1

Roelof Raast De tweede helft

Februari 2016 Bentinckspark

2

Voorstellen Blz. 3

Afscheid meneer Warta Blz. 5

Fotowanden impressie Blz. 8

Mijn sport: waterpolo Blz. 9

Mediatheek Blz. 10

Recept Blz. 14

Invulverhaal Blz. 15

Nemo: wat is dat? Blz. 16

Streetdance Blz. 17

Wie is die nieuwe docent? Blz. 18

Hoi! Leuk dat je weer de schoolkrant lees! Het thema van deze schoolkrant is ‘de tweede helft’. We hebben nieuwe leden en die stellen zich voor, ook hebben we nog een lekker recept en een interview met meneer Warta. Veel plezier met lezen! Groetjes van de redactie

Inhoudsopgave

3

Hallo, mijn naam is Daphne van Dijk. Ik ben 12 jaar en ik ben jarig op 10 april. Ik heb 2 zussen, Mariska en Jolanda. Ik woon bij mijn moeder . Ik zit in 1M2 en zit op scouting en badminton ik zit al 4 jaar op scouting en zit sinds kort op badminton.

Even voorstellen

Hoi, ik ben Kim. Ik woon in Hoogeveen. Ik zit bij de schoolkrant omdat ik het super leuk vind om stukjes te schrijven. Ik maak ook vaak foto's en ben daarom ook de fotograaf. Mijn lievelings kleur is baby roze en baby blauw. Ik zit in klas 1M2. Mijn hobby's zijn lezen, schrijven, muziek luisteren en nog veel meer. Mijn lievelingsvak is tekenen. In mijn vrije tijd winkel ik graag of ik kijk TV.

Hallo, Ik ben Renate de Vries en ik ben 14 jaar. Ik zit in 2V1 en ik doe gymnasium. Ik woon in Hoogeveen met mijn ouders, tweelingzusje en mijn half broer. Ook heb ik huisdieren, een konijn, een poes en een hond. Mijn hobby´s zijn turnen, voetballen, schrijven en afspreken met vrienden. Mijn lievelingskleur is baby blauw. Ik wil graag bij de schoolkrant omdat ik schrijven erg leuk vind en ik vind het altijd leuk om nieuwe dingen te doen en te ontdekken.

Hallo ik ben Loïs Jonkman. Ik ben 12 jaar oud en ik woon in Geesbrug. Mijn lievelingskleur is baby-blauw. Ik zit op het gymnasium. Mijn hobby zijn, dansen (streetdance), zingen en muziek maken! Ik zit bij de schoolkrant, omdat ik het leuk vind om stukjes te schrijven. Ik schrijf in mijn vrije tijd soms ook verhaaltjes.

4

Ik ben Tristan Folkers. Ik zit in klas 2M2, ik speel graag waterpolo met mijn team van ZPC Hoogeveen. Ik game als ik tijd heb en dan speel ik dingen als League of legends, Black ops 3, Sunset overdrive en nog meer. Ik woon in Hoogeveen, ik ben 13 jaar oud en je mag me wel wakker maken voor een stuk pizza. Ik verveel me niet zo snel, behalve ik in een wachtkamer zit bij een dokter of tandarts, maar ik kan me vermaken met van alles. Ik kijk graag anime als One punch man omdat het grappig en Japans is. Ik hou van Japan, ik wil er zelf ook heen gaan later. Ik zit bij de schoolkrant omdat ik vroeger vaak een stukje ergens over wou schrijven en dat dat stukje dan in een krant kwam.

Hallo, ik ben Eva ten Cate. Ik ben 13 jaar, zit in 2V en ik woon in Hollandscheveld. Mijn lievelingskleur is groen en ik heb 2 huisdieren, 2 pony's. Mijn hobby's zijn fotograferen, lezen, buiten zijn en vioolspelen. Ik ben bij de schoolkrant gekomen, omdat het me leuk lijkt om te fotograferen en schrijven met een doel. Ook lijkt het me leuk om met mensen die ongeveer hetzelfde willen samen te werken en nieuwe dingen te ontdekken op een leuke manier.

