Schoolse activiteiten vorms/doc/2. PPP... · Schoolse activiteiten Wat –definitie Omschrijving...
Transcript of Schoolse activiteiten vorms/doc/2. PPP... · Schoolse activiteiten Wat –definitie Omschrijving...
Schoolse activiteiten
Schoolse activiteiten
Wat – definitie
Omschrijving Verbond:
- Alle onderwijsactiviteiten die plaatsvinden buiten een vestigingsplaats van een school – tijdens normale lesdagen – al dan niet tijdens normale lesuren
- Niet vrijblijvend !!
- Kernopdracht niet vergeten: kwaliteitsvol onderwijs verschaffen
Schoolse activiteiten
Wat – definitie
Omschrijving overheid:
- Andere locatie dan een vestigingsplaats van de school
- 2 categorieën
- lessen in een andere school/instelling/observatieactiviteiten
- binnen-/buitenlandse schooluitstappen + activiteiten
- Geen leerlingenstage (afzonderlijke richtlijnen)
- Gedekt door schoolpolis
- Minstens 1 klas of leerlingengroep – aangepast aan leerlingen
- Opvoedende meerwaarde (≠ toeristische - recreatieve uitstap)
- Duurtijd: geen minimum – geen maximum
Schoolse activiteiten
Deelname
- Verplichte deelname – zinvolle lesvervangende activiteit (≠ reis tijdens verlof)
weggevallen lessen niet inhalen
- Wanneer niet: als leerling niet over nodige reisdocumenten voor buitenlandse schoolse activiteit beschikt (kids ID)
- Schriftelijk akkoord van ouders afgeschaft
(engagementsverklaring tussen school en ouders – verplicht in
schoolreglement)
- Tot 18 jaar wel ouderlijke toestemming voor deelname aan een
extra muros activiteit in het buitenland bewijs van toestemming
Schoolse activiteiten
Weigering
- Bij een meerdaagse schoolse activiteit EN
- Schoolreglement heeft deelname niet verplicht gesteld EN
- School vooraf op gemotiveerde wijze op hoogte brengen
- Deelname kan afgedwongen worden (tenzij bij gewettigde afwezigheid)
Schoolse activiteiten
Aantal begeleiders
- Leerlingen onder toezicht van school begeleiding door voldoende aantal personeelsleden
- School bepaalt autonoom aantal begeleiders
- Geen algemene richtlijnen
- Concrete omstandigheden in het oog houden (leeftijd lln – maturiteit lln – omgeving
– aard van activiteit- toerekeningsvatbaarheid van jongeren – …)
Schoolse activiteiten
Soorten
Veilig organiseren van schoolse activiteiten
Schoolse activiteiten
Externe activiteitenBuiten schoolmuren
Interne activiteitenBinnen schoolmuren
Intra muros Naschools Organisatie
school Organisatie
externen
Schoolse activiteiten
Soorten
Intra muros
Chrysostomus
Pedagogische studiedag
Sportactiviteit
Toneelvoorstelling
Schoolse activiteiten
Soorten
Naschools
Eetdag
Fuif
Opendeur
Oudercontact
Proclamatie
Schoolfeest (Stressfactor)
Schoolse activiteiten
Soorten Dagdagelijks organiseren van activiteiten
Dagdagelijks onbewust blootstelling aan gevaren
Normale klassituatie verdwijnt
Onbekend terrein
Gevolg – verkeerde inschatting gevaren risico
Schoolse activiteiten
Soorten
Organisatie externen – Organisatie school
Rekening houden met:
VEILIGHEID
- Welzijnswet 08/1996
- Wet 02/1994 (bescherming consumenten) betreffende de veiligheid van producten en
diensten behandelt alle veiligheidsaspecten - is overkoepelende wet inzake veiligheid - producent veilige producten op de markt brengen en alle diensten risicoloos aanbieden
- KB actieve ontspanningsevenementen (04/2004) verplicht de organisator van een
'actief ontspanningsevenement' een risicoanalyse op te stellen, preventiemaatregelen vast te leggen en toe te passen, een eindverantwoordelijke aan te duiden en maatregelen te nemen zodat de deelnemers en derden niet worden blootgesteld aan onaanvaardbare risico's (vooral lokaal sportbeleid - organiseren van sportdagen)
Schoolse activiteiten
Soorten
Organisatie externen – Organisatie school
Rekening houden met:
VEILIGHEID
- KB extreme ontspanningsactiviteiten (03/2002) een activiteit - aangeboden door een
organisator - aan één of meer consumenten ter vermaak en/of ter ontspanning - door middel van een daarvoor bestemde installatie - waarbij de consument deelneemt om een gevoel van gevaar, risico of uitdaging te ervaren - vb benjispringen, parachutespringen, “death ride”, …
Reglementering (veiligheidsverplichtingen voor het organiseren van een extreem
ontspanningsevenement)
Voorwaarden (algemene veiligheidsvoorschriften die opgelegd worden door het Wetboek
economisch recht)
Schoolse activiteiten
Soorten
Organisatie externen – Organisatie school
