VSO Daaf Geluk · Web viewAanpassing van het programma per periode is mogelijk naar inzicht van de...

PTO TOETSENOVERZICHT

VMBO-T / HAVO

KLAS 2

2018 - 2019

Inhoudsopgave

Voorwoord blz. 3

Aardrijkskunde blz. 4

Biologie blz. 5

Duits blz. 6

Economie blz 7.

Engels blz. 8

Expressie blz. 9

Frans blz. 10

Geschiedenis blz. 11

Lichamelijke opvoeding blz. 12

Nederlands blz. 13

Techniek blz. 14

Nask blz. 15

Wiskunde blz. 16

Overgangsnormering blz. 17

2

Voorwoord

Geachte ouders/verzorgers,Beste leerling,

Het PTO is het programma van toetsing. In dit PTO-boekje staan alle schriftelijke overhoringen, proefwerken en opdrachten die dit cursusjaar zijn gepland.

Er staan een paar afkortingen in:SO: schriftelijke overhoring. Bij een so wordt meestal een deel van een hoofdstuk getoetst. Het telt 1een keer mee voor het rapport.PW: proefwerk. Een proefwerk gaat meestal over een heel hoofdstuk. Het telt twee keer mee voor het rapport.PO: praktische opdracht. Dat zijn bijvoorbeeld werkstukken, boekverslagen of spreekbeurten.

Bij veel vakken staat ook een proefwerk in de twee proefwerkweken. Deze proefwerken zijn vaak groter dan de andere proefwerken. Zij tellen ook twee keer mee voor het rapport.De proefwerkweken zijn dit schooljaar van donderdag 31 januari tot en met woensdag 6 februari 2019 en van donderdag 27 juni tot en met woensdag 3 juli 2019.

De cijfers die worden behaald voor de toetsen worden in Magister gezet. Er wordt gewerkt met een voortschrijdend gemiddelde. Het gemiddelde op één decimaal is zichtbaar in Magister. Op de rapporten staat steeds een afgerond periodecijfer.

De rapporten worden dit jaar uitgedeeld op de volgende twee momenten:1. 20 december 20182. 12 juli 2019

Team havo Vestiging Gunning op de Daaf Geluk

3

Aardrijkskunde – 2 vmbo-t/havo (2018-2019)

Methode: Buitenland 2 VMBO-T/HAVO (3e editie)

