de leerjaar en hun ouders? Wist je dat de opbrengst ‘Peer-Proper’ integraal naar de 3-daagse gaat? Wist je dat de ouderraad per kind 2,5 euro geeft voor de schoolreis? Wist je dat de ouderraad ook dit jaar ervoor gezorgd heeft dat de zesdejaars een leuk afscheidsfeestje hebben gekregen? Wist je dat de ouderraad al uitkijkt naar het volgende werkjaar? Wist je dat je als ouder altijd welkom bent op de ouderraad? Wist je al dat de ouderraad jullie allemaal een fantastische zomervakantie toewenst met veel zonnestralen en fijne momenten? Wil je als ouder ook bij de ouderraad komen? Aarzel dan niet om eens op onze volgende vergadering in sep-tember binnen te springen. Vrijwillig zijn is, Vrijwillig maar niet vrijblijvend Onbetaalbaar maar niet te koop Positief denken en doen Met als enig doel voor jezelf en de ander Een goed gevoel !!!!!!

Zij die ons verlaten...

DANK ! 1000 x DANK !

We willen op ‘t einde van dit schooljaar een speciale dank uitspreken aan: Alle Gemachtigde Opzichters Zwemvader Jef Gielen Alle voorleesmoeders Onze kinderverzorgster (vrijwilligster) Francine Schuurmans De Volkstuin en gepensioneerden Fruitleverancier De Spar Kaulille Harry onze buschauffeur De Ouderraad Alle schoolparticipanten Iedereen die op een of andere manier een steen(tje) bijdroeg. Je naam staat misschien niet vermeld... maar we dragen je zeker in ons hart!

Page 20: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 21: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

WOORDJE VAN DE OUDERRAAD

“WIST-JE DATJES” van de ouderraad Wist je dat de ouderraad het ook dit jaar weer een fantastisch cool jaar heeft gevonden? Wist je dat we met veel plezier allerlei activiteiten op til hebben gezet? Wist je dat de ouderraad samen met de Sint en zijn Pieten ook dit jaar weer gezorgd heeft voor een leuk bezoek en een leuke attentie? Wist je dat de warme choco en de wafels weer overheerlijk waren op de kerststallentocht? Wist je dat er op de jaarlijkse kienavond wel zeker 100 keer kien is geroepen? Wist je dat er tijdens de aktie ‘Peer-Proper’ voor bijna 500 euro afval verzameld is door de kinderen het 5de en 6de leerjaar en hun ouders? Wist je dat de opbrengst ‘Peer-Proper’ integraal naar de 3-daagse gaat? Wist je dat de ouderraad per kind 2,5 euro geeft voor de schoolreis? Wist je dat de ouderraad ook dit jaar ervoor gezorgd heeft dat de zesdejaars een leuk afscheidsfeestje hebben gekregen? Wist je dat de ouderraad al uitkijkt naar het volgende werkjaar? Wist je dat je als ouder altijd welkom bent op de ouderraad? Wist je al dat de ouderraad jullie allemaal een fantastische zomervakantie toewenst met veel zonnestralen en fijne momenten? Wil je als ouder ook bij de ouderraad komen? Aarzel dan niet om eens op onze volgende vergadering in sep-tember binnen te springen. Vrijwillig zijn is, Vrijwillig maar niet vrijblijvend Onbetaalbaar maar niet te koop Positief denken en doen Met als enig doel voor jezelf en de ander Een goed gevoel !!!!!!

Page 22: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 23: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

KALENDER 2008-2009

HEDDET AL GEHIERD?

• dat de opbrengst van de actie Peer Proper van het 5de en 6de leerjaar 492,19 euro bedroeg? Alle kinderen én ouders die meehielpen krijgen hiervoor 10 euro extra korting op hun drie-daagse van de Ouderraad. Alle kinderen van de derde graad krijgen idaarnaast een bijdrage van 10 euro van de Ouderraad.

• dat ons schoolfeest weer een reuzesucces was want er waren meer dan 1000 toeschouwers?

