Programma van Toetsing en Afsluiting 4 en 5 havo Cohort 2020...Het cijfer staat definitief vast twee...

Programma van

Toetsing en Afsluiting

4 en 5 havo Cohort 2020 – 2022

Versie: september 2020

2

Inhoudsopgave Nuancering examenreglement 3 Nederlands 4 Engels 7 Frans 9 Duits 11 geschiedenis & Staatsinrichting 13 aardrijkskunde 15 economie 17 bedrijfseconomie 19 wiskunde A 22 wiskunde B 24 wiskunde D 26 natuurkunde 28 scheikunde 30 biologie 32 tekenen 35 lichamelijke opvoeding 38 CKV 41 LOB 44 Levensbeschouwing 46 Maatschappijleer Profielwerkstuk Overzicht proefwerkweken: Proefwerkweek 1: 23 november 2020 t/m 30 november 2020 Proefwerkweek 2: 18 maart 2021 t/m 25 maart 2021 Proefwerkweek 3: 7 juli 2021 t/m 14 juli 2021

3

Nuanceringen van het examenreglement:

1. Inzagerecht: - Artikel 18 lid 5 en lid 7 zijn verhelderingen van artikel 13 lid 7 en lid 11. Dat betekent dat het recht om gemaakte toetsen in te zien en te controleren op

juistheid van correctie vervallen is als het periodecijfer definitief vast staat. Het cijfer staat definitief vast twee weken na uiterlijke bekendmaking van de herkansing van de betreffende periode.

2. Herkansingen (artikel 20 lid 1 en 4) - De algemene regel in het laatste examenjaar is dat na periode 1, 2 en 3 steeds elke leerling 1 vak mag herkansen. In het PTA zijn uitzonderingen hierop

per vak vermeld. Tevens zijn in het PTA mogelijkheden tot herkansingen van toetsen in het voorexamenjaar opgenomen. - De procedure is als volgt: de leerling meldt via een toegestuurde link of hij van plan is een bepaald vak te herkansen. Op basis van deze opgave bepaalt de

docent het aantal toetsexemplaren. - De leerling geeft op de presentielijst aan dat hij aanwezig is. - Uitzondering: Een leerling heeft geen recht op een herkansing naar keuze als de uiterlijke inlevertermijn van een handelingsdeel/ PO is verstreken. Bij het

overschrijden van een deadline kost het de leerling het recht op een herkansing conform artikel 16.2 examenreglement.

3. Artikel 28. Dit artikel is ook uitgangspunt als een kandidaat na inzage van zijn/haar examenwerk, op grond van argumenten, de correctie op bepaalde punten aanvecht. De te volgen procedure wordt genoemd in de “Handreiking: hoe om te gaan met geschil na inzage examenwerk”.

4. Artikel 17: profielwerkstuk.

- Lid 3 Het onderwerp van het profielwerkstuk dient aan het einde van het 4e leerjaar (Havo) te zijn vastgesteld. Indien het profielwerkstuk betrekking heeft op twee vakken, dient deze examinator bij de opstelling van de opdracht de docent van het andere vak te raadplegen.

- Lid 7 begint met de zin: De begeleidende examinator beoordeelt het profielwerkstuk voor de deadline die in het begin van schooljaar 2021-2022 bekend wordt gemaakt.

- Herkansing van het profielwerkstuk is mogelijk. Die herkansing geldt als één herkansing. Het cijfer voor het profielwerkstuk is definitief op de dag waarop docenten de definitieve cijfers van de laatste toetsperiode moeten inleveren.

5. Artikel 23: afronding van het schoolexamen.

Het in lid 1 genoemde combinatiecijfer is het gemiddelde van de afgeronde cijfers van de vakken die binnen deze combinatie meetellen: - Voor havo zijn dat in 2022: CKV, Maatschappijleer en Profielwerkstuk.

6. De domeinen die betrekking hebben op oriëntatie op studie en beroep komen terug in het PTA van LOB.

4

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak Nederlands Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing

A: Leesvaardigheid (CE) F: Oriëntatie op studie en beroep Aantal toetsen 2

B: Mondelinge taalvaardigheid Aantal praktische opdrachten 1

C: Schrijfvaardigheid Handelingsdeel 2

D: Argumentatieve vaardigheden (CE) Overige

E: Literatuur

Periode Soort toets Onderwerpen Stof Domeinen Tijdsduur (min) Weging Herkansing Opmerkingen

1 Praktische opdracht

Moderne letterkunde: poëzie en hedendaagse taalkunst

Instructie poëzie en eigen onderzoek naar Nederlandse taalkunst

E, C Werkstuk 1 Nee In duo of trio, met een individueel deel.

2 Schriftelijk Schrijven van een uiteenzetting of beschouwing

Instructie via boek en docent

C, D 100 min 1 Nee Inclusief handelingsdeel schrijfportfolio met tenminste 4 schrijfproducten en de weerslag van het schrijfproces. Computerlokalen op school gebruiken voor toets

3 Mondelig Meningvormende discussie of debat

Instructie discussie/debat

B, D 50 min 1 Nee Niet in de toetsweek. Handelingsdeel: documentatiemap.

Bijzonderheden/handelingsdelen: Voor beide handelingsdelen geldt: inleveren volgens instructie en voor de door de docent opgegeven deadline. Periode 2: schrijfportfolio. Periode 3: documentatiemap samenstellen ten behoeve van discussie/debat.

5

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak Nederlands Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing

A: Leesvaardigheid F: Oriëntatie op studie en beroep Aantal toetsen 4

B: Mondelinge taalvaardigheid Aantal praktische opdrachten 1

C: Schrijfvaardigheid Handelingsdeel 1

D: Argumentatieve vaardigheden Overige

E: Literatuur

Periode Soort toets Onderwerpen Stof Domeinen Tijdsduur (min)

Weging Herkansing Opmerkingen

4 HAVO 2 Voor meer informative zie PTA 4 HAVO

1 Schriftelijk Tekstverklaring Boek en examenbundel A1, A2, A3, C, D,

100 1 Ja

2 Schriftelijk Betoog Instructie betoog schrijven; argumentatieve vaardigheden

C en D 100 2 Ja Op basis van een aantal artikelen die door de docent worden aangeleverd.

