Draaiboek Koningsspelen 2018

De Kruudwis

Naam student: Pim WijnhovenStudent nummer: 2491508Beoordelende docent: P. van BrunschotDatum evenement: 20-04-2018

1

Inhoudsopgave

Algemene info blz. 3-4

Programma spellen en uitleg blz. 5-9

Organisatie tabel blz. 10-12

Plattegronden blz. 13-14

Programma blz. 15-16

Informatie berichten blz. 17-23

Teamindelingen blz. 24-27

2

Koningsspelen 2017-2018Tweedeling :-vossenjacht-spellen rondom de school

Leerlingenaantallen:1/2a291/2b291/2c291d 123a totaal203b 214 284/5 25 (13/12)529629725

Budget:Te besteden: 0,50,- per kind, dus 150,-.Let op: rekeningen naar OV, niet naar school!275,- euro wordt er gesponsord door Plus Venray, de school heeft bepaald dat die 250,- voor de Koningsspelen worden gebruiktInfo voor FSH docent: Door de Oudervereniging is een budget opgesteld van 0.50,- cent per kind, hier moet ik mij als organisatie aan houden. Omdat er een groot deel eigen materiaal in gebruik is en een aantal materialen door de ouderraad worden geleverd (Spiraal en tolspel) zullen de kosten altijd binnen dit budget blijven. De 275,- euro die wordt gesponsord door Plus Venray wordt gebruikt om het luchtkussen te betalen. Dit is geregeld door de oudervereniging in samenspraak met Pim en Ed (locatieleider).

Kosten:

Materialen: Zoveel mogelijk materialen gebruiken van school. Springkussen, Spiraal en tolspel worden geregeld door oudervereniging. Leerlingen van groep 8 verzinnen de spellen met materialen van school.

3

Twee groepen: Oranje teams 1 t/m 12 beginnen met de spellen op de speelplaatsGroene teams 1 t/m 12 beginnen met de vossenjacht

Opening(sdans):Wordt verzorgd door groep 8

VossenjachtOp zoek naar 12 “vossen” en daar een opdracht uitvoeren, 1 voor de kinderen van groep 1 t/m 3, 1 voor de kinderen van groep 4 t/m 7.11x2 kinderen van groep 8 zijn vos.1 pauzeplek leden OV (bij veldje Nicole Linssen)

De vossen hebben nummers. Ieder team begint bij een andere vos. Door die vos worden ze naar de volgende gestuurd, dus een vaste volgorde. Niet kriskras door de wijk, maar ook niet in een “vast rondje”.Na de openingsdans gaan de vossen de wijk in. Ze nemen samen alle spullen mee. De vossen die een activiteit hebben gaan dan zelf alles klaarzetten.Voor de teams die als laatste bij de pauzeplek komen, geldt het volgende: Als je denkt dat je het niet meer gaat redden om binnen je volgorde de pauzeplek langs te gaan, mag je hier eerder naar toe gaan, zodat je die zeker gehad hebt.

Programma Vossenjacht:

De kinderen van groep 8 nemen donderdag 19 april alle materialen voor zowel de circuitspelen als de vossenjachtspelen mee naar school. Vrijdagochtend om 8.00u zetten zij alle materialen rondom de school klaar en zetten ze alles voor de vossenjacht klaar aan de zijkant van het lokaal van groep 8 om direct na de openingsdans de wijk in te kunnen gaan. Na de Koningsdans gaan alle vossen meteen met hun materialen naar de eigen plaats in de wijk.De spullen die ze mee moeten nemen, zijn door de kinderen van groep 8 klaargezet in het lokaal van groep 8. De all-rounders gaan met de vossen mee , om deze te helpen met het opstellen van de spellen.De vossen krijgen mee:

- De materialen van hun spel- De spelomschrijving- Een foto van hun eigen locatie- Een foto van de locatie van de volgende vos

- Pakjes drinken, een appel/komkommer en chips (datgene wat alle kinderen op de pauzeplekken krijgen).

- Evt. eigen flesje drinken en fruit (voor gr 8 lln.)Belangrijk voor de vossen:

- ga meteen na de Koningsdans de wijk in, want de teams komen er vrij snel aan!- Zorg ervoor dat een team hooguit 2 minuten met een activiteit bezig is, want de

tijdsplanning is strak en het is wel leuk als de teams zoveel mogelijk vossen kunnen vinden!

- Stuur alle teams om uiterlijk 10.10u terug naar school, om 10.25u begint voor hen de spellenronde rondom de school!

- Indien de teambegeleiders denken de pauzeplek van de vossenjacht niet meer te halen voor de uiterlijk tijd, mogen zij ervoor kiezen eerder naar die pauzeplek te gaan.

4

Programma Spellencircuit:De kinderen van groep 8 zetten ’s morgens om 8u alle spellen klaar. Het springkussen wordt vóór 8.30u opgebouwd door de verhuurder. (stroom?) Na de gezamenlijke opening (woordje Judith) op het veld gaan de teams z.s.m. naar hun eerste spel, dat start om 8.55u.De spelbegeleiders hebben nodig:

- Speluitleg- Plattegrond - Koffie/thee van allrounders/Ellen

Belangrijk voor de spelbegeleiders:- Een spel duurt 5 minuten, zorg voor korte uitleg, zodat de kinderen snel aan de gang

kunnen. Ronde 1:

Spel 1 8.55u – 9.00u Spel 7 9.37u – 9.42uSpel 2 9.02u – 9.07u Spel 8 9.44u – 9.49uSpel 3 9.09u – 9.14u Spel 9 9.51u – 9.56uSpel 4 9.16u – 9.21u Spel 10 9.58u – 10.03uSpel 5 9.23u – 9.28u Spel 11 10.05u – 10.10uSpel 6 9.30u – 9.35u Spel 12 10.12u – 10.17u

Ronde 2:Spel 1 10.25u – 10.30u Spel 7 11.07u – 11.12uSpel 2 10.32u – 10.37u Spel 8 11.14u – 11.19uSpel 3 10.39u – 10.44u Spel 9 11.21u – 11.26uSpel 4 10.46u – 10.51u Spel 10 11.28u – 11.33uSpel 5 10.53u – 10.58u Spel 11 11.35u – 11.40uSpel 6 11.00u – 11.05u Spel 12 11.42u – 11.47u

Uitleg spellen schoolplein

Spel 1 Panna nokkie

Afmetingen veld: 5m X 7m Materiaal: 5 fietsbanden, 1 kast,  1 voetbal Spelinhoud: Het veld wordt in 2 helften verdeeld. Je probeert bij je teamgenoten zovaak mogelijk de bal door de benen te spelen. Het team dat dit het meeste doet heeft gewonnen. De fietsbanden en kast zijn obstakels om het moeilijker te maken. Je hebt een veld nodig van 5m bij 7m. 