Rekening houden met:
VEILIGHEID
Installatie
Situatieschets van het evenement opmaken - lijst met benodigde producten en hun karakteristieken -organisator stelt een risicoanalyse op - organisator stelt preventiemaatregelen op - organisator past preventiemaatregelen toe - organisator wijst veiligheidscoördinator aan die aanwezig is gedurende het EOE - organisator neemt maatregelen (opleiding, inspectie, onderhoud, …) zodat de deelnemers en derden niet worden blootgesteld aan onaanvaardbare risico’s en gevaren
Schoolse activiteiten
Soorten
Organisatie externen – Organisatie school
Rekening houden met:
VEILIGHEID
- KB verhuur van producten (03/2002) Iedereen huurt wel eens een product (tent) -
gehuurde producten brengen regelmatig problemen met zich mee – deze producten schieten vaak tekort:
- een ver gevorderde ouderdom
- niet naar behoren onderhouden
- niet geleverd met de nodige persoonlijke beschermingsmiddelen
- niet voorzien van duidelijke handleiding
- Verzekeringspolis
Schoolse activiteiten
Soorten
Organisatie externen – Organisatie school
Rekening houden met:
PREVENTIE
- Organiseer veilige activiteit (veilig concept – goed informeren – samenwerken erkende
firma – begeleiding – instructeur – …)
- Nodige CBM voorzien (materiële beperkingen van mogelijkheden – leuningen –
afschermingen - …)
- Deelnemers van PBM voorzien (zwemvest – handschoenen – helm - …)
- Instructies opstellen (mondeling – schriftelijk – tekening – kaart - … )
Schoolse activiteiten
Soorten
Organisatie externen – Organisatie school
Buiten de schoolmuren
Algemene act’ten wandelen – fietsen – mountainbike – paardrijden – …
Gemotoriseerde act’ten karting – 4x4 tocht – …
In de lucht ballonvaren – parachutespringen – zeefvliegen – …
Op/in het water zwemmen – duiken – zeilen – windsurfen – kano – kayak – rafting – …
Bergact’ten wandelen – rotsklimmen – canyoning – alpinisme – …
Buitenlandse act’ten skiën – snowboarden – langlaufen – …
Schoolse activiteiten
Methode
KB ontspanningsevenementen (RA – preventiemaatregelen)
Kan activiteit doorgaan teveel risico’s nemen ?
extra maatregelen nodig ?
Welke maatregelen nemen we ter plaatse
Welke afspraken ter plaatste
Welke PBM’s voor deelnemers (zelf mee te brengen)
Welke instructie voor deelnemers
Welke afspraken met elke deelnemer maken
Schoolse activiteiten
Gevaar – Risico
Mountain bike – laaghangende takken over bospad gevaar onderdoor fietsen
Geplande tocht niet over dit pad geen risico
Bevroren fietspad gevaar
Tijdens zomer geen risico
Weersomstandigheden (sneeuw – ijzel – hitte – …) gevaar veiligheid – gezondheid
Gunstig weer geen risico
Schoolse activiteiten
Gevaar – Risico
Gevaar – blootstelling aan gevaar risico schade toebrengen
GevaarIntrinsieke eigenschap van een stof, proces, situatie, gereedschap, materiaal, persoon,... dat tot nadelige gevolgen of schade kan leiden.
Vb intrinsieke gevaar van chemisch product (toxisch, schadelijk, bijtend, gevaarlijk voor het milieu,…) staat vermeld op etiket (pictogrammen op verpakking). Toxisch product in afgesloten verpakking achter slot en grendel, het gevaarlijke karakter blijft bestaan.
RisicoDe eigenschappen op zich (vb toxiciteit van een stof, het lemmet van een mes) leiden niet tot gezondheidsschade. Gevaar wordt een risico als er blootstelling aan het gevaar mogelijk is, m.a.w.: als de kans bestaat dat er daadwerkelijk schade (= nefast gevolg: ziekte, ongeval, verwonding,…) optreedt.
Toxisch product houdt gevaar in. De werknemer kan met dit product in contact komen tijdens het gebruik ervan. Door deze blootstelling dreigt de gezondheid van de werknemer te worden aangetast.
Schoolse activiteiten
Gevaar – Risico
Gevaar – blootstelling aan gevaar risico schade toebrengen
Schade
Gevaarlijke eigenschap zet zich om tot gevolg
Menselijke schade kwetsuren (snijwonden, ontwrichting, breuken, …)
Materiële schade beschadiging van infrastructuur, toestellen, …
Schoolse activiteiten
Waarom – doel
Risico’s beheren
Risico’s voorkomen (buiten houden)
Schade voorkomen (beveiligingen aanbrengen – instructies opstellen)
Schade beperken
Risicobeoordeling
- Inschatting maken van mogelijkheid dat schade zich kan voordoen
- Alle invloeden op risico kennen (omstandigheden, frequentie, te verwachten schade, … bepalen ‘gewicht’ van het risico)
- Afhankelijk van ‘gewicht’ van risico – maatregelen nemen
Schoolse activiteiten
Voorbeeld
Wij gaan op stap en …