2 Mondeling Betogende voordracht

Instructie presentatie; argumentatieve vaardigheden

B, D 10 1 Nee Over een onderwerp van politieke of maatschappelijke aard, goedgekeurd door de docent. Leerling levert documentatiemap aan.


Literatuur Zelfstandig gelezen romans; romananalyse.

E1, E2 n.v.t. 1 Ja Praktische opdracht in de vorm van een creatief verzamelportfolio.

Mondeling Literatuur Zelfstandig gelezen romans; romananalyse; instructie presentatie (vorm en inhoud)

25 1 Nee Leerling houdt een presentatie. Leerling mag pas presenteren als de docent het portfolio en de opzet van de presentatie heeft goedgekeurd. Na de presentatie

6

stelt de docent vragen over de

gelezen werken.

Bijzonderheden/handelingsdelen:

Documentatiemap t.b.v. betogende voordracht in periode 2.

Creatief verzamelportfolio in periode 3.

Inleveren volgens instructie en voor de door de docent opgegeven deadline.

7

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak Engels Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing

A: Leesvaardigheid Aantal toetsen 1

B: Kijk- en luistervaardigheid Aantal praktische opdrachten 1

C: Gespreksvaardigheid Handelingsdeel

D: Schrijfvaardigheid Overige

E: Literatuur

F: Oriëntatie op studie en beroep




Vlog over een roman (presentatie)

roman C2 10 1 Nee Vlog buiten en in de les maken. Deadline aan te geven door docent.

2 Schriftelijk Essay argumenten voor/tegen

Solutions + materiaal doc

D2 100 1 Nee Essay op computers maken in toetsweek


8

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak Engels Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing


B: Kijk- en luistervaardigheid Aantal praktische opdrachten 1



E: Literatuur



4 HAVO C2, D2 1 Nee Voor meer informatie zie PTA 4 HAVO


Literatuur, portfolio maken Literatuur onderwerpen

E 1 periode 1 Nee Wordt in periode 1 in de lessen aan gewerkt. Deadline aan te geven door docent.

2 Mondeling Algemene onderwerpen Door docent geleverd

C1 10 1 Nee In reguliere les bij docent

2 Schriftelijk Luistervaardigheid CITO CITO toets B 70 1 Nee Tijdens CITO afnamemoment

3 Schriftelijk Schrijfvaardigheid literatuur analyse essay

Door docent geleverd

D1 100 1 Ja Op computer afnemen in toetsweek.

Bijzonderheden/handelingsdelen: Met behulp van de tabellen in ELO kunnen leerlingen de Cambridge-scores voor spreekvaardigheid en luistervaardigheid naar een cijfer voor de betreffende onderdelen binnen het schoolexamen omzetten.

9

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak Frans Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing


B: Kijk- en luistervaardigheid Aantal praktische opdrachten



E: Literatuur



3 Schriftelijk Actualiteiten Schrijfopdrachten uit Grandes Lignes: H1 t/m H6 + losse oefenopdrachten

D 100 3 Nee De toets bestaat uit het maken van een formele en een informele schrijfopdracht. In de ELO is de exacte omschrijving van de toetsstof te vinden.


10

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak Frans Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing





E: Literatuur



4 HAVO 3 Voor meer informatie zie PTA 4 HAVO

1 Schriftelijk Literatuur Drie literaire werken, waaronder poésie project

E1 100 3 Nee

2 Schriftelijk Kijk- en luistertoets Cito In periode 2 behandelde stof, Cito toetsen

B 60 3 Ja

3A Presentatie Vrije keuze, gerelateerd aan Franse cultuur

Zelf bepalen, na goedkeuring onderwerp voorbereiden

C1 5 1 Nee

3B Mondeling In periode 3 behandelde stof, fiches de lecture, foto’s beschrijven, toekomstplannen

C2 15 2 Ja


11

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak Duits Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing



C: Gespreksvaardigheid Handelingsdeel 1


E: Literatuur



1 Schriftelijk Literatuur Aantekeningen m.b.t. “Andorra” van Max Frisch en de behandelde Kurzgeschichten

E 100 3 Ja Gebruik boek Andorra en woordenboek D-N toegestaan

2 Schriftelijk Schrijfvaardigheid Reader schrijfvaardigheid

D 100 3 Ja Gebruik woordenboek N-D toegestaan

2 Schriftelijk Kijk- en luistervaardigheid

Cito kijk en luistertoetsen

B 60 3 Nee CITO kijk- en luistertoets

3 Presentatie Spreekvaardigheid Reader spreekvaardigheid

C 10 1 Nee Presentatie in de klas

3 Mondeling Gespreksvaardigheid Spreekdossier en behandelde spreekopdrachten

C 15 2 Ja Individueel mondeling met docent; zie handelingsdeel voor omschrijving

12

Bijzonderheden/handelingsdelen: T3 B: Spreekdossier: In de ELO is de exacte omschrijving van de toetsstof te vinden. Voor kandidaten met een Goethe-certificaat Met behulp van de tabellen in ELO kunnen leerlingen de Goethe-scores voor luister-, schrijf- en spreekvaardigheid naar een cijfer voor de betreffende onderdelen binnen het schoolexamen omzetten. De lessen Duits voor deze onderdelen zijn voor de leerlingen in overleg met de docent facultatief.

