Toetsing projecten jaar 2

10
COMMUNITY LEERDOELEN PROJECTEN TOETSING PROJECTEN JAAR 2 STARTUP ENTREPRENEURSHIP Growth

description

Toetsing van de projecten in jaar 2 van de Community Entrepreneurship van Hogeschool Rotterdam

Transcript of Toetsing projecten jaar 2

Page 1: Toetsing projecten jaar 2

COMMUNITY

LEERDOELEN PROJECTEN

TOETSING PROJECTEN JAAR 2

STARTUP

ENTREPRENEURSHIP

Growth

Page 2: Toetsing projecten jaar 2

Share �2

TOETSING PROJECT 1

Cursus en code

Finding the Job-to-be-done ENTPRJ07J2

Aantal ect 6 studiepunten

KITASE In dit project toetsen wij je op (K)ennis, (I)nzicht, (T)oepassing, (A)nalyse (S)yntese en (E)valuatie.

Je laat in dit project zien dat je in staat bent om een beroepsgerelateerde eenvoudige praktijkopdracht uit te voeren in een gemiddeld complexe omgeving. Je laat zien dat je in staat bent zelf keuze te maken m.b.t. de methode die de opleiding je voorschrijft. Je toont eigen initiatief bij de uitvoering van het project en je bent in staat je handelen mondeling en schriftelijk verantwoorden.

Toetsvorm Aandeel in eindcijfer

Inhoud Cesuur Inlever deadline

Individueelproduct

50% 1. Het Founder Statement.

2. Deelname aan Global Entrepreneurship Week 2016.

3. Deelname aan de pitch Rotterdam Startup Battle.

Minimaal een 4,0 om het cijfer van dit project te kunnen compenseren in de projectlijn.

Dagdeel 1 van week 4.

Bij de jury van The Rotterdam Startup battle en via N@tschool.

Groeps-product

25% Het Progress Report Project 1.

Maandag week 10, om 12.00 uur. Via N@tschool.

IndividueleSkills

25% Zie handleiding Skills. Zie handleiding Skills.

Herkansing Geen. Je kan dit project compenseren in de projectlijn. Het eindcijfer van de projectlijn moet minimaal een 6,0 bedragen.

Page 3: Toetsing projecten jaar 2

DE INDIVIDUELE OPDRACHTEN PROJECT 1

Share �3

Onderdeel Deelname aan de Rotterdam Entrepreneurship Week

• Deelname aan de pitch tijdens de Rotterdam Startup levert géén cijfer op.• Deelname aan de Global Entrepreneurship Week 2016 levert géén cijfer op.• Neem je echter niet deel aan de pitch tijdens de Rotterdam Startup Battle en/of aan de Rotterdam

Entrepreneurship Week dan bedraagt het eindcijfer voor de individuele opdracht “Founder Statement” een 1.

Onderdeel Founder Statement (schriftelijke opdracht)

Student:___________________________

Studentnummer: ___________________

Klas: ______________

Punten x van 100

Beoordelingscriteria Verantwoording beoordeling

Hoofdstuk 1 60 Aan welk innovatie ga je werken? Wat is je visie? Wat is je doel? Wie zijn je klanten? Hoe ziet je business model eruit? Wat is je omzettarget én verwachte winst?

Onderbouw elk aandachtspunt met een motivering.

Formuleer SMART.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt.

• 15 punten: Onderdelen ontbreken.

• 30 punten: Onderdelen zijn oppervlakkig uitgewerkt.

• 45 punten: Onderdelen zijn verdiepend uitgewerkt.

• 60 punten: Onderdelen zijn volledig, duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 1: • Kan trends vertalen in een innovatie. • Kan lange termijn doelen vaststellen voor een startup en tussentijds toetsen op haalbaarheid. • Kan meedenken over doelen en inrichting van een startup. • Kan intern effectief communiceren: schrijven van plannen, notities, informeren, overleg voeren, draagvlak creëren.

