Buitenspelen is het gezondste wat er is; nietalleen zal je kind niet snel te zwaar wordenals het regelmatig buitenspeelt, ook werkthet aan de grove en fijne motoriek. Verderslapen kinderen goed op een flinke portiebuitenlucht, niet onbelangrijk! Naast devoordelen voor de lichamelijke gezondheid,zijn er ook volop voordelen voor de socialeontwikkeling. Kinderen leren bijvoorbeeldcontact te leggen met leeftijdgenootjes, teonderhandelen met elkaar, grenzen stellenen leren oplossingen te zoeken voor con-flicten. Ook kunnen kinderen die veel bui-tenspelen met de buurtkinderen beteromgaan met teleurstelling en zijn ze min-der vaak ziek. Allemaal eigenschappen diebijdragen aan de gezonde, evenwichtigeontwikkeling die we onze kinderen toe-wensen.

De spelletjes hoeven niet eens ingewikkeldte zijn, gewoon tikkertje, verstoppertje ofstoepkrijten is vaak al meer dan genoegurenlang speelplezier. Vooral bij kinderenvanaf vier jaar is het van belang als ouderniet al teveel op de voorgrond te treden bijhet spelen. Wanneer je kind lekker aan hetspelen is met de buurtkinderen is het juistvan belang dat hij –voor zover mogelijk- zijneigen keuzes mag maken (met wie speelthij, welk spel gaan ze doen?) en zijn eigenconflicten mag proberen op te lossen. Ganiet direct verhaal halen bij de buurvrouwals je kind een keer niet mee mag doen; kijkeerst of hij het zelf op kan lossen. Zo krijgt

je kind zelfvertrouwen en probleemoplos-send vermogen, hoe moeilijk het soms ookis voor jou als ouder!Voor wat betreft de veiligheid zijn er dui-delijke afspraken nodig. Spreek met je kindal vanaf jonge leeftijd af tot hoever hij mag;de lantaarnpaal, het huis van de overburen.Verwacht nog niet van je tweejarige dat hijzich eraan houdt! Vertel ook meteen dat he-laas niet alle mensen lief zijn en dat hij dusnooit met iemand mee mag gaan. Uiter-aard laat je kleine kinderen niet alleen bui-ten spelen, maar niet iedereen kan een helemiddag buiten zitten om toezicht te hou-den. Waarschijnlijk zitten één of meerderevan je buren in dezelfde situatie, dus wis-sel elkaar af! Ga om beurten buiten zittenen spreek met je kind af dat hij naar debuurvrouw of buurman luistert wanneerjij niet buiten bent. Kopje koffie erbij enlaat ze maar spelen!

Voor extra veiligheid is er als laatste nog het“verkeersmaatje”. Veilig Verkeer Nederlandraadt deze maatregel aan wanneer kinde-ren in de buurt van een weg spelen. Het iseen opvallende plastic pop die je bij de wegneerzet, zodat automobilisten weten dat zelangzamer moeten rijden. De pop is te be-stellen via internet en is een handig hulp-middel, maar kan nooit een vervanger zijnvan ouderlijk toezicht. Zorg letterlijk en figuurlijk voor de buitengrenzen en laat jekind de rest invullen. En geniet van het lentezonnetje!

We gaan veilig weer naar buiten!

Editie Gouda

1

Het was een lange, koude winter, maar de slee mag de garage weer in: het is lente!Dat betekent dat er weer meer buitengespeeld kan worden. Veel ouders durven hunkind niet goed buiten te laten spelen, omdat er geen geschikte ruimte is, of uitangst dat er rare figuren rondlopen. Een hele logische gedachte, maar er zijn zoveelvoordelen dat het de moeite waard is om een oplossing te zoeken voor de nadelen.