13

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak geschiedenis Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing

A: Historisch besef (subdomein 1-7) E : Oriëntatie op studie en beroep Aantal toetsen 2

B: Oriëntatiekennis (subdomein 8: TV 1-10) Aantal praktische opdrachten 1

C: Thema’s Handelingsdeel

D:

Geschiedenis rechtsstaat en parlementaire Democratie

Overige



1 Schriftelijk Monniken en ridders/ Steden en staten

TV 1-4 A en B 50 2 Nee

3 Schriftelijk Stoommachines en burgers/ Wereldoorlogen/ TV en pc

TV 5-10 A, B en D 100 3 Nee


Dictator glossy TV 1-10 A, B en D 1 Nee


De stof komt uit “Feniks, tijdvakken en historische contexten” (3e editie, 1e druk) en de “Oriëntatiekaart geschiedenis”.

14

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak geschiedenis Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing

A: Historisch besef (subdomein 1-7) E: Oriëntatie op studie en beroep Aantal toetsen 3

B: Oriëntatiekennis (subdomein 8: TV 1-10) Aantal praktische opdrachten

C: Thema’s Handelingsdeel

D:

Geschiedenis rechtsstaat en parlementaire Democratie

Overige




1 Schriftelijk HC Britse Rijk (1585-1900) en herhaling Oriëntatiekennis TV 1-10

H.2 Britse Rijk

A en B 100 1 Ja Herhaling TV 1-10/ HC Britse Rijk

2 Schriftelijk HC Duitsland in Europa (1918-2001) en herhaling Oriëntatiekennis TV 1-10

H.3 Duitsland in Europa

A en B 100 1 Ja Herhaling TV 1-10/ HC Britse Rijk en Duitsland in Europa

3 Schriftelijk HC Nederland (1948-2008) en herhaling Oriëntatiekennis TV 1-10

H.4 Nederland 1948-2008

A en B 100 1 Ja Herhaling TV 1-10/ HC Britse Rijk en Duitsland in Europa en Nederland 1948-2008


In het kader van het thema “Geschiedenis rechtsstaat en parlementaire democratie” wordt er in 5 havo een bezoek gebracht aan Pro Demos in Den

Haag.

De stof komt uit “Training voor het Examen met Historische Contexten – havo vanaf 2021” en de “Oriëntatiekaart geschiedenis”

15

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak aardrijkskunde Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing

A: Vaardigheden Aantal toetsen 3

B: Wereld Aantal praktische opdrachten 1

C: Aarde Handelingsdeel

D: Ontwikkelingsland (Brazilië) Overige

E: Leefomgeving



1 Schriftelijk Het Amerikaanse- Mexicaanse grondgebied + Natuur en landschap (in het Middellandse Zeegebied)

Hst 1+2 (t/m par 6)

A+B1+B3+C1+C3 50 1 nee Grote Bosatlas 55e druk

2 Schriftelijk Natuur en landschap (in de Verenigde Staten) + actuele vraagstukken in Brazilië

Hst 2 (vanaf par 7)+ hst 3

A+C1+C3+D2 50 1 nee Grote Bosatlas 55e druk


Vraagstukken in Nederland. Onderzoek in je eigen leefomgeving

Hoofdstuk 3 A2+E1+E2 n.v.t. 1 nee Onderzoek in de vorm van veldwerk waar een wijk wordt onderzocht. Het onderzoek wordt vastgelegd in een verslag. Inleverdatum 5 weken voor ingang van het CE.

3 Schriftelijk Vraagstukken in Nederland Hoofdstuk 3 A+E1+E2 100 1 nee Grote Bosatlas 55e druk

Bijzonderheden/handelingsdelen: De methode is ‘De wereld van’ leerjaar 4 (Malmberg) + domein A komt in ieder onderdeel terug aangezien dit alle vaardigheden omvat om geografische vragen te kunnen beantwoorden. Het betreft het geografisch kunnen denken en analyseren. Dat is een vereiste bij alle overige domeinen.

16

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak aardrijkskunde Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing


B: Wereld Aantal praktische opdrachten

C: Aarde Handelingsdeel

D: Ontwikkelingsland (Brazilië) Overige

E: Leefomgeving



4 HAVO - Het Amerikaans-Mexicaans grensgebied + natuur en landschap + actuele vraagstukken in Brazilië + vraagstukken in Nederland

H1,H2,H3,H4 (leerjaar 4)

A+B1+B3+C1+C3+ D2+ E1+E2

- 2 - Voor meer informatie zie PTA 4 HAVO

1 Schriftelijk Globalisering H1 A+B2 100 1 ja Grote Bosatlas 55e druk

2 Schriftelijk Endogene en exogene krachten

H2 A+C2 100 1 ja Grote Bosatlas 55e druk

3 Schriftelijk Brazilië H3 A+D1 100 1 ja Grote Bosatlas 55e druk


De methode is ‘De wereld van’ leerjaar 5 (Malmberg) + domein A komt in ieder onderdeel terug aangezien dit alle vaardigheden omvat om geografische vragen te kunnen beantwoorden. Het betreft het geografisch kunnen denken en analyseren. Dat is een vereiste bij alle overige domeinen.

17

Havo Cohort 2020-2022 Vak economie Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing

A: Vaardigheden G: Concept risico en informatie Aantal toetsen 1

B: Concept schaarste H: Concept welvaart en groei Aantal praktische opdrachten 1

C: Concept ruil I: Concept goede tijden, slechte tijden Handelingsdeel

D: Concept markt J: Onderzoek en experiment Overige

E: Concept ruilen over de tijd K: Keuze-onderwerpen

F: Concept samenwerken en onderhandelen



2 PO Actueel onderwerp J 400 1 nee Groepssamenstelling door loting.

3 Schriftelijk Vaardigheden, Schaarste , Ruil, Markt, Ruilen over de tijd, Samenwerken, Risico en verzekeren, Effecten van asymmetrische informatie, Welvaart en Conjuncturele verschijnselen.