Hoofdstuk 2 40 Wat voor een ondernemer ben jij? Wat zijn jouw sterktes en zwaktes als ondernemer?

Hoe ga jij als ondernemer groeien? Hoe wordt je startup georganiseerd?

Wat zijn jullie sterktes en zwaktes als team.

Hoe gaan jullie als team groeien? Hoe verdelen jullie taken, verantwoordelijkheden en rollen?

Onderbouw dit aandachtspunt met een motivering.

Voeg uitslag ondernemerstest.nl bij.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt.

• 10 punten: Onderdelen ontbreken.

• 20 punten: Onderdelen zijn oppervlakkig uitgewerkt.

• 30 punten: Onderdelen zijn verdiepend uitgewerkt.

• 40 punten: Onderdelen zijn volledig, duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 2: • Kan eigen ontwikkeling ten aanzien van leren, resultaatgericht werken, initiatief nemen en zelfstandig optreden sturen.

Opmerking Het totale Founder Statement, exclusief bijlagen, bestaat uit een maximaal aantal woorden van: 1500, Voel je vrij om met infographics of andere ondersteunende visuals te werken. Je pitch tijdens de Rotterdam startup Batlle duurt 2 minuten, niet langer.

Page 4: Toetsing projecten jaar 2

DE GROEPSOPDRACHT PROJECT 1

Share �4

Onderdeel Progress Report Project 1 (schriftelijke opdracht)

Startup naam: ________________________________

Studentnaam: _______________________ nummer: _____________

Studentnaam: _______________________ nummer: _____________

Studentnaam: _______________________ nummer: _____________

Klas: ___________________

Punten x van 100

Beoordelingscriteria Verantwoording beoordeling

Hoofdstuk 1 20 Beschrijf gedetailleerd het Customer Persona. Beschrijf de aannames waarmee jullie werken in het Customer Profile.

Maak een eerste evaluatie van de aannames in het Customer Profile a.d.h.v. ‘veel gemaakte fouten’, pagina 24 Waarde Propositie Ontwerp.

Voeg visual van Customer Persona als bijlage toe.

Voeg Visual van Customer Profile als bijlage toe.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt. • 5 punten: Onderdelen ontbreken. • 10 punten: Onderdelen zijn

oppervlakkig uitgewerkt. • 15 punten: Onderdelen zijn

verdiepend uitgewerkt. • 20 punten: Onderdelen zijn volledig,

duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 1: • Kan een Customer Persona opstellen. • Kan een Customer Profile opstellen.

Hoofdstuk 2 20 Beschrijf hoe jullie de aannames m.b.t. het Customer Profile bij de klant getest hebben, a.d.h.v. pagina 198-199 Waarde Propositie Ontwerp.

Analyseer de testresultaten.

Onderbouw elk aandachtspunten met een toelichting.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt. • 5 punten: Onderdelen ontbreken. • 10 punten: Onderdelen zijn

oppervlakkig uitgewerkt. • 15 punten: Onderdelen zijn

verdiepend uitgewerkt. • 20 punten: Onderdelen zijn volledig,

duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 2: • Kan een Customer Profile opstellen.

Hoofdstuk 3 20 Formuleer a.d.h.v. de analyse het definitieve Customer Profile.

Evalueer nogmaals het Customer Profile a.d.h.v. ‘veel gemaakte fouten’, pagina 24 Waarde Propositie Ontwerp.

Voeg visual van Customer profile als bijlage bij.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt. • 5 punten: Onderdelen ontbreken. • 10 punten: Onderdelen zijn

oppervlakkig uitgewerkt. • 15 punten: Onderdelen zijn

verdiepend uitgewerkt. • 20 punten: Onderdelen zijn volledig,

duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 3: • Kan een Customer Profile opstellen.

Hoofdstuk 4 40 Formuleer bevoegdheden, verantwoordelijkheden en taken van teamleden.