Mystery en Halloween“Begin januari kwamen we met de lei-ding van de buitenschoolse opvang bij el-kaar om de eerstvolgende vakanties voorte bereiden”, vertelt ze. “We bedenkeneen thema en daar organiseren we leukeactiviteiten bij. We hebben Halloween enkerst gehad en voor de voorjaarsvakantiewas het thema bijvoorbeeld ‘mystery’ optwee locaties. Er is nooit een gebrek aanleuke ideeën. We maken uitstapjes naarmusea, een geitenboerderij of het post-kantoor. Maar ook op de locaties zelf bie-den we een gevarieerd aanbod enproberen we samen met de kinderen delocatie aan te kleden zodat het thema nogmeer gaat leven. Kinderen kunnen zichdaar prima vermaken, de rust van eendag op de locatie vinden ze ook mooi.“

VrijheidDe leiding van de buiten-schoolse opvang van Qua-drant bestaat uit goedgeschoolde mensen. Bij hetaanbieden van activiteitenzorgen ze ervoor dat er voorelk type kind iets te doen is.“We gaan uit van de theorievan de meervoudige intelli-gentie. Volgens deze theoriezijn er acht verschillendetypes, die elk op hun eigenmanier leren”, legt Annette

uit. “Sommige kinderen zijngoed in woorden, anderen innatuur of bewegen. Wij probe-ren op al die acht terreinen ac-tiviteiten te organiseren, zodatalle kinderen iets vinden wat zeaanspreekt of waarvan ze ietskunnen leren. Binnen datbrede aanbod van activiteitenhebben de kinderen de moge-lijkheid en de vrijheid om tekiezen.”

‘Er is voor elk type kind iets tedoen’

“We vinden het bovendien be-langrijk dat kinderen buitenschool ‘niks hoeven’. Natuurlijkhebben we regels waaraan allekinderen zich moeten houden,maar buiten dat mag je zelf kie-zen wat je wilt doen. Het is bijons ‘BSO tijd is vrije tijd’.”

SamenwerkenOm het aanbieden van veel verschillendeactiviteiten mogelijk te maken, werktQuadrant samen met andere organisatiesin Gouda. “We organiseren activiteitensamen met andere BSO’s, de brede schoolen SPORT•GOUDA. Daarom kunnen wezoveel leuke dingen aanbieden,”verteltAnnette. “Pas hebben kinderen van debuitenschoolse opvang nog een toneel-voorstelling gegeven. Samen met de thea-termakers van ‘De Toverketel’ hadden zeeen kerstvoorstelling ingestudeerd. Ikmoet zeggen, als ik bij de BSO binnen-loop, voel je dat de kinderen het enormnaar hun zin hebben.”

KinderZaken is het enige huis-aan-huis blad voor ouders over kinderzaken op het gebied van opvang, trends, gezond-

heid en opvoeding. Opgave en deelname is uitsluitend mogelijk door erkende kinderdagverblijven en adverteerders

die voldoen aan de kwaliteitseisen van KinderZaken

Deze keer in Kinderzaken:Pagina 2: Quadrant biedt ondersteuning die ze

nodig hebbenColumn ‘hand voor je mond’

Pagina 3: Uit de praktijkPagina 4: Knutselidee

PeuterpraatjesNu in de (web)winkel

Pagina 5: Hieperdepiep…..Pagina 6: Kidswedstrijd

Tien goede redenen om voor te lezenPagina 7: Boek-ideetjes

Villa Kakelbont, wat een fijn gebouw!Pagina 8: Werken bij Quadrant

Kids en kokenUit-tips

Jaargang 8 - Voorjaarseditie 2010

Als Annette Gelderblom (locatie ma na ger) ver telt over de vakantieopvang van Quadrant Kin dercentra klinkt dat alséén groot feest. De vakanties staan in het teken van een thema en er worden bij-zondere activiteiten georganiseerd. De kinderen mogen zelf ook meedenken. Watwil je als kind nog meer?

Wie heeft de leukste vakantie in het land?