Lesbrieven: Rekonomie, Crisis, Werk & werkloosheid, Jong en oud, Vervoer

A, B, C, D1 D2, D3, D4, E1, E2, F1, G1, G2, H1, I1, K

100 4 nee

18

Afdeling Havo Cohort 2020-2022 Vak economie Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing

A: Vaardigheden G: Concept risico en informatie Aantal toetsen 3

B: Concept schaarste H: Concept welvaart en groei Aantal praktische opdrachten

C: Concept ruil I: Concept goede tijden, slechte tijden Handelingsdeel

D: Concept markt J: Onderzoek en experiment Overige

E: Concept ruilen over de tijd K: Keuze-onderwerpen

F: Concept samenwerken en onderhandelen




1 Schriftelijk Markt, Ruilen over de tijd, Samenwerken en onderhandelen, Risico en informatie, Welvaart en Conjuncturele verschijnselen.

Lesbrief Markt en overheid.

A, D1, D2, D3, D4, E1, E2, F1,F2, G1, G2, G3, H1, I1

100 1 ja De lesbrieven Vervoer en jong & oud worden als voorkennis beschouwd.

2 Schriftelijk Markt, Ruilen over de tijd, Samenwerken en onderhandelen, Risico en informatie, Welvaart en groei en goede tijden, slechte tijden.

Lesbrief Verdienen en uitgeven.

A, D1, D2, D3, D4, E1, E2, F1,F2, G1, G2, G3, H1, H2, I1, I2, I3

100 1 ja De stof uit periode 1 wordt als voorkennis beschouwd.

3 Schriftelijk Markt, Ruilen over de tijd, Samenwerken en onderhandelen, Risico en informatie, Welvaart en groei en goede tijden, slechte tijden.

Lesbrief Europa.

A, D1, D2, D3, D4, E1, E2, F1,F2, G1, G2, G3, H1, H2, I1, I2, I3

100 1 ja De stof uit periode 2 wordt als voorkennis beschouwd.

19

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak bedrijfseconomie Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing

A: Vaardigheden G: Verslaggeving Aantal toetsen 1

B: Van persoon naar rechtspersoon H: Keuze onderwerpen Aantal praktische opdrachten 1

C: Interne organisatie en personeelsbeleid Handelingsdeel

D: Investeren en financieren Overige

E: Marketing

F: Financieel beleid




A + H 400 1 Nee Groepssamenstelling door loting.

3 Schriftelijk Alles uit 4H + interne organisatie en personeelsbeleid

Alles uit 4H + interne organisatie en Personeelsbeleid ( domein C)

A + B1 t/m B4, C1 + C2 + D1 + D2

100 4 Nee

20

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak bedrijfseconomie Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing

A: Vaardigheden G: Verslaggeving Aantal toetsen 3

B: Van persoon naar rechtspersoon H: Keuze onderwerpen Aantal praktische opdrachten

C: Interne organisatie en personeelsbeleid Handelingsdeel

D: Investeren en financieren Overige

E: Marketing

F: Financieel beleid



HAVO 4 1 Voor meer informatie zie PTA 4 HAVO

1 Schriftelijk Vaardigheden, balans, resultatenrekening, procentberekeningen, van persoon naar rechtspersoon, investeren en financieren, interne organisatie en personeelsbeleid + Marketing en verslaggeving

Nadruk op marketing en verslaggeving

A + B1 t/m B4, C1 + C2 + D1 + D2 + nadruk op E1 + E2 + G

100 1 Ja Boek 1 uit havo-4 wordt als voorkennis beschouwd.

2 Schriftelijk Vaardigheden, balans, resultatenrekening, procentberekeningen, van persoon naar rechtspersoon, investeren en financieren, interne organisatie en personeelsbeleid + Marketing en verslaggeving+ nadruk op financieel beleid

Nadruk op financieel beleid

A + B1 t/m B4, C1 + C2 + D1 + D2 + E1 + E2 + G + nadruk op F1 en F2

100 1 Ja De stof uit periode 1 wordt als voorkennis beschouwd.

21

3 Schriftelijk Vaardigheden, balans, resultatenrekening, procentberekeningen, van persoon naar rechtspersoon,

Alles voor het examen

A + B1 t/m B4, C1 + C2 + D1 + D2 + E1 + E2 + G + F1 en F2

100 1 Ja De stof uit periode 2 wordt als voorkennis beschouwd.

investeren en financieren, interne organisatie en personeelsbeleid + Marketing en verslaggeving+ financieel beleid

22

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak wiskunde A Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing


B: Algebra en tellen Aantal praktische opdrachten

C: Verbanden Handelingsdeel

D: Verandering Overige

E: Statistiek



2 Schriftelijk Statistiek, handig tellen H2, H4, H6 E1 t/m E4 50 1 Nee

2 Schriftelijk Statistiek op grote datasets H8 E5 50 1 Nee Excel toets op computer

Bijzonderheden/handelingsdelen: Domein A wordt overal getoetst.

De betreffende stof komt uit de methode Getal & Ruimte, havo A deel 1 en 2.

Bij alle schriftelijke toetsen is het gebruik van een grafische rekenmachine toegestaan.

23

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak wiskunde A Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing


B: Algebra en tellen Aantal praktische opdrachten

C: Verbanden Handelingsdeel

D: Verandering Overige

E: Statistiek



4 HAVO Statistiek, grote datasets H2, H4, H6, H8

E 1 Voor meer informatie zie PTA 4 HAVO

1 Schriftelijk Lineaire en exponentiële groei, statistiek

H9, H10.1, H10.2

B, C4, C5, E4 100 1 Ja Voorkennis: H2, H3, H5, H6

2 Schriftelijk Statistiek, formules en variabelen, Veranderingen

H10, H11 B, C1 t/m C3, D, E4 100 1 Ja Voorkennis: H1, H2, H5, H6, H7

3 Schriftelijk Alle examenonderwerpen worden herhaald en er vindt een verdiepingsslag plaats in voorbereiding van het examen.