rapport-

periode

toets Omschrijving soort

werk

gewicht

1

1 H1. Ontwikkeling - Wereld (paragraaf 1.1 t/m 1.3) SO 1

2 Topografie 1 (Latijns-Amerika) SO 1

3 H1. Ontwikkeling (paragraaf 1.1 t/m 1.7) PW 2

2

4 H2. Landschap - Wereld (paragraaf 2.1 t/m 2.4) SO 1

5 Praktische Opdracht. Landenvergelijking 1 PO 1

6 Topografie 2 (Afrika) SO 1

Proefwerkweek 1

7 H2. Landschap (paragraaf 2.1 t/m 2.8) PW 2

3

8 H3. Steden -Wereld (paragraaf 3.1 t/m 3.3) SO 1

9 Praktische Opdracht. Presentatie PO 1

10 Topografie 3 (Azië) SO 1

11 H3. Steden (paragraaf 3.1 t/m 3.7) PW 2

4 12 H4. Water - Wereld (paragraaf 4.1 t/m 4.4) SO 1

13 Praktische Opdracht. Landenvergelijking 2 PO 1

Proefwerkweek 2

14 H4. Natuurrampen (4.1 t/m 4.8) PW 2

KRA / 10-07-2018

4

Biologie

Methode: Biologie voor jou

rapport-

periode

toets omschrijving soort

werk

gewicht

rapport

1

1 Thema 1, basisstof 1 t/m 4 SO 1

2 Thema 1, basisstof 1 t/m 9 PW 2


2

4 Thema 2, basisstof 1 t/m 7PW 2




proefwerkweek 1 7

Thema 2 basisstof 1 t/m 7 en 3 basisstof 1 t/m 7 PW 2

3

8 Thema 4 Basisstof 1 t/m 9 PW 2

8 Werkstuk PO 1

9Thema 5, basisstof 1 t/m 4

SO 1


4



proefwerkweek 2

14 Thema 6 en 7 PW 2

5

Duits

Methode: Neue Kontake 6ed klas 2 Vmbo T-Havo

periode toets omschrijving soort werk

gewicht rapport

11 K4-D1 Grammatik C SO 1

2 K4-D1 Redemittel D SO 1

3 K4-D1 Wörter / D/D* / LL DU-NL SO 1

4 K4-D1 Gr + RM + Wörter D/D* / LL PW 3

25 K5-D2 Grammatik I SO 1

6 K4-D2 Redemittel J SO 1

7 K4-D2 Wörter /J/J* / LL DU-NL SO 1

8 K4-D2 Gr + RM + Wörter J/J* / LL PW 3proefwerk- week 1 Leesvaardigheid 1 PW 3

39 K5 - D1 Grammatik C SO 1

10 K5 - D1 Wörter / D/D* / LL DU-NL SO 1

11 K5 - D1 Gr + RM + Wörter D/D* / LL PW 2

17 Taaldorp Duits PO 2

18 Landeskunde Wesel-Xanten PO 1

412 K5 - D2 Grammatik I SO 1

13 K5 - D2 Wörter / J/J* / LL DU-NL SO 1

14 K5 - D2 Gr + RM + Wörter J/J* / LL PW 3

15 K6 - D1 Grammatik C SO 1

16 K6 - D1 Wörter / D/D* / LL DU-NL SO 1

19 Luistervaardigheid K4-K5-K6 SO 2proefwerk- week 2 Leesvaardigheid 2 PW 3

6

Economie

Methode: 200 % Economie

rapport-periode

toets

omschrijving soort werk

gewicht rapport

4 1 H1 ALLES TE KOOP PW 1

proefwerkweek 2 2 H1 ALLES TE KOOP

H2 ALLES DRAAIT OM GELD PW 2

7

EngelsMethode: Stepping Stones 5e editie T/H


gewicht rapport

11 T1 vocabulary SO 1

2 T1 grammar SO 1

3 T1 T1 proefwerk + leestekst PW 2


5 T2 grammar SO 1

6 T2 proefwerk +leestkest PW 2

7 Leesvaardigheid, leestekst PW 2


210 T3 proefwerk + leestekst PW 2

11 Irregular verbs 1 t/m 20 SO 1


13 T4 grammar SO 1

14 Schrijfvaardigheid filmreport PW 2PWW 1 cito

315 T4 proefwerk +leestekst PW 2

16 T5 vocabulary & grammar SO 1

17 T5 proefwerk + leestekst PW 2


19 Spreekvaardigheid Taaldorp PW 2

20 T6 vocabulary & grammar SO 1

421 T6 proefwerk +leestekst PW 2


23 Luistervaardigheid PW 2

24 T7 vocabulary & Stones PW 2PWW 2 Grammar T1 t/m 8 + irregular verbs.

Expressie

8


gewicht rapport

1

Beeldende Vorming

Inzet Inzet 3

Opdracht ruimte/compositie PO 1

Opdracht licht en schaduw PO 1

Opdracht vorm PO 1

Opdracht stilleven PO 1

2 Muziek Inzet Inzet 3

Instrument Keyboard PO 1

Instrument Drumstel PO 1

Instrument Gitaar PO 1

Instrument zang PO1

proefwerkweek 1

3

Drama

Ihnzet Inzet 3

Wie, Wat, Waar en Tableaus PO 1



4 Keuzevak

proefwerkweek 2

Frans

Methode: Grandes Lignes 5e editie

9

periode toets omschrijving soort

werk

gewicht

rapport

1

1Chapitre 1 kennis en toepassing vocabulaire, grammatica en phrases-clés

PW 2

2Chapitre 2 kennis en toepassing, vocabulaire, grammatica en phrases-clés

PW 2

23

Chapitre 3, kennis en toepassing, vocabulaire, grammatica en phrases-clés

PW 2

4 Vocabulaire-opdrachten SO 1

proefwerkweek 1

5Chapitre 1 t/m 3 vaardigheden: lezen, luisteren en schrijven

PW 2

3


PW 2


PW 2

8 Creatieve opdracht/leesverslag SO 1

49

Chapitre 7 kennis en toepassing vocabulaire, grammatica en phrases-clés

PW 2

10 Creatieve opdracht/leesverslag PO NB

proefwerkweek 2

11Chapitre 5, 6 en 7 vaardigheden: lezen, luisteren en schrijven.

