‘t GroenNieuws - Lentiz | onderwijsgroep · PDF filelopig beschouwen we die...

6
Personalia Onze wiskundedocent Jurre Bakker trad in de zomervakantie in het huwelijk met zijn Linda. Bram Keizerwaard fun- geerde daarbij weer als bijzonder ambtenaar van de Burgerlijke Stand en verbond het verliefde stel in de echt. Onze conciërge Kas de Roo heeft een “nieuwe” heup gekregen en her- stelt wonderbaarlijk snel. Gelukkig hebben we in Peter Visser een goede vervanger. Suzanne Ton is onze nieuwe decaan, zij is oud-leerlinge van onze school en heeft de universitaire opleiding psychologie afgerond. Behalve het decanaat neemt ze als psychologe ook een gedeelte van de leerlingbegeleiding op zich. Vanaf 1 november neemt Mijke Luttikholt de lessen Engels van Estella Whisnant over. Aan- gezien Mijke een opzegtermijn op haar huidi- ge school heeft, worden de lessen tot die tijd door onze andere docenten Engels gegeven. De vertrouwenspersonen van ’t Groen (meer info zie onze schoolgids) zijn nog steeds Mariska Oversluizen en Harry Dormans. Geachte ouders Het is altijd weer een feest om na de vakantie zoveel uitgeruste en vrolijke gezichten te zien van leerlingen en docenten die weer fris aan het schooljaar willen beginnen. Gelukkig konden we de schoolfotograaf direct, voordat de lessen begonnen, inschake- len om de leerlingen nog in vakantietooi op de plaat te zetten. Op woensdag begon- nen de ‘echte’ lessen en al gauw hadden we allemaal weer onze routine te pakken. Het is voor de schoolleiding altijd een spannend gebeuren zo’n eerste week. Loopt het rooster? Zitten er geen dubbelingen in de lokalen? En hebben alle leerlingen hun plekje? Ook dit keer haalden we na een week opgelucht adem: de rooster- makers hadden niet voor niets in de vakantie gewerkt. Top! Tegelijkertijd komen we er nu achter dat de grenzen van het Groen nu wel zo’n beetje bereikt zijn. Alle noodlokalen zijn in gebruik en ook in andere ruimtes wordt lesgegeven. Een groot compliment voor onze meer dan 1550 leerlingen die toch iedere dag, zonder inci- denten, hun weg naar het lokaal weten te vinden. Het is een beetje de tol die we moeten betalen omdat veel leerlingen naar het Groen willen. Dit jaar hebben we veel examenleerlingen en we gaan er natuurlijk vanuit dat heel veel leerlingen zullen slagen. Dat geeft weer wat ruimte maar voor- lopig beschouwen we die belangstelling als een mooi compliment. Dank u wel! Bram Keizerwaard (directeur) NR.1 OKTOBER 2012 ‘t GroenNieuws De kaars brandde voor…. Als een leerling in zijn of haar omgeving wordt geconfronteerd met een overlijden, dan branden we in de hal de kaars en via een ingelijst briefje bij de kaars delen we mee waarom die brandt. Helaas heeft de kaars in de afgelopen periode te vaak ge- brand. Anchal en Sophia Paul H4E en T3H verloren hun vader, evenals Lars Wink uit H5D en Brent Hagestein uit H2A. Financiën Dit jaar kon het Groen rond- komen zonder een bijdrage van de ouders te vragen in de schoolkosten. Wel vragen wij u, zoals elk jaar, wel een bijdrage voor de kluis- huur. De factuur van 10 euro zal inmiddels bij u in de bus liggen.

Transcript of ‘t GroenNieuws - Lentiz | onderwijsgroep · PDF filelopig beschouwen we die...

Page 1: ‘t GroenNieuws - Lentiz | onderwijsgroep · PDF filelopig beschouwen we die belangstelling als een mooi compliment. Dank u wel! Bram Keizerwaard (directeur) ... Op verzoek van de

Personalia Onze wiskundedocent Jurre Bakker trad in de zomervakantie in het huwelijk met zijn Linda. Bram Keizerwaard fun-geerde daarbij weer als

bijzonder ambtenaar van de Burgerlijke Stand en verbond het verliefde stel in de echt.

Onze conciërge Kas de Roo heeft een “nieuwe” heup gekregen en her- stelt wonderbaarlijk snel. Gelukkig hebben we in Peter Visser een goede vervanger.

Suzanne Ton is onze nieuwe decaan, zij is oud-leerlinge van onze school en heeft de universitaire opleiding psychologie afgerond.

