· Web viewBV STAGESCHOOL: HS Leiden MENTOR: DATUM: LESDUUR STARTPUNT VAN VOORBEREIDING...

3

Click here to load reader

Transcript of · Web viewBV STAGESCHOOL: HS Leiden MENTOR: DATUM: LESDUUR STARTPUNT VAN VOORBEREIDING...

Page 1: · Web viewBV STAGESCHOOL: HS Leiden MENTOR: DATUM: LESDUUR STARTPUNT VAN VOORBEREIDING BEGINSITUATIE De kinderen hebben nog niet zo’n goed ontwikkelde creatieve geest. LESDOEL(EN)

LESVOORBEREIDINGSFORMULIER STUDENT: Lotte Houtenbos & Jaimy Zinko PABOKLAS: 1B

STAGEBEGELEIDER: Claudia Snel

STAGEGROEP: het jonge kind

LESACTIVITEIT: BV

STAGESCHOOL: HS Leiden

MENTOR:

DATUM:

LESDUUR

STARTPUNT VAN VOORBEREIDINGBEGINSITUATIE De kinderen hebben nog niet zo’n goed ontwikkelde creatieve geest.

LESDOEL(EN) Aan het einde van de les hebben de kinderen hun eigen creatieve geest ontwikkeld

EIGEN LEER-DOEL(EN)

Alleen stille vingers beantwoorden.

FASE LEERACTIVITEIT DID. WERKVORMEN MATERIALENORIENTATIE /OPENING

tijdsduur:

We beginnen met de kinderen in de kring. We lezen een stukje voor uit het boek: Hennie de heks in de sneeuw. We hebben het over heksen en toverdranken. We gaan vandaag samen een toverdrank maken. Wat kunnen wij met onze drank? Laat de kinderen dit zelf bedenken. We zetten 3 potjes in het midden van de kring neer. (1) water met rood kleurstof. (2) alleen water. (3) water met blauw kleurstof. In elk potje zit een stukje keukenpapier wat het water transporteert. (zie plaatje hieronder). We praten over toverdranken. De kinderen kunnen het opdrinken.

UITVOERING/KERN

tijdsduur:

De kinderen krijgen hier 2 opdrachten waarbij ze mogen kiezen welke ze doen.

Een heksenketel maken voor de toverdrank:De kinderen die dit willen maken krijgen een plastic fles. Dit moet met een stanley mes gesneden worden zodat je alleen de onderkant over houd (dit kun je het beste van tevoren doen). Met het strijkijzer word dit netjes afgewerkt. De kinderen kunnen hem hierna in eigen gekozen kleur schilderen. Gaatjes erin en een ijzeren draadje erdoor. Klaar.

Heksenvoetje op bezem:De kinderen drukken hun voet in de verf, hierna op papier. Hiervan maken ze naar eigen invoeging zelf een heksje van. Ik laat het voorbeeld zien, zodat ze een idee hebben, verder mogen ze er van alles mee doen

AFSLUITINGwe gaan weer terug in de kring zitten en de kinderen doen een presentatie ronde. Ze laten zien wat ze hebben gemaakt en vertellen hoe ze dit hebben gedaan. Opruimen.

Lesvoorbereidingsformulier Pabo Hogeschool Leiden

Page 2: · Web viewBV STAGESCHOOL: HS Leiden MENTOR: DATUM: LESDUUR STARTPUNT VAN VOORBEREIDING BEGINSITUATIE De kinderen hebben nog niet zo’n goed ontwikkelde creatieve geest. LESDOEL(EN)

Het boek :

Hennie de heks in de sneeuw.

Foto’s van onze opdrachten:

Lesvoorbereidingsformulier Pabo Hogeschool Leiden