Formuleer gedragsregels voor de teamleden. Ontwerp procedures die bijdragen aan het succes van de startup.

Regel de inbreng van het eigen vermogen en de winstverdeling.

Regel hoe wordt omgegaan met onverwachte gebeurtenissen.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt. • 10 punten: Onderdelen ontbreken. • 20 punten: Onderdelen zijn

oppervlakkig uitgewerkt. • 30 punten: Onderdelen zijn

verdiepend uitgewerkt. • 40 punten: Onderdelen zijn volledig,

duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 4: • Kan meedenken over doelen en inrichting van de startup.

Opmerking Het totale Progress Report, exclusief bijlagen, bestaat uit een maximaal aantal woorden van: 3000. Voel je vrij op met infographics of andere visuals te werken.

Page 5: Toetsing projecten jaar 2

TOETSING PROJECT 2

Share �5

Cursus en code

Creating Value for your Customers ENTPRJ08J2

Aantal ect 6 studiepunten

KITASE In dit project toetsen wij je op (K)ennis, (I)nzicht, (T)oepassing, (A)nalyse (S)yntese en (E)valuatie.

Je laat in dit project zien dat je in staat bent om een beroepsgerelateerde eenvoudige praktijkopdracht uit te voeren in een gemiddeld complexe omgeving. Je laat zien dat je in staat bent zelf keuze te maken m.b.t. de methode die de opleiding je voorschrijft. Je toont eigen initiatief bij de uitvoering van het project en je bent in staat je handelen mondeling en schriftelijk verantwoorden.

Toetsvorm Aandeel in eindcijfer

Inhoud Cesuur Inlever deadline

Individueel product

20% 1. Value Fit Video.2. Deelname aan Law &

Finance Week

Minimaal een 4,0 om het cijfer van dit project te kunnen compenseren in de projectlijn,

Maandag week 16, om 12.00 uur. Via N@tschool.

Groeps-product

50% Het Progress Report Project 2.

Maandag week 21, om 12.00 uur. Via N@tschool.

Individuele Skills

30% Zie studiehandleiding Skills.

Zie Studiehandleiding Skills.

Herkansing Geen. Je kan dit project compenseren in de projectlijn. Het eindcijfer van de projectlijn moet minimaal een 6,0 bedragen.

Page 6: Toetsing projecten jaar 2

DE INDIVIDUELE OPDRACHTEN PROJECT 2

Share �6

Onderdeel Deelname aan de Law & Finance Week

Deelname aan de Law & Finance Week levert géén cijfer op.Neem je niet deel aan de Law & Finance Week dan bedraagt het eindcijfer voor de individuele opdracht een 1.

Onderdeel Value Fit Video (audiovisuele opdracht)

Student:___________________________

Studentnummer: ___________________

Klas: ______________

Punten x van 100

Beoordelingscriteria Verantwoording beoordeling

Scene 1 20 Value Propositions Beschrijf in eigen woorden drie Value propositions waaraan je gewerkt hebt.

Laat het VPC van elke Value Proposition zien.

• 0 punten: Scene ontbreekt. • 5 punten: Onderdelen

ontbreken. • 10 punten: Onderdelen zijn

oppervlakkig uitgewerkt. • 15 punten: Onderdelen zijn

verdiepend uitgewerkt. • 20 punten: Onderdelen zijn

volledig, duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen scene 1: • Kan aannames m.b.t. een Value proposition opstellen.

Scene 2 80 Potentiële product-markt fit Evalueer elke Value proposition a.d.h.v. “10 kenmerken van een goede waardepropositie” op pagina 72-73 van Waarde Propositie Ontwerp.

Kies de Value Propositions die volgens jou het beste bij het Customer Profile en de Value Map en leg in eigen woorden uit waarom je die keuze maakt.

Laat de Revenue Stream behorende bij de Value Proposition van jouw keuze zien. Leg in eigen woorden uit hoe hiermee geld wordt verdiend.