H12 A t/m E 100 1 Ja Voorkennis: alle examenstof

Bijzonderheden/handelingsdelen: Domein A wordt overal getoetst.

De betreffende stof komt uit de methode Getal & Ruimte, havo A deel 1 t/m 3.


24

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak wiskunde B Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing


B: Functies, grafieken en vergelijkingen Aantal praktische opdrachten

C: Meetkundige berekeningen Handelingsdeel

D: Toegepaste analyse Overige



1 Schriftelijk Exponentiele verbanden, rekenen met logaritme, formules omwerken, afstanden en hoeken, vergelijkingen in de meetkunde.

H9, H10.1, H10.2

B1, B2, C1, C2 100 1 Ja Voorkennis: H1, H3, H4, H5 en lesbladen 4H deel 1

2 Schriftelijk Lijnen, hoeken, afstanden, cirkels, raaklijnen, stelsels bij parabolen, recht en omgekeerd evenredig, wortelfuncties en gebroken functies, optimaliseringsproblemen.

H10.3, H10.4, H11

B1, B2, B3, C2, D 100 1 Ja Voorkennis: H2, H6, H7, H8 en lesbladen 4H deel 2

3 Schriftelijk Alle examenonderwerpen worden herhaald en er vindt een verdiepingsslag plaats in voorbereiding van het examen.

H12 B, C, D 100 1 Ja Voorkennis: alle examenstof

25

Bijzonderheden/handelingsdelen: Domein A wordt overal getoetst. De betreffende stof komt uit de methode Getal & Ruimte havo B, deel 1 t/m 3 en de lesbladen 4H deel 1 en 2.

Lesbladen 4H deel 1 en 2 zijn de lesbladen uit periode 2 van het 4e jaar, beschikbaar op de Magister studiewijzer.


26

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak wiskunde D Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing


B: Statistiek en kansrekening Aantal praktische opdrachten

C: Ruimtemeetkunde Handelingsdeel

D: Wiskunde in technologie Overige

E: Keuzeonderwerpen



1 Schriftelijk Oppervlakte en inhoud, aanzichten en doorsneden

H2, H4 A1,A2,C1,C2,C3 100 1 Nee

2 Schriftelijk Vectormeetkunde, Keuzeonderwerp

H6 A1,A2,C4,E 100 1 Nee

3 Schriftelijk Combinatoriek, Kansrekening, Kansverdelingen

H1, H3, H5 A1,A2 B2,B3,B4 100 1 Nee

Bijzonderheden/handelingsdelen: Het keuzeonderwerp zal voor begin periode 2 vastgesteld worden.

De betreffende stof komt uit de methode Getal & Ruimte, havo D deel 1 t/m 2.

Bij alle schriftelijke toetsen is het gebruik van een grafische rekenmachine toegestaan

27

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak wiskunde D Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing


B: Statistiek en kansrekening Aantal praktische opdrachten *

C: Ruimtemeetkunde Handelingsdeel

D: Wiskunde in technologie Overige

E: Keuzeonderwerpen




1 Schriftelijk Normaalverdeling, Toetsen van hypothesen

H7,H10 A1,A2,B1,B4,B5,B6 100 1 Ja

2 Schriftelijk Afgeleide en tweede afgeleide, Periodieke functies

H9, H11 A2,A3,D 100 1 Ja

3 Schriftelijk Functies met e-machten en natuurlijke logaritmen

H12 D 100 1 Ja


*Er kan een facultatieve project aangeboden worden. Bij een goede afronding krijgen leerlingen een bonus van maximaal 1 punt bij het schoolexamen uit de

betreffende periode.

De betreffende stof komt uit de methode Getal & Ruimte, havo D deel 1 t/m 3.


28

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak natuurkunde Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing

A: Vaardigheden G: Meten en regelen Aantal toetsen 0

B: Beeld- en geluidstechniek H: Natuurkunde en technologie Aantal praktische opdrachten 3

C: Beweging en energie I: Onderzoek en ontwerpen Handelingsdeel

D: Materialen Overige 1

E: Aarde en Heelal

F: Menselijk Lichaam *




Technische automatisering H7 G2 25 1 Nee Tijdens de les

2 of 3 Portfolio Optica H6 A, B3, H 300 1 Nee


Eigen onderzoek A, I1, I3 300 1 Nee Het onderwerp voor het eigenonderzoek komt uit de hoofdstukken 1, 2, 3 of 4.


Rekenkundige en wiskundige vaardigheden worden altijd als vast onderdeel getoetst. Op de havo zijn er vier SE-keuzeonderwerpen waarvan er twee

moeten worden getoetst. In dit cohort is gekozen voor de SE keuzeonderwerpen technische automatisering en optica. Hierdoor komt het domein F niet aan

bod. Het SE-onderwerp technische automatisering wordt afgesloten met een praktijktoets, het SE- onderwerp optica door een portfolio op te bouwen

bestaande uit verschillende onderdelen. De weging van de praktijktoets en het portfolio is voor het overgangsrapport anders dan voor het PTA. De

betreffende stof komt uit de methode NOVA 4HAVO. Het domein A4 wordt vooral verzorgd door het decanaat

29

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak natuurkunde Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing

A: Vaardigheden G: Meten en regelen Aantal toetsen 3

2 Beeld- en geluidstechniek H: Natuurkunde en technologie Aantal praktische opdrachten 2

C: Beweging en energie I: Onderzoek en ontwerpen Handelingsdeel

D: Materialen J: Overige

E: Aarde en Heelal K:

F: Menselijk Lichaam *




1 Schriftelijk Mechanica H1, H3, H5, H10

C1, C2, E1, 100 3 Ja BiNaS + gewone rekenmachine toegestaan


Mechanica Praktische vaardigheden

A, I1 100 1 Nee BiNaS + gewone rekenmachine + power point experimentschrift toegestaan

2 Schriftelijk Elektriciteit, warmte en materialen

H2, H4, H8 D1, D2, G1 100 3 Ja BiNaS + gewone rekenmachine toegestaan

3 Schriftelijk Straling, trillingen en golven H9, H11, H12 B1, B2 100 3 Ja BiNaS + gewone rekenmachine toegestaan


Trillingen en golven Praktische vaardigheden

A,I1,I2 100 1 Nee BiNaS + gewone rekenmachine + uitdraai power point experimentschrift toegestaan

Bijzonderheden/handelingsdelen: Rekenkundig en wiskundige vaardigheden worden altijd als vast onderdeel getoetst.