2

‘Quadrant biedt dieondersteuning die zenodig hebben’“Kinderen gaan in hun ontwikkeling allerlei fases door. Ze ontwikkelen zich voort-durend en ieder kind ontwikkelt zich op zijn eigen manier”, vertelt Berien Laukon, directeur van Quadrant. “Het kind en zijn ontwikkeling staan in ons beleid altijd centraal. We kijken heel goed wat de behoeftes zijn van een kind.Jonge kinderen hebben bijvoorbeeld andere behoeftes dan oudere kinderen. Maarer zijn ook verschillen tussen jongens en meisjes en er zijn verschillende type kinderen. Zo hanteren we binnen de buitenschoolse opvang o.a. de theorie vanmeervoudige intelligentie, om kinderen de ruimte te bieden om zich op verschil-lende manieren te ontwikkelen. De een is sterk in beelden, de ander met muziekof in de natuur.”

KennisBerien Laukon: “Professionals in de kinder-opvang hebben kennis van de ontwikkelingvan kinderen, zij weten hoe zij kinderenkunnen stimuleren en wanneer zij moetenbijsturen als een ontwikkeling minder op-timaal verloopt. Ze kunnen de juiste bege-leiding en activiteiten aanbieden in deverschillende ontwikkelingsfases.” Qua-drant zorgt ervoor dat alle medewerkershun kennis hierover op peil houden. Er zijnjaarlijkse bijscholingsdagen en binnenkortvolgen alle medewerkers een training in deGordon-methode. Deze me-thode traint de vaardighe-den in het communicerenmet kinderen.

OvergangQuadrant streeft ook naareen doorgaande ontwikke-lingslijn zonder onderbre-kingen. “Voor een kind isde overgang op vierjarigeleeftijd van de dagopvangof peuterspeelzaal naar debasisschool een grote over-gang”, zegt Berien Laukon. “Zo vraagt ookde dagelijkse overgang van school naar debuitenschoolse opvang een aanpassing vanhet kind. Wij zorgen voor een goede af-stemming en begeleiden het kind bij ditsoort overgangen. Het zich ontwikkelende

kind met zijn behoeftes is voor ons altijd hetuitgangspunt.”

AchterstandOnderzoek heeft laten zien dat veel kinde-ren met een achterstand aan het basison-derwijs beginnen. Ze hebben bijvoorbeeldeen achterstand in hun taalontwikkeling.Hierdoor pikken ze de nieuwe informatieop de basisschool minder goed op. De ach-terstand die op jonge leeftijd ontstaat, werktdoor in de daaropvolgende schooljaren. Be-rien Laukon: “Door op jonge leeftijd de

juiste ondersteuning te bie-den, kunnen ontwikkeling-en taalachterstanden voor-komen worden. Daarom isQuadrant vorig jaar begon-nen met het trainen van degroepsleiding in voor- envroegschoolse educatie.Door deze trainingen kanons personeel achterstan-den beter herkennen enleren we hoe we de kinde-ren op de juiste manierkunnen helpen. Door de

extra begeleiding die we aan de kinderen ophet kinderdagverblijf en peuterspeelzaalbieden, hebben ze een betere start op de ba-sisschool. Zo zijn we op veel fronten tegelijkbezig om de kinderen optimaal te onder-steunen in hun ontwikkeling.”

ColofonUitgave en verschijningKinderZaken verschijnt minimaal 3 keer per jaar. KinderZaken is het enige huis-aan-huis blad voor ouders over kinderzaken op het gebied van opvang, trends,gezondheid en opvoeding. Deelname is uitsluitend mogelijk door erkende kin-derdagverblijven en adverteerders die voldoen aan de kwaliteitseisen van dezekrant. Deze kwaliteitseisen zijn op te vragen bij KinderZaken.

OplageDe oplage varieert per editie.

AdverterenAdverteren in KinderZaken is mogelijk. Informatie en tarieven kunt verkrijgenvia kinderzaken@cmedia.nl of 0527 – 619 000.