SPEL.2 Sponzenspel

Afmetingen veld: 10m X 2mMateriaal: 4 emmers, 4 sponzen, meter/liniaalSpelinhoud: Per team mag 1 persoon water halen. Diegene rent naar de volle emmer en vult de spons met water. De deelnemer rent terug en knijpt zoveel mogelijk water in de emmer van zijn/haar team, daarna mag de volgende deelnemer starten. Het team dat op het einde het meeste water in de emmer heeft wint deze ronde.

5

Spel 3 Bowlen

Afmetingen veld: 10m X 2m (onderbouw mag dichterbij staan, ca. op 6 meter)Materiaal: 10 frisdrank flessen, 2 tennisballen, stoepkrijtSpelinhoud: Leerlingen moeten achter de krijtstreep staan en met een tennisbal de flessen rollend om krijgen. Iedere fles telt voor 1 punt.8 flessen 2 ballen en stoepkrijt

Spel 4 Flessenvoetbal

Afmetingen veld: 8m X 4mMateriaal: 2 voetballen, 12 frisdrankflessenSpelinhoud: Probeer zoveel mogelijk flessen om te schoppen met de bal. Leerlingen van de onderbouw mogen 1 meter dichter bij de flessen staan dan leerlingen uit de bovenbouw. Iedere fles om is 1 punt.

Spel 5. Stoelendans

Afmetingen veld: 5m X 5mMaterialen : 12 stoelen en muziekboksSpelinhoud: Je danst om de stoelen heen, als de muziek stopt moet je zo snel mogelijk op een stoel gaan zitten. Iedere ronde wordt er 1 stoel weggehaald. Diegene die als laatste overblijft krijgt 5 punten. Groep 1 t/m 3 strijden tegen elkaar en groep 4 t/m 7 spelen tegen elkaar.

Spel 6 Blokjes kegelen.

Afmetingen veld: 6m X 6mMaterialen: 16 blokjes, stoepkrijt, 2 voetballenSpelinhoud: De spelers staan achter de krijtlijn. Het is de bedoeling dat de leerlingen zoveel mogelijk blokjes met de voetbal om moeten schoppen. Ieder blokje is 1 punt waard.

Spel 7. Estafette

Afmetingen veld: 10m X 3mMaterialen: 6 pylonnen, 4 fietsbanden, stopwatchSpelinhoud: Per team is er 1 leerling de estafette baan af aan het leggen. Slalom door de pylon en kruip door de fietsbanden. Bij terugkomst tik je de volgende speler aan die dan mag starten. Van ieder team wordt de tijd bijgehouden en opgeschreven. Het team dat het snelst is wint 10 punten, tweede team wint 8 punten enz.

Spel 8 De Spiraal

Afmetingen veld: 1m X 1mMaterialen: Tafel, spiraalSpelinhoud: Probeer de finish van de spiraal te halen zonder deze aan te raken. Iedere leerling heeft 3 pogingen. Per bocht die je foutloos haalt krijg je 5 punten. Haal je de finish krijg je 110 puntenIedere speler heeft drie pogingen:

6

Spel 9 Het Tolspel

Afmetingen veld: 1m X 1mMaterialen: Tafel, tolspelSpelinhoud: Plaats de kegeltjes op de stippen, doe het touw om de tol en trek zo hard en zorgvuldig mogelijk hieraan. De tol begint te draaien. Het is de bedoeling dat de tol zoveel mogelijk kegeltjes om gooit. Wie gooit de meeste kegeltjes om? De middelste kegel (koning) is 20 punten waard, de hoekkegels zijn 10 punten waard, de overige kegels zijn 5 punten waard.

Spel 10 Het Springkussen:

Afmetingen springkussen: 15m X 3.5mMateriaal: Springkussen (wordt gesponsord door Plus Venray, geregeld door de oudervereniging).Spelinhoud: 2 spelers van ieder team leggen de hindernisbaan af, diegene die het eerst terug is wint. Iedere winst is 1 punt waard. De jongere leerlingen lopen tegen elkaar en de oudere leerlingen strijden tegen elkaar.

Spel 11: Pauzeplek

Hier krijg je iets lekkers, geregeld door de oudervereniging. (Limonade en een appeltje)

Spel 12 Sjoelen

Afmetingen veld: 2m X 1mMateriaal: Sjoelbak met inhoudSpelinhoud: Er zijn 4 poortjes met elk een andere waarde. Probeer zoveel mogelijk schijven in de punten te mikken. Tel dit aantal bij elkaar op voor de eindstand. Iedere leerling mag 10 schijven spelen.

Spellen Vossenjacht (Spellen beschreven door leerlingen groep 8, dit was een opdracht vanuit school, leerlingen zorgen zelf voor alle materialen of met hulp van docent groep 8)

Spel 1 Blinde geleidenMaterialen: pionnen, hoepels en theedoek .Spelregels : 2 teams groep 1 tot en met groep 4 makkelijke spel. En groep 5 tot en met groep 7 moeilijke spel . Kies een 2 tal uit het zelfde team begeleiden om de beurt . als je een keer heen bent geweest krijg je een punt . Je hoeft niet terug.

Spel 2 Speed draw(Vossenjacht) Je hebt tweetallen. De ene gaat blind tekenen en de andere moet zo snel mogelijk raden wat de ander probeert te tekenen. We hebben blaadjes waar je uit kunt pakken en dat moet je dan natekenen. Je krijgt 30 seconden om te tekenen. Tijdens die 30 seconden mag je maatje raden wat je aan het tekenen bent. Heb je het niet geraden in de 30 seconden. Krijg je geen punt. Kinderen van groep 1 t/m 4 krijgen 50 seconden de tijd.