Onderbouw dit aandachtspunt met een toelichting.

• 0 punten: Scene ontbreekt. • 20 punten: Onderdelen

ontbreken. • 40 punten: Onderdelen zijn

oppervlakkig uitgewerkt. • 60 punten: Onderdelen zijn

verdiepend uitgewerkt. • 80 punten: Onderdelen zijn

volledig, duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen scene 2: • Kan aannames m.b.t. een Value Proposition onderbouwen.

Opmerking Duur video: maximaal 7 minuten. Vertel je eigen verhaal: Jouw keuzes, jouw voorkeuren. De video mag geen kopie zijn van de video’s van de collega entrepreneurs in jouw startup.

Page 7: Toetsing projecten jaar 2

DE GROEPSOPDRACHT PROJECT 2

Share �7

Onderdeel Progress Report Project 2 (schriftelijke opdracht)

Startup naam: ________________________________

Studentnaam: _______________________ nummer: _____________

Studentnaam: _______________________ nummer: _____________

Studentnaam: _______________________ nummer: _____________

Klas: ___________________

Punten x van 100

Beoordelingscriteria Verantwoording beoordeling

Hoofdstuk 1 20 De Value Proposition Beschrijf de 6 Minimum Viable Products. Verantwoord de keuze voor deze MVP’s a.d.h.v. ’10 prototypingprincipes’ op pagina 78-79 van Waarde Propositie Ontwerp.

Voeg afbeeldingen van de MVP’s als bijlage toe.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt. • 5 punten: Onderdelen ontbreken. • 10 punten: Onderdelen zijn oppervlakkig

uitgewerkt. • 15 punten: Onderdelen zijn verdiepend

uitgewerkt. • 20 punten: Onderdelen zijn volledig,

duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 1: • Kan je een Value Proposition (met behulp van een MVP) valide en betrouwbaar toetsen. • Kan je de data van het onderzoek verwerken.

Hoofdstuk 2 40 De testcyclus Leg uit met welke methodes de 6 MVP’s zijn getest.

Verantwoord de keuzes voor de methodes. Leg per methode uit hoe betrouwbaar en valide de methode is.

Beschrijf de metrics waarmee jullie werken in de testcyclus.

Verantwoord de keuze voor de metrics. Analyseer de testresultaten. Geef op basis van de evaluatie aan, welke Value Proposition jullie kiezen.

Evalueer deze Value Proposition a.d.h.v. ’10 kenmerken van goede waardeproposities’ op pagina 72-73 Waarde Propositie Ontwerp.

Voeg alle test- en leerkaarten als bijlage toe.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt. • 10 punten: Onderdelen ontbreken. • 20 punten: Onderdelen zijn oppervlakkig

uitgewerkt. • 30 punten: Onderdelen zijn verdiepend

uitgewerkt. • 40 punten: Onderdelen zijn volledig,

duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 2: • Kan je een Value Proposition (met behulp van een MVP) valide en betrouwbaar toetsen. • Kan je de data van het onderzoek verwerken.

Hoofdstuk 3 40 Communicatie on- en offline Laat zeven voorbeelden van succesvolle copy zien.

Leg per voorbeeld uit waarom deze copy succesvol was.

Leg per voorbeeld uit op welke manier jullie dat succes hebben gemeten.

Leg per voorbeeld uit welke metrics jullie gebruikt hebben om het succes te meten.

Voeg de zeven voorbeelden als bijlage toe. Onderbouw aandachtspunten 2, 3 met een toelichting.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt. • 10 punten: Onderdelen ontbreken. • 20 punten: Onderdelen zijn oppervlakkig

uitgewerkt. • 30 punten: Onderdelen zijn verdiepend

uitgewerkt. • 40 punten: Onderdelen zijn volledig,

duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 3: • Kan je consumentengedrag als uitgangspunt voor je communicatie hanteren. • Kan je op basis van onderzoek de juiste mix van off- en online communicatie-instrumenten bepalen en inzetten.