RedactieCMedia B.V.KinderZakenPostbus 2318300 AE Emmeloord0527 – 619000www.kinderzaken.comkinderzaken@cmedia.nl

Aan tekst en beeld kunnen geen rechten worden ontleend.

HAND VOOR JE MOND!

Column

Soms verdwijnen uit-drukkingen ineens uitje leven. Mijn oma riephet. Vanuit de keuken,terwijl ze me niet eenskon zien. Mijn moedernet zo hard. HANDVOOR JE MOND! Maar 't mag niet meer.Ook van deze oeroudetraditie moeten we af-scheid nemen. Net alsde uitdrukking video-otje kijken. Dat kan al-lemaal niet meer….Degeluidskwaliteit van dehedendaagse mp3's en I-pods zijn natuurlijkbeter dan het ruisende en krakendebandje. Al helemaal wanneer het wasopgenomen van de radio. Weet je nog?De top 40 en dan elke keer snel op 'rec'drukken wanneer de radiopresentatorstopte met praten.

Ok, we leggen ons neer bij de techni-sche vooruitgang. Maar dat hand voorje mond doet toch een beetje zeer. Van-middag riep ik 't nog, toen Bjòrn voluitnieste. Het is toch weer de tijd van dedruipende en snotterende neusjes.Hand voor je mond! 'Nee mama', zei hijparmantig. ' Je moet van juf zeggen:'arm voor je mond!' Ok, ok... arm voorje mond. Dat klinkt toch niet. Ik be-grijp best dat ze de kinderen instrue-ren in zo'n klasje vol uitwaaierendebacteriën en heen en weer sproeiende

snotterbellen, maar ikvind het niks. Ik pro-testeer. Ik zeg geen'arm voor je mond'. Ikzeg gewoon niks. Ookniet als ik van alles zierondvliegen. Ik gelooftoch al niet in de pa-niekreacties rondomdie griep. Je weet tochonderhand, of onder-arm, niet meer welkedeskundige je moet ge-loven? Eén voordeel: dekinderen wassen te-genwoordig wel beteren vaker hun handen.Al die posters en waar-

schuwende docenten blijken dus wel tehelpen. Als was er wel een crisiscam-pagne nodig is om kinderen beter hunhanden te laten wassen. Hoe moet datdan met de echt belangrijke opvoed-kundige zaken? Krijgen we daar danook zo'n mooie campagne voor. Ik benbang van niet. Eerst de griep en dan dejeugd. Jammer, andersom zou beterzijn.

Wat leest u graag? De redactie wil graagvan u weten welke onderwerpen/artike-len u leuk vindt om te lezen. Laat onsweten wat u belangrijk vindt en stuur uwonderwerp of suggestie per mail naar:kinderzaken@cmedia.nl. Wilt u zelf eenartikel aanleveren voor KinderZaken?Neem dan contact op via 0527 - 619 000

Irma Groenhof is projectredacteurvan KinderZaken en moeder vanBjörn (2) en Nils (0).

FotografieDeelnemende kinderopvangorganisatiesCMedia B.V.

Eindredactie en vormgevingCMedia B.V.

DrukwerkF.D. Hoekstra Boom Offset-Rotatie B.V., Emmeloord

Quadrant Kindercentra is de grootste aanbieder voor kinderopvang in Gouda.Meer informatie vindt u op de website www.quadrantkindercentra.nl

‘Professionals

weten hoe zij

kinderen

kunnen

stimuleren’

Berien Laukon op kindercentrum de Harlekijn

Quadrant is als eerste organisatie in Gouda gestartmet het aanbieden van halve dagopvang van 7.30 - 13.00 uur. Deze halve dagopvang wordt

aangeboden voor kinderen van twee tot vier jaar.