De betreffende stof komt uit de methode NOVA 4 HAVO en NOVA 5 HAVO. Het domein A4 wordt vooral verzorgd door het decanaat.

30

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak scheikunde Leerjaar 4 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing

A: Vaardigheden G: Maatschappij en Chemische technologie Aantal toetsen 0

B: Kennis van stoffen en materialen Aantal praktische opdrachten 1

C: Kennis van chemische processen en kringlopen Handelingsdeel

D: Ontwerpen en experimenteren in de chemie Overige

E: Innovatieve ontwikkelingen in de chemie

F: Processen in de chemische industrie




zouten Practica H4 A1, A2, A5, A6, A8, A9, A10, A11, B1, B2, B3, C1, C2, D1, D2

100 1 Nee


De betreffende stof komt uit de methode NOVA Scheikunde HAVO leerjaar 4. BiNaS + gewone rekenmachine toegestaan

31

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak scheikunde Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing

A: Vaardigheden G: Maatschappij en Chemische technologie Aantal toetsen 3

B: Kennis van stoffen en materialen Aantal praktische opdrachten 1

C: Kennis van chemische processen en kringlopen Handelingsdeel

D: Ontwerpen en experimenteren in de chemie Overige

E: Innovatieve ontwikkelingen in de chemie

F: Processen in de chemische industrie



4 HAVO Zouten H4 A1, A2, A5, A6, A7, A8, A9, A10, A11, B1, B2, B3, C1, C2, D1, D2

1 Voor meer informatie zie PTA 4 HAVO

1 Schriftelijk Atoombouw, chemisch rekenen, bindingstypen, zouten, zuren en basen

H1, H2, H3, H4, H7

B1 t/m B5 C1,C2,D1, E1,E2,G2

100 2 Ja

2 Schriftelijk Reacties in beweging en Redoxchemie

H6 en H8 B1,B4,C1,C2,C3,C6, C7, D3,E1,F3

100 2 Ja Onderwerpen T1 zijn voorkennis voor T2

3 Schriftelijk Organische chemie, polymeren, chemie van het lichaam en groenere Industrie

H5, H9, H10, H11

B1,B2,B4,B5,C1,C2 C4 t/m C8,D1 t/m D4, E1 t/m E3, F1 t/m F5 G1 t/m G5

100 2 Ja Onderwerpen T1 en T2 zijn voorkennis voor T3


Reactiesnelheid, zuren, basen en redoxchemie

Alle practica uitgevoerd 3,4,5 havo

A1, A2, A3, A5, A6, A8, A9, A10, A11, B1, B2, C1, C2, D1, D2

150 1 Nee

Bijzonderheden/handelingsdelen: De betrefende stof komt uit het boek NOVA Scheikunde HAVO leerjaar 4

BiNaS + gewone rekenmachine toegestaan bij alle toetsen

32

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak biologie Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing


B: Zelfregulatie Aantal praktische opdrachten

C: Zelforganisatie Handelingsdeel

D: Interactie Overige

E: Reproductie

F: Evolutie



3 Schriftelijk Gedrag, Soorten en relaties, Ecosysteem en evenwicht

H1, H7, H8 C3, D2, D4 100 2 Nee


De lesmethode is Nectar vierde editie.

BiNaS en niet-grafische rekenmachine toegestaan

33

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak biologie Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing


B: Zelfregulatie Aantal praktische opdrachten 2

C: Zelforganisatie Handelingsdeel

D: Interactie Overige

E: Reproductie

F: Evolutie




1 Schriftelijk Cellen, Meiose, Erfelijkheid, Evolutie

H2, H4.2, H9 en H10

B1, C1, E1, E2, E4, F1, F2, F3

100 2 Ja

2 Schriftelijk Voeding en Energie, Voeding, Vertering en Gezondheid, Transport, Gezondheid

H5, H6, H11 en H12

B5, B8 100 2 Ja


Gezondheid H3 en H12 A14, A15, A16, B5, C2, D1

50 1 Nee Uitvoeren experiment en schriftelijke verslaglegging

3 Schriftelijk Onderzoek doen, Voortplanting en seksualiteit, Gaswisseling en uitscheiding, Reageren

H3, H4 (-4.2), H13 en H14

A5 t/m A9, A12, A13, A14, B2, B3, B4, B6, B7, C2, D3, E3

100 2 Ja

34


Inspanning H3, H11 en 13 A1, A2,A3, A10, A11; A15, A16, B4; B6

50 1 Nee Uitvoeren experiment en schriftelijke verslaglegging


De lesmethode is Nectar vierde editie.

BiNaS en niet-grafische rekenmachine toegestaan bij de schriftelijke toetsen.

35

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak tekenen Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing

A: Vaktheorie Aantal toetsen

B: Praktijk Aantal praktische opdrachten

C: Oriëntatie op studie en beroep Handelingsdeel 1

Overige



1, 2, 3 Handelingsdeel 4 Eindwerk- B Deze werkstukken (+ naar eigen stukken keuze schetsen uit het proces) (+ naar eigen moeten bewaard worden voor keuze de expositie van tekenen in schetsen uit 5 HAVO. het proces)


- Alle eindwerkstukken (en naar eigen keuze schetsen uit het proces) van periode 1, 2 en 3 moeten bewaard worden voor de eindexpositie van tekenen

in 5 HAVO. Een selectie van deze werkstukken vormt de basis voor de expositie.

