Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped...

20
Opzet van het onderwijsprogramma Voorlichtingsdag Geneeskunde Dr. MJP Gerritsen, curriculumcoördinator bachelor Geneeskunde November 2014

Transcript of Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped...

Page 1: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Opzet van het onderwijsprogramma

Voorlichtingsdag Geneeskunde

Dr. MJP Gerritsen, curriculumcoördinator bachelor Geneeskunde

November 2014

Page 2: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Komende 20 minuten….

• Maak kennis met Geneeskunde

• Opzet van de opleiding - Kenmerken nieuwe opleiding - Hoe ziet de nieuwe opleiding Geneeskunde eruit?

• Waarom in Nijmegen?

Page 3: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Maak kennis met Geneeskunde

Page 4: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Geneeskunde studeren? Levenslang leren…..

bachelor master vervolgopleiding

STUDENT GENEESKUNDE BASISARTS SPECIALIST LEERLING VWO

nascholing

Page 5: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Specialisaties en beroepsperspectieven

• Huisartsen • Specialisten ouderenzorg • Tropenartsen • Medisch specialisten: chirurgen, internisten, dermatologen,

kinderartsen, radiologen, pathologen etc. etc. • Onderzoekers • Opleiders • Etc.

Page 6: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Opzet van de opleiding

Kenmerken nieuwe opleiding

Page 7: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Nieuwe opleiding- waarom?

• Patiënten zijn anders • Studenten zijn anders • Kennis tot je nemen wordt anders • Wetenschap gaat snel • Vernieuwen maakt fris en ambitieus

Page 8: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Learning communities – samenwerkend leren

Studenten leren van: • Patiënten • Rolmodellen • Elkaar (eigen/andere opleiding)

Ervaringen uitwisselen, bespreken, erop reflecteren

Studenten dragen bij aan het leren van anderen: • Studenten (eigen/andere opleiding) • Patiënten

• Afgestudeerde collega’s

Page 9: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Studeeractiviteiten en onderwijsvormen

• Veel variatie en keuzemogelijkheden • Web(lectures), sociale media, e-learning • Projecten • Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped

classroom’ • Vaardigheidstrainingen, skills lab • Deels verplicht, deels keuze uit, deels vrije keuze

Page 10: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Coachgroepen

• Van praktijk naar theorie en terug • Reflectie • Samenwerken • Coach • Deelname patiënt aan coachgroep

Page 11: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Opzet van de opleiding

Hoe ziet de nieuwe opleiding Geneeskunde eruit?

Page 12: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Bachelor opleiding geneeskunde

• Doorlopende leerlijnen

• Mechanismen van gezondheid en ziekte

• Praktijk en principes van de geneeskunde

• Science and innovation in context

• Indeling in kwartalen (perioden van 10 weken)

• Ruimte voor eigen sturing door student

• Herkenbare rol van patiënten in onderwijs en

toetsing

Samenhangend met Biomedische Wetenschappen

Page 13: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Bachelor opleiding geneeskunde

Indeling in kwartalen (perioden van 10 weken)

Jaar 1 en 2:

• Kwartalen met thema’s en vraagstukken • 20% door de student zelf in te vullen

Jaar 3:

• Wetenschappelijke stage • Werkveld minor • Vrije minor

Vanaf 1e jaar patiëntencontacten

Page 14: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Bachelor geneeskunde jaar 1

Gemeenschappelijk BMW en GNK Specifiek GNK Legenda:

Mechanismen

van

gezondheid

en ziekte

Q 1 (190)

Mechanismen

van

gezondheid

en ziekte

Q 2 (190)

Mechanismen

van

gezondheid

en ziekte

Q 3 (190)

Mechanismen

van

gezondheid en

ziekte

Q 4 (190)

Project (280)

Science and innovation in context A (200)

Praktijk en principes van de geneeskunde (360)

Coaching (80)

Page 15: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Waarom Geneeskunde in Nijmegen studeren?

Page 16: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Voordelen nieuw curriculum

• Al vroeg in de studie patiënten contact, relevantie van de benodigde kennis duidelijker

• Daardoor meer motivatie • Zelf regie voeren en een profiel ontwikkelen • Leerbaarheid • Toekomstbestendigheid

Page 18: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Profiel van de Radboudarts

• Levert persoonsgerichte zorg, van molecuul tot patiënt tot populatie

• Leert van patiënten • Levert patiëntenzorg met aandacht voor context en

complexiteit • Levert een bijdrage aan innovatie

Page 19: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Wij zoeken studenten met

• Idealisme • Ambitie • Nieuwsgierigheid • Proactiviteit • Betrokkenheid • Enthousiasme • Positief kritische houding • Durf

Page 20: Voorlichtingsdag Geneeskunde...•Hoorcolleges, werkgroepen, responsiecolleges, ‘flipped classroom’ •Vaardigheidstrainingen, skills lab •Deels verplicht, deels keuze uit, deels

Op de hoogte blijven

www.radboudumc.nl/aankomendstudenten