Thème 1 Frans

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Thème 1: “Les Loisirs” Exercises de lecture et d’expression écrite We hebben tijdens de voorbije lessen geluisterd en gepraat over vrijetijdsbestedingen. Nu is het dus tijd om een aantal teksten proberen te lezen en te begrijpen. Antwoord dus steeds op de onderstaande vragen. De woordenschat en grammatica onder de teksten zal jullie daarbij helpen. Tekst 1: “ Tu as aimé le weekend dernier ? « A J’ai surfé sur l’Internet Simon : Qu’est- ce que tu as fait le week-end dernier ? Camille : Tu me connais ! Samedi, j’ai passé toute la journée dans ma chambre. Simon : Tu as joué avec ta console vidéo ? Camille : Oui, j’ai d’abord fait ça. Ensuite, j’ai envoyé un e- mail à une correspondante à Londres. Et puis j’ai encore surfé un peu sur Internet. Simon : Et dimanche ? Camille : Le matin, j’ai visité mes grands-parents et l’après- midi, je suis allé au cinéma. Mais je n’ai pas vraiment aimé le film. Simon : Tu n’as rien fait d’autre ?

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Thème 1: “Les Loisirs”Exercises de lecture et d’expression écrite

We hebben tijdens de voorbije lessen geluisterd en gepraat over vrijetijdsbestedingen. Nu is het dus tijd om een aantal teksten proberen te lezen en te begrijpen. Antwoord dus steeds op de onderstaande vragen. De woordenschat en grammatica onder de teksten zal jullie daarbij helpen.

Tekst 1: “ Tu as aimé le weekend dernier ? «

A J’ai surfé sur l’Internet

Simon : Qu’est- ce que tu as fait le week-end dernier ?

Camille : Tu me connais ! Samedi, j’ai passé toute la journée dans ma chambre.

Simon : Tu as joué avec ta console vidéo ?

Camille : Oui, j’ai d’abord fait ça. Ensuite, j’ai envoyé un e-mail à une correspondante à Londres. Et puis j’ai encore surfé un peu sur Internet.

Simon : Et dimanche ?

Camille : Le matin, j’ai visité mes grands-parents et l’après-midi, je suis allé au cinéma. Mais je n’ai pas vraiment aimé le film.

Simon : Tu n’as rien fait d’autre ?

Camille : J’ai aussi travaillé pour l’école.

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B J’ai joué de la guitare

Simon : Et toi Karim. Quel est ton passe-temps ?

Karim : Samedi matin, j’ai été à l’école de musique.

Simon : Tu joues d’un instrument ? Depuis quand ?

Karim : L’année passée, j’ai commencé à jouer de la guitare.

Simon : J’adore écouter cet instrument. Tu es membre d’une harmonie ?

Karim : Non, je suis membre d’un petit groupe de rock.

Simon : C’est formidable !

Woordenschat

‘d Abord: eerst

Adorer: aanbidden, gek zijn op, heel veel houden van

Une correspodante/ un correspondant: een correspondentievriend- of vriendin, een pennenvriend- of vriendin

Une console de vidéo: een video- computerspel

Passer : doorbrengen

Une harmonie : een orkest, een fanfare

Grammatica

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De Voltooid Tegenwoordige Tijd ( V.T.T.) of in het Frans maak je op de volgende manier:

De Onvoltooid Tegenwoordige Tijd (O.T.T.) van être of avoir + het voltooide deelwoord van het werkwoord.