Opmerking Het totale Progress Report, exclusief bijlagen, bestaat uit een maximaal aantal woorden van: 3000. Voel je vrij op met infographics of andere ondersteunende visuals te werken.

Page 8: Toetsing projecten jaar 2

TOETSING PROJECT 3

Cursus en code

Creating Value for your Business ENTPRJ03J2

Aantal ect 6 studiepunten

KITASE In dit project toetsen wij je op (K)ennis, (I)nzicht, (T)oepassing, (A)nalyse (S)yntese en (E)valuatie.

Je laat in dit project zien dat je in staat bent om een beroepsgerelateerde eenvoudige praktijkopdracht uit te voeren in een gemiddeld complexe omgeving. Je laat zien dat je in staat bent zelf keuze te maken m.b.t. de methode die de opleiding je voorschrijft. Je toont eigen initiatief bij de uitvoering van het project en je bent in staat je handelen mondeling en schriftelijk verantwoorden.

Toetsvorm Aandeel in eindcijfer

Inhoud Cesuur Inlever deadline

Individueel product

50% 1. Sales Challenge2. Deelname aan de

Growth Hackaton Week

Minimaal een 4,0 om het cijfer van dit project te kunnen compenseren in de projectlijn.

Maandag week 26, om 12.00 uur. Via N@tschool.

Groeps-product

30% Het Progress Report Project 3

Maandag week 32, om 12.00 uur. Via N@tschool.

Individuele Skills

20% Zie Studiehandleiding Skills.

Zie studiehandleiding Skills.

Herkansing Geen. Je kan dit project compenseren in de projectlijn. Het eindcijfer van de projectlijn moet minimaal een 6,0 bedragen.

Share �8

Page 9: Toetsing projecten jaar 2

DE INDIVIDUELE OPDRACHTEN PROJECT 3

Share �9

Onderdeel Deelname aan de Growth Hackaton Week

Deelname aan de Growth Hackaton Week levert géén cijfer op.Neem je niet deel aan de Growth Hackaton Week dan bedraagt het eindcijfer voor de individuele opdracht een 1.

Onderdeel Sales Challenge (audiovisuele opdracht)

Student:___________________________

Studentnummer: ___________________

Klas: ______________

Punten x van 100

Beoordelingscriteria Verantwoording beoordeling

Scene 2: Evaluatie

20 Leg uit waarom heb je voor deze suspect hebt gekozen?

Leg uit hoe deze suspect past bij jullie business model?

Beschrijf met welke verwachtingen je het gesprek in gaat.

Formuleer de verwachtingen SMART.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt.

• 5 punten: Onderdelen ontbreken.

• 10 punten: Onderdelen zijn oppervlakkig uitgewerkt.

• 15 punten: Onderdelen zijn verdiepend uitgewerkt.

• 20 punten: Onderdelen zijn volledig, duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen Scene 1: • Kan potentie van suspects beoordelen en activiteiten daarop afstemmen.

Scene 1: Sales Challenge

80 Breng het gesprek in beeld: (a) Ijsbreker; (b) Introductie; (c) Kern van het gesprek; (d) Deal or no-deal; (e) Samenvatting gesprek en afronding.

Evalueer de doorvraagtechnieken die je (niet) gebruikt hebt. Denk daarbij aan de volgende situaties die zich in een verkoopgesprek kunnen voordoen: weglatingen, halve vergelijkingen, generalisaties, vage werkwoorden, normalisaties, alles of niets uitspraken, uitspraken van mogelijkheden en onmogelijkheden, gedachtenlezen en eeuwige waarheid.

Evalueer jouw persoon: persoonlijke verzorging, kleding, lichaamshouding, oogcontact, de manier waarop je interesse toont en niveauverschillen weet te overbruggen om tot gelijkwaardig gedrag te komen.