Hallo, ik ben Lotte Boer. Ik zit in 2V1 en ben 13 jaar. Mijn lievelingskleur is roze en ik hou van tekenen. In mijn vrije tijd schilder en teken ik veel. Thuis zijn wij met z'n zessen en ik heb hond Puk, 2 kippen en een konijn Fien. Ik wil graag bij de schoolkrant omdat ik daar mijn creativiteit in kwijt kan en ik vind het erg leuk om te schrijven. Ook vind ik het leuk om te fotograferen en te filmen. Ik heb super veel zin om bij de schoolkrant aan de slag te gaan!

5

Afscheid meneer Warta

Hoe lang heeft u hier op school gewerkt?

k ben hier volgens mij in 2001 begonnen. Ds. Wubs ging met pensioen en het was de bedoeling dat ik zijn lessen zou overnemen. Maar ja, hoe worden de lessen Godsdienst op het RVEC gegeven, waar moet ik me aan houden, misschien kan ik nog wel wat van Ds. Wubs leren. Ik belde hem daarom maar op en vroeg of ik een keer achter in de klas een les Godsdienst mee zou mogen maken. Dat kon helaas niet want ds. Wubs had het te druk. Jammer, want ik zag er wel tegen op. Maar aan de andere kant kon ik me het ook wel weer van hem voorstellen. Met knikkende knieën kwam ik de school binnen. ‘Waar begin ik aan’dacht ik, ‘lukt me dit wel? Wat een grote school, en wat een imposante ontvangstruimte en overblijflokaal met in de hoek zelfs een levensgrote, echte vleugel! En kijk eens even bij de conciërges, een enorm beeldscherm met mededelingen voor de leerlingen. Helemaal bij de tijd!’ Ik slofte onwennig naar de lift. Op de eerste verdieping, net naast de lift, deed ik de deur van lokaal 263 open. De leerlingen kwamen binnen, ik vertelde wie ik was en wat voor lessen ze zouden krijgen. Tot mijn stomme verbazing waren de leerlingen allemaal geïnteresseerd, en aan het eind van de les dacht ik, hé, wat leuk, wat een leuke klas, wat een aardige leerlingen! Zo is het gebleven. Ik heb hier in school 14 jaar aan de onderbouw en de bovenbouw les gegeven.

Waarom gaat u weg?

Vroeger kenden we de VUT, Vervroegde UitTreding heette dat, en mocht je met 62 jaar met pensioen. Daar werd dankbaar gebruik van gemaakt. Lesgeven, docent zijn, is werkelijk een dankbaar beroep. Het contact met jonge mensen is iets kostbaars, je leert er zelf zoveel van, maar het is ook wel zwaar en vermoeiend. Als er een toetsweek was, dan zat ik elke avond, ook de zaterdag en zondag aan de keukentafel na te kijken. Ik wilde niet te lang wachten met nakijken want bijna alle leerlingen waren toch wel benieuwd naar hun cijfer. Ik genoot ervan als ik merkte dat de leerlingen zich er niet met een Jantje van Leiden van af hadden gemaakt, maar de toch soms moeilijke leerstof goed hadden begrepen. Maar ook het maken van een toets nam bij mij veel tijd in beslag. Nieuwe bezems vegen schoon. We hebben nu een regering die zegt dat de pensioensgerechtigde leeftijd in de loop van de jaren verhoogd moet worden naar 67 jaar. Het valt voor mij net wat gunstig uit: vanwege mijn leeftijd moest ik doorwerken tot ik 65 jaar en drie maanden was. Dat is nu zover en ik mag met pensioen.

Tristan Folkers

6

Wat vond u het leukste aan deze school?

Het dagelijkse contact met de leerlingen en collega´s. Er is geen dag gelijk. Altijd gebeurd er weer iets nieuws. Onverwacht mooie, diepgaande gesprekken, verbazing, verwondering, verdrietige, leerzame en unieke momenten en vaak dacht ik bij mezelf; dit moet je even op een kladblokje schrijven, maar dat is er helaas nooit van gekomen. Ik was dan wel docent maar ik heb zelf ook heel veel geleerd.

Gaat u deze school missen?