Behalve het decanaat neemt ze als psychologe ook een gedeelte van de leerlingbegeleiding op zich.

Vanaf 1 november neemt Mijke Luttikholt de lessen Engels van Estella Whisnant over. Aan-gezien Mijke een opzegtermijn op haar huidi-ge school heeft, worden de lessen tot die tijd door onze andere docenten Engels gegeven.

De vertrouwenspersonen van ’t Groen (meer info zie onze schoolgids) zijn nog steeds Mariska Oversluizen en Harry Dormans.

Geachte oudersHet is altijd weer een feest om na de vakantie zoveel uitgeruste en vrolijke gezichten te zien van leerlingen en docenten die weer fris aan het schooljaar willen beginnen. Gelukkig konden we de schoolfotograaf direct, voordat de lessen begonnen, inschake-len om de leerlingen nog in vakantietooi op de plaat te zetten. Op woensdag begon-nen de ‘echte’ lessen en al gauw hadden we allemaal weer onze routine te pakken.

Het is voor de schoolleiding altijd een spannend gebeuren zo’n eerste week. Loopt het rooster? Zitten er geen dubbelingen in de lokalen? En hebben alle leerlingen hun plekje? Ook dit keer haalden we na een week opgelucht adem: de rooster-makers hadden niet voor niets in de vakantie gewerkt. Top! Tegelijkertijd komen we er nu achter dat de grenzen van het Groen nu wel zo’n beetje bereikt zijn. Alle noodlokalen zijn in gebruik en ook in andere ruimtes wordt lesgegeven. Een groot compliment voor onze meer dan 1550 leerlingen die toch iedere dag, zonder inci-denten, hun weg naar het lokaal weten te vinden.

Het is een beetje de tol die we moeten betalen omdat veel leerlingen naar het Groen willen. Dit jaar hebben we veel examenleerlingen en we gaan er natuurlijk vanuit dat heel veel leerlingen zullen slagen. Dat geeft weer wat ruimte maar voor-lopig beschouwen we die belangstelling als een mooi compliment. Dank u wel!

Bram Keizerwaard (directeur)

NR.1 OKTOBER 2012‘t GroenNieuws

De kaars brandde voor….

Als een leerling in zijn of haar omgeving wordt geconfronteerd met een overlijden, dan branden we in de hal de kaars en via een ingelijst briefje bij de kaars delen we mee waarom die brandt. Helaas heeft de kaars in de afgelopen periode te vaak ge-brand.

Anchal en Sophia Paul H4E en T3H verloren hun vader, evenals Lars Wink uit H5D en Brent Hagestein uit H2A.

FinanciënDit jaar kon het Groen rond-komen zonder een bijdrage van de ouders te vragen in de schoolkosten.

Wel vragen wij u, zoals elk jaar, wel een bijdrage voor de kluis-huur. De factuur van 10 euro zal inmiddels bij u in de bus liggen.

Page 2: ‘t GroenNieuws - Lentiz | onderwijsgroep · PDF filelopig beschouwen we die belangstelling als een mooi compliment. Dank u wel! Bram Keizerwaard (directeur) ... Op verzoek van de

‘t GroenNieuws NR. 1 | OKTOBER 20122

Het VIA-cijfer, een experiment

Vanaf deze cursus krijgen alle leerlingen op het rapport een zogenoemd VIA-cijfer. Het VIA-cijfer is een cijfer voor Vlijt, Inzet en Attitude (werkhouding). Alle leerlingen beginnen met een voldoende VIA-cijfer. Het cijfer kan veranderen in twijfelachtig of onvoldoende. Deze verandering kan worden doorgevoerd door de mentor op basis van de informatie die de mentor krijgt van de docenten en van het leerlingenloket. Een twijfelachtig of onvoldoende VIA-cijfer is een signaal naar u als ouder: de school is niet tevreden over de inzet van uw zoon of dochter.

Het is belangrijk dat u in een dergelijke situatie met de mentor contact opneemt. Een onvoldoende VIA-cijfer kan na-melijk tot gevolg hebben dat een leerling niet mee mag op een excursie omdat de docenten vinden dat de leerling bijv. extra opdrachten Nederlands moet maken om opgelopen achterstanden weg te werken. Daarnaast zal een leerling bij een onvoldoende VIA-cijfer het recht tot herkansing ontnomen worden. Herkansen zien wij namelijk als een gunst voor die leerlingen die zich op een goede wijze inzetten voor hun schoolwerk en die zich aan de schoolregels houden.