Laat zien of de klant wel of niet de unique link heeft gevolgd. Verklaar op basis van het gespreksverslag waarom de link wel of niet gevolgd is.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt.

• 20 punten: Onderdelen ontbreken.

• 40 punten: Onderdelen zijn oppervlakkig uitgewerkt.

• 60 punten: Onderdelen zijn verdiepend uitgewerkt.

• 80 punten: Onderdelen zijn volledig, duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen scene 2: • Kan consultatieve klantgesprekken voeren.

Opmerking Duur video: maximaal 10 minuten. Vertel jouw eigen verhaal: Jouw keuzes, jouw voorkeuren.

Page 10: Toetsing projecten jaar 2

DE GROEPSOPDRACHT PROJECT 3

Share �10

Onderdeel Progress Report Project 3 (schriftelijke opdracht)

Startup naam: ________________________________

Studentnaam: _______________________ nummer: _____________

Studentnaam: _______________________ nummer: _____________

Studentnaam: _______________________ nummer: _____________

Klas: ___________________

Punten x van 100 Beoordelingscriteria Verantwoording

beoordeling

Hoofdstuk 1 40 Het Business Model van de startup Beschrijf de twee Business Modellen waaraan jullie deze periode gewerkt hebben.

Analyseer deze twee Business Modellen a.d.h.v. ‘7 vragen om je businessmodelontwerp te beoordelen’, pagina 156-157 van Waarde Propositie Ontwerp.

Kies het herhaalbare, schaalbare en winstgevend Business Model en onderbouw jullie keuze met een verantwoording.

Werk elk Business Model uit in BMC. Beschrijf per Business Model het achterliggende verdienmodel.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt. • 10 punten: Onderdelen ontbreken. • 20 punten: Onderdelen zijn

oppervlakkig uitgewerkt. • 30 punten: Onderdelen zijn

verdiepend uitgewerkt. • 40 punten: Onderdelen zijn

volledig, duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 1: • Kan de bouwstenen van een business model canvas analyseren. • Kan op basis van de analyse strategische opties voor een business model vaststellen. • Kan resultaten rapporteren, keuzes en methodiek verantwoorden en aanbevelingen onderbouwen. • Kan een herhaalbaar, schaalbaar en winstgevend Business Model bouwen.

Hoofdstuk 2 60 Het Business Plan van de startup op basis van het business Model

Executive Summary. The “problem” your product is responding to by being in the market. (Market Need).

A description of your business. (Value Proposition). A description of your products (photos are always appreciated). (Your Solution).

Who else in the market is doing similar things and why are your products better? (Competition).

Who buys your products (or will buy your products)? (Target Market).

How do (or will) you market your products? (Sales Channels & Marketing Activities).

What are your business achievements? What are you working toward? (Planning and milestones)

What are your total production costs? What is the pricing of your products? How many products do you expect to sell the next 24 months? How will you make a profit? How much money do you need to launch or grow your business? What specifically will you use the funds for in your business? (Financials: Budgeting & Forecasting + Funding Needs & Use of Funds).

Onderbouw elk hoofdstuk met een toelichting waaruit blijkt dat dit Business Plan onderdeel direct afgeleid is van en aansluit op het Business Model.

• 0 punten: Hoofdstuk ontbreekt. • 15 punten: Onderdelen ontbreken. • 30 punten: Onderdelen zijn

oppervlakkig uitgewerkt. • 45 punten: Onderdelen zijn

verdiepend uitgewerkt. • 60 punten: Onderdelen zijn

volledig, duidelijk en samenhangend uitgewerkt en bevatten alleen relevante informatie.

Leerdoelen hoofdstuk 2: • Kan op basis van je herhaalbaar, schaalbaar en winstgevend Business Model een Business Plan opstellen.

Opmerking Het totale Progress Report, exclusief bijlagen, bestaat uit maximaal 6000 woorden. Hoofdstuk 2, het Business Plan is geschreven in het Engels.