Ik heb al met al veel mooie dingen meegemaakt. In de klas, maar ook met het organiseren van allerlei activiteiten. Ik kan me nog herinneren dat mevrouw Ellenbroek aan me vroeg, “Jij speelt toch gitaar? Kun jij niet met alle leerlingen het RVEC lied instuderen? Dat doen we met z´n allen in het gymlokaal.” We hebben een mooie tekst gemaakt op het Franse liedje ‘Champs d´Elyse’. “Hoe is die melodie ook al weer?” vroeg ik. Mevrouw Ellenbroek neuriede de melodie voor. ‘Lieve help,’ dacht ik, ‘en dat voor een meute van 240 brugklassers?’ Onvoorstelbaar. Ik ben snel naar de klas gegaan om de juiste akkoorden bij het liedje te zoeken, en hoe meer ik oefende hoe mooier ik het begon te vinden. Halverwege de dag hebben we met 240 leerlingen het lied in de grote gymlokaal met een simpele gitaar ingestudeerd en het klonk geweldig, beter nog, overweldigend. Wat een enthousiasme! Aan het eind van de dag kwamen de ouders in de aula hun brugklasser ophalen en werden ze toegezongen met het trotse RVEC lied. Kijk ouders dit zijn wij, dit is onze toekomst, dit is jullie toekomst. Maar het samen met de leerlingen bezig zijn met de organisatie van het kerstfeest vond ik bijvoorbeeld ook geweldig. Wat een talent zit hier op school, wat mogen we trots zijn op onze leerlingen. Dat zal ik missen.

Wat zijn uw plannen voor de toekomst?

Mijn vrouw en ik hebben nu wat meer tijd om op de kleinkinderen te passen. Schitterend. Onze zoon en schoondochter wonen in Kerkenveld en hebben drie kinderen, Deborah woont met haar man in Amersfoort en heeft twee kinderen, net als Christa de oudste dochter en haar man die in Amsterdam woont. We hebben veel zorgen over mijn ouders. Daar gaat ook veel tijd in zitten en dat doen we met liefde en inzet. Verder ben ik medeauteur van de godsdienst methode Bijbel als Basis. Daar heb ik drie en een half jaar met vier bijzonder getalenteerde auteurs met veel plezier aan gewerkt en daar moet ook weer voor geschreven worden. Een van die auteurs is bezig met het schrijven van een proefschrift. Waar haalt hij de tijd vandaan? Verder vind ik het heerlijk om in een hoekje van de kamer lekker gitaar te spelen en te zingen! Deborah onze dochter, is heel muzikaal en kan mooi zingen. Als ze bij ons is zingen we en spelen we graag samen.

7

Waarom gaf u godsdienst?

Een goede vraag, want ja, waarom? Dat is bij mij eigenlijk langzaam gegroeid, in ieder geval niet vanuit een spirituele behoefte of zo, nee, want ik heb eerst de kweekschool gedaan en heb na het behalen van de hoofdakte, twee jaar in het basisonderwijs gewerkt en ben daarna in het speciaal onderwijs terechtgekomen en moest daarvoor natuurlijk een Orthopedagogische opleiding volgen! We zijn met 28 studenten begonnen en hebben uiteindelijk met 8 studenten de eindstreep behaald. De meesten hadden er geen tijd meer voor of vonden de studie te moeilijk. Na deze studie zat ik een beetje in de flow van de het lezen van studieboeken en heb ik voor mezelf Testiminium II, een tweede graad Godsdienst opleiding gevolgd. Een bachelor opleiding noemen ze dat tegenwoordig geloof ik. Dat vond ik boeiend en dacht bij mezelf: Tjonge wat is de Bijbel eigenlijk een mooi boek! Schitterend, en wat is geloven in God, als je er zelf voor kiest om dat te doen, eigenlijk boeiend en mooi. Het heeft een enorme impact op mij gehad. Er is geen mens die wereld zo ingrijpend veranderd heeft als Jezus. Ik mocht van school de Masters opleiding theologie doen aan de VU in Amsterdam. Dat heb ik met plezier gedaan. Ik heb met volle overtuiging Godsdienst gegeven.

Waarom Koos u voor de mix van gitaar en godsdienst?

