Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te...

9
Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 Mededelingen van de school Omgangsregel: “Problemen lossen we op door met elkaar te praten” Staking onderwijs Beste ouders/verzorgers, Zoals u in de media hebt kunnen vernemen, zijn onze leerkrachten door de vakbonden opgeroepen géén onderwijs te verzorgen op donderdag 30 januari en vrijdag 31 januari 2020. De kwaliteit van het onderwijs staat onder druk door het tekort aan leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris met het VO zijn echt nodig om werken in het onderwijs voor iedereen aantrekkelijker te maken. Het kabinet en de politiek zullen veel meer moeten investeren in het basisonderwijs. Het gaat om de toekomst van onze kinderen. Wat betekenen deze actiedagen concreet op 30 en 31 januari 2020 voor de Vlier? Wij steunen onze stakende collega's, maar hebben in het belang van uw kinderen ervoor gekozen toch onderwijs te verzorgen. U kunt uw kind dus gewoon op beide dagen naar school laten komen. Wel zullen we op beide dagen op een passende manier aandacht vragen voor een betere toekomst van het onderwijs. Met vriendelijke groet, namens team de Vlier Peggy van Ratingen Luizenmoeders Wij zijn nog op zoek naar “Luizenmoeders”. Het is de bedoeling dat elke woensdag ná een schoolvakantie de leerlingen gecontroleerd worden. U kunt zich hiervoor opgeven bij de leerkracht van uw kind.

Transcript of Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te...

Page 1: Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris

Vlierpraatjes 10. 16-01-2020

Mededelingen van de school

Omgangsregel: “Problemen lossen we op door met elkaar te praten” Staking onderwijs Beste ouders/verzorgers, Zoals u in de media hebt kunnen vernemen, zijn onze leerkrachten door de vakbonden opgeroepen géén onderwijs te verzorgen op donderdag 30 januari en vrijdag 31 januari 2020. De kwaliteit van het onderwijs staat onder druk door het tekort aan leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris met het VO zijn echt nodig om werken in het onderwijs voor iedereen aantrekkelijker te maken. Het kabinet en de politiek zullen veel meer moeten investeren in het basisonderwijs. Het gaat om de toekomst van onze kinderen. Wat betekenen deze actiedagen concreet op 30 en 31 januari 2020 voor de Vlier? Wij steunen onze stakende collega's, maar hebben in het belang van uw kinderen ervoor gekozen toch onderwijs te verzorgen. U kunt uw kind dus gewoon op beide dagen naar school laten komen. Wel zullen we op beide dagen op een passende manier aandacht vragen voor een betere toekomst van het onderwijs. Met vriendelijke groet, namens team de Vlier Peggy van Ratingen Luizenmoeders Wij zijn nog op zoek naar “Luizenmoeders”. Het is de bedoeling dat elke woensdag ná een schoolvakantie de leerlingen gecontroleerd worden. U kunt zich hiervoor opgeven bij de leerkracht van uw kind.

Page 2: Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris

Coöperatieve werkvorm Beste ouders,

Wij hebben elke maand 1 coöperatieve werkvorm centraal staan met de

hele school. Deze maand is dat Tweetalcoach. Hier onder staat in het

kort beschreven hoe de werkvorm eruit ziet en waarvoor we hem in

kunnen zetten. Zo heeft u nu ook voldoende informatie om met uw kind

in gesprek te gaan over deze werkvorm.

Met vriendelijk groet,

Team coöperatief leren

Tweetalcoach:

1. Er is een reeks opdrachten waarbij met strategieën gewerkt kan worden

2. A leest de opgave en geeft een antwoord waarbij de strategie wordt verwoord

3. B observeert en bevestigt, complimenteert, coacht

4. Beiden noteren het antwoord

5. De rollen worden omgedraaid. B. leest de volgende opgave

Bij deze werkvorm maken kinderen samen een opdracht waarbij gecoacht kan worden. Ze moeten

aan elkaar uitleggen waarom het zo moet. De ander luistert of het klopt. Zo niet, dan worden er tips

gegeven om tot het goede antwoord te komen. Als het

goed is, wordt er een compliment gegeven. Je kunt dit

toepassen bij allerlei vakken zoals spelling, taal, rekenen.

Page 3: Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris

EEN VEILIGE VERKEERSOMGEVING BIJ SCHOOL BEGINT BIJ JEZELF!!!

In de vorige Vlierpraatjes meldden wij U al: “Bij de Vlier staat veiligheid in het verkeer voorop. We kunnen hier met zijn allen aan bijdragen. Steek altijd over bij de brigadiers, deze staan er niet voor niets. Mocht U in Uw nabijheid iemand kennen die graag zou willen brigadieren , laat het ons weten!!! Binnen onderstaande afgebeelde cirkel is het zeer wenselijk om met de fiets of te voet te komen. Vanuit veiligheid en schooloogpunt hopen we echt dat U voor lopen kiest. Zo maken we het bij onze school met zijn alle verkeersveilig en daarbij is het ook nog gezonder! Na de kerstvakantie gaan we in overleg met de gemeente en bekijken we samen hoe we de volgende stap kunnen zetten met betrekking tot het brengen van Uw kinderen met de auto. Ook hier is rondom ons schoolgebouw véél (veiligheids)winst te halen. We houden U op de hoogte!”.