36

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak tekenen Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen Toetsing

A: Vaktheorie Aantal toetsen 3

B: Praktijk Aantal praktische opdrachten 4

Handelingsdeel

Overige



1 Schriftelijk Kunstgeschiedenis van de 19e, 20e en 21e eeuw.

Thema eindexamen: Boek kunst op niveau pagina 59 t/m 165, aantekeningen, formulieren, PPT, filmpjes en opdrachten.

A1, A2 100 min 1 Ja


Stilleven Proces + Eindwerkstuk

B Periode 1 2 Nee Tijdsduur: afhankelijk van duur periode.

2 Mondeling Kunstbeschouwing Kunstbeschouwing schema, PPT, begrippenlijst.

A2 20 min 1 Nee Leerling maakt voor het mondeling zelf een keuze uit 3 kunstwerken uit de periode en het thema vastgesteld door het CSE (zie syllabus, vooraf door docent goed laten keuren).

37

2 Praktische

opdracht Abstracte compositie: Experimenteren moet je leren.

Proces + Eindwerkstuk


3 Schriftelijk Examenthema i.r.t. kunstbeschouwing en kunstgeschiedenis

Thema eindexamen: Boek kunst op niveau relevante pagina’s, oude examenopgaven, aantekeningen, formulieren, PPT, filmpjes en opdrachten.

A1, A2 100 min 1 Ja


Zelfportret Proces + eindwerkstuk



Tentoonstelling inrichten

Presenteren B 4 uren 2 Nee Leerlingen presenteren selectie praktijkwerk leerjaar 4 en 5.


- Aantekeningen, formulieren, PPT’s en filmpjes zijn te vinden in de studiewijzer in magister ELO.

38

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak Lichamelijke Opvoeding Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen

Toetsing


B: Bewegen Aantal praktische opdrachten 1

C: Bewegen en regelen Handelingsdeel

D: Bewegen en gezondheid Overige

E: Bewegen en samenleving

Periode Soort toets Onderwerpen Stof Domeinen Tijdsduur (min) We ging

Herkansing Opmerkingen

1-2-3 Praktijk Lesgeefopdracht Leerlingen geven in drietallen een lessenserie van 3 lessen over een bepaalde sport. Een les bestaat steeds uit een warming-up, leskern en eindspel (afsluiting).

Leerlingen kiezen zelf de sport waarin ze les gaan geven.

C-D 300 min 1x Ja De lesgevers krijgen na iedere les feedback die ze meenemen naar de volgende les. Je maakt voor iedere les een voorbereiding op het format dat je van ons krijgt. De uiteindelijke lesgeefopdracht moet met een voldoende worden afgerond.


Handelingsdeel: je inzet (op tijd aanwezig zijn, sportkleding bij je hebben, sieraden af), behulpzaamheid en een actieve houding moeten in orde zijn.

39

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak Lichamelijk Opvoeding Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen

Toetsing

A: Vaardigheden G:

Aantal toetsen 0

B: Bewegen H:

Aantal praktische opdrachten 2

C: Bewegen en regelen I:

Handelingsdeel

D: Bewegen en gezondheid J:

Overige

E: Bewegen en samenleving K

F:

Periode Soort toets Onderwerpen Stof Domeinen Tijdsduur (min) We ging

Herkansing Opmerkingen

4 HAVO Praktijk Lesgeefopdracht en deelnemen aan de lessen.

Eigen keuze en inzet

C-D 300 min 1x Voor meer informatie zie PTA 4 HAVO

1-2-3 Praktijk Binnen sportoriëntatie keuze uit verschillende sporten (5 periodes)

Verplicht: 1 slag- en loopspel 2 doelspelen 1 terugslagspel

Minimaal 2 uit: Bewegen en muziek

A-B-(C) Iedere les 1x Je kunt lesgeven in je eigen sport (C). Je wordt beoordeeld (O/T/V/RV/G) op je inzet (100% aanwezigheid, op tijd aanwezig zijn, kleding bij je hebben, actieve houding) tijdens de lessen. Wanneer dit

40

Zelfverdedigin

gTurnen Atletiek

Minimaal 3 uit: Overige sporten

onvoldoende is, volgt er een vervangende opdracht.

1-2-3 Schriftelijk Reflectie op de gekozen sport.

Sportfolio met: Reflectie op gekozen sport Algemene vragen Sportmotieven Favoriete sporten Matrix sportmotieven Geschikt voor deze sport.

E 250 min 1x Ja Iedere periode vul je het sportfolio verder in en dit lever je op tijd in bij jouw docent via magister. Wanneer het sportfolio niet op tijd is ingeleverd, kom je naar de inhaalmiddag om het alsnog in te vullen.


Het sportfolio moet iedere periode met minimaal een voldoende worden beoordeeld.

Je hebt een 100% aanwezigheidsplicht.

41

Afdeling HAVO Cohort 2020- 2022 Vak CKV Leerjaar 4 Schooljaar 2020- 2021

Domeinen Toetsing

A: Verkennen Aantal toetsen

B: Verbreden Aantal praktische opdrachten 11

C: Verdiepen Handelingsdeel 8

D: Verbinden Overige



1 Schriftelijk Kunstautobiografie A 120 1 Nee


Verslag culturele activiteit

A B C 120 1 Nee


Praktische opdracht 1 binnen eigen discipline

A B 250 1 Nee


Praktische opdracht 2 binnen eigen discipline

B C D 250 1 Nee Klik of tik om tekst in te voeren.


Balansverslag C D 90 1 Nee

Gemiddelde discipline 1 Weegt in eindbeoordeling 1X

42

2 Praktische

opdracht Verslag culturele activiteit

ABC 120 1 Nee


Verslag culturele activiteit

BCD 120 1 Nee


Praktische opdracht binnen eigen discipline

AB 250 1 Nee

2 Praktische Opdracht

Praktische opdracht binnen eigen discipline

BCD 250 1 Nee

2 Praktische Opdracht

Eindbalansverslag CD 120 1 Nee

Gemiddelde discipline 2 Weegt in eindbeoordeling 1X

3 Praktische opdracht en Presentative

Meesterproef. Gemiddelde proces en product.