PW 2

Geschiedenis

Methode Geschiedeniswerkplaats (2th)

10

periode toets omschrijving soortwerk

gewichtrapport

1

1 H1.1 en 1.2 SO 1

2 H1.1 – 1.2 – 1.4 – 1.5 PW 2

3 H2.1 t/m 2.3 PW 2

2

4 H3.1 en 3.3 SO 1

5 H4.1 t/m 4.3 SO 1

proefwerkweek 1 6 H3.1 t/m 3.4 PW 2

37 H4.1 t/m 4.5 PW 2

8 H5.1 – 5.2 – 5.4 PW 2

4 9 H6.1 t/m 6.3 PW 2

proefwerkweek 2 10 H1.3 - 2.4 - 3.5 - 5.3 - 6.4 PW 2

Lichamelijk opvoedingMethode nvt

Bij de lessen L. O. in de 2e klas bouwen we voort op de cultuur die in de 1e klas is ingezet.

11

Uitgangspunten blijven:

Leerlingen houden rekening met elkaar. Leerlingen tonen respect naar elkaar en de docent. Leerlingen tonen inzet. Samen kun je meer dan alleen.

In de veilige sfeer die we creëren streven we ernaar dat:

Leerlingen hun grenzen aangeven. Leerlingen hun grenzen verkennen en deze verleggen waar mogelijk. Leerlingen vooruitgang laten zien.

In 2 vmbo-T havo heeft de klas 3 uur L.O. Een enkel uur en een dubbel uur.

Bij de start van het jaar tot aan de herfstvakantie: dubbele gym uren buiten (bij droog weer). De enkele gym uren binnen.

Na de herfstvakantie tot aan de meivakantie: zowel de enkele als de dubbele gym uren binnen.

Na de meivakantie: dubbele gym uren buiten (bij droog weer). De enkele gym uren binnen.

Bij de lessen is altijd PHV ondersteuning aanwezig.

De onderdelen die in de gymles behandeld worden omvatten de domeinen, Spel, Turnen, Atletiek, Zelfverdediging, Bewegen op muziek. Beoordelingen zijn deels procesmatig en deels prestatiegericht.

Ook zijn we in lessenreeksen bezig met het voorbereiden op de schooltoernooien. Zo besteden we aandacht aan rugby, basketbal, volleybal en voetbal. Deelname aan de toernooien wordt gestimuleerd maar is geen verplichting.

Aan het einde van de 2e klas gaan de leerlingen ook zelf lesgeven aan hun eigen klas. De leerlingen bereiden een zelf gekozen onderdeel voor en voeren dat eventueel met behulp van de L.O. docent uit. Ook krijgen de leerlingen steeds meer verantwoordelijkheid in de les als gaat het gaat om klaarzetten en opruimen van materialen, het zelfstandig op gang houden van bewegingssituaties of een spel.

Qua sport oriëntatie gaan we twee keer per jaar schaatsen tijdens de dubbele uren.

In de laatste periode van het schooljaar is er een sportdag.