7

VeiligMet de verbouwing van Villa Ka-kelbont geeft Quadrant hetstartsein voor een andere wijzevan het bouwen voor kinderen.Kinderopvang moet plaatsvin-den in een veilige en vertrouwdeomgeving, vindt de organisatie.De traditionele gezinsstructuurvormt daarom de basis van ditconcept. Het ideaal voor Qua-drant zou zijn dat een kinder-centrum een zelfde soortindeling heeft als thuis met eenhuiskamer, een eetkeuken, eenschuur en een tuin. Door de her-kenbare indeling voelen kinde-ren zich veilig en vertrouwd.Voor Villa Kakelbont betekentdit een plekje om koekjes te bak-ken, een natuurlijke tuin om teverstoppen en te ontdekken eneen heerlijke hal om te spelenen op het podium op te treden.

StimulerendQuadrant wil ook dat de ‘nieuwe‘ gebouwen een sti-mulerende omgeving bieden aan kinderen. De ont-wikkelingsfases van het kind staan daarbij centraal.Er wordt niet uitgegaan van een indeling in groepen,met groepsruimtes en groepsleiding, maar van zonesdie elk een ontwikkelingsfase vertegenwoordigen.Naargelang zijn ontwikkeling begeeft het kind zichop natuurlijke wijze van de ene naar de andere zone,onder begeleiding van de verzorgers. De ruimtes bie-den een goede balans tussen rust en actief, veiligheiden uitdaging.

Samen opgroeienIn de nieuwe visie van Quadrant bevinden jongere enoudere kinderen zich zoveel mogelijk in hetzelfde ge-bouw of in de buurt. Bijvoorbeeld in Villa Kakelbontworden dagopvang en buitenschoolse opvang nu ge-combineerd. Door deze combinatie kunnen de vier-jarigen die het kinderdagverblijf verlaten om naar debasisschool te gaan, nog een tijdje naar dezelfde ver-trouwde locatie terugkomen. De combinatie van jongen oud in hetzelfde gebouw sluit ook goed aan bij degezinsstructuur die Quadrant als uitgangspunt kiest.

0-3 jaar:

Baby programma / Bordje leeg,buikje vol Herkenbare beelden, grappige te-keningen, contrasterende kleu-ren en uitschuifbare pagina’s. Een kijkboek helemaal op maatvan een baby.

4-6 jaar:

De wiebelbillenboogie + VingerpopjeAls mama even weg moet,zorgt papa voor de kinderenzoals alleen hij dat kan. Bin-nen de kortste keren wordthet een vrolijke bende. Alleskan en alles mag. Wat zoumama daarvan vinden? Ditgrappige prentenboek laatzien dat papa’s net zo goedop hun kinderen kunnenpassen als mama’s. (Maarwel op hun manier, natuur-

lijk …) Voor kinderen vanaf 4 jaar én hun papa’s. Dit is het pren-tenboek van het jaar 2010 en nu ook met vingerpopje!

Kleertjes uit, pyjamaatjes aan Kleertjes uit, pyjamaatjes aan,hoogste tijd om naar bed toe tegaan. Kijk eens even op deklok, alle kippetjes zijn al opstok. Kom, we moeten nu sla-pen gaan, kleertjes uit en pyja-maatjes aan! Een boor de vollevoorleesbundel voor de aller-kleinsten met versjes, liedjes,prentenboeken en voorleesver-halen van bekende schrijversen illustratoren. Over in badgaan , voor het eerst op hetpotje, over een verloren lieve-lingsknuffel en over hoe het isom er een broertje of zusje bijte krijgen. Een geweldig boek voor baby s en peuters!

7-9 jaar

Wie komt er uit een ei ? Niet alleen kippen leggen eieren!Er zijn veel meer dieren die aanhet begin van hun leven uit een eikruipen. Vissen, bijvoorbeeld, envogels. Maar ook dieren die je nietzo graag onder je bed vindt: krie-belende insecten, spinnen, slan-gen en zelfs krokodillen!Zorgen alle dieren even goed voorhun eieren? Waar worden de ei-eren bewaard tot ze uitkomen? Enwat gebeurt er eigenlijk binnen in

een ei? Lukt het alle jonge dieren om zelf uit hun ei te breken ofhebben ze hulp nodig? En weet jij welke dieren net zo graag eeneitje bij hun ontbijt eten als sommige mensen?