• dat we iedereen van harte willen bedanken die zich dat weekend ingezet heeft om ons school-feest te doen slagen?

• dat we onze grootouders zeer dankbaar zijn voor hun gulle financiële bijdrage, nl. 700 euro?

• dat de tombola meer dan 600 euro opgebracht heeft?

• dat de eerste prijs, nl. een luchtballonvaart, gewonnen is door Annie Clement?

• dat alle 5-jarige kleuters tijdens een academische zitting, samen met hun ouders, het diploma van de kleuterklas verkregen?

• dat er vanaf volgend schooljaar ook Frans wordt gegeven in het tweede leerjaar?

• dat juf Silvie Bex in haar eerste jaar ‘ bijzondere leermeester godsdienst ‘ geslaagd is voor haar examen?

• dat ook Ellen Vangansewinkel, Elke Engelen en Chantal Kesters slaagden in hun eerste jaar BAZO-opleiding?

• dat we juffrouw Mieke en Willy proficiat wensen met de aankoop van de pastorie in Grote-Brogel? Gaat de nieuwe naam ‘Marie Pastorie’ zijn?

• dat we Nicole Martens dankbaar zijn omdat zij heel veel uren geïnvesteerd heeft in onze school-kranten?

• dat alle juffen en meesters het schooljaar al wandelend afsluiten op het blote voetenpad in Zutendaal?

• dat juf Liezet en juf Berty al 25 jaar kleuterleidster zijn? Een dikke proficiat waard!

• dat juf Zee volledige loopbaanonderbreking neemt omdat ze een cursus als goudsmid gaat vol-gen? We wensen haar veel geluk en succes toe in deze nieuwe uitdaging!

• dat de 6de-klassers meededen op het Kinjer OLS te Opoeteren? Of ze de Um binnengehaald hebben was bij het ter perse gaan nog niet bekend...

1ste trimester 1 september 1ste schooldag 27 oktober – 2 november herfstvakantie 10 – 11 november vrije dagen 29 november 30+ fuif 22 december – 4 januari ’09 kerstvakantie 2de trimester 21 januari pedagogische studiedag (kinderen hebben vrij) 26 januari vrije dag 31 januari kienavond 23 februari – 1 maart krokusvakantie 30 maart – 12 april paasvakantie 3de trimester 27 – 30 april 4- daagse naar zee voor de lln van 5 + 6 21 mei eerste communie op Hemelvaartsdag 24 mei Vormsel 21 – 24 mei Hemelvaartsweekend: vrije dagen 25 mei pedagogische studiedag (kinderen hebben vrij) 30 juni laatste schooldag Een meer gedetailleerd jaaroverzicht per trimester volgt in onze eerste schoolkrant in september.

KLASVERDELING 2008-2009 Zoals elk jaar geven we jullie een overzicht van de klassen voor het volgend schooljaar. De ouders van de kleuters kregen een lijst mee met de juiste verdeling per klas. Omwille van een talrijke aangroei van jonge kleuters, zal er na Nieuwjaar (wanneer precies weten we nog niet) een verschuiving plaatsvinden. De acht 4-jarige kleuters zullen dan verdeeld worden in de klassen van juf Berty en juf Liezet. We houden jullie op de hoogte in één van de volgende schoolkranten. In de lagere school blijven de titularissen zoals het voorbije schooljaar. Het 1ste leerjaar wordt verdeeld in twee groepen die regelmatig zullen wisselen naargelang de nood van de kinderen. Er zijn hiervoor 11 uren differentiatie voorzien. In Erpekom neemt juf Zee volledige loopbaanonderbreking. Juf Sylvie Snoekx zal haar vervangen en samen met juf Sandra de kleuters van Erpekom begeleiden. In deze schoolkrant vinden jullie de klasverdeling en klasbezetting.