Spel 3 KarrenraceMateriaal: 8 pylonnen, 2 karren van speelplaats.Een race (estafette) waarbij 2 karren tegen elkaar slalommend gaan racen. In de kar zit 1 iemand te sturen en achter de kar is iemand aan het duwen.1 rondje 1 punt (je krijgt 2 minuten).

7

Spel 4 BlikgooienZoveel mogelijk blikken omgooien waarbij steeds 1 leerling van ieder team aan het gooien is. Je krijgt 1 pitten zakje, het doel is om 10 blikken die op elkaar zijn gestapeld om te gooien.Extra:alleen dan met flessen

Spel 5 Balletje, balletje:Materialen: 3x emmers voor de onderbouw (1t/m4)5x emmers voor de bovenbouw (5t/m7) 3x tennisbal (niet vergeten!)Wie zorgt waarvoor: Lyon: 2x emmers Janne: 3x emmers Janne 3x tennisbal of LyonSpelregels: 1. Raad onder welke emmer het balletje zit.2. niet de emmer kapot maken. 3. Niet door de uitleg praatten.Speciale plek: op betegeling.

Spel 6 KegelvoetbalMaterialen 2 voetballen, 20 flessen/ kegelsDenk aan/ Niet vergeten Rick; voetballen, kegels lona; evt. flessenSpelregels Bowlen maar dan met een voetbal schoppenSpeciale plek nodig? Ja, groter grasveld

Spel 7 Ski lopenMaterialen: 4 skilatten – water – plastic bekertjes – zonnebrillen zonder glas/plastic – stopwatch – emmers - liniaalWie zorgt waarvoor: schoolDenk aan/ niet vergeten: de kleren die we aandoenSpeciale plek: bij iemand in de buurt van wie we water mogen lenenBeschrijving: je legt de 4 skilatten langs elkaar. Dan gaan er 2 kinderen in de 2 skilatten staan. Daarnaast doen 2 kinderen hetzelfde. Ze zetten de brillen op en nemen allemaal een bekertje met water. Als je van 3 tot 0 heb geteld starten ze gelijk. De emmers staan aan de overkant op een gelijke lijn.Ze spelen een wedstrijdje wie als eerst aan de overkant is en wie de volste emmer heeft met water.Diegene met de volste emmer en de snelste tijd heeft wint.

Spel 8 TouwspringenJe hebt alleen een touw nodig.En een veld waar bomen dicht op elkaar staan.Bind het touw aan de bomen.Vorm een rij van kinderen. Een voor een zijn ze aan de beurt.Laat het kind bepalen hoe hoog het touw moet.Dan springen ze er overheen.Als ze het halen mag het touw hoger.

Spel 9 Blokjesvoetbal10 blokjes, probeer zoveel mogelijk blokjes om te schieten met de voetbal. Per blokje krijg je 1 punt. Iedere leerling mag 2 keer schieten.

Spel 10 Annemaria koekoekGeen materialen nodigEen iemand staat omgedraaid en roept ‘Annemaria koekoek’ en de andere kinderen proberen dan dichter bij te komen. De andere persoon draait zich om en kijk wie er nog beweegt (je moet als de gene zich om draait moet je stil staan) en degene die nog beweegt is af.

8

Spel 11 Pauze plekMaterialen: Plastic bekers, kannen ranja

Spel 12 kruiwagen raceMaterialen: kruiwagen 2x stoepkrijt en pionnenWie zorgt waarvoor: Pylonnen en kruiwagen nemen leerlingen groep 8 mee na de openingsdans.Denk aan: jongste kinderen in de kruiwagen!Spelregels: slalommen om de pionnen met kruiwagen. Wie als eerst over de finish is krijgt 1 punt.Speciale plek nodig: Smakterveldweg zou handig zijn.Verkleden: als boerinnenVanaf groep 5 moet je de kruiwagen besturen!! Je gaat slalommen met de kruiwagen om de pionnen. Wie als eerste over de finish is krijgt 1 punt!! Je gaat in de kruiwagen zitten als je in groep 1 2 3 of 4 zit. Anders niet!! ( anders is er een kans dat ze kapot gaan omdat het te zwaar is!)

Benodigdheden teambegeleiders:- Spelformulier met daarop:

Namenlijst van de kinderenPlattegrond van de school/veld

- Vossenjachtformulier met daarop: Plattegrond wijk met aangegeven waar elke vos zich bevindt en de startlocatie Aangegeven dat de kinderen a.h.v. de foto van de eerste vos, de locatie

proberen te vinden van de volgende vos, alleen ingrijpen als ze het echt niet weten of helemaal verkeerd dreigen te lopen.

Aangegeven dat ze om uiterlijk 10.15u/11.35 weer terug naar school moeten, omdat om 10.25u de spellenronde begint/om 11.45u de gezamenlijke afsluiting op het veld plaatsvindt.

In het klein de foto’s van de vossen-locaties op volgorde van 1 t/m 12.- Pen

9

Organisatie: De organisatie dit jaar zal onder leiding staan van Pim Wijnhoven, student aan de Fontys Sporthogeschool in Eindhoven. De verantwoordelijke leraren zijn: Commissie Koningsspelen 2018:AnneVeraBartEdVan de oudervereniging is Mariëlle Vogelzangs het aanspreekpunt (vogelszangs.witte@hccnet.nl)

Onderdeel Wanneer Wie organiseert

Wie helpt

Materialen Naam ouder/lkr

Check

Ouders vragen

Per direct Anne Vera

Leerkrachtenindelen Pim W.