Taal-oefenboek Werkwoorden schrijven zonder foutenDe reeks Taal-oefenboe-ken is speciaal ontwik-keld om kinderen vannegen en tien jaar opeen vrolijke manier tehelpen met enkele the-ma's uit de taallessen.Elk oefenboek is rondeen bepaald thema op-gebouwd en bevat velegevarieerde oefeningen,die afgestemd zijn opwat uw kind op schoolleert. De oefeningen zijnniet alleen leerzaam,maar vooral leuk, wantthuis oefenen moet in deeerste plaats plezierigblijven.

Boek-ideetjes……. Wat een fijn gebouw!Quadrant verbouwt er lustig op los. Onlangs werd kindercentrum Villa Kakel-bont verbouwd. Aan het Schubertplein in de wijk Goverwelle is de bestaandelocatie uitgebreid met een centrale hal met een geweldig speelhuis. Kinderenvan alle leeftijden kunnen er terecht.

8

Brood bakken

Kids & koken

Wat heb je nodig: •600 gram volkorenmeel

•350 milliliter lauw water

•1 blokje gist

•zout

•zonnebloempitten of rozijnen of sesamzaadjes

Bereiding: Doe het meel in een grote kom en maak een kuiltje in het midden.Giet daar ongeveer 300 milliliter water in. Kneed dit tot een stevigdeeg. Je kunt er nu ook wat zonnebloempitten, ge welde rozijnen ofsesamzaadjes door heen gooien. Laat het deeg nu staan.

Meng het gist in een kleine kom met een snufje zout. Voeg daarbij50 milliliter water aan toe en voeg dit mengsel bij het deeg. Kneed alles nog eens flinkdoor en leg dan een schonetheedoek over de kom en laathet deeg een paar uur rusten.Kneed het daarna nog eensgoed door.

Vorm er dan een broodje van.Laat dat in een met bloem be-strooide keukendoek nog eens30 minuten rusten. Verwarmde over voor op 250 ºC. Zet hetbrood in het midden van deoven. Het duurt ongeveer eenuur voor het brood klaar is. Tik even op de onderkant.Klinkt het hol? Dan is je broodklaar.

2 april Kids Workshop Pasen in Nieuwegein.Het begint om 19.00 uur en duurt 2 uur. Dekosten hiervan bedragen € 12,50. Meer info:www.bloembinderij-bontrop.nl

2 en 3 april Op de Lam-metjesdagen kun jesamen met papa enmama, opa of oma ,lammetjes gaan kijkenen knuffelen op Kaas-boederij Hoogerwaardin Ouderkerk. Ope-ningstijden zij van10.00 uur tot 16.00 uuren de toegang is gratis.Meer info: www.hoogerwaard.info

10 april De Speurtocht - Beleef kasteel Ammer-soyen aan de hand van een speurtochtrondlei-ding. Er gebeuren vreemde zaken in hetkasteel; het lijkt wel of er een aantal zaken nietkloppen. Aanvangstijd: 14.00 uur en het duurtca. 1,5 uur. De toegangsprijs is: € 5,50, kinderen€ 3,50. Meer info: (073) 594 95 82 ofg.prins@mooigelderland.nl

10 en 11 april Museumweekend. Kijk voor deel-nemende musea en meer info op: www.museumweekend.nl

17 en 18 april KasteelKinderenFeest - Ooitwillen meemaken wat de kasteelkinderen vantoen allemaal moesten doen op een kasteel?Beleef en werk mee als een echt kasteelkind!Een interactief programma van VorstelijkTheater. Voor wie: vanaf 6 jaar - waar: KasteelHernen, Dorpsstraat 40, 6616 AH Hernen - tijd:11.00-17.00 uur - prijs: € 8,00. Meer informatie:(0487) 53 19 76.