Page 24: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 25: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

KALENDER 2008-2009

1ste trimester 1 september 1ste schooldag 27 oktober – 2 november herfstvakantie 10 – 11 november vrije dagen 29 november 30+ fuif 22 december – 4 januari ’09 kerstvakantie 2de trimester 21 januari pedagogische studiedag (kinderen hebben vrij) 26 januari vrije dag 31 januari kienavond 23 februari – 1 maart krokusvakantie 30 maart – 12 april paasvakantie 3de trimester 27 – 30 april 4- daagse naar zee voor de lln van 5 + 6 21 mei eerste communie op Hemelvaartsdag 24 mei Vormsel 21 – 24 mei Hemelvaartsweekend: vrije dagen 25 mei pedagogische studiedag (kinderen hebben vrij) 30 juni laatste schooldag Een meer gedetailleerd jaaroverzicht per trimester volgt in onze eerste schoolkrant in september.

KLASVERDELING 2008-2009 Zoals elk jaar geven we jullie een overzicht van de klassen voor het volgend schooljaar. De ouders van de kleuters kregen een lijst mee met de juiste verdeling per klas. Omwille van een talrijke aangroei van jonge kleuters, zal er na Nieuwjaar (wanneer precies weten we nog niet) een verschuiving plaatsvinden. De acht 4-jarige kleuters zullen dan verdeeld worden in de klassen van juf Berty en juf Liezet. We houden jullie op de hoogte in één van de volgende schoolkranten. In de lagere school blijven de titularissen zoals het voorbije schooljaar. Het 1ste leerjaar wordt verdeeld in twee groepen die regelmatig zullen wisselen naargelang de nood van de kinderen. Er zijn hiervoor 11 uren differentiatie voorzien. In Erpekom neemt juf Zee volledige loopbaanonderbreking. Juf Sylvie Snoekx zal haar vervangen en samen met juf Sandra de kleuters van Erpekom begeleiden. In deze schoolkrant vinden jullie de klasverdeling en klasbezetting.

Page 26: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels
Page 27: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels

Klasverdeling en –bezetting in 2008-2009

Kleuteronderwijs Grote-Brogel Titularis leeftijd(en) aantal op 1 sept Filo Braeken 2,5 en 3-jarigen 10 Marleen Teppers 3 en 4-jarigen 13 en 8 Liezet Leekens 4 en 5-jarigen 8 en 11 Berty Creemers 4 en 5-jarigen 8 en 10 Volgens onze gegevens zal er doorheen het schooljaar een sterke aangroei zijn van 2,5-jarige kleuters. Bijgevolg zullen de 4-jarige kleuters van Marleen na Nieuwjaar doorschuiven naar Liezet en Berty. (de juiste datum van doorschuiven is afhankelijk van de werkelijke aangroei) Kleuteronderwijs Erpekom Titularis leeftijden aantal op 1 sept Sandra Reumers en alle kleuters 15 Sylvie Snoekx Lager onderwijs Grote-Brogel Leerjaar Aantal Titularis 1 26 Christine Weltens en Ann Moors 2 26 Luc Leekens 3 23 Paula Bral 4 26 Isabel Gielen en Silvie Bex 5 24 Frank Maesen 6 25 Lieve Peeters en Elke Engelen Lager onderwijs Erpekom Leerjaar Aantal Titularis 1 + 2 3 + 4 Leen Weltens 3 + 4 2 + 6 Ellen Vangansewinkel 5 + 6 5 + 4 Silvie Daniëls In de namiddag zitten de leerjaren 1,2en 3 samen. Zo ook 4,5 en 6. Andere opdrachten: GOK Ellen Vangansewinkel of Elke Engelen Zorgcoördinatie Chantal Kesters ICT-coördinatie Hugo Swennen Bewegingsopvoeding Hub Creemers Preventie en welzijn Hugo Swennen Godsdienst Silvie Bex Kinderverzorging Hilde van de Berk (+ Francine Schuurmans) Directeur Mieke Vliegen en Hugo Swennen

Page 28: Wij nodigen alle ouders van de kleuters én de ouders van de … · 2019. 7. 5. · Schooljaar 2007-2008 jaargang 11 krant nr. 41 afbeelding ziet. “We zouden onze kinderen wortels