Het uiteindelijke doel van het invoeren van het VIA-cijfer is het verbeteren van de resultaten van de leerlingen. Een evaluatie aan het einde van deze cursus zal moeten uitwijzen of het invoeren van het VIA-cijfer een positief effect heeft gehad op de resultaten van de leerlingen.

De rekentoetsZoals al verteld is tijdens de voorlichtingsavonden, wordt in 2014 de rekentoets een onderdeel van het eindexamen. Leerlingen moeten in 2014 minimaal een 5 voor de rekentoets halen om te kunnen slagen. In 2015 moet dat minimaal een 6 zijn. Het niveau van de toets is voor mavo 2F, voor havo en vwo 3F.Na de herfstvakantie wordt in klas 3 mavo, 4 havo en 5 vwo een instaptoets reke-nen afgenomen. Voor leerlingen die daarvoor een cijfer lager dan 5,5 halen is er op vrijdag een verplicht bijspijkerprogramma tijdens het 7e en 8e uur.Eind december volgt een tweede toets voor de bijspijkerleerlingen. Medio januari maken alle leerlingen uit 3 mavo, 4 havo en 5 vwo een digitaal oefenexamen van Cito. Zij kunnen dan ervaren hoe het examen wordt afgenomen.In maart volgt het officiële pilotexamen van het Cito. Daar doen ook 4 mavo, 5 havo en 6 vwo aan mee. In juni volgt de herkansing. Na elke toets zullen de leerlingen die minder dan 5,5 scoren verplicht moeten bijspijkeren.Alvast oefenen kan door je aan te melden bij www.beterrekenen.nl. Elke dag krijg je een aantal oefenopgaves 2F of 3F via de mail toegestuurd. Na het invullen krijg je de uitwerking, soms zelfs verschillende methoden van uitwerking.

Data instaptoetsen:vrijdag 2 november 7e uur 3 mavovrijdag 9 november 7e uur 4 havo vrijdag 16 november 7e uur 5 vwo

Verzuimcoördinator:

Vanaf dit schooljaar hebben we een ver-zuimcoördinator: Sjoerd Hartman. Hij ziet erop toe dat het verzuimprotocol van het Groen van Prinstererlyceum wordt uitge-voerd en heeft als belangrijkste taak het (ongeoorloofde) verzuim van leerlingen terug te dringen. Zo proberen we de studieresultaten te verbeteren en de betrokkenheid van de leerlingen bij onze school te vergroten.

De verzuimcoördinator houdt bij wanneer een leerling te laat komt of uren gemist heeft. Wanneer de school niet van tevoren op de hoogte is van de afwezigheid (ziek-te, dokter, tandarts enz.) van een leerling, dan zijn de gemiste uren ongeoorloofd en volgt een passende strafmaatregel.Bij te veel ongeoorloofd verzuim wordt de leerplichtambtenaar ingeschakeld. Tegen ouders (of kinderen van 12 jaar en ouder) kan proces verbaal worden opgemaakt. De rechter kan in die gevallen een forse geld-boete opleggen.

010 - 445 22 55

Page 3: ‘t GroenNieuws - Lentiz | onderwijsgroep · PDF filelopig beschouwen we die belangstelling als een mooi compliment. Dank u wel! Bram Keizerwaard (directeur) ... Op verzoek van de

‘t GroenNieuws NR. 1 | OKTOBER 2012

‘t GRO

ENe b

oekje

‘t GRO

ENe b

oekje

Van:

Klas:

Mentor:

3

Het Groene boekjeHet Groene boekje is aan iedere brugklasser uitgereikt omdat we dit jaar geen eigen schoolagenda meer hebben. Het bevat de schoolregels, de namen van de directie, de afspraken in de klas en twee overzichten waarin de docent aan kan geven dat het huiswerk niet in orde is of dat de benodigde boeken en schriften niet aanwezig zijn. Bij drie aantekeningen moet de leerling twee uur op school komen werken; ouders/verzorgers tekenen daarna voor gezien. Het Groene boekje wordt met een elastiekje in de agenda vastgemaakt zodat de leerling het iedere dag bij zich heeft.

‘t GRO

ENe b

oekj

e‘t G

ROEN

e boe

kje Van:

Klas:

Mentor:

Ouderportaal en inlogcodesMet uw gebruikersnaam (uw e-mailadres) en wachtwoord kunt u weer in ons administratiesysteem Som. Het systeem was tijdens de zomervakantie niet toegankelijk, maar nu is het weer opengesteld. Voor de brugklasouders duurde het wat langer voordat alles in orde was: de eerste ‘run’ van de firma Simac (beheerder van het ouderportaal) was mislukt. Ook de ouders, verzorgers van de brugklasleerlingen hebben nu toegang tot het ouderportaal.

Oudergeleding MRMevrouw Karin Boot en de heer Evert van Oordt vertegen-woordigen u ook dit jaar als ouder in de oudergeleding van de school MR van het Groen van Prinstererlyceum.

Voorlichtingen basisscholenHet Groen doet er van alles aan om onze nieuwe leerlingen zo goed mogelijk voorbereid aan het voortgezet onderwijs te laten beginnen. Zo geeft onze directeur de heer Keizerwaard al jaren voorlichting op diverse basisscholen in de regio. (Kent u een school waar hij nog niet is geweest? Laat het ons weten, dan ondernemen we actie.) Deze voorlichtingen zijn dit najaar al weer gestart.

Waar we ook snel mee gaan beginnen is het uitnodigen van groep 8 leerlingen voor de klimwand en ons sciencelab. Zo raken ze op een speelse manier een beetje vertrouwd met die grote school.

Groen als opvang bij calamiteiten in de regioOp verzoek van de Gemeente Vlaardingen fungeert het Groen als opvang voor slachtoffers bij calamiteiten in de regio. Bij de brand in de Boterbloemstraat van maandag 17 sep-tember jl. werd enkele minuten na de melding het Groen gevraagd om voor noodopvang te zorgen en onze conciër-ges reageerden adequaat. Er werd een tiental bewoners en enkele huisdieren opgevangen in de ‘Nieuwe Zaal’. De dinsdag erna was er een informatieavond voor de buurt en ook die werd op het Groen gehouden.

Uitwisselings-leerlingDit is Ana Clara Miranda Gomes uit Brazilië, die in het kader van een uit-wisselingsproject onze school bezoekt en gedurende een jaar in een gastge-zin verblijft.

StudiekringIn ons gebouw wordt dagelijks betaalde studiebegeleiding gegeven door het instituut Studiekring. Ouders vragen ons regelmatig om informatie. Deze is te vinden op www.studiekring.nl. Contact met Studiekring: telefoon: 030-272 14 44 of 09000-788 34 35 (lokaal tarief). E-mail: [email protected]

Page 4: ‘t GroenNieuws - Lentiz | onderwijsgroep · PDF filelopig beschouwen we die belangstelling als een mooi compliment. Dank u wel! Bram Keizerwaard (directeur) ... Op verzoek van de

‘t GroenNieuws NR. 1 | OKTOBER 20124

Maatschappelijke Stage

De opzet van de Maatschappelijke Stage (MAS) is dit jaar iets gewijzigd: alle leerlingen zullen vanaf nu hun MAS in 1 jaar gaan doen. Dit betekent: • Mavo 2: 30 uur MAS

Mavo 3 moet dit jaar nog de MAS afronden van vorig jaar. • Havo 3: 30 uur MAS

Havo 4 moet dit jaar nog de MAS afronden van vorig jaar. • Vwo 3: 30 uur MAS

Vwo 4 moet dit jaar nog de MAS afronden van vorig jaar.

Helen Geleynse (lo) coördineert de MAS voor de havo, Rianne Van Dorp (ckv) doet dit voor mavo en vwo. Ilse van der Hoest (lo) neemt na de herfstvakantie de MAS coördinatie voor de havo over in verband met het zwangerschapsverlof van Helen.

Dinsdagavond 2 oktober vond onze eigen Maatschappelijke Stagemarkt plaats. De leerlingen uit 2 mavo, 3 havo en 3 vwo waren in groten getale samen met hun ouders aanwezig bij een presentatie over de Maatschappelijke Stage en konden daarna in de kantine informatie van een groot aantal organisaties (22!) krijgen.

De kantine stond vol kramen waar deze organisaties zich presenteerden en leerlin-gen zich meteen konden ‘matchen’. Het voordeel van deze avond is dat leerlingen direct kunnen regelen waar ze stage willen gaan lopen en dat de organisaties ook direct een groot aantal vrijwilligers binnenhalen.

De stage was bij veel leerlingen op dezelfde avond al rond! Zeer effectief dus! Voor ons als school is het fijn dat ouders op een andere manier de school zien. Kortom: het was een zeer geslaagde avond. Overigens: tot 1 december hebben de leerlingen die nog geen stage-afspraak hebben gemaakt, nog de tijd om een stage te gaan vinden en dit bekend te maken aan de coördinatoren via het aanvraagformulier.

WAT GEBEURDE ER VERDER OP SCHOOL DE AFGELOPEN WEKEN?

Anglia en IB (International Baccalaureate)In september hebben we de Anglia-diploma`s uit mogen reiken aan de leerlingen van 3 TTO (havo en vwo) en de IB-diploma’s aan de 5 TTO havo- en 6 TTO vwo-leerlingen van vorig jaar. Hier zit altijd een vertraging in omdat de officiële examens worden nagekeken in het buitenland. Alle leerlingen die aan het Anglia- of het IB-examen Engels meededen zijn geslaagd (sommige havo-leerlingen zelfs op vwo-niveau)! Een resultaat waar wij met ons allen erg trots op kunnen zijn.

De mentoren van vorig jaar, Susan Tromer en Joost Goederond, spraken de laureaten toe tijdens de uitreiking van de Anglia-diploma’s; de docenten English deden dat tijdens de uitreiking van de IB-diploma’s. Het zijn twee heel gezellige avonden geworden. Op de foto de laureaten van 3 TTO vwo samen met Joost Goederond en de IB-laureaten. Tja, daar doen we het toch allemaal voor!

Fiets kwijt?Leerlingen horen hun fiets in een van de twee fietsenstallingen te plaatsen. Zo houden we overzicht en vallen we de buurt niet lastig. Af en toe houden we een actie: we zetten de fietsen die aan de buitenkant tegen de hekken staan in onze afgesloten stalling om daarna de eigenaar even toe te kunnen spreken. Hij of zij kan hem daarna weer ophalen.

Page 5: ‘t GroenNieuws - Lentiz | onderwijsgroep · PDF filelopig beschouwen we die belangstelling als een mooi compliment. Dank u wel! Bram Keizerwaard (directeur) ... Op verzoek van de

‘t GroenNieuws NR. 1 | OKTOBER 2012

WEEK 45• 6, 7, 8 november Jo Mills gastlessen tto• Vwo 2 project: poëzie voor de prullenbak• Presentaties sectorwerkstukken

Maandag 5 november• Tentamen Latijn 6V, overige leerlingen les

Dinsdag 6 november• Herkansing onderbouw: laatste cijfer telt!

Woensdag 7 november• V3 en T3: TU Delft met wiskunde sectie

Vrijdag 9 november• LR2

5

Woensdag 10 oktober vierde de Lentiz onderwijsgroep haar tiende verjaardag. Uiteraard deelden alle leerlingen mee in de feestvreugde. De leerlingen konden kiezen uit popcorn en suikerspin en er werden ballonnen opgelaten. (Er is al een kaartje uit Berlijn binnen.)

Om 10.00 uur was de presentatie van ons School Meerjaren Plan, waarin we onze ambities en doelstellingen verwoorden. Met een knipoog naar de titel, windkracht 10, kregen alle leerlingen en medewer-kers een paraplu cadeau.

5 havo en 6 vwo leerlingen en Lonneke van Pamelen in Dublin

Zondagochtend 7 oktober vertrokken twaalf 5H/6V TTO leerlingen en ondergete-kende in alle vroegte (het was nog donker) naar Dublin voor een week Engelse les en Ierse cultuur. De reis verliep voorspoedig en na een paar uur stonden we in Malahide, een dorp op een half uurtje rijden van Dublin. De leerlingen kregen elke dag les van Simon op the Irish College of English. Voordat er met de lessen werd begonnen, moest er een verschrikkelijk moeilijke test gedaan worden om het niveau te bepalen. Natuurlijk slaagden ze allemaal met vlag en wimpel en kregen ze les op upper ad-vanced level (hoger kan niet!).

‘s Middags stonden er culturele activiteiten op het programma. Zo bezochten we maandag The Book of Kells en het Trinity College Library en stond donderdag het National Museum of History op het programma. Hier kwamen we en passant ook nog in een demonstratie van de boeren terecht. Uiteraard werd ook de lokale economie in Dublin flink gestimuleerd. De leerlingen en ik verbleven allemaal bij gastgezin-nen en er werd goed voor ons gezorgd (er werd zelfs niet geklaagd over het eten!). De leerlingen gedroegen zich prima, het weer was zonnig, de mensen zijn leuk en de stad is mooi. Een prima week dus!

Lonneke van Pamelen, docent Engels/English

KAPRUN OOSTENRIJK

Kosten ca. € 430.=

TOSCANE

Reisduur: vijf dagen

Kosten: ca. € 430.=

HOLLANDREIS

Kosten: geen

(behalve evt.

treinkaartjes)

WAT GEBEURT ER DE KOMENDE WEKEN OP SCHOOL?

WEEK 44Maandag 29 oktober• Start tentamens 6V, 5H, 4M• Start aanmelding 1 herkansing

onderbouw via Teletop - 08.15 uur

Dinsdag 30 oktober• Tentamens 6V, 5H, 4M

Woensdag 31 oktober• Tentamens 6V, 5H, 4M • Sluiting aanmelding 1 herkansing onder-

bouw via Teletop - 14.00 uur

Donderdag 1 november• Tentamens 6V, 5H, 4M• Betaaldag tweede termijn reizen 4e klas

Vrijdag 2 november• Tentamens 6V, 5H, 4M• Instaptoets 3 mavo - 7de uur

VANWEGE TE WEINIG BELANGSTELLING

IS DE KEULEN-AKENREIS VERVALLEN!

Vierdeklas reizenDeze week waren de inschrijvingen voor de vierdeklas reizen. De reizen zullen in de Paasweek gaan plaatsvinden. Deelnemen aan een reis kan een leer-ling uitsluitend met een voldoende voor VIA (Vlijt, Instelling en Attitude) = een notering voor huiswerkinzet, gedrag en aanwezigheid in de les (zie pagina 2).

LEERLINGEN HADDEN DE KEUS UIT:

ARDENNEN- Survival

Reisduur: vijf dagen

De kosten ca. € 325.=

BERLIJN

Reisduur: vijf dagen

Kosten: ca. € 250.=

KEULEN-AKEN

Reisduur: drie dagen

Kosten: ca € 200.=

Page 6: ‘t GroenNieuws - Lentiz | onderwijsgroep · PDF filelopig beschouwen we die belangstelling als een mooi compliment. Dank u wel! Bram Keizerwaard (directeur) ... Op verzoek van de

‘t GroenNieuws NR. 1 | OKTOBER 2012

Op vrijdag middag 25-01-2013 organiseert het Groen van Prinstererlyceum een Reanimatie/AED cursus.

U leert in deze cursus op een veilige en verantwoorde wijze zelfstandig een reanimatie op te starten en te continueren totdat de professionele hulpdiensten het van u overnemen. Tevens leert u hoe u in deze setting de AED (Automatische Externe Defibrillator) kunt gebruiken.

VOOR WIE IS DEZE CURSUS? Voor leerlingen van het Groen maar zeker ook voor de ouders.

WAAROM DEZE CURSUS? Per jaar krijgen in Nederland ongeveer 20.000 mensen een circulatie stilstand. Dit is niet afhankelijk van leeftijd. Iedere volwassene maar ook kinderen kan het overkomen. Door zoveel mogelijk mensen op te leiden in het toepassen van reanimatie kunnen wij een grote groep mensen een kans geven dit te over-leven. In combinatie met het gebruik van een AED en aanvang van de reanimatie binnen 2 minuten is er een slagingspercentage van rond de 60%.

De cursus wordt verzorgd door Peter Hartman. Peter is al geruime tijd werkzaam bij de Ambulancedienst van Rotterdam en verzorgt met zijn bedrijf Hartman BHV al geruime tijd de BHV (Bedrijfs Hulp Verlening) cursus en EHBO voor diverse Lentiz scholen waaronder ook het Groen van Prinsterer. De reanimatie cursus wordt dus verzorgd door gecertificeerde instructeurs uit de ambulancehulpverlening. Veel voorbeelden uit deze praktijk komen dan ook aan bod en worden getoond tijdens de presentatie.

Er wordt zeer goed gelet op hygiëne en er wordt dus alleen maar gewerkt met de nieuwste en modernste oefen en trainingsmaterialen. Iedere cursist ontvangt na afloop een certificaat.

De cursus wordt gegeven op: Vrijdag middag 25 januari 2013 van 14:00 t/m 17:00 uur. Kosten van deze cursus zijn €37,- incl. btw. (contant te betalen tijdens de cursus) Locatie Groen van Prinstererlyceum.

“Er kunnen maximaal 15 personen meedoen dus schrijf je snel in!”Wilt u meer weten over de firma Hartman BHV kijk dan eens op de website: www.hartmanbhv.nl

Iedereen leren reanimeren!

6