UIT-TIPS

Flexibel“Kinderen geven je heel veel terug,ik word altijd blij van ze”, zegt MaraWedekind-Costers. “Ik heb SPW3als opleiding en werk nu ongeveeracht jaar in de Flexpool van Qua-drant. Dat houdt in dat je op alle lo-caties inzetbaar bent, zowel in dedagopvang als bij de BSO’s. Je hebteen contract voor een vast aantaluur per week en je valt in als ande-ren ziek zijn of op vakantie gaan.Voor mensen die net beginnen bijQuadrant zou ik de Flexpool abso-luut aanraden. Op deze manier krijg je een goedbeeld van alle locaties. Je moet natuurlijk wel eenbeetje flexibel zijn, maar Quadrant houdt ook reke-ning met de dagen waarop jij niet kan werken.”

OpleidingBij Quadrant werken mensen met verschillendeachtergronden. Veel leidsters hebben een diplomaSPW, PABO, MBO-AW of KV-JV. Maar er werken bij-voorbeeld ook mensen met een sport- of kunst-opleiding in de buitenschoolse opvang. Bij hetwerken in de dagopvang ligt de nadruk wat meerop verzorging. In de buitenschoolse opvang zijn

de kinderen ouder en heeft degroepsleiding een meer organi-serende en observerende rol. Deorganisatie zorgt voor bijscho-ling van alle medewerkers, bij-voorbeeld op het gebied vancommunicatie met de kinderen.Mara: “Ik vind dat er bij Qua-drant heel goed gekeken wordtnaar scholing. Elk jaar zijn eréén of twee dagen vol work-shops waaruit je kunt kiezen.Daar zitten altijd onderwerpentussen waar je wat aan hebt.”

Werken bij QuadrantJudith Roth werkt nu drie jaar bij Quadrant. “Ik heb de PABO gedaan en voordat ikbij Quadrant kwam werken, heb ik 10 jaar voor de klas gestaan op de basisschool.Nu werk ik op de buitenschoolse opvang. Ik vind het heel leuk werk,” verteltJudith. “Je bent lekker met kinderen bezig en ik heb ook het gevoel dat de kinderen gelukkig zijn bijons. We bieden ze op de BSO veel keuzevrijheid in activiteiten. De kinderen komen hier ‘s middagsbinnenrennen en vragen vol ongeduld ‘ah, mag ik timmeren of mag ik vandaag koken?’. Omdat we eengrote BSO zijn en ook veel ruimte hebben, kunnen we kinderen al die mogelijkheden bieden. Er is ge-lukkig ook altijd geld voor leuke dingen; op de activiteiten voor de kinderen wordt niet bezuinigd.”

Mara Wedekind-Costers

Judith Roth

Werken bijQuadrant

Lijkt het jou ook leuk om bij ons te werken? Voor gemoti-veerde en enthousiaste pedagogisch medewerkers hebbenwij altijd plek. Bijvoorbeeld in de Flexpool of in de buiten-schoolse opvang. Een combinatie van functies bij de dag -opvang en buitenschoolse opvang behoort ook tot demogelijkheden.

Wat bieden wij? Een salaris op basis van de CAO Kinderopvang, inclusief 8%vakantietoeslag en een eindejaarsuitkering. Je krijgt eenwerkgeversbijdrage voor je levensloopregeling en aanvul-lende ziektekostenverzekering.

Quadrant biedt aantrekkelijke secundaire voorwaarden, zoals: • een goed inwerkprogramma• centrale scholingsdagen• collectieve ziektekostenverzekering• pensioenregeling• reiskostenvergoeding• fietsplan • bedrijfsfitness

Kijk op www.quadrantkindercentra.nl voor meer informatie.

“Ik word altijd blij van kinderen”