Vera

InformatieBrief opstellen

Per Direct Pim W. Ed

OV vragenPer direct

MariëlleHalen Koningsontbijt op, delen dit uit, zorgen voor boodschappen Plus, zorgen voor koffie/thee bij de kraampjes

6 ouders

Vouchers uitprinten(Vera)

Traktatie(fruit/lekkers/drinken)

OVZie hierbovenSpeelplaats gr 7Veldje Nicole

Leerlingen-verdeling

Pim W. in overleg met leerkrachten

Koningsdans Groep 8

VossenjachtVoor 5 april Spellen

worden bedacht door ll groep 8

Pim W. en docent groep 8

Materialen

Begeleiders zijn leerlingen groep 8

1 Blinde geleide-parcours

Lynn, Melanie

Pionnen, 4 hoepels, blinddoeken

2 Speed-draw Marwa, Kieu My Phyong

Tekenpapier,stiftenblinddoek

3 Karrenrace Nathan, Michelle

2 karren, touwen , pionnen

4 Blikgooien Zeynep, Finn

10 blikken, ballen

5 Balletje, balletje

Lyon, Janne

5 emmers, 3 tennisballen

6 Kegelvoetbal Rick, 2 voetballen, 20

10

Lona flessen (of kegels)7 Ski lopen Gylian,

LinaMadelief

4 Skies, water, bekers, spec. Brillen, 2 emmers. Stopwatch, liniaal

8 touwspringen Sam, Stan

Groot touw, 2 bomen/palen

9 blokjesvoetbal Sevban, Bengisu

10 blokjes, 4 pionnen, bal

10 Annemarie koekoek

Thomas, Améé

-

11 Pauze plek OV

12 Kruiwagenrace Eef/ Floor

2 kruiwagens,Stoepkrijt, pionnen

Spelinfo naar lkr.Plattegrond school+veld

Pim W. samenspraak Ed

v

Plattegrond wijk

Pim W. samenspraak Ed

v

Pakketje spelbege-leiders:

Plattegrond school en veldUitleg spel

Pim W. samenspraak Ed

Pakketje teambege-leiders:

-tijdsplanning-een namenlijst van uw team-de plattegrond van de school en het kunstgrasveld -de plattegrond van de wijk met daarop uitgelegd de locatie van de vossen en de volgorde voor uw team-foto’s locaties-een pen

Pim W. samenspraak Ed

All-rounders Romijn/ Giulia,Jasper

spellen

11

1 Pannanokki Stan, Sam

Gymkast, 4 banden,bal

Annelies Beterams/Liesbeth de Jong

2 Sponzenspel Lona, Rick

4 emmers, 2 liniaals, 2 sponzen, water

Monique Derks-Willems

3 Bowlen Amée, Thomas

8 flessen, 2 ballen, stoepkrijt, water

Louise Voermans

4 Flessenvoetbal

Nathan, Michelle

15 flessen, water,2 ballen

Bas Derkx

5 Stoelendans Melanie, Lynn

10 stoelen Mariska Gommans

6 Blokken kegelen

Gylian, Lina

16 blokken, stoepkrijt, 2 ballen

Xenia Houwen

7 Estafette Kieu My Phuong, Marwa

2 pionnen Marion v Deursen

8 Spiraal Via OV Electriciteit, spiraal juf Caroline/ Willem

9 Tolspel Via OV Houten tollen Jesper/ juf Inge

10 Springkussen Gehuurd via OV

Meester Emil/juf Maartje

11 Pauzeplek OV OV12 Sjoelen Via OV Sjoelbakken

Nog 1 extraJuf Noreen/ juf Moniek(

Tijdpad spellen

Pim W./Bart

Tijdbewaking Bart/VeraVersieren veldje

Ellen+ gr 8 (deels)

Geluid BartLuchtkussen Bart (OV) Optie 1

12

Plattegrond Schoolplein Ieder spel heeft een nummer, in de plattegrond staan de nummers waar ze gespeeld gaan worden.

1: Panna Nokkie 7: Estafette2: Sponzenspel 8: Spiraal3: Bowlen 9: Tolspel4: Flessenvoetbal 10: Springkussen5: Stoelendans 11: Pauzeplek6: Blokjeskegelen 12: Sjoelen

Plattegrond Vossenjacht Ieder spel heeft een nummer waar 2 leerlingen van groep 8 bij staan.

1. Karrenrace 7. Kegelvoetbal2. Kruiwagenrace 8. Blinde geleiden parcours3. Blokjesvoetbal 9. Skilopen4. Pauzeplaats 10. Annemarie koekoek5. Blikgooien 11. Speed draw

13

6. Balletje, balletje 12. Touwspringen

14

Het programma:

8.00u: Groep 8 aanwezig, alles klaarzetten rondom de school en voorbereiden voor de vossenjacht:

alles zo klaar zetten dat je na de openingsdans meteen de wijk in kunt gaan.Bart zet de geluidsinstallatie klaar.Enkele kinderen gaan met juf Ellen versieren op het veld.

8.30u: kinderen van groep 7 gaan naar de begeleidende ouder in de hal en samen gaan ze de

kinderen uit de andere groepen ophalen. Het gaat om 24 teams. Dit gaat als volgt:Team 1: 1/2a 1/2b 1/2 c 1d 4 4/5 3a 3b 5 6 door ingang 6/7/8 naar buiten, naar het veld.Team 2: 6 5 3a 3b 4/5 4 1/2c 1d 1/2b 1/2a door kleuteruitgang over de speelplaats heen naar het veld, langs de speelzaal.Na een halve minuut de volgende ronde, dus:Team 3: 1/2a 1/2b 1/2 c 1d 4 4/5 3a 3b 5 6 door ingang 6/7/8 naar buiten, naar het veld.Team 4: 6 5 3a 3b 4/5 4 1/2c 1d 1/2b 1/2a door kleuteruitgang over de speelplaats heen naar het veld, langs de speelzaal.

Enzovoorts. Op het veld blijven de groepen bij elkaar (1 t/m 3 met ouder vooraan, 4 t/m 6 met groep 7-leerling(en) achteraan.

8.40u: Gezamenlijk opening. Openingswoord:

- Welkom (aan kinderen, ouders ,leerkrachten en Judith v Dijk –PLUS)- Afspraken- Is er iets? Zoek een vrije leerling van groep 8 (herkenbaar aan…..)- Uitleg start- en eindsignaal- Dans- Groepen weer bij elkaar, per twee groepen naar hun spel sturen (beginnen met de

speelplaatsspellen)8.50u: Groepen naar de spellen en de wijk in voor de vossenjacht.

Begeleiders vossenjacht letten erop dat ze bij de juiste vos beginnen. Vanaf dan worden de

kinderen door de vos naar de volgende vos verwezen, dus hoeft de begeleider alleen nog maar in de gaten te houden of de groep de juiste route volgt.