Dus:

Être

Je suis

Tu/ vous es/ êtes

Il/ Elle est

Nous sommes

Vous êtes

Ils / Elles sont

Avoir

J’ ai

Tu/ vous as/ avez

Il/ Elle a

Nous avons

Vous avez

Ils / Elles ont

Je gebruikt dus één van deze werkwoorden in de vervoegde vorm en schrijft daar het Voltooide Deelwoord of Participe Passé van het werkwoord achter.Werkwoorden van wie de infinitief eindigt op –er krijgen dan een –é

Bv

Regarder: voltooide deelwoord= regardéJouer: voltooide deelwoord= joué

Dat wordt in de Passé Composé of Voltooid Tegenwoordige Tijd dus:

Ik heb gespeeld= J’ai jouéJullie hebben gespeeld= Vous avez joué

Het voltooide deelwoord of Participe Passé blijft dus onveranderd!!!!

Vragen bij tekst A en B

1 Heeft Cammille een druk weekend gehad? Waarom wel of niet?

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2 Speelt Karim al lang gitaar? Wat wil hij met dat instrument doen ?

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Tekst 2: “ Faire les courses «

A A u marché

Le marchand : Bonjour, madame, vous désirez?

La cliente : Je voudrais un kilo des tomates, deux courgettes et poivron vert, s’il vous plaît.

Le marchand: Voilà, madame, et avec ceci ?

La cliente : Je vais prendre aussi quatre pommes et une livre des fraises.

Le marchand: Voilà. Ce sera tout ?

La cliente : Non, je vais aussi prendre un peu de persil.

B A l’épicerie

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Le client : Alors, il me faut….du jambon, du comté, de la crème fraiche, des œufs, de l’eau…Bonjour monsieur, je voudrais un morceau de comté, s’il vous plaît.

L’épicier : Voilà monsieur, et avec ceci ?

Le client : Donnez-moi aussi un petit pot de crème fraiche et une douzaine d’œufs.

L’épicier : Voilà. Ce sera tout ?

Le client : Non, il me faut aussi quatre tranches de jambon, s’il vous plaît. Et je vais prendre deux bouteilles d’eau plate.

Woordenschat

Une bouteille: een fles

Ceci: dit

Comté: een Franse kaas

Désirer: verlangen, willen

Une douzaine: een dozijn

L’épicerie: de kruidenierswinkel

Une fraise: een aardbei

Jambon : ham

Un marchand : een handelaar, een winkelier

Un morceau : een stuk

Un œuf : een ei

Persil : peterselie

Une pomme : een appel

L’employé = de winkelbediende Le client= de klant

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Bonjour, je peux vous aider ?

Bonjour, vous désirez ?

Bonjour, et pour vous monsieur/ madame ?

Et avec ça ?

Et avec ceci ?

C’est tout ?

Ce sera tout ?

Ca fait …….euros

Is coutent ……..euros

Il coute………euros

Elles coutent ……euros

Elle coute ……...euros

Merci beaucoup

Au revoir

Goedendag, kan ik u helpen ?

Goedendag, u wenst ?

Goedendag, en voor u mijnheer/ mevrouw ?

En daarbij nog iets anders?

En met dit nog iets anders ?

Is dat alles ?

Dat zal alles zijn ?

Dat is……..euro

Ze kosten …….euro

Hij kost…….euro

Zij (vrouwelijk) kosten …..euro

Zij kost…….euro

Dank u wel

Tot ziens

Je voudrais

Il me faut

Je vais prendre

Je vais prendre aussi

Il me faut encore

Non donnez-moi encore…….Non, il me faut encore….

Ca fait combien ?

C’est combien ?

Au revoir

Ik zou willen….

Ik heb…….nodig

Ik ga…….nemen

Ik ga ook……nemen

Ik heb nog …….nodig

Geeft u mij nog…….

Nee, geeft u mij nog ……

Hoeveel kost het?

Hoeveel is het?

Tot ziens!

Vragen bij tekst A en B

1 De klant in de supermarkt bestelt vijf kilo bananen en een fles wijn. Juist of fout? Indien fout, wat bestelt hij dan wel ?

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2 Wat bestelt de klant bij de kruidenier ?

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Tekst 3: “ Au salon de l’auto «

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A Je cherche une fourgonette

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B Au garage de Citroën

Vendeur : Bonjour, Monsieur ! Je peux vous aider ?