Er zijn zoveel mooie liederen die aansluiten bij de verhalen uit de Bijbel of passen bij de feesten van het kerkelijk jaar dat ik met de gitaar haast elke les als verwerking of afsluiting van de les deze vorm had kunnen gebruiken. Wat mij verbaasde was dat iedereen meedeed. Er kwam geen protest, nee, zelfs de meest stoere of onverschillig overkomende leerlingen in de klas deden gewoon mee. Wat was dat, waarom deden ze dat? Ik weet het niet, maakte me er ook niet druk over, en genoot er alleen maar van. Natuurlijk krijg je ook onverschillige reacties, in de zin van “meneer we doen thuis nergens aan, het doet ons niets, wat hebben we eraan, we doen er toch niets mee! Met andere woorden hou maar op. Maar toen ik een keer naar aanleiding van een feestdag de gitaar pakte en samen met de klas een lied wilde gaan zingen zat deze leerling intens te huilen. “Ik vind het zo mooi,” zei ze, “maar ik begrijp het niet helemaal. Ga maar door meneer Warta.” Tot in 6 VWO heb ik altijd een bijzonder contact met deze leerling gehad. Van afwijzing tot acceptatie, van verzet tot overgave, van; dit hoef ik niet, tot; ik vind het toch wel mooi.

Dat maakt het onderwijs boeiend!

8

Fotowanden impressie

Eva ten Cate, Kim Norg, Julia Heemstra

9

Mijn sport: waterpolo

Waterpolo is een sport waarbij je altijd in beweging bent, want je hoofd moet boven

water blijven en je moet ook nog een bal in het doel krijgen.

wat is het?

Waterpolo is een teamsport en is ongeveer gelijk aan handbal maar dan in het water.

Ik zit bij ZPC Hoogeveen in een leuk team, waar we het vaak naar onze zin hebben,

maar als het op spelen aankomt zijn we bloedserieus. We trainen op maandag en

donderdag en we spelen meestal op zaterdagen wedstrijden.

hoe werkt het?

je speelt in een team en 1 wedstrijd duurt 4 periodes en 1 periode duurt 4 minuten je

team kan je herkennen aan het kleur capje wat ze hebben. Als we uit spelen, wordt er

een blauw capje gedragen; als we thuis spelen dragen we een wit kapje en de keeper

draagt een rood capje.

je mag de bal als veldspeler niet met 2 handen aanraken, als veldspeler en keeper mag

je de bal niet onder water drukken, doe je dit wel heeft de tegenstander de bal.

tips:

- Eet minstens een uur voor de wedstrijd niet want, als je wel dan wat eet word je

vertraagd en hou je het minder lang vol dus moet je sneller wisselen.

- geen egoïstisch gedrag naar je team toe, want dan word je team tegen je en heb je

geen leuke tijd bij het trainen en de wedstrijden.

- Reageer je woede niet af op de scheidsrechter, want als je dat doet is er een grote

kans dat je eruit gestuurd word voor de rest van de wedstrijd.

- Let op bij de training, als je oplet bij de training dan weet je meer van de technieken

die dan uitgelegd worden.

Tristan Folkers

10

Wisten jullie dat?

…. Er dit schooljaar (van 18 augustus 2015 t/m 10 februari 2016) 2807 boeken zijn

geleend en 2498 verlengingen geregistreerd staan?

…. Op dinsdag en woensdag de meeste boeken worden uitgeleend?

…. Er via http://rvec.auralibrary.nl/auraicaspx op alle dagen van de week boeken

worden verlengd?

…. Je wel een eigen account moet aanmaken voordat je via bovenstaande link je

boeken kunt verlengen?

…. Ook dit keer weer een aantal titels van nieuwe boeken in deze schoolkrant

worden beschreven?

…. In de schoolbibliotheek elk jaar ook nieuwe Engelse boeken ingewerkt worden?

…. De Nederlandse boeken in 3 categorieën verdeeld kunnen worden?

…. Boeken met een C (op het rugetiket) voor leerlingen in de klas 1 en 2 zijn?

…. Boeken met een C (op het rugetiket) en een YA-sticker (aan de bovenkant)

voor leerlingen in klas 3 zijn?

…. Boeken met NED (op het rugetiket) geschikt zijn voor de

bovenbouwleerlingen?

Mediatheek

11

Een aantal nieuwe titels:

Engelse boeken:

Whispers Underground Ben Aaronovitch Engelse roman Peter Grant is learning magic fast. And its just as well - he's already had run ins

with the deadly supernatural children of the Thames and a terrifying killer in Soho.

Progression in the Police Force is less easy. Especially when you work in a depart-

ment of two. A department that doesn't even officially exist. A department that if

you did describe it to most people would get you laughed at. And then there's his

love life. The last person he fell for ended up seriously dead. It wasn't his fault, but

still.