Teambegeleiders spellen letten ook op dat ze bij het juiste spel beginnen, vanaf dan is het de volgorde aanhouden.

8.55u: Start ronde 1 vossenjacht en spellen.

Spel 1 8.55u – 9.00u Spel 7 9.37u – 9.42uSpel 2 9.02u – 9.07u Spel 8 9.44u – 9.49uSpel 3 9.09u – 9.14u Spel 9 9.51u – 9.56uSpel 4 9.16u – 9.21u Spel 10 9.58u – 10.03uSpel 5 9.23u – 9.28u Spel 11 10.05u – 10.10uSpel 6 9.30u – 9.35u Spel 12 10.12u – 10.17u

De vossen moeten in de gaten houden dat alle vossenjacht-groepjes om 10.15u terug naar school gaan. Voor hen beginnen de spellen exact om 10.25u!!!

15

10.25u: Start ronde 2 vossenjacht en spellen.

Spel 1 10.25u – 10.30u Spel 7 11.07u – 11.12uSpel 2 10.32u – 10.37u Spel 8 11.14u – 11.19uSpel 3 10.39u – 10.44u Spel 9 11.21u – 11.26uSpel 4 10.46u – 10.51u Spel 10 11.28u – 11.33uSpel 5 10.53u – 10.58u Spel 11 11.35u – 11.40uSpel 6 11.00u – 11.05u Spel 12 11.42u – 11.47u

11.50u: Afsluiting op het veld, net zoals bij de opening.11.55u: Terug naar de klas.12.00u: Groep 1/2 naar huis!

Groep 3 t/m 8 Koningslunch! Daarna eigen programma tot 14.30u. Het springkussen is de hele middag nog beschikbaar, per groep dus 15 min.

Zoals je ziet, is het programma heel strak, daarom is het voor helpende ouders/opa’s/oma’s heel belangrijk dat ze de tijd heel goed in de gaten houden, met name bij de vossenjacht.Voor de leerkrachten van groep 1/2 is het van belang dat ze ervoor zorgen dat ze om 12.00u niets meer uit hoeven te delen, wat de kinderen zullen net voor 12.00u terug in de klas zijn!!!

16

Bericht ouderhulp spelbegeleiding:

Beste ouder/verzorger/opa/oma,

Wat fijn dat u zich heeft opgegeven om te helpen tijdens de Koningsspelen op de Kruudwis!U bent ingedeeld om een spel te begeleiden rondom de school of op het kunstgrasveld naast de school. Dit betekent dat u niet met een groepje kinderen meeloopt, maar steeds bij hetzelfde spel blijft staan.Nu is het zo dat de kinderen van de school ingedeeld zijn in 24 teams. Teams 1 t/m 12 starten met de spellenronde, teams 13 t/m 24 starten met de Vossenjacht door de wijk. De tijdsplanning van deze eerste spellenronde is hierbij als volgt:

Spel 1 8.55u – 9.00u Spel 7 9.37u – 9.42uSpel 2 9.02u – 9.07u Spel 8 9.44u – 9.49uSpel 3 9.09u – 9.14u Spel 9 9.51u – 9.56uSpel 4 9.16u – 9.21u Spel 10 9.58u – 10.03uSpel 5 9.23u – 9.28u Spel 11 10.05u – 10.10uSpel 6 9.30u – 9.35u Spel 12 10.12u – 10.17u

Om 10.25u start de tweede ronde. Dat wil zeggen dat teams 13 t/m 24 nu de spellenronde gaat doen en teams 1 t/m 12 de vossenjacht gaat doen.De tijdsplanning van deze tweede spellenronde is als volgt:

Spel 1 10.25u – 10.30u Spel 7 11.07u – 11.12uSpel 2 10.32u – 10.37u Spel 8 11.14u – 11.19uSpel 3 10.39u – 10.44u Spel 9 11.21u – 11.26uSpel 4 10.46u – 10.51u Spel 10 11.28u – 11.33uSpel 5 10.53u – 10.58u Spel 11 11.35u – 11.40uSpel 6 11.00u – 11.05u Spel 12 11.42u – 11.47u

Het start en einde van een spel wordt steeds aangekondigd.

Wanneer u het fijn vindt om de tweede ronde bij een ander spel te staan dan tijdens de eerste ronde, bent u vrij om met iemand van spel te wisselen.

Wij verwachten u vrijdag 20 april om 8.20u op school in de hal. Daar vindt u op een van de tafels uw eigen formulier met daarop de plattegrond en de uitleg van uw spel. U kunt dan even met dit formulier naar buiten om bij uw spel te gaan kijken. Uiteraard bent u daarna van harte welkom tijdens de gezamenlijk opening van de Koningsspelen op het kunstgrasveld!Tijdens de spellenronde wordt rondgegaan met koffie en thee.

Wij willen u alvast heel erg bedanken voor uw hulp tijdens deze gezellige en sportieve ochtend op De Kruudwis en zien u graag op vrijdag 20 april om 8.20u in de hal van de school!

Vriendelijke groeten van groep 8,

Wilt u ervoor zorgen dat evt. opa’s/oma’s deze informatie ook te zien krijgen?

17

Bericht ouderhulp teambegeleiding:

Beste ouder/verzorger/opa/oma,

Wat fijn dat u zich heeft opgegeven om te helpen tijdens de Koningsspelen op de Kruudwis!U bent ingedeeld om een team te begeleiden tijdens de spellenronde rondom de school, op het kunstgrasveld naast de school EN tijdens de vossenjacht in de wijk. Het is namelijk zo dat de kinderen van de school ingedeeld zijn in 24 teams. De oranje teams (oranje teamstikkers 1 t/m 12) starten met de spellenronde, de groene teams (groene teamstikkers 1 t/m 12) starten met de Vossenjacht door de wijk. De tijdsplanning van deze eerste spellenronde is hierbij als volgt:

Spel 1 8.55u – 9.00u Spel 7 9.37u – 9.42uSpel 2 9.02u – 9.07u Spel 8 9.44u – 9.49uSpel 3 9.09u – 9.14u Spel 9 9.51u – 9.56uSpel 4 9.16u – 9.21u Spel 10 9.58u – 10.03uSpel 5 9.23u – 9.28u Spel 11 10.05u – 10.10uSpel 6 9.30u – 9.35u Spel 12 10.12u – 10.17u

De eerste vossenjachtronde begint om 8.55u.Wij vragen u om ervoor te zorgen dat u om uiterlijk 10.10u terug gaat richting school, omdat om 10.25u de tweede ronde start!

