Web viewNeem echt de tijd om je te oriënteren op onderwerpen die je interesse werken. ......

download Web viewNeem echt de tijd om je te oriënteren op onderwerpen die je interesse werken. ... onderwerpen die bij schoolvakken aan bod geweest zijn of onderwerpen die te

If you can't read please download the document

Transcript of Web viewNeem echt de tijd om je te oriënteren op onderwerpen die je interesse werken. ......

DE MEESTERPROEF

VWO

2017 - 2018

DE MEESTERPROEF het profielwerkstuk

De kans is groot dat je over anderhalf jaar, met een diploma in de hand, de wereld van het hoger of wetenschappelijk onderwijs zult betreden. Jouw opleiding op het Fioretti College heeft onder meer tot doel om je zo goed mogelijk op dat avontuur voor te bereiden. De afgelopen jaren heb je veel kennis opgedaan en heb je je allerlei vaardigheden eigen gemaakt en aan het einde van je middelbare schoolcarrire leg je verschillende proeven van bekwaamheid af. Met school- en eindexamens moet je aantonen dat je voldoende gekwalificeerd bent om aan een vervolgopleiding te beginnen. Naast deze toetsen dien je je meesterschap te tonen door het doen van onderzoek en het schrijven van een onderzoeksverslag. Deze meesterproef staat bekend als het profielwerkstuk.

Door middel van het doen van onderzoek voor en het schrijven van het profielwerkstuk moet je aantonen dat je op (voorbereidend) wetenschappelijk niveau kunt denken en werken. Jouw werk moet getuigen van: zelfstandigheid, perspectief, niveau en originaliteit.

In dit document kun je lezen wat je allemaal mag doen en aan welke eisen jouw meesterproef zal moeten voldoen.

INHOUDSOPGAVE

H1 MOGELIJKHEDEN & EISENpagina 02

H2 FASEN van het PROFIELWERKSTUKpagina 04

H3 BEOORDELINGpagina 06

Voor overige documenten, het tijdpad en hulp, ga naar de website http://fiorettipws.wordpress.com/

H1 MOGELIJKHEDEN & EISEN

1.1 - DE WET

In de Tweede Fase heeft het profielwerkstuk op n vak of meer vakken betrekking. Het vak of de vakken waarop het werkstuk betrekking heeft, maakt/maken onderdeel uit van het totale pakket (eindexamen) van de leerling. Wel moet altijd ten minste n groot vak betrokken zijn. Een groot vak heeft in de bovenbouw op het vwo een omvang van minimaal 400 uur. Het cijfer voor het profielwerkstuk telt mee binnen hetcombinatiecijfer[footnoteRef:1]. (examenblad.nl) [1: gemiddelde van het afgeronde cijfer voor maatschappijleer en het afgeronde cijfer voor het profielwerkstuk]

Het schoolexamen vwo omvat mede een profielwerkstuk. Het profielwerkstuk is een werkstuk, een presentatie daaronder begrepen, waarin op gentegreerde wijze kennis, inzicht en vaardigheden aan de orde komen die van betekenis zijn in het desbetreffende profiel. (wetten.nl)

1.2 DE SCHOOL

Naast deze wettelijke kaders, gelden de volgende schoolregels met betrekking tot het profielwerkstuk:

Je wordt geacht om tenminste 80 uur per persoon te besteden aan het profielwerkstuk.

Het profielwerkstuk moet minimaal beoordeeld worden met het cijfer 4 om deel te kunnen nemen aan het eindexamen.

Je mag het profielwerkstuk alleen doen of met iemand samen.

1.3 MOGELIJKHEDEN

Binnen de hierboven geschetste kaders is heel veel mogelijk. Je mag het onderwerp zelf bepalen: het kan bijvoorbeeld natuurwetenschappelijk of sociaalwetenschappelijk zijn. Het kan een technisch of creatief karakter hebben. Het kan vooral gebaseerd zijn op literatuuronderzoek of meer op experi-menten. Enzovoort. Belangrijke startvragen zijn:

Waarom is het zo dat . ?

Hoe komt het eigenlijk dat . ?

Neem echt de tijd om je te orinteren op onderwerpen die je interesse werken. Dat kunnen bijvoorbeeld actuele onderwerpen zijn, onderwerpen die gerelateerd zijn aan een mogelijke vervolgopleiding, onderwerpen die bij schoolvakken aan bod geweest zijn of onderwerpen die te maken hebben met een hobby.

Het onderwerp moet zich in ieder geval lenen voor het getuigen van zelfstandigheid, perspectief, niveau en originaliteit.