Red Queen Victoria Aveyard Engelse roman

Graceling meets The Selection in debut novelist Victoria Aveyard's sweeping tale

of seventeen-year-old Mare, a common girl whose once-latent magical power

draws her into the dangerous intrigue of the king's palace. Will her power save her

or condemn her?

Animal lab Malcolm Rose Engels klas 2

Jamie Littlewood is as bald as the monkey he's looking after at the local animal lab.

He is happy to discover that the monkey may be the key to curing his condition.

However, his sister champions the animal rights cause and forces him to reconsid-

er the experimentation carried out in his name. What will Jamie decide?

Stone Robbers Tish Farrell Engels klas 2

Rico's dad is dead, after a long fight to preserve his Mayan heritage. Now Rico

hates everything to do with it. His family have been left extremely poor and his

sister Delfina has to sell produce in the City to earn money to pay for their moth-

er's medicine. Then swindler Enzo tries to cheat the family out of their hard-

earned cash. Will Rico manage to get revenge?

Minikid Michael Morpurgo Engels klas 1

At school they call him Bullet, but Chris and Lisa call him Minikid. He's only come

for a visit, but wherever he goes, trouble seems to follow. From orphan calves to

wasps' nests, Minikid is drawn to any new sight the farm has to offer, making for

some interesting learning experiences! High quality cream paper and a special

easy to read font ensure a smooth read for all.

12

Nederlandse boeken:

Rafael Christine Otten Roman

Winny Methorst is 21 jaar als ze op het Griekse eiland Kos de Tunesische vluchteling

Nizar Khemiri ontmoet. Ze trouwen na drie maanden en gaan naar Tunesië waar

Winny zwanger raakt. Om in haar eigen land te bevallen keert ze terug naar Brabant

na een mislukte poging om een visum te regelen voor Nizar. Dan breekt de Jasmijn-

revolutie uit en sluiten de Europese grenzen zich, ook voor Nizar. Hij gaat als

bootvluchteling naar het Italiaanse eiland Lampedusa en doet alles om te overleven

onder zware, soms onmenselijke omstandigheden. Hoogzwanger reist Winny naar het

opvangkamp Lampedusa om te proberen haar man vrij te krijgen.

Kapot Carry Slee C-boek

De muzikaal talentvolle Thijs (15) en Julia (14) Lankhorst hebben een hechte broer-

zusrelatie. Met nog twee vrienden spelen ze samen in een succesvolle muziekband.

Hun relatie wordt echter zeer op de proef gesteld, als hun ouders verzeild raken in

een vechtscheiding. Ze worden betrokken in de hevige ruzies en soms worden ze

gedwongen partij te kiezen. Hierdoor dreigt er ook een breuk tussen de

onafscheidelijke broer en zus. Ook al zijn de heftige emoties soms een inspiratie voor

mooie songteksten, de ellende is er niet minder om. Gelukkig geven de aspecten

verliefdheid, vriendschap en muziek nog wat positiefs aan het verhaal.

Sky is the limit Caja Cazemier C-boek

Zijn haar ouders nou helemáál gek geworden...?! Die hebben besloten om naar

Vlieland te verhuizen, en Sky wordt natuurlijk niks gevraagd. Daar zit ze dan. Op een

eiland. Opgesloten, zo voelt het. Ze mist haar vriendinnen, ze mist haar

sportvereniging, ze mist haar oude leven. En wat is het er sáái!

Maar dan wordt het zomer en stroomt het eiland vol met vakantiegangers. En daar zit

één wel heel erg leuke bij...

13

Ik geef je de zon Jandy Nelson YA-boek

Jude en haar tweelingbroer Noah zijn onafscheidelijk, totdat er iets

tragischgebeurt waardoor ze compleet uit elkaar groeien. Noah probeert ondertussen

zijn homoseksualiteit een plek te geven, terwijl Jude een verschrikkelijke eerste keer

heeft gehad en steeds meer in zichzelf keert. Wisselend tussen de perspectieven van

Jude als ze zestien is, en Noah als hij dertien is, komt de lezer er langzaam achter wat

er is voorgevallen en hoe dat deze tweeling voor de belangrijkste jaren uit hun leven

uit elkaar heeft gedreven.