Om 10.25u start de tweede ronde. Dat wil zeggen dat teams 13 t/m 24 nu de spellenronde gaat doen en teams 1 t/m 12 de vossenjacht gaat doen.De tijdsplanning van deze tweede spellenronde is als volgt:

Spel 1 10.25u – 10.30u Spel 7 11.07u – 11.12uSpel 2 10.32u – 10.37u Spel 8 11.14u – 11.19uSpel 3 10.39u – 10.44u Spel 9 11.21u – 11.26uSpel 4 10.46u – 10.51u Spel 10 11.28u – 11.33uSpel 5 10.53u – 10.58u Spel 11 11.35u – 11.40uSpel 6 11.00u – 11.05u Spel 12 11.42u – 11.47u

De tweede vossenjachtronde begint om 10.25u wij vragen u ervoor te zorgen dat u om uiterlijk 11.35u terug gaat richting school, omdat om 11.50u de afsluiting is.

De kinderen van uw team zoeken de vossen in een bepaalde volgorde, die vrijdag uitgelegd zal worden. Het is belangrijk dat u deze volgorde aanhoudt, omdat anders de kans bestaat dat er meerdere teams bij dezelfde vos staan te wachten.Bij de vos krijgt uw team een foto te zien van de locatie van de volgende vos waar uw team naar toe moet. Voor u is dit ook terug te vinden op uw plattegrond, maar we willen u vragen om in eerste instantie de kinderen zelf de juiste plek te laten zoeken. Mocht u merken dat de kinderen verkeerd lopen, dan kunt u ingrijpen.

In elk team zit ook een leerling (of twee leerlingen) van groep 7, die samen met u de teambegeleiders zijn.

Wij verwachten u vrijdag 20 april om 8.20u op school in de hal. Daar vindt u op een van de tafels uw eigen formulier met daarop

- een namenlijst van uw team - de plattegrond van de school en het kunstgrasveld met daarop de spellen van de

spellenronde - de plattegrond van de wijk met daarop uitgelegd de locatie van de vossen en de

volgorde voor uw team- een pen

De kinderen van groep 7 komen vanaf 8.30u naar de hal om samen met u de kinderen in de andere groepen op te gaan halen en samen naar het grasveld te gaan.Dat ziet er als volgt uit:

18

Team 1: 1/2a 1/2b 1/2 c 1d 4 4/5 3a 3b 5 6 door ingang 6/7/8 naar buiten, naar het veld.Team 2: 6 5 3a 3b 4/5 4 1/2c 1d 1/2b 1/2a door kleuteruitgang over de speelplaats heen naar het veld, langs de speelzaal.Na een halve minuut de volgende ronde, dus:Team 3: 1/2a 1/2b 1/2 c 1d 4 4/5 3a 3b 5 6 door ingang 6/7/8 naar buiten, naar het veld.Team 4: 6 5 3a 3b 4/5 4 1/2c 1d 1/2b 1/2a door kleuteruitgang over de speelplaats heen naar het veld, langs de speelzaal.Enzovoorts.

Op het veld blijven de groepen bij elkaar, 1 t/m 3 met ouder vooraan, 4 t/m 6 met groep 7-leerling(en) achteraan.

Zowel tijdens de spellenronde als tijdens de vossenjacht komt u met uw team langs een pauzeplek waar wat te drinken voor de kinderen, een versnapering en koffie/thee te verkrijgen is.Belangrijk:Mocht u merken dat u, vanwege de volgorde van de vossenjacht, het niet gaat halen om nog langs de pauzeplek te komen voordat u terug moet naar school, dan mag u ervoor kiezen om eerder naar de pauzeplek te gaan.Bij elke vos is een korte activiteit voor de kinderen, waarbij ze een muntje kunnen verdienen.Let op: de tijdsplanning is strak, dus zorg ervoor dat uw team niet te lang bij een vos blijft, hooguit een paar minuutjes, om op deze manier zoveel mogelijk vossen gezien te hebben tijdens de vossenjachtronde. Wij willen u alvast heel erg bedanken voor uw hulp tijdens deze gezellige en sportieve ochtend op De Kruudwis en zien u graag op vrijdag 20 april om 8.20u in de hal van de school!

Wilt u ervoor zorgen dat evt. opa’s/oma’s deze informatie ook te zien krijgen?

Vriendelijke groeten van groep 8.

19

Bericht ouders groep 8:

Hallo ouders van groep 8,

A.s. vrijdag is het dan zover: groep 8 organiseert de Koningsspelen 2018 op De Kruudwis!De groep is zich vol enthousiasme aan het voorbereiden op deze gezellige en sportieve ochtend en de kinderen voelen zich echt verantwoordelijk om er voor iedereen een super leuke ochtend van te maken!

Even alle belangrijke punten voor groep 8 op een rijtje:- De kinderen worden ’s morgens om uiterlijk 8.00u op school verwacht. Ze dienen

thuis ontbeten te hebben, want het Koningsontbijt wordt, zoals aangekondigd, dit jaar gebruikt als Koningslunch.

- Om 8.00u gaan we met z’n allen de spellen rondom de school en op het kunstgrasveld klaarzetten, alles startklaar zetten om mee de wijk in te nemen voor de vossenjacht, het veld versieren en de informatie in de hal klaarleggen voor de ouders die deze ochtend komen helpen.

- De meeste kinderen zijn vos, 3 kinderen zijn allrounder en blijven in en om school om daar te helpen met allerlei hand- en spandiensten.

- De vossen hebben onderling afgesproken wat ze regelen aan materialen voor de spellen die ze organiseren en de kleding die ze aandoen.

- De kinderen van groep 8 krijgen, net als alle kinderen van de school, twee keer wat te drinken en twee keer een versnapering, maar zij mogen van huis uit ook een flesje water en fruit meenemen als ze dit graag willen.