1.4 GETUIGEN

Zoals hierboven aangegeven moet je met het profielwerkstuk aantonen dat je op (voorbereidend) wetenschappelijk niveau kunt denken en werken. Je toont met je werk aan dat je:

zelfstandig kunt werken

je kunt zelf je onderzoeksproces inrichten en bewaken

je kunt feedback vragen, ontvangen en verwerken

je kunt doorpakken, problemen benoemen en oplossingen bedenken

vragen en problemen vanuit meerdere perspectieven kunnen benaderen

je kunt relativeren

je kunt je werk plaatsen in de actuele en wetenschappelijke context

op (voorbereidend) wetenschappelijk niveau kunt denken en werken

je benut voldoende wetenschappelijke literatuur bij je onderzoek

de onderzoeksaanpak is gebaseerd op de wetenschappelijke aanpak

op originele en creatieve wijze naar je probleemstelling kunt kijken

je onderzoekt nieuwe inzichten

je presenteert je onderzoek op passende wijze

het onderwerp vanuit verschillende perspectieven benadert

je kunt jouw onderzoek plaatsen in de context van andere relevante (wetenschappelijke) onderzoeken

je kunt jouw resultaten relativeren

op niveau kunt werken

jouw onderzoek is gebaseerd op wetenschappelijke en andere hoogwaardige literatuur en soms ook op hoogwaardige experimenten, interviews, enquetes enzovoort

je toont met jouw profielwerkstuk aan dat je in staat bent om een goed opgebouwd, consistent, verslag te schrijven waarbij goed geformuleerde hoofd- en deelvragen als basis dienen

je toont met jouw presentatie aan dat je in staat bent om in heldere bewoordingen de kern van jouw onderzoek over te brengen

je origineel bent in je denken en doen

je toont aan dat je andere paden dan de reeds gebaande paden kunt en durft te bewandelen

H2 FASEN van het PROFIELWERKSTUK

Ieder onderzoek volgt, globaal, dezelfde fases, namelijk:

1. orintatie (voorbereiding / probleemstelling)

1. planning (bronnen verzamelen, onderzoeksplan schrijven)

1. uitvoering (literatuurstudie, uitvoeren experiment, resultaten verwerven)

1. afronding (conclusie trekken, presenteren en evalueren)

Fase 1: Orintatie

Tijdens de orintatiefase

1. kies je een onderwerp, verdiep je je in het onderwerp en kom je tot een beschrijving van het probleem of het vraagstuk,

1. formuleer je een hoofdvraag en splits je deze zo nodig uit in deelvragen,

1. formuleer je een hypothese,

1. bedenk je globaal met wat voor soort onderzoek je de onderzoeksvraag gaat beantwoorden.

Fase 2: Planning

Tijdens de planningsfase

1. doe je een eerste verkenning van literatuur over je onderwerp, bestudeer je relevante theorie, beantwoord je gestelde voorbereidingsvragen en stel je eventueel op basis hiervan je hoofd- en deelvragen en/of je hypothese bij

1. maak je (een) werkplan(nen) voor de experimenten (of interviews, enqutes, datastudies) die je gaat uitvoeren

1. maak je een gedetailleerde planning van de rest van je onderzoek

1. leg je de resultaten van orintatie en planning leg je vast in een onderzoeksplan.

Fase 3: Uitvoering

Tijdens de uitvoeringsfase

1. voer je het onderzoek uit volgens planning

1. verwerk je je resultaten

Fase 4: Afronding

Tijdens de afrondingsfase

1. beantwoord je de gestelde onderzoeksvraag (je trekt dus een conclusie)

1. evalueer je je onderzoek: wat kan volgende keer beter, suggesties voor vervolgonderzoek,

1. presenteer je onderzoek.

Meer informatie over deze verschillende fasen vind je in SOM hoe doe ik onderzoek

H3 BEOORDELING

De beoordeling van het profielwerkstuk is gebaseerd op twee pijlers:

1. de beoordeling van het onderzoek en het verslag (80%)

2. de beoordeling van de presentatie (20%)

Tijdens het eerste gesprek met de begeleidend docent spreken jullie af waarop en hoe je beoordeeld zult worden. Dat zal in grote lijnen voor iedereen gelijk zijn, maar toch vraagt elk uniek onderzoek een unieke manier van beoordelen.

BEOORDELING ONDERZOEK EN VERSLAG (80%)

orientatie bij presentaties

Score (5%)

Presentaties bezocht en formulier ingevuld en getoond aan begeleider.

score 0 of 10

zelfstandigheid wordt beoordeeld op basis van de volgende punten:

omschrijving

Score (20%)

Zelfstandig onderzoeksproces inrichten (ook plannen) en bewaken.

Zelf feedback organiseren en verwerken.

Zelf problemen kunnen benoemen en oplossingen kunnen bedenken.

Afspraken maken en nakomen.

score op het onderdeel zelfstandigheid

perspectief wordt beoordeeld op basis van de volgende punten:

omschrijving

Score (20%)

Het verslag getuigt van inzicht in de (wetenschappelijke, politieke, economische enz.) context.

Het verslag getuigt van relativering en van inzicht in voorwaardelijkheden.

score op het onderdeel perspectief

niveau wordt beoordeeld op basis van de volgende punten:

omschrijving

Score (25%)

Het onderzoek is gebaseerd op wetenschappelijke en andere hoogwaardige literatuur.

Kwaliteit van hoofd- en deelvragen.

Kwaliteit van experiment.

Conclusie als beredeneerd antwoord op de onderzoeksvraag.

score op het onderdeel niveau

originaliteit wordt beoordeeld op basis van de volgende punten:

omschrijving

Score (10%)

score op het onderdeel originaliteit

BEOORDELING PRESENTATIE (20%)

De presentatie wordt beoordeeld op basis van de volgende punten:

omschrijving

Score

inhoud

structuur van presentatie

interactie