Boy Nobody (deel 1 trilogie ‘Boy Nobody’) Allen Zadoff YA-boek

De opdracht (deel 2 trilogie ‘Boy Nobody’) Allen Zadoff YA-boek

De verrader (deel 3 trilogie ‘Boy Nobody’) Allen Zadoff YA-boek

14

Recept: Boterkoek

Ingrediënten:

250 g roomboter (op kamertemperatuur)

250 g witte basterd suiker

250 g bloem

1 ei

Een snufje zout

Bereiding:

- Verwarm de oven voor op 180 graden.

- Meng eerst de boter, de suiker en het zout goed door elkaar.

- Voeg het ei toe.

- Als het ei helemaal is toegevoegd, voeg dan beetje bij beetje het bloem toe.

- Pak een ronde bakvorm en smeer deze in met boter

(ps: niet de bovengenoemde boter)

- Doe het deeg in de bakvorm en smeer het deeg in met eigeel.

- Bak de boterkoek op 180 graden voor 25 minuten.

- Laat de boterkoek afkoelen.

- EET SMAKELIJK!

Tip: Je kan er ook kokos of noten in doen.

Kim Norg en Lois Jonkman

15

Je ouders zijn een avondje uit. Ze zijn naar ________(film). Jij bent alleen thuis, want je ________(familielid) is naar een vriend. Je hebt je vriendin ______(naam vriendin) uitgenodigd, jullie gaan samen een spannende ______(filmgenre) film kijken. Dan gaat de telefoon. Het is je vriendin. Ze kan niet want ze heeft plotseling _________(ziekte) gekregen. Het maakt niet uit, je eet je _____(snack) wel alleen op. Je zet de film aan. Eerst komt de rolverdeling in beeld. Je kijkt deze film omdat je lievelingsberoemdheid __________(beroemdheid) ook in de film zit. Dan begint het muziekje, je kent het wel, _________(muziektitel). Eindelijk begint dan ook de film, __________(naam film). Helaas valt het erg tegen. Er schijnt alleen maar een ______(vorm)vormige ring van _______(beroemdheid) te zijn gestolen. Je vindt het erg saai. Plotseling schrik je, want ________(boef) komt in beeld met een _______(masker) op. Je gilt en bedenkt dan pas dat het alleen maar een film is. Je kijkt de film rustig af en zet de tv uit. Plotseling hoor je _________(geluid). Je rilt en gaat ________(beweging). Daar wordt je altijd rustig van. Dan loop je door de deur naar de plek waar het ________(geluid) vandaan kwam. Ineens begint de ______(meubel) naast je te bewegen. Je gilt en begint met een _______(voorwerp) om je heen te slaan. Dan ren je weg naar het huis van de familie ______(achternaam). Je begint op de deur te bonken en ______(naam) ________(achternaam) doet open. He nee, niet dat mens. Je zegt sorry en rent naar je eigen huis. Jammer genoeg heb je de deur dicht laten vallen en kun je er niet meer in. Je roept je _________(huisdier) ______(naam), maar ja, die kan de deur ook niet open doen. Je loopt het huis rond en gelukkig staat er een raam open. Je klimt naar binnen, maar je vergat dat je ______(huisdier) een waak _____(huisdier) is en gaat ______(beweging) als er iemand binnenkomt. Je _____(beweging) door de gang, maar het is al te laat. _________(naam huisdier) begint te ________(beweging). Je pakt een bot uit de _________(meubel), daar liggen altijd botten. Je geeft hem aan je ______(huisdier). Dan gaat de bel. Je ______(familielid) is weer thuis. Gelukkig, nu kun je rustig gaan slapen.

invulverhaal

16

Nemo: wat is dat?

Nemo is een techniekmuseum waarbij je bijna alles mag aanraken. Op woensdag 10 februari gingen 2v1 en 2v2 op excursie naar Science centre NEMO in Amsterdam. Ze gingen in NEMO een beroepsprofiel maken, een werkblad invullen, vrij in NEMO lopen, de langste kettingreactie bekijken van Nederland en een waterexperiment doen. Het programma was dus goed gevuld. In de volgende editie van de Schoolkrant komt er een wat uitgebreider verhaal over deze interessante dag.