- Om 12.00u zijn de Koningsspelen afgelopen en ruimt groep 8 alles op. Daarna lunchen we gezellig in de klas. ’s Middags is er dan nog een aangepast programma voor de groepen 3 t/m 8

- De spullen voor de Koningslunch (bord, beker en bestek) mogen de kinderen op donderdag 19 april mee naar school nemen.

Hopelijk is alles duidelijk.Natuurlijk zijn jullie van harte welkom tijdens de gezamenlijke opening met als aftrap de Koningsdans (ingestudeerd door de kinderen van groep 8), maar ook om daarna een kijkje te nemen bij de spellen rondom de school en bij de vossenjacht in de wijk.

Nu maar hopen dat de weergoden ons gunstig gezind zijn…Hoe dan ook, we gaan er een fantastische ochtend van maken met z’n allen!

Groetjes van groep 8

 

20

Bericht alle ouders.

Koningsspelen vrijdag 20 april 2018!!  Beste ouders/verzorgers en kinderen van De Kruudwis, Vrijdag 20 april zijn er weer Koningsspelen op De Kruudwis. Die worden georganiseerd door groep 8. Ook dit jaar wordt het weer een gezellige en sportieve ochtend voor iedereen!Dit jaar heeft groep 8 twee onderdelen georganiseerd: een vossenjacht door (een deel van) de wijk en een spellencircuit rondom de school. Het programma is als volgt: 8.00u Groep 8 wordt op school verwacht voor het klaarzetten van de spellen rondom de school.8.30u De kinderen van groep 1/2 t/m groep 7 worden op de normale schooltijd op school verwacht.8.40u Gezamenlijke opening op het kunstgrasveld, onder anderen met de Koningsdans “Fitlala!”. 8.55u Start ronde 1 vossenjacht en spellen rondom de school.10.25 Start ronde 2 vossenjacht en spellen rondom de school.11.50u Gezamenlijke afsluiting op het kunstgrasveld, daarna gaat iedereen terug naar de eigen klas.12.00u Kinderen van groep 1/2 gaan naar huis.            Kinderen van groep 3 t/m 8 hebben Koningslunch op school.

LET OP:Kinderen hoeven zelf geen lunchpakket mee te nemen, maar dienen wel zelf te zorgen voor bord, beker en bestek.Bord, beker en bestek mogen donderdag 19 april mee naar school worden genomen.

14.30u Kinderen van 3 t/m 8 gaan naar huis.  

o Wij raden u aan om uw kinderen gemakkelijke en sportieve kleding aan te trekken. Dresscode: ORANJE!!!

o Wilt u uw kind een bord, beker en bestek meegeven? Dit mag vanaf donderdag 19 april.

o Fruit hoeven de kinderen niet mee te nemen. Hier krijgen ze drinken, fruit en wat lekkers.

 

We gaan er met z’n allen een geweldige ochtend van maken, wij hebben er heel veel zin in! Groetjes van groep 8.

21

Bericht collega’s

Beste collega’s, Hieronder het programma van de Koningsspelen.Zojuist is het programma ook op Ouderportaal gezet.Teams zijn ingedeeld, teamstikkers liggen op jullie bureau in de klas. Het programma is als volgt: 8.00u Groep 8 wordt op school verwacht voor het klaarzetten van de spellen rondom de school.

De kinderen van groep 1/2 t/m groep 7 worden op de normale schooltijd op school verwacht.8.30u De kinderen van groep 7 zoeken de begeleidende ouder van hun team in de hal en samen

halen ze de kinderen van groep 1/2 t/m groep 6 bij de klaslokalen op.Het gaat om 24 teams. Dit gaat als volgt:Team 1: 1/2a 1/2b 1/2 c 1d 4 4/5 3a 3b 5 6 door ingang 6/7/8 naar buiten, naar het veld.Team 2: 6 5 3a 3b 4/5 4 1/2c 1d 1/2b 1/2a door kleuteruitgang over de speelplaats heen naar het veld, langs de speelzaal.Na een halve minuut de volgende ronde, dus:Team 3: 1/2a 1/2b 1/2 c 1d 4 4/5 3a 3b 5 6 door ingang 6/7/8 naar buiten, naar het veld.Team 4: 6 5 3a 3b 4/5 4 1/2c 1d 1/2b 1/2a door kleuteruitgang over de speelplaats heen naar het veld, langs de speelzaal.Enzovoorts.

Op het veld blijven de groepen bij elkaar (1 t/m 3 met ouder vooraan, 4 t/m 6 met groep 7-leerling(en) achteraan. Aan de leerkracht van groep 7 de vraag om goed in de gaten te houden dat de kinderen van groep 7 elkaar snel opvolgen, zodat de vaart erin blijft. De meeste collega’s staan een deel van de morgen ingedeeld bij een spel, steeds twee collega’s bij één spel. Je kunt zelf afspreken wie wanneer rondloopt of bij het spel staat.

Spelindeling

Spel Spelbegeleider1 Pannanokki Annelies Beterams /Liesbeth de

Jong2 Sponzenspel Monique Derks-Willems3 Bowlen Louise Voermans4 Flessenvoetbal Bas Derkx5 Stoelendans Mariska Gommans6 Blokken kegelen Xenia Houwen7 Estafette Marion v Deursen8 Spiraal Caroline / Willem9 Tolspel Jesper / Inge10 Springkussen Emil/ Maartje11 Pauzeplek Pauze / OV12 Sjoelen Noreen / Moniek

Bep, Janneke, Samantha

22

ondersteuning kleutersLaura en Milou ondersteuning gr 8

Graag vooraf met je groep bespreken: Uit groep 8 zijn drie kinderen allrounder: Giulia, Romijn en Jasper bij

vragen kun je daar terecht. Na de opening gaan eerst de oranje teams naar de spellen, daarna pas de

groene teams naar de vossenjacht. Spreek met de kinderen af dat ze als ze tijdens de spellen naar de wc willen,

dit melden bij de teamouder. Blijf als groep bij elkaar!! Spreek af dat oudere kinderen de jongere kinderen helpen!

8.40u Gezamenlijke opening op het kunstgrasveld, onder anderen met de Koningsdans “Fitlala”. 8.55u Start ronde 1 vossenjacht en spellen rondom de school.10.25 Start ronde 2 vossenjacht en spellen rondom de school.11.50u Gezamenlijke afsluiting op het kunstgrasveld, daarna gaat iedereen terug naar de eigen klas.12.00u Kinderen van groep 1/2 gaan naar huis            Kinderen van groep 3 t/m 8 hebben Koningslunch op school.