C D 500 1 Nee

Beoordeling meesterproef

Weegt in eindbeoordeling 1 X


CKV is een ontwikkelvak, dat wil zeggen dat je elke stap moet maken om verder te kunnen. Gedurende het jaar beoordelen we op een schaal van O,

V, RV, G, ZG, U. Alle onderdelen bij elke discipline alsmede de eindpresentatie dienen naar behoren worden afgerond dat wil zeggen minimaal een

V. Een ‘onvoldoende’ bij het ene onderdeel kan NIET worden opgehaald met een ‘goed’ bij het andere.

Handelingsdelen. Beslaan domeinen A, B, C en D.

o Discipline 1

Twee keer bezoek culturele activiteit .

80 % les aanwezigheid lessen.

o Discipline 2

Twee keer bezoek culturele activiteit

80 % aanwezigheid lessen

o Meesterproef

Bijwonen eindpresentaties

43

80 % aanwezigheid lessen.

Beoordelingen gedurende periodes zijn in letterbeoordeling. De eindletterbeoordeling wordt aan einde van het schooljaar omgezet in

cijferbeoordeling. Dit cijfer weegt mee in het combinatiecijfer voor het eindexamen. ( V=6/ RV=7/ G=8/ ZG=9/ U=10)

In geval van doubleren in 4H of 4V kan bij eindcijfer RV of hoger een vrijstelling worden aangevraagd bij de jaarlaagcoördinator /afdelingsleider. Bij

een O of V volgt de leerling het vak opnieuw.

44

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak LOB Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen: niet van toepassing Toetsing

Aantal toetsen

Aantal praktische opdrachten

Handelingsdeel 6

Overige



1 Startopdracht (klassikaal)

2 Bezoek voorlichtingsavond + bijbehorende opdracht

2 Opdracht ‘ken jezelf’ (klassikaal)

3 Bezoek open dag + bijbehorende opdracht

3 Bezoek beroepenavond + bijbehorende opdracht

3 Slotopdracht (klassikaal)


LOB (loopbaanoriëntatie en –begeleiding) is een verplicht onderdeel van het schoolexamen. De opdrachten (en een omschrijving) zijn te vinden in

de ELO van Magister.

De opdrachten worden door de mentor beoordeeld met een V of een O. Op het einde van het jaar moeten alle opdrachten met een V beoordeeld zijn.

Als een opdracht niet of niet tijdig wordt ingeleverd of als de opdracht de beoordeling O krijgt, volgt een extra opdracht.

45

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak LOB Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Domeinen: niet van toepassing Toetsing

Aantal toetsen

Aantal praktische opdrachten

Handelingsdeel 5

Overige



V/O Startopdracht (klassikaal)

1 Opdracht ‘voorbereiding gesprek met de decaan’

2 Keuzeopdracht

2 Keuzeopdracht

2 Slotopdracht


LOB (loopbaanoriëntatie en –begeleiding) is een verplicht onderdeel van het schoolexamen. De opdrachten (en een omschrijving) zijn te vinden in

de ELO van Magister.

De opdrachten worden door de mentor beoordeeld met een V of een O. Op het einde van het jaar moeten alle opdrachten met een V beoordeeld zijn.

Als een opdracht niet of niet tijdig wordt ingeleverd of als de opdracht de beoordeling O krijgt, volgt een extra opdracht.

46

Afdeling HAVO Cohort 2020-2022 Vak levensbeschouwing Leerjaar 4 Schooljaar 2020-2021

Domeinen Toetsing

A: Vakspecifieke vaardigheden Aantal toetsen 1

B: Beelden van mens, wereld en God Aantal praktische opdrachten 2

C: Ervaring en Godsdienst Handelingsdeel

D: Verbeelding en esthetiek Overige

E: Moreel handelen en ethiek

F: Sociale omgang en gemeenschapsvorming




Zienswijze van de tijd, rituelen en goden van het Hindoeïsme. Filosofie van ‘wie ben ik’ gekoppeld aan mensbeelden vanuit diverse religies/levensbeschouwingen.

Hindoeïsme: boek Wegen van verlossing H1 en H2, eigen materiaal en film Gandhi

A, B, C, D n.v.t. 1 Ja Werkstuk inspirerend voorbeeld

2 Schriftelijk Zienswijze van geluk en genot versus lijden en dood volgens het boeddhisme.

Boeddhisme: boek Wegen van Verlossing H3 en H4, eigen materiaal en film Boeddha

A, B, C, 50 1 Ja Open boek toets


Filosofie van de waarden en ethische dilemma. Omgaan met keuzes in je leven.

Eigen materiaal en lesstof H1 t/m 4 uit Over

A, E, F n.v.t. 2 Ja Leerlingen maken alleen of in tweetallen een werkstuk over hun eigen gekozen dilemma

47

Normaal

Gesproken


Lesstof afkomstig uit methode : Over Normaal gesproken en Wegen van Verlossing..

48

Afdeling Havo Cohort 2020-2022 Vak maatschappijleer Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

De inhoud van het vak maatschappijleer in schooljaar 2021- 2022 wordt dmv een addendum toegevoegd aan het PTA.

Afdeling Havo Cohort 2020-2022 Vak PWS Leerjaar 5 Schooljaar 2021-2022

Het PTA van het profielwerkstuk wordt op een later tijdstip als addendum aan dit PTA toegevoegd.

Programma van Toetsing en Afsluiting 4 en 5 havo Cohort 2020...Het cijfer staat definitief vast twee...

Documents

Transcript of Programma van Toetsing en Afsluiting 4 en 5 havo Cohort 2020...Het cijfer staat definitief vast twee...