Renate de Vries

17

Streetdance Streetdance is een sport waar veel energie in voorkomt. Het is een zware dansstijl, maar wel heel leuk! Ik train 2 keer per week. De 1e training is van mijn gewone dansgroep. De 2e training is voor mijn selectiegroep. Dat is een groep die is gespecialiseerd om op een hoger niveau te dansen. Als je in een selectiegroep zit doe je meestal ook mee aan wedstrijden. Ik doe ook mee aan wedstrijden. Ik doe mee aan de Noord Nederlandse Kampioenschappen Streetdance, ook wel NNKS genoemd. Ik heb vorig jaar ook meegedaan met de NNKS. Voor de wedstrijd aan heb je nog een generale repetitie, daarbij herhalen we de dans en de kunstjes. Dan doe je je haar en je make-up. Je gaat dan naar de kleedkamer, daar word je dan uiteindelijk opgehaald. Dan wacht je tot jouw groep word omgeroepen en dan is het enige wat je moet doen dansen en stralen!

Loïs Jonkman

18

Wie is die nieuwe docent?

Dit interview is, hoe passend ook, opgebouwd als een toets. Wij redactie leden zijn ook maar leerlingen en hoe leuk is het niet voor een leerling om een docent te toetsen? Open vragen 1. Kunt u iets over uzelf vertellen? 7pt Mijn naam is hers en kom uit het bedrijfsleven. Ik heb mbo les gegeven. 2. Welk(e) vak(ken) geeft u? Waarom juist dit vak/deze vakken? 3pt Ik geef economie en m&o. Omdat ik bedrijfskunde achtergrond heb. Meerkeuzevragen Hierbij leggen we u een aantal keuzes voor waaruit u moet kiezen. Een uitleg is altijd leuk! 1. U koopt een tosti in de kantine en u moet er een saus bijnemen. Welke kiest u? Appelmoes, heksenkaas of saté saus? 2pt 2. U mag een nieuwe chocoladesmaak verzinnen, maar u moet er een van de volgende ingrediënten in doen. Welke kiest u? Spinazie, aardappel of wortel? 2pt 3. Op een dag komt u thuis en u vindt een van deze dieren in uw huis, wat nu uw huisdier is. Welke heeft uw voorkeur? Een vogelspin, een koningspython of een Afrikaanse reuzenslak (deze kunnen zo groot zijn als uw hand)?2pt 4. U komt op school en krijgt het volgende te horen: “U moet of 200 strafregels schrijven, of een uur nablijven, of u bent uw IPad of telefoon de rest van de dag kwijt.” Waar kiest u voor?2pt 5. Op een dag wordt u wakker en alles is een bepaalde kleur vanaf nu. Welke kleur heeft uw voorkeur? Knalroze, fluorescerend geel of licht groen? 2pt Bonus Voeg een leuke foto van uzelf toe 2pt

Kim Norg en Daphne van Dijk

19

Open vragen 1. Kunt u iets over uzelf vertellen? 7pt Bertin Kok, dedemsvaart, 40, 30 april, gamen/lezen, getrouwd 2. Welk(e) vak(ken) geeft u? Waarom juist dit vak/deze vakken? 3pt Ik geef hier Natuurkunde, Scheikunde en O&O. Op vorige scholen deed ik ook NLT en ANW, en ik heb zelfs ooit wiskunde aan een brugklas gegeven. Meerkeuzevragen Hierbij leggen we u een aantal keuzes voor waaruit u moet kiezen. Een uitleg is altijd leuk! 1. U koopt een tosti in de kantine en u moet er een saus bijnemen. Welke kiest u? Appelmoes, heksenkaas of saté saus?2pt 2. U mag een nieuwe chocoladesmaak verzinnen, maar u moet er een van de volgende ingrediënten in doen. Welke kiest u? Spinazie, aardappel of wortel?2pt 3. Op een dag komt u thuis en u vindt een van deze dieren in uw huis, wat nu uw huisdier is. Welke heeft uw voorkeur? Een vogelspin, een koningspython of een Afrikaanse reuzenslak (deze kunnen zo groot zijn als uw hand)?2pt de koningspython 4. U komt op school en krijgt het volgende te horen: “U moet of 200 strafregels schrijven, of een uur nablijven, of u bent uw IPad of telefoon de rest van de dag kwijt.” Waar kiest u voor? 2pt 5. Op een dag wordt u wakker en alles is een bepaalde kleur vanaf nu. Welke kleur heeft uw voorkeur? Knalroze, fluorescerend geel of licht groen? 2pt knalroze natuurlijk!

20

Bedankt voor het lezen! We hopen dat je

het leuk vond!

Getekend door: Anouk Wehrens