Nederlands

Methode: Nieuw Nederlands 6e editie 2 theorie/havo

12


gewicht rapport

1 1 Taalverzorging H1 SO 1

2 Lezen en woordenschat H1 SO 1

3 H1 behandelde onderwerpen PW 2

2 4 Lezen en woordenschat H2, H3 SO 1

5 Taalverzorging H2, H3 SO 1


7 Fictiedossier 1 PO 1

proefwerkweek 1 Proefwerk H3 + formuleren H1,2,3 PW 3

3 8 Taalverzorging H4 en H5 SO 1


10 Fictiedossier 2 PO 1

4 11 Fictiedossier 3 PO 1

12 Schrijfopdracht SO 1


proefwerkweek 2 14 CITO 1 PW 3

Nask 1Methode: Nova HV 1/2

13

periode toets omschrijving soort

werk

gewicht

rapport

11 SO 2.1 t/m 2.3 (Stoffen in huis, Zuivere

stoffen en mengsels, Massa en volume) SO 1

2 PW H2: Stoffen, 2.1 t/m 2.5 PW 2

3 SO 3.1 t/m 3.3 (IJs, water, waterdamp, temperatuur, Veranderen van fase) SO 1

24 PW H3: Water 3.1 t/m 3.5 PW 2

5 SO 4.1 t/m 4.3 (Lucht, luchtdruk, wind) SO 1

5 PW H4: Lucht 4.1 t/m 4.5 PW 1

6SO 5.1 t/m 5.3 (Een stroomkring maken, spanningsbronnen, Schakelingen)

SO 1

proefwerkweek 1 7 PW H5: Elektriciteit 5.1 t/m 5.5 PW 2

3 8 PW H6: Bewegen 6.1 t/m 6.5 PW 2

9 PW H7: Geluid 7.1 t/m 7.5 PW 2

4 10 PW H8: Licht: 8.1 t/m 8.5 PW 2

11 Verslagen practica PO 2

proefwerkweek 2 12 PW H7 en H8 PW 2

Aanpassing van het programma per periode is mogelijk naar inzicht van de docent. Ook omdat er dit gestart wordt met een nieuwe methode. Het programma is gelijk aan 2 havo. Differentiatie in prestatie voor T en H, wordt verkregen door differentiatie van de normering in de toetsen.

14

Wiskunde

Methode Moderne Wiskunde 2 gth (10e editie)

rapport-periode

toets omschrijving soort werk

gewicht rapport

1 1 H1 Getallen PW 1

2 H2 Formules PW 1

3 H3 Oppervlakte PW 1

2 4 H4 Statistiek PW 1

5 H5 Vergroten PW 1

6 H6 Lineaire formules PW 1

proefwerk-week 1

CITO

3 7 H7 Stelling van Pythagoras PW 1

8 H8 Procenten PW 1

9 H9 Vergelijkingen PW 1

4 10 H10 Cirkels en cilinders PW 1

11 H11 Verbanden PW 1

12 H12 Doorsneden PW 1

proefwerk-week 2

13 H9, H10 en H11 PW 2

Als je in overleg met de docent overstapt naar het 2 havo boek, stap je ook over op het 2 havo-pto.

15

Overgangsnormering van klas 2 naar klas 3

Aan het eind van het schooljaar wordt er door de leden van de rapportvergadering (docenten, phv, zorgcoördinator en teamleider) een doorstroomadvies gegeven. Hierbij wordt niet alleen gekeken naar cijfers, maar ook naar de uitslag van de Citotoetsen en de ontwikkeling van de competenties, waaronder de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerling. Vooral belastbaarheid speelt hierbij een grote rol. Voor veel van onze leerlingen is niet het niveau van de leerstof een probleem, maar wel de hoeveelheid en het tempo waarin de stof verwerkt moet worden. Soms is het voor de leerling dus beter om op een niveau lager te werken dan op basis van IQ-gegevens haalbaar zou zijn.

In de rapportvergadering wordt per leerling besproken wat het beste vervolgtraject is. Dit zal in de meeste gevallen een overgang naar 3-havo zijn, maar er kan ook worden gekozen voor een vervolgtraject in het vmbo-t.

Op didactisch gebied zijn de overgangsnormen gebaseerd op de zak-/slaagregeling van het eindexamen van de havo. In 2-havo betekent dit dat de leerling gemiddeld een 6 moet staan voor alle vakken. De leerling mag maximaal één tekortpunt hebben in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde.Verder geldt er een maximum van drie tekortpunten in het totaal.(Een 3 is drie tekortpunten, een 4 is twee tekortpunten en een 5 is één tekortpunt.)

De schoolleiding is uiteindelijk verantwoordelijk voor het definitieve overgangsbesluit en zal zich hierbij laten leiden door de rapportvergadering.

16

VSO Daaf Geluk · Web viewAanpassing van het programma per periode is mogelijk naar inzicht van de...

Documents

Transcript of VSO Daaf Geluk · Web viewAanpassing van het programma per periode is mogelijk naar inzicht van de...