LET OP:Kinderen hoeven zelf geen lunchpakket mee te nemen, maar dienen wel zelf te zorgen voor beker/bord/bestek.Bord/beker/bestek mag donderdag 19 april mee naar school worden genomen.

12.30u Eigen programma voor gr 3 t/m 8. Het springkussen is de hele middag beschikbaar (15 min. per groep)

12.30-12.45u: gr 3a 13.30-13.45u.: gr 5 12.45-13.00u.: gr 3b 13.45-14.00u.: gr 613.00-13.15u.: gr 4 14.00-14.15u: gr 713.15-13.30u.: gr 4/5 14.15-14.30u.: gr 8

14.30u Kinderen van 3 t/m 8 gaan naar huis

We gaan er met z’n allen een geweldige ochtend van maken, wij hebben er heel veel zin in! Groetjes van groep 8.

23

Teamindelingen

Team 1 Mirjam Franken Team 2 Nicole Linssen

1-2A - Fenne- Chynaro

1-2A - Liz- Mijs

1-2A

1-2B - Rafa- Jelle

1-2B - Jari- Willem

1-2B

1D - Floor- Bente

1D - Liam- Ivy

1D

4 - Demi- Amber

4 - Dana- Renske

4

4-5 - Saar- Fleur

4-5 - Alae- Lieke

6

7 - Sam W. 6 - Stan P. 77 - Samir

Team 4 Ferry van Gompel

Team 5 Pepijn Schoenmakers

1-2A - Jamie- Jill

1-2A - Robin- Pepijn

1-2A

1-2B - Evi- Fenne

1-2B - Adam- Job

3B

3B - Kai- Kenji

3B - Mette- Wiktoria

4

4 - Femke- Elin

4 - Milan- Lars

5

5 - Julia- Meike

5 - Aron- Ruben

6

6 - Rilana 6 - Armina 77 - Nigel 7 - Stijn

Team 7 Kim Janssen Team 8 Ageeth Gooren

1-2A - Thijs- Vince

1-2A - Thomas- Stijn

1-2A

1-2C - Simon- Lars

1-2C - Cas 1-2C

24

3B - Sylvie- Gemma

3B - Dewi- Aitana

3B

4 - Janneke- Bram

4 - Senn- Jovi

4

5 - Shaylee- Lana

5 - Floor- Maud

5

6 - Noah 6 - Quinn 67 - Marit 7 - Eloise 7

Team 10 Constantijn Jeuken

Team 11 Steffi Erben

1-2A - Lise- Evi

1-2A - Loïs 1-2A

1-2C - Fenna- Livvi

1-2C - Iris- Teuntje

1-2C

3B - Thijs- Sven

3B - Lilly- Eline

3B

4 - Fabian- Ridvan

4 - Koen- Levana

4

5 - Gijs- Gwen

5 - Irem-Asya- Sofie

5

6 - Gloria 6 - Kymora 67 - Shania 7 - Senna 7

Team 1 Kevin Willems

Team 2 Ellen Moerkerk

Team 3 Sandra Clabbers

1-2A

- Jari- Kyano

1-2A

- Kiki- Fabienne

1-2A

- Esmee- Fem

1-2C

- Fenne- Levi

1-2C

- Dorian- Jelte

1-2B

- Jesper- Simon

3B - Lieke- Rufta

3A - Jelena- Ayngel

3A - Pieter- Qiang

4 - Mijke 4 - Thijs L. 4-5 - Antek25

- Dewi - Tim - Wietse5 - Ariadna

- Sophia5 - Seth

- Luuk5 - Jodie

- Saar6 - Raphaëlle 6 - Tara 6 - Noor7 - Samuel 7 - Amber 7 - Ivana

Team 4 Linda Arts

Team 5 Jeroen Tabeling

Team 6 Wim Clephas

1-2B

- Fender- Thomas

1-2B

- Elin- Isa

1-2B

- Tygo- Julius

1-2C

- Nova- Azrah-Imani

1-2C

- Ruben- Jax

1-2C

- Annabel- Yinte

3A - Elize- Fleur

3A - Jade- Sascha

3A - Jelte- Kayden

4-5 - Martijn- Sofian

4-5 - Jinte- Eef

4-5 - Leeroy- Rens

5 - Elvira- Job

5 - Thijmen- Berk

4-5 - Teun

6 - Marijn 6 - Maud 6 - Daan7 - Oriana 7 - Sven 7 - Kaya

Team 7 juf Anne

Team 8 Elly Arts

Team 9 Debby Broeren

1-2B

- Quin- Jens

1-2B

- Siem- Lucas

1-2B

- Janne- Nine

1-2C

- Jade- Deliyana

1-2C

- Julia- Tess

1-2C

- Jiro- Lucas

3A - Bas- Senna

3B - Niek 3A - Noah- Raf

4-5 - Levi- Amy

4-5 - Beau- Goof

4-5 - Lisanne- Lotte

6 - Bart- Jessie

6 - Senna- Jente

6 - Dion- Finn

7 - Niels v. d. W.

7 - Sam. s- Jens

7 - Amy

Team 10 Judith

Team 11 Claudia

Team 12 Kim Linders

26

Janssen Jenneskens1-2C

- Alan- Xin

1-2B

- Lieke- Amelia

1-2B

- Nino- Ryan

1D - Ella- Oskar

1D - Tess- Sara

1D - Nigel- Eline

3A - Nynke- Chayenna

3A - Fenne- Esmee

3A - Floor- Lynn

4-5 - Sterre- Renske

4-5 - Roan- Uday

4-5 - Iven- Thijs

6 - Nathalie- Guusje

6 - Tom- Imke

6 - Stan v. d. W- Kandel

7 - Niels W. 7 - Jordy 7 - Inoah

Probeer ervoor te zorgen dat de groepen evenredig verdeeld zijn. LET OP: waar één streepje bij je groep staat vul je ook maar één leerling in. Als het goed is klopt het aantal streepjes met het aantal leerlingen in de groep.

27