Patrick : Bonjour, je cherche une fourgonnette. Je suis électricien.

Vendeur : Vous avez déjà une idée de ce que vous voulez ?

Patrick : Je voudrais un véhicule léger, pas trop grand mais avec un grand coffre.

Vendeur : Nous avons ce modèle, le Jumpy, ou vous pouvez charger jusqu’à 7m. Vous pouvez choisir entre deux hauteurs et deux longueurs de chargement. Cet utilitaire a beaucoup de succès. Le Jumpy est le véhicule utilitaire n 1 de l’année !

Patrick : C’est intéressant ça….

Vendeur : Le prix est intéressant aussi : seulement € 12900, sans TVA. Ce sont des conditions spéciales pour le salon de l’auto. Mais attention, ces prix sont valables seulement pendant le salon, donc jusqu’au 28 février.

Patrick : Vous avez des modèles plus grands ?

Vendeur : Bien sûr, Monsieur ! Voici par exemple notre Jumper: son volume de chargement est beaucoup plus grand, de 8 à 17 m. Il n’est pas beaucoup plus cher que le Jumpy. Il coute seulement € 13900

Patrick : D’accord, mais cette fourgonette n’est pas facile à garer. Le Jumpy, il est disponible en quelles couleurs ?

Vendeur : Voici notre catalogue monsieur, à la page 45 vous voyez toutes nos couleurs : blanc, rouge, jaune, gris et orange !

Patrick : Je peux prendre le catalogue ?

Vendeur : Bien sûr Monsieur. Je vous en prie.

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Woordenschat

Un/ une adulte: een volwassene

Ajustable: verstelbaar

Charger: laden

Le chargement : de lading

La condition : de voorwaarde

Disponible : beschikbaar

Efficace: efficiënt

Une entreprise: een bedrijf

Une fourgonnette: een bestelwagen

Le freinage: het remmen, het afremmen

Garer: parkeren

La hauteur: de hoogte

Leger: licht

La motorisation: de motorisering

L’ouverture: de opening

Pneumatique: door de lucht verstelbaar, aan te drijven door de lucht

Séduisant: verleidelijk

La suspension : de ophanging

T.V.A: B.T.W.

L’urgence: de nood, de noodzaak

Un utilitaire: een bedrijfsauto

Valable: geldig

Un véhicule: een voertuig

Un véhicule de loisirs: een vrijetijdsvoertuig

Le verrouillage: de afgrendeling

Volume de chargement: bergruimte, plaats om producten in te laden en te vervoeren.

Page 13: Thème 1 Frans

Vragen bij tekst A en B

1 Juist of fout? Verbeter als het fout is.

Juist Fout1 Op dinsdag en donderdag is het autosalon open tot 22 u

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2 Een gezin van twee volwassenen, een zoon van 10 en een dochter van 4 betaalt 32 euro inkom.

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………………………………………………………………………………………………………………………………………3 Een bedrijfsvoertuig heet ‘ utilitaire’ in het Frans.

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4 Het autosalon begint op een zaterdag en eindigt op een zondag.

……………………………………………………………………………………………………………………………………….5 Als je met een groep van 10 personen bent, betaal je 6 euro inkom per persoon in plaats van 12 euro.

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2 Welke bestelwagen is het meest interessant voor de elektricien denk je? Waarom?

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3 Zijn deze bestelwagens altijd zo goedkoop? Waarom wel/ waarom niet?

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4 Zijn ze hun prijs waard denk je? Waarom?

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Thème 1: « Les Loisirs »Exercise d’expression orale

Jullie hebben nu geluisterd, gelezen en geschreven. Nu is het aan jullie. Alvorens de rollenspelen hieronder te maken vullen we wel samen de woordenschatoefeningen bij hoofdstuk 9 “Ca roule” ( p 78-83) in het handboek “Profils” in.