Thema-avond ouderraad Menzia de Mendoza: Een interavtieve 360graden-blik op sociale media
50
NEE NATUURLIJK NIET! Maar wel graag zonder geluid #mencia076 SOCIALE MEDIA hoe gaan we er mee om? Ouderavond Mencia de Mendoza Astrid Ottenheym INNOFUN @AstridOttenheym
-
Upload
samenwerkingsverband-primair-onderwijs-noord-kennemerland -
Category
Education
-
view
145 -
download
0
Transcript of Thema-avond ouderraad Menzia de Mendoza: Een interavtieve 360graden-blik op sociale media
NEE NATUURLIJK NIET!
Maar wel graag zonder
geluid
#mencia076
SOCIALE MEDIA hoe gaan we er mee om?
Ouderavond
Mencia de Mendoza
Astrid Ottenheym
INNOFUN
@AstridOttenheym
@AstridOttenheym http://www.linkedin.com/in/astridottenheym
ICT – gebruik in 2012 (Centraal Bureau voor Statistiek 2013)
Nederlanders van 12 jaar en ouder: - 87% gebruikt internet dagelijks - vaardigheid in het gebruik wisselend -69% gebruikt smartphone, 1/3 gebruikt tablet , 20% gebruikt laptop voor internet -41% van de bedrijven gebruikt sociale media 250 ouders van Mencia de Mendoza: 90% van u gebruikt sociale media voor privé 65% van u gebruikt sociale media voor het werk
Waar wordt ICT thuis voor gebruikt? (onderzoeken: Europese Commissie + Mijn kind Online)
Internetfeiten - kinderen van 9 – 12 jaar zijn gemiddeld 1,5 uur per dag online - 1 : 3 kinderen van 9 – 12 jaar vindt LEUKE dingen op het internet – 2 : 3 NIET - 1 : 8 kinderen heeft een schokkende ervaring door internet opgedaan
Wat doen kinderen op internet? - 60% van 6 en 7 jarigen spelen spelletjes - ALLE 8- tot 12-jarigen spelen spelletjes - percentage 9 – 12 jarigen doen:
- aan leren gerelateerde dingen (school/prive): 84% - tv-video kijken: 83% - spelen: 74% - communicatie 61%
https://twitter.com/MenciadeMendoza/followers
Hoe zien anderen jou?
”Wie privé of op het werk achterblijft en digitale vaardigheden niet blijft ontwikkelen, mist razendsnel de
boot.”
Tineke Netelenbos van Digivaardig & Digiveilig
21ste eeuw
Op de bonnefooi op reis? Of maak je een reisplan? Kies je eigen weg! Vele wegen naar Rome
EEN VRUCHTBARE VOEDINGSBODEM CREËREN OM EFFECTIEF GEBRUIK TE MAKEN VAN ICT EN SOCIALE MEDIA
Gesprek - dialoog
DIGITAAL BURGERSCHAP
- Normen en waarden - Zelfredzaamheid - Mediawijsheid - Digitale geletterdheid
Digitaal Burgerschap
Hoe gebruik ik het zinvol?
Het verzenden van een dreigtweet is hetzelfde als iemand offline bedreigen en dus strafbaar indien het voldoet aan de voorwaarden van artikel 285 van het wetboek van strafrecht.
“Wat mij betreft wordt dat hetzelfde behandeld als bedreigingen die "in het echt" geuit worden. Met dus hetzelfde voorbehoud - als uit de context duidelijk is dat het geen serieuze bedreiging is, hoeft er
ook niet paniekerig over gedaan te worden.”.
“Twitter wordt veel gebruikt als plek om je frustraties te uiten, alsof je het even in de pauze tegen je vrienden roept. Maar Twitter is een publiek medium, iedereen kan meelezen (tenzij je de boel op privé zet, maar dat doen er maar weinigen). Ik
vind het bizar, laf en naïef dat zoveel scholieren dit doen.
60% scholieren vinden dat er regels moeten komen over wat docenten wel en niet via sociale media mogen zeggen tegen hun leerlingen.
Voor de leerlingen zelf hoeven er geen regels te komen over wat ze via sociale media over hun
docenten zeggen, vindt de meerderheid (63%)
WAT IS WAAR?
PRIVACY
STRESS?
Leren AAN/UIT zetten
EN JULLIE KINDEREN? 40% van u heeft zorg
15% weet niet 45% heeft geen zorg
DE DIALOOG
84% van u geeft aan dat het sociale media gebruik regelmatig
onderwerp van gesprek is.
Mediawijsheid
competenties
BEGRIP COMMUNICATIE
GEBRUIK STRATEGIE
Wie leert kinderen deze competenties? 80% van u vindt het belangrijk dat er in de lessen
aandacht aan besteed wordt.
WAT IS WAAR? (BEGRIP)
Lifesplash is de fashion- en beautyblog van Jiami Jongejan (13).
www.morgenweertijd.nl
Morgen Weer Tijd is een internetserie voor en door jongeren. Elke week is er via You Tube een nieuwe aflevering te
zien. Ook zal de serie op televisie worden uitgezonden.
“stop met verbieden van sociale media en begin met onze kinderen met mobieltjes
bij het onderwijs te betrekken om het beste uit ze te halen.”
Ouders u heeft invloed al lijkt dat soms niet zo
U bent rolmodel
• Luisteren en nog eens luisteren • Begrijpen – begrijpen – begrijpen • Dan pas begrepen worden • Win - win
Maak het gebruik sociale media thuis zichtbaar en sociaal
Hoe leert uw kind?
DOCENT OUDER
LEERLING
SCHOOL CULTUUR
Stelling:
Regels zijn belangrijk voor het leren omgaan met sociale media
Stelling:
Ik google regelmatig mijn naam en die van mijn kind.
Stelling:
Ik weet wanneer mijn kind online is en wat hij doet.
Stelling:
Ik bespreek mijn eigen online en offline ervaringen,
zowel positief als negatief