Aanvullende informatie na ons overleg met de Gemeente Helmond: Een ambtenaar van de gemeente beoordeelde afgelopen week de verkeerssituatie rondom het naar school komen en vertrekken van onze kinderen. In de klas krijgt Uw kind nog een keer uitleg over onze loop/fietscirkel en we gaan écht vragen om niet met de fiets te komen binnen die cirkel en zéker niet met de auto! Op het fietspad, de speelplaats en de fietsenstalling is het vaak chaotisch. Aan de voorzijde van de school komen de paaltjes op het trottoir weer terug om het parkeren van auto’s op de stoep in de bochten te voorkomen. Dit levert gevaarlijke situaties op.

Page 4: Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris

Aan de achterzijde bij de Nierslaan verzoeken wij U vriendelijk om niet vóór en op opritten te parkeren bij het halen en/of brengen van Uw kind(eren).

Vanuit de Nierslaan komt binnenkort een fietsdoorsteek naar het fietspad, zodat voetgangers op de stoep ongehinderd naar de poort kunnen lopen Op de speelplaats worden de cirkels voor de kleuters opnieuw geschilderd (nb. Iemand zin en tijd om dit mee te doen?) en nabij de poort surveilleert een leerkracht. Rondom de school komen geen parkeer- of stopverboden. Eénrichtingsverkeer heeft ook geen zin en ook een kiss- en ride-zone is niet te realiseren.

EEN VEILIGE VERKEERSOMGEVING BIJ SCHOOL BEGINT BIJ JEZELF!!!

Met vriendelijke groet, namens de werkgroep BVL de Vlier, Meneer Rien.

Page 5: Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris

Extern In deze rubriek plaatsen wij teksten die naar school gestuurd zijn, met het verzoek deze op te nemen in de Vlierpraatjes. De

school draagt geen verantwoording voor eventuele fouten die hierin staan.

Page 6: Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris

Jibb+ start met een beweegactiviteit voor kinderen met overgewicht. Onder begeleiding van twee Jibb+’ers start er een beweegaanbod voor kinderen met overgewicht van 6 t/m 12 jaar. Binnen dit aanbod wordt er op een laagdrempelige manier aan de slag gegaan met plezier in bewegen, samen sporten en het vergroten van zelfvertrouwen.

Page 7: Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris

Iedere dinsdag, met uitzondering van de schoolvakanties, van 15:30 tot 16:30 in de gymzaal van BS de Rank. Vanaf ieder moment kan er ingestroomd worden. Voor meer informatie of aanmelden kijk op www.sportencultuurhelmond.nl. Hier staat ook informatie over het aanbod voor jongeren van 12 t/m 18 jaar

Gratis proeflessen Jeugdtheaterschool Annatheater

Altijd al eens op de planken willen staan om te zien of er een acteur in je schuilt?

Op woensdag 8 januari beginnen de cursussen op onze Jeugdtheaterschool weer.

Kom in de maand januari een gratis proefles volgen!

Op het toneel kun je van alles beleven. Je fantasie gebruiken om allerlei spannende,

gekke en onverwachte situaties te beleven. Het is niet alleen ontzettend leuk om

toneel te spelen, je leert ook nog een heleboel. In de acteerlessen werk je aan je

houding, stem en verbeelding. Je vermogen om samen te werken, te presenteren en

je fantasie worden verbreed.

In alle groepen krijgen kinderen en jongeren onder de enthousiaste begeleiding van

theaterdocent Lavínia Germano professionele acteerlessen.

Doe je mee? Kom gratis en vrijblijvend een proefles volgen. De lessen worden

vanaf 8 januari op woensdagen en donderdagen gegeven.

“Elk jaar leerde ik meer, niet alleen over hoe je je stem moet gebruiken of hoe je

met je lichaam een emotie uitbeeldt, maar vooral dat je niet bang moet zijn om

jezelf te zijn!” (Bart, 17 jaar)

Jeugdtheaterschool Annatheater won de prijs van beste toneelstuk en beste acteur

op het Kicke Festival Eindhoven 2019 en een Brabantse theaterprijs 2016.

Meer informatie: [email protected] of bel: 06-44369288. Voor

lestijden: www.annatheater.nl rubriek Jeugdtheaterschool

Het Annatheater ligt op 1 minuut loopafstand van het NS-station Helmond.

Het adres is Floreffestraat 21a, Helmond. Telefoon: 0492-475255

[email protected] ; www.annatheater.nl

Page 8: Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris

Agenda

Wij zoeken

vrijwilligers

Een vrijwilliger gaat 20 weken bij een gezin

thuis voorlezen. Ouders doen mee en jij

leert hoe ze hun kind nog meer kunnen

helpen met de taalontwikkeling

Samen plezier hebben met taal

Als voorlezer lees je het kind voor. Samen

met de ouders ga je kijken hoe taal een plek

kan krijgen binnen het dagelijks leven van

het gezin. Doormiddel van voorlezen en

taalspelletjes ga hier naar opzoek.

Naar de bibliotheek

Als voorlezer neem je boeken mee. Je wordt

gratis lid van de bibliotheek en kunt zelf

boeken lenen. Daar kun je dan uit

voorlezen. Je gaat ook met het gezin naar de

bibliotheek.

Page 9: Vlierpraatjes 10. 16-01-2020 › appfiles › app_2654 › File … · leraren en structureel te weinig geld voor investeringen. Acties voor o.a. het in lijn brengen van het salaris

Agenda

17-01-2020 Gr. 1-2 vrij

20-01-2020 Ouderavond voor leerlingen die instromen t/m januari

30-01-2020 Vlierpraatjes 11

31-01-2020 Gr. 1-2 vrij