_ FONDAMENTSTEENEN. I ---- /

SPEL-ENLEESBOEK, VOOR

De Afrikaansche Jet1gd.

JliiJN J3oEK MET JwAALF J--ETTEf\S.

VlcJFfdE ldi{UK.

De Serie Spel~ en Leesboekjcs die ik mij voorstel onder den titcl van " Fonda.ruentst eonen ' ' i n hot Iicht te gevcn, zijn be­steuul voor de laa.gste klat>se dcr kinclcrschool.

Door No. 1, "Miju Bock met Twaalf Letters," No. 2, "Twa.alfLotters mecr,'' en No.3, ' ' Onze Twec- en Driekla.nken," wcmlt het fondallleut voor good spcllea en le:t;en gelegd. Mocht dcze, mjjne ccrste poging om de lien! lc.indcren te dienen, mijnou laudgcnooten bchagen cu aanmocdiging un onclcrstcnning viu-

. deu, dan ~on in eenige volgcnde Hmnmcrs, bet fondnmentleggen knuncu voortgezet worden, en 7-it·h ni.tstrekkeu tot nllderc vak­

kcn van nudcnvij~, zoouls: rckcneu, aarchijkl'>kUJHlc, enz., altoos op tler.elfcte eenvomlige wijr.~, zootlat het kind op e6nc bladr.ijcle telkeuH zoon'el krijgt alA hct iu eon tlag gcrnakkeHjk verwcrkrn kau

Belccfdelijk bcveel ik mij n anu, vrienclen van hct ontlerwij s, tot hct ontvangeu van aanmer~ingon, terechtvrijziugen of weu~ ken, die bijdragca kuuueu om doze boekjcs te cloen zjju wat ili met tle uitgavc l>edoeldc : c c n e w c z c n 1 ij k c v o or ~ i e u i n g in eene l&n g g evoclde bchoefte .

DamcH Sclllin~.trium, de Puurl, October,1884.

M. DE VILLIER.S.

1

2

1 ' 10

4

•

6

7

8

I

I

fa

fe

fi

fo

fu

a e

sa

se

• Sl

so

Slll.

9

• l 0 u

ta na la

te ne le

ti ni li

no ln

tu nu lu

I

a! I

af

ef

if

of

uf

I

e! I

as

es

• IS

OS

u.s

1.0

• •

I! I

at

et

it

ot

ut

I

Ol I

an

en

• Ill

on

llll

I

Ul I

I

al

el

il

ol

ul

11

• • aa ee oo uu IJ

aaf aat aas aan aal

eef eet ees een eel

oof oot oos oon ool

uur uut ut nu rq

ijs sij ijl lij • • riJ

12

an a an ar aar es ees ur uur of oof et eet

en een as a as ol ool

il ijl or oor ut uut

in ni at ta ol lo et te

• • o, o, er IS een os, xs er

een os ? al is er een os

en nu eet er een os.

l3

on ton el t el OS lOS et n et ot t ot es l e.s

er af en er ino is · e1· nu

een in ? net of er een in 0 0 •

IS. eer u er IS., 1s er

al een ino nu aan een les tot een uur. ·

ol ot at

l4

r ol al rot el r at at

t al t el I at

een rat · e:r in, e:r is een

rat in. een rat of een rot ? een rat of een rot. een 1·at of rot is er in en eet aan een lat.

een n een eef n eef ee1J 1 eer

15

as · ·af

ees

I a l af 1 ees

lees een les en leer een les. neef las al eer u laso is neef ·er nu? neen, neef is nu

aan een lesa.·

16

aar· n aar on on s aat I aat al al s aan l aan er er f

e:r is een os los, en af

naar ons erf in een

laan, laat ons in, als u

in is, o laat ons in er is een os los.

el f el en len e- ten

11

ta- fel al-len Sa-ra

een uur, een uur, laat · ons e-ten. is Sa-ra al aan ta-fel? Sa-ra is ·aan ta-fel, en laat ons al-len aan ta-fel e-teno

el f ijn lijn Ot-to

~8

tol-len rol-len Uj- nen

leen ons een tol, Ot-to, en een lijn. leen ons nu een tol en een lij n. tot elf uur. tol-len rol-len aan lij-nen.

An - net An-na al - toos

19

El-la Le ~ na tan -- te

An-net is naar ons erfo naar tante. en is Anna naar tan-te ? neen, An­na is te laat, al-toos een uur te laat,

29

at a st il AI - les st o st al rus -te·n stu st of sto. ren

S.ta nu stil, Le-na, en . .

la.at El-la rusten.· Neef ~.., .

e}rl Le-na sto·ren .ElJa. !l--Ies is in eens stil, . als

of allen nu rus·ten.

~i

sl a sn ij tr e fl u sl o sn e tr o fl a sl u sn o tr a fl o

Tra-nen, tra-nen ~ lis No-ra al-toos in tra­nen, Tante? Laat No­

ra al-leeno Er is ee-ne so-fa, laat. No-ra rusten.

st ijf

st ar

sl ot

sl; of·

sn ~1

sn uf

sn ar·

22

tr oon

sn aar

sl· aan ;

sl oot·

steen

st aal

st-elerl

slij-ten

sna-ren

slo~ten